快乐的圣诞节作文【推荐】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的快乐的圣诞节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的圣诞节作文1
圣诞节即将来临了，家家户户纷纷拿出收藏的圣诞树材料，把家里布置的漂漂亮亮；有可爱的小玩偶，亮晶晶的花片还有闪闪亮亮的灯泡，五彩缤纷的非常好看，感觉又温馨。最重要的是要挂一只袜子，因为听说圣诞老公公会来送礼物喔!
如果真的有圣诞礼物，我最想要的礼物就是全部人都能健健康康！我想要这份礼物是因为妈妈生病了、两个弟弟也生病了、我也生病了，所以我才会想得到这份礼物。健康这份大礼，我希望大家都能得到，因为全世界，不知道有少人生病，有些病可能没有解药。所以我希望可以把这份礼物传给别人，让更多需要帮助的人，都可以拿到这份礼物，所以我想要把这份礼物请圣诞老公公送给我还有所有需要的人。
我要感谢圣诞老公公，因为他要在寒冷的冬天跑到全世界去送礼物，真辛苦！谢谢圣诞老公公，给我们很多惊喜，也带给世界温暖与希望。
快乐的圣诞节作文2
圣诞老人的故乡芬兰的露云娜美圣诞节能够做到普天同庆，充满爱和欢乐，尼古拉斯送礼物这一招功不可没。关於尼古拉斯和圣诞老人的历来传说多多，其中芬兰的露云娜美（Rovaniemi），就被称为『圣诞老人的故乡』。
露云娜美是个刚刚踏入北极圈的城市，林木青葱，秀丽而宁静。从芬兰首都赫尔辛基往位於其北面的露云娜美，可乘坐火车，车程约十一小时。小城景点不多，只有拉普兰人自然博物馆、市集、野生动物园，而游客都是冲著圣诞老人村（Santa Claus Village）而来的。然而此镇虽传说是他的故乡，但村庄是否就是他从前的居址，都无从考究了。圣诞老人村位於市郊边缘，自成一隅。通过高高的牌坊入口，赫然见到一条粗白线横躺地上，写著北纬66度33分。原来这线正是北极圈的分界线，过了这线以北的地方便属於北极范围。不少人在线上跳来跳去。在北极进进出出，到是有趣。
快乐的圣诞节作文3
星期四这天是圣诞节，也就是外国人的春节，我们早早的来到学校，同学们想今天圣诞节不管是外国人的节日，还是我们中国的节日，都应该过得有点意义吧。
直到最后一节语文课时，我们想出了一个过圣诞节的方法，送给我们的宋老师，我们先在黑板上写上宋老师圣诞快乐几个字，再在周围画上雪花，圣诞树等等，然后我们把窗帘、门都关得严严实实的，就连灯也关上了，万事具备，只欠东风，上课的铃声终于打响了，全班人低头下蹲，都不敢出声，直到宋老师一进门宋老师圣诞快乐，我们全班人一起起立，吓了宋老师一跳，这也是给了我们宋老师一份圣诞礼物，宋老师告诉我们说他刚开始看着窗帘关着，门也关着，还很生气呢，等到一进门，黑不溜秋的，一个人影都没有，还以为走错了教室。谁知大家一下从桌下站了起来，祝宋老师圣诞快乐，宋老师这才明白了，情不自禁地笑了起来，和我们一起陶醉在这快乐的圣诞气氛中。
快乐的圣诞节作文4
癞蛤蟆打开礼物，是一个漂亮的新台钟。癞蛤蟆感动的说：“谢谢你，我也为你准备了圣诞节礼物。”癞蛤蟆准备了一个滑雪板，青蛙看到这么精美的礼物，高兴极了。然后他们就开开心心地吃饭了。吃完饭后他们一起装饰圣诞树，在树上挂了许多彩球、铃铛、星星，他们又一起将圣诞袜挂在床头，然后他们开开心心的睡觉了。
第二天一早他们就查看有没有礼物，一看，原来癞蛤蟆的礼物是一个手表，青蛙的礼物是一顶帽子。他们就拿着自己的礼物出去玩了。
他们打开门，只见外面下了一场鹅毛大雪，他们就在雪地上打雪仗、堆雪人、滑雪。他们玩累了就在雪地上休息。静静的欣赏着美丽的大雪。
休息够了，他们回家了，刚走到门口，就看见门外有好多小动物，原来大家来给他们送礼物，他们在房间里唱歌跳舞好开心啊！
