选择的作文

时间:2022-11-27 08:46:07 选择 我要投稿

关于选择的作文精选15篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的关于选择的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于选择的作文精选15篇

关于选择的作文1

  我有很多美丽的梦想。它们每一个都会发光。

  梦想是彩色的。它住着我对未来的渴望,它藏着我对生活的信仰,它唱着我对成功的认识。在众多的梦想前,我曾迷茫在它们的交叉口,一个个诱人美丽的梦想,都是发自我内心对它们深深的渴望。但我也知道,我只能选择一个梦想。尽管我可以想着繁星般多的梦想,但是我必须选择一个。只属于自己的梦想。一首歌中唱道,“每个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。”是的,我们每个人都应该有自己的梦想,朝着梦想的道路坚持奋斗,对得起自己,也对得起生活。让梦想作为一种信仰,让梦想作为一盏黑夜中的明灯,让梦想作为心灵受创时的良药。

  梦想真的是一把钥匙,我可以用它打开世界的大门。曾经我想当白衣天使,因为我想要善良;我也想当勤奋的园丁,因为我喜欢文学;我更想当音乐家,因为它可以唱出生活的旋律。但是,经历漫长的时间考验,我在这些美丽而诱人的梦想前迟疑了,犹豫了。我没有勇气看待生命的生老病死,没有耐心去重复的看待一件事,也没有坚持喜欢一首歌。我想是不是梦想真的很难选择?我不知道,这些我曾心中发光的梦想,为何此时覆灭的光亮,难道我就没有资格拥有梦想吗?

  后来,我懂了梦想的意念,它必须是在你坚定的基础下打下的,我说,梦想是一座埃菲尔铁塔,它工程浩大,需要你广泛的.知识普及;它外形坚固,需要你坚定的心来信仰;它独具特色,需要你独具的眼光好好品味。所以,我要好好的思考,慎重的来选择我的梦想。

  也许此刻,我的梦想已经诞生了。我要成为一名优秀的作家,我要用笔尖记下身边的一切,让瞬间变成永恒,我要随时带着笔和本,在困难的洗礼后记下所获的经验。选择,是每个人都会经历的过程,不管是选择梦想,还是选择生活,我想这些艰难的选择,无论你选择哪个,你都会有一个理由去坚强,但是我们都要知道一个道理,你可以拥有很多梦想,也可以选择很多梦想,可千万别选错了。

  因为梦想,它是信仰。

关于选择的作文2

  人的一生面临太多选择,数秒间做出决定来面对眼前的疑惑,此所谓的“慎重”标准是什么?纵然你的决定是与过往的回顾,但脑间任何一个想法都会改变你的选择,从而改变以后。在我看来,一种决然的选择更是洒脱,那是无悔的选择。

  “最美妈妈”吴菊萍想必早已家喻户晓,面对“幼儿坠楼”一事,她的选择果断而迅捷。她只是要试一试,她希望挽救这个生命。或许是因为时间太短,她没有想后果就有了撼天的勇气。但欣慰的是她成功了,我记得她说过“不管能不能接住,她都会试一试,因为那是对生命的尊重”。左臂受伤的她对于自己事前的选择义无反顾,没什么好后悔的,因为她做了。

  好一种勇气,使我不能不佩服得五体投地。天底下人们做出的选择太多,又有多少像她一样坦荡无悔呢?姑且不论选择是对人对钱对事,都或多或少存在少许“悔意”。股票赔钱,后悔买;错误结婚,后悔嫁;搞砸事情,后悔做。但是世间是没有后悔药的。吴菊萍在短暂时间内做出正确选择,而我们呢?往往有充足的'时间考虑,却不能做到事后不悔是什么原因呢?太鲁莽还是凭意气用事?要想无悔,面临选择一定要头脑清醒,做出正确决定。

  自古以来人们就做出太多选择使历史谱写再续。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”毅然远离官场黑暗,追求无违之愿。从此历史上少了一位官员,多了一位诗人。贝多芬面对命运的遭遇,毅然选择坚持,最终成就了《命运交响曲》的佳作,成为伟大音乐家。太多名人,数不胜数,他们选择了并且无悔,为我们展示了榜样的力量。

  人生有太多选择需要面对。有的我们要选择冷静考虑,有的要选择执著地坚守,有的需要勇敢地迎战。该果断时就毅然些,洒脱些。但无论如何请记住:君子坦荡,定决不悔。我们一定要学会选择,并作出无悔的选择。