快乐的圣诞节作文5
我好想有一只兔子。每次看见同学有一只小兔，我就眼红：啊！如果我有一只兔子，那该多好啊！圣诞节到了，大人说世界上没有圣诞老人，但我宁可相信他有存在，让他给我送一只兔子。
可是圣诞老人只在晚上送礼。我灵机一动，把窗帘布拉上，把门关好。这样我的房间就黑暗了，而圣诞老人可能以为这儿已经天黑了呢！可等了好久，圣诞老人还没来，我有点烦躁了。只见天空的云压得很低，整个天空黑压压的，好像铺上一层幕布似的。我心想：天空那么黑，好像快下雨了，圣诞老人肯定不会来了，我的希望破灭了。
晚上睡觉时，我又想着：传说只要把一只大袜子挂在墙上，圣诞老人才会把礼物放进去给我。我把袜子挂在墙上……第二天早晨，我看了看我的袜子，空空如也。这时我突然发现自己的被子里好像有东西在动，我把手伸过去，把它拉出来一看，“啊！兔子。”个子小小的，身上的毛洁白如玉，没有一丝杂色，眼睛就像一对红宝石。我还发现爸爸正躲在门后呵呵笑。
我欣喜若狂，高兴的在床上手舞足蹈。心想一定是圣诞老人托梦给我的爸爸妈妈，让他们送我这只兔子的。
快乐的圣诞节作文6
每当看见桌上的铅笔盒，我就会不由自主的想起我的妈妈，想起了那个圣诞节；因为这只铅笔盒是我的第一份圣诞礼物。
那一年冬天，妈妈非常忙碌，每天都要忙到深夜才能拖着疲惫的身体回家。本来妈妈答应我圣诞节的时候要带我出去玩的。圣诞节那天，我一直在门口张望着妈妈的身影，从天亮等到天黑，可是我直到去睡觉都没有看到妈妈，只记得自己带着委屈进入梦乡。谁知第二天早上起来，看见床头放着一张纸。打开一看，是妈妈熟悉的笔记：“王珏，对不起，妈妈实在太忙了，没办法陪你过圣诞节，只能给你买个小礼物.在家要听爷爷奶奶的话，不要淘气，要认真读书。”旁边放着上次我想买而没能买到的那只铅笔盒。我抱着铅笔盒，心里暖暖的。
这只铅笔盒一直陪伴我到现在，虽然颜色已经很陈旧了，也被我摔的伤痕累累的，但我一直不舍得扔掉它；因为我知道，这里面装着妈妈满满的爱。
快乐的圣诞节作文7
公历12月25日是一年一度的圣诞节，老师抽出了两节课的时间为我们举行了圣诞派对。
星期五的下午，同学们随着一声悦耳、动听的歌曲《铃儿响叮当》陆陆续续地来到了教室。老师带领着大家边唱歌边拍着手，摇晃着身子，我们完全沉浸在美妙的歌声中。唱完这首圣诞歌，大家又互相交换了礼物，并写下了自己的心里话做成贺卡，送给自己最要好的同学，还要送给自己的好朋友一个苹果。因为星期五的晚上是平安夜，送一个苹果代表自己的心愿：祝愿朋友一年平安。
同学们在圣诞树上摘下自己喜欢的圣诞果，我拿了一个漂亮的礼物，圣诞老人挺着一个大肚子，长长的胡须。有些同学还表演了许多精彩的节目，甭提有多高兴了。
圣诞节是孩子们最喜爱的节目，我把自己完美的愿望告诉了圣诞老人。
晚上，就等着圣诞老人来给我送圣诞礼物了！
快乐的圣诞节作文8
我又一次来到学英语的地方，我问老师：你不是说这节课过圣诞节吗？
老师回答：那是当然的啦！说话要算话才行。
我休息了一会儿，老师说上课了，我也回到了自己的座位上。老师介绍
道：第1 要听圣诞节有关的歌曲。第2 我会给你们每人一个空荡荡的圣诞帽和一张贴纸，再把贴纸在圣诞帽上。第3 做一个盒子，再通过游戏得到的糖果全都放在里面。我们一听开心极了。
这么多游戏真不知道先玩哪一个才好呀！但是我最喜欢做盒子，玩游戏赢的糖果。
老师说第一个先玩用贴纸贴字，老师等我们全体贴完，马上开始了我最喜欢的游戏。规则是：头上顶着一个盘子，然后用30块积木搭出一个立体的图形，谁的盘子掉了下来，谁就输。我是第二个上场的，我心里总感觉盘子要掉下去。因为我一直在发抖，可是盘子依然没掉下来，所以我赢了，我非常高兴。
我一看，哇！我的糖是最多！今天可真快乐啊！
快乐的圣诞节作文9
今天是大家期盼已久的圣诞节。虽然我不像小时候那样相信真的有圣诞老人来给我送礼物，但是还是希望爸爸出差回来能有礼物送给我。
我和妈妈两个人在家，虽然节日气氛差点，但是昨天是12月24日，也是平安夜，我们老师带我们全班同学过了一个既有趣又快乐的节日。
昨天下午第三节课，老师说要开一个平安夜派对，我们非常高兴，拍手叫好。周老师说：可以把邵老师也请过来。
徐老师先在黑板上写上12个大字祝孩子们，健康快乐，平安喜乐！老师让大家一起上黑板布置板报，不一会功夫，空空如野黑板就变得丰富多彩起来了，有气球、有圣诞树、有小花最后又用几只彩色的粉笔把那12个大字描一下边。太棒了！黑板变得更漂亮了。
接下来同学们开始，拆苹果、洗苹果，跑来跑去的，都忙得不亦乐乎。周老师把切好的苹果让我们一人拿一块。
后面还剩下九块苹果，周老师说：这还剩下九个苹果，谁来回答问题就可以拿走一块。虽然我没有回答问题，但是我依然觉得今天的苹果很甜。因为这个苹果里有老师对我们的爱。
虽然平安夜和圣诞节都是西方的节日，但是我们也可以从他们的节日活动中学习到很多知识，增长见识。谢谢周老师、徐老师、邵老师跟我们一起过节。
快乐的圣诞节作文10
星期五的下午，我们在教室里开展了迎圣诞活动。
随着欢笑声，米奇和米妮挥手向我们走来。同学们都睁大了好奇的眼睛，想马上冲上去和米奇米妮拥抱一下。它们挥舞着双手祝我们圣诞快乐。欢乐的笑声让我们沸腾起来了。
我们还没来得及和米奇米妮告别，阿姨给我们介绍起了有关圣诞节的知识，我们还看到圣诞老人骑着雪橇来了，他背的大袋子里有好多礼物。同学们都睁大了眼睛，多么想得到圣诞老人的礼物。这时，一个圣诞老人真的走进了教室，他背着满满的一袋礼物朝同学们走来。同学们围着圣诞老人，眼睛中充满了期待。圣诞老人说：“别急!别急!每个人都有!”得到礼物的同学开心极了!接着，阿姨教我们唱起了圣诞歌，给我们品尝了美味的蛋糕。
接着，同学们用自己的方式来庆祝圣诞节。他们有的弹吉他;有的跳舞;还有的写毛笔字……
时间在一点一滴的过去，很快半天的活动结束了。我们在欢笑和游戏中还学到了很多的知识。谢谢周老师还有叔叔阿姨们给我们带来了一个愉快而难忘的圣诞节!
快乐的圣诞节作文11
今天是我盼望已久的圣诞节。白胡子的圣诞老人，翠绿的圣诞树，会叮当作响的小铃铛，漂亮的雪花，都被杨老师装饰到我们明亮的教室内。；杨老师不停地忙着，我们更是不亦乐乎帮着忙。我多么期待晚上的圣诞晚会！晚会开始，我们把灯关上，拿起手中的小魔棒，随着欢乐的音乐跳起了舞。大家围成一个大圈，牵着前面小朋友的衣服，舞动着小魔棒，随着音乐摇摆着。老师们开心地鼓着掌，甜甜的笑容挂在每一个人的脸，欢乐的歌声飞出了教室。
“圣诞老人来了！圣诞老人来了！”同学们高兴得跳了起来。和蔼的圣诞老人笑眯眯走了进来，一个可爱的魔术师提来了一大包礼物。“小朋友！想不想要礼物？！”圣诞老人问。“想！”我们大声说。“听不见！”“想——”我们又用最大的声音回答到。于是我们每一个人都得到一份圣诞老人送给我们的礼物。
晚上我躺在床上，还觉得意犹未尽。忽然想起妈妈曾经说过，圣诞老人骑着他的飞鹿到小朋友家，把他们想要的礼物，放进袜子里。于是我许了一个愿，然后把一只袜子放到床边，再爬上床美美地睡觉去了！
快乐的圣诞节作文12
一天清晨，我爬到妈妈的床上摇醒妈妈问：“圣诞老人他是怎么知道我们想要什么礼物的？他是怎么来到我们家的？”“我不知道他是怎么进来的？”慢慢，揉了揉惺忪的眼睛说。
我闭上眼睛，想像着圣诞老人是怎样做到这些事情的，就迷迷糊糊进入了梦乡。梦见一个白雪的世界。远处我看见一个白墙红瓦的'巨大建筑，只见用礼物包装盒组成的几个大字“礼物工厂”，走进工厂看见有一台机器正在搜索世界各地小朋友写的圣诞清单，一位满头银发的老奶奶在机器前整理清单，分门别类。整理完毕后，按一下蓝色的键，所有的圣诞清单立刻变成了精美的礼物，老奶奶再按一颗五彩的键，礼物们自动跳上了镶着金边印着太阳、月亮与星星图案的传送带，每份礼品都打上了银色的邮戳直接运送到圣诞老人的车厢里。