关于选择的作文3

  人生总会走到十字路口,有的无足轻重,有的却会影响我们的人生。那一次,我就像一只被虎群包围的鹿,仓惶惊恐,不知如何是好;又像一个在山中迷路的人,徬徨失措,找不到正确的道路。那时,我只觉得前方的路充满了不确定,在交叉的路上流连徘徊。

  我从小学三年级开始学大提琴,它开阔了我的视野,让我在闲暇时间能陶冶性情,调剂心灵。我拉得也不错,我有了成就感,我开始喜欢大提琴。到了五年级,我开始上个别课,老师会带我去听音乐会,音乐也成了我人生中极重要的一部分。不过,学生最主要的还是读书、升学,父母对我的期望也挺高,所以我在课业上始终不敢怠慢,维持着不错的水准。

  但是,随着年纪的'增长,课业越来越重、压力越来越大,娱乐自然也越来越少。到有一天,妈妈问我想学到什么时候,我就知道大提琴迟早要停了。我心想:初三还早,就使用了“拖延战术”,拖过一天算一天,妈妈问起我也含糊带过。那时的我有如一艘船,在海上漂泊不定,没有指南针指引方向,听天由命。

  到了升初三的暑假,我才开始思考这个问题,该不该放弃大提琴?我举棋不定,犹豫不决,思索了良久,仍然无法踏出决定方向的那一步。我内心的挣扎、交战,日复一日地折磨着我。只觉得双脚像绑了千斤的石头一般,举步维艰,却也毫无退路。六年的学习,却要这样就放弃?何况我还没有在中得过名!任谁都不甘心。有一天,我的大提琴老师传短信给妈妈说要报名参加市级比赛,我心中就像点了一盏明亮的灯,前方的荆棘全都无影无踪,手中原本模糊的地图变得一清二楚。我下定了决心,跟妈妈说:“我学到比赛就好!”她似乎也挺满意,同意了。

  虽然有点可惜,但是毕业未必没有机会再学。我对于自己做决定也很开心。长久以来被压在胸口的大石头也放下了。我相信这个决定可以为我带来快乐,因为我是戴着坚定的眼神,勇敢地踏出了这一步。

关于选择的作文4

  每个人都有自己选择的路,我们走在生活的道路上的每一个脚印都是我们自己选择的,我们用这些脚印走出来了属于我们自己的路。

  翻看以前的照片,稚嫩的我笑得好开心,可近期的照片却一张都没有。不知是什么原因我不喜欢拍照,更不喜欢对着镜头笑。

  长大了么?我渴望快点长大,小学我是这样想。那时,我只希望体验初中的新环境,对于小学,有一点厌倦。天天,我总幻想踏入初中的门,是多么快乐。因为那意味着我不再是小孩。我一直往前看,在期盼中,我的小学生活结束了,离去了,不再有了。拿到毕业证书那一刻,我丝毫没有再对小学有留恋,只是校园里那七月的风吹拂着,与我告别。

  毕业后的暑假,我无意看到以前捧在我手中的书静静地躺在书架上。翻开一看,我的笔记看似杂乱却在我心中排列得整整齐齐。老师讲课的样子清晰地在我脑海浮现。吵吵闹闹的课间也让我觉得鼻子酸酸的。再也不会到过去了,不能像以前那样和熟悉的同学一起上课。可我却在那享受美好的'瞬间不知道珍惜。与同学结伴出去玩,本想为枯燥暑假增添一笔色彩,可才一个月的时间,我们之间话少了,大家都已决定去那所初中,但各不相同。每个人都必将独自面对陌生的一切。我不禁想回到小学。哪里的花开得正旺,公告栏又换了新的内容,不知是哪个调皮的学生,又把风筝钩到树梢了,只得踮起脚,用扫帚试着去挑下来。我的座位上,坐了一位新同学……

  对于我来说,渺小的世界也有伤痛,只不过对小学说再见,我便马上明白了一切似的',懂得珍惜了。留在过去,或者往前冲,每个人都会选择奋勇向前吧!可是,我选择让心中的美好一半留在过去,一半则是向自己的梦想前进。记住从前,我会想起应该珍惜现在所拥有的,而同时,我也可以为未来做准备。我要不浪费今朝,踏实的走好每一步,在这条路上,留下我坚实的足迹。