在12月24日平安夜那晚，圣诞老人驾着驯鹿带着丰厚的礼物来到了目的地。他打开车厢，把礼物装进红色的大布袋里，等着小朋友进入梦乡，他就静悄悄地扛着布袋从烟囱进入小朋友的家，把礼物放在圣诞袜子，就去另外的目的地送礼物了。
“童晨轩，上学去了。”我瞬间被惊醒了，四处找寻我的礼物，礼物在哪里？没看见，我挠挠头想了想，只是一场梦。
快乐的圣诞节作文13
每到圣诞节，我都开心的睡不着。因为我会在晚上睡觉时收到期盼已久的礼物。这是我最快乐的事情了。
妈妈说，那是圣诞老人送来的，拥有它，就会健康的成长，生活越来越美好。
这个节日的清晨总是寒风凛冽，有时候天空中还纷纷扬扬地飘着雪花，但却挡不住我对圣诞老人的一腔热忱。
所以，我期盼圣诞节的到来胜过了所有的节日。并老是不厌其烦地缠着妈妈讲圣诞老人的故事。在一次梦里，我还变成了淘气的小鹿鲁道夫，心里美滋滋的拉着雪橇把圣诞老人的爱送到世界的每一个角落。
渐渐地，我长大了。忽然有一天我对这个给我带来好运的老人产生了怀疑。于是在八岁时的那个平安夜，我向妈妈提出了疑问：“世界上真的有圣诞老人吗？他今天晚上还能给我送礼物吗？”“会的，一定会！”妈妈抚摸我的头认真的说，“只要你睡得熟熟的、甜甜的，圣诞老人就会像往年一样准时到来。”
快乐的圣诞节作文14
星期天的早上，小清睡得正香，突然她听见“簌簌”的声音，吵得她睡不了觉。于是她很不情愿地坐起来，揉了揉眼睛，慢吞吞地走到窗户前，轻轻地打开窗户一看，哇！原来外面正下着鹅毛般的大雪呢！小清高兴地都合不拢嘴了。她迫不及待地提上溜冰鞋，一口气跑到了凤池园。
凤池园的人可多了，有的在打雪仗，有的在向圣诞老人要礼物，有的在一起快乐地唱歌、跳舞，还有一只可爱的小狗沿着小路印下了一个个奇怪的脚印呢！它静静地坐在那里，好像从来没见过雪似的。小清也开始滑冰了，突然有个小男孩拿起一个雪球，正准备扔向小清，小清可聪明了，一下子就溜过去了，还嘻皮笑脸地说：“嘿嘿，打不着，你就是打不着！”他火冒三丈地连眉头都竖起来了。不止这些，这里还有一棵光彩耀人的圣诞树，圣诞树上有许多蜡烛、礼物和铃铛。圣诞老人还在树下准备了许多五颜六色的礼物，好像要送给所有爱玩雪的孩子们，美丽极了。
这真是一个快乐的圣诞节呀！
快乐的圣诞节作文15
今天是圣诞节，圣诞老人会给小朋友们送礼物。我知道世界上没有圣诞老人，但是我依然会期望着我的圣诞礼物。
下午放学回家我早早的就把作业写完，等着妈妈下班回来。我一听到开门声，就迫不及待的奔向门口，用企盼的目光望着妈妈手里的袋子。我打开袋子，看到了我的礼物——一套《米小圈上学记》，并不是我想要的玩具，我就象一只漏了气的气球似的，有气无力的坐在了沙发上。我问妈妈：“为什么给我的礼物是书呢？”。妈妈说：“读书能让你拥有想象的翅膀。”，此时，我已经翻开书，被书里精彩的句子深深吸引住了，早把刚才的不愉快忘到了九霄云外了。
睡觉前，妈妈问我：“圣诞老人晚上会偷偷的来给你送礼物，你想要什么呢？”
“世界上根本没有圣诞老人。”我说。
“如果圣诞老人给你送礼物了，你可要写一篇作业好好感谢他哦。”
“好！”
早上醒来，我急忙伸手去摸枕头，哇，枕头下面真的有一个礼物，是我最喜欢的拼装玩具。我高兴的大叫，突然想起了答应妈妈的话，赶紧起来拿起笔，于是《快乐的圣诞节》这篇作业就这么诞生了。
这是我由始以来最最快乐的圣诞节，我知道我的圣诞老人是谁，同学们，你知道是谁吗？
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