关于选择的作文5

  人生如梦,我们永远不会知道下一秒会有怎样的事发生。所以,我们说过的每一句话,做出的每一个选择,都会烙印在时光这张充满了无限可能的白纸上,抹不去,忘不了。

  而选择就像下棋,一子落错,满盘皆输。更可悲的是,人生的棋局一旦走错,就不会有第二次开盘的机会。

  所以,我们要慎重对待每一次选择,要让自己不留遗憾。

  也是不久之前才懂了这个道理,事实证明,自己的亲生经历胜过无数的格言警句。

  四年级的时候,学校的电子制作兴趣小组正在招人,那时的学习真的是十分轻松,轻松得让我一时头脑发热的去报了名,然后经过几天的等待,我就这样奇迹般地被选中了。一开始接触了新奇的事物,兴趣自然浓厚,当我发现自己的闺蜜也在其中时,我的心更是被一种名叫惊喜的情绪给包围,像有一道虹光在我心底绽放。

  与好朋友一起动手制作一个个的小电路,感受着科学的奥妙,这该是多么美好的事啊。

  可那终归是孩童天真的'想象。现实中的很多变化,让人难以预料。

  学校进入了冬令作息时间,中午的午睡结束了,改成了讲课。每天中午训练回来,还要马不停蹄的补作业,脑子里成天塞满了电子回路和数学公式。渐渐地,我感到厌倦,想要放弃,想要逃离。

  毕竟,有些事情是勉强不来的。

  但当我把我的想法告诉我的闺蜜时,她却果断地拒绝了:“明明说好了要一起学的嘛,你怎么可以先退出呢?”她的话让我很为难,我开始犹豫不决,那颗想要学好电子百拼的信心早已消散,只剩迷茫。

关于选择的作文6

  今日的选择,决定明天的生活,这话说得一点没错。有多少人因为一时的疏忽而毁掉了自我的生活?有多少人因为犹豫不决而断送了自我的人生目标?该舍的就要舍,但要把握好自我的选择。

  教师给我们讲了一个故事:有三个犯人被关进了监狱,他们的刑期是三年。监狱长在把他们关押进前,说要满足三个人每个人一个要求。第一个美国人喜欢抽烟,所以要了三箱香烟;第二个法国人喜欢浪漫,所以要了三箱浪漫小说;而第三个犹太人却要了一部通讯用的手机。三年后,美国人的嘴里、鼻孔里、耳朵里都塞满了香烟,疯狂地跑了出来。原先,他忘记了向监狱长要火柴了。之后,法国人扔掉了手里的浪漫小说,跑了出来,找到一台电脑,写起了自我编的小说。这时,犹太人从容地走了出来,握住了监狱长的手,说:“多谢您,这部手机不但没让我的生意垮台,还涨了一百分之二百!为了报答您,我送给您一辆宝马汽车!”这个故事告诉我们,一个人不要只研究眼前的`利益,要想想以后该怎样做。

  之后,教师又要和我们做一个游戏。她让我们写上五个东西,什么都能够。我首先写了米饭和可乐两样食品,又写了电话和电脑两样通讯用具,又写了书这五样东西。教师说:“此刻,你们都驾驶着作家的生活小舟在海上航行,你写的五样东西就是你的五样行李,此刻海面风浪太大,你们要扔掉两种东西。”我想:食品能够不要,在海上能打些鱼上来吃。所以,我毫不犹豫地划掉了两样食物。教师说:“此刻又起了风浪,你们还要扔掉一样东西。”我想:电脑比电话功能多,我扔掉电话吧!教师又说:“船太小了,你们还要扔掉一样东西。”我忍痛割爱,最终划掉了书。

关于选择的作文7

  突如其来的疫情使本该在校园学习的我们上起了网课,电子产品成为我们与老师同学沟通学习的最好途径,可终究在“停课不停学”这层漂亮的糖纸下包裹的只是一枚可以随时爆炸的定时炸弹。

  没有老师督促,没有同学间的竞争,家长还恰好不在,你看,好巧不巧,选择变得至关重要,绝对自由的同时也意味着绝对危险!

  导火索的源头在一节数学课,没有了网课刚开始的劲头,翻看着上课前找到的漫画,“好了,八点了,我们开始上课”老师的`声音在直播间响起,看着还没看完的这章漫画,我犹豫了,在手机和电脑间僵持,唉算了,趁着老师复习上节课知识点看完这章就听课,谁知漫画内容越来越引人入胜,我点开了下一章,有意识地瞟了一眼正在上课的老师,统计调查?这么简单,于是我分了一半的注意力在课堂上,另一半则在漫画上,漫不经心的听着,“陈子诺在吗?这道题怎么写”,我天,老师刚刚问什么了?!没办法只得打开话筒跟老师扯谎道连接不好没听清问题,回答完后的我暗暗庆幸着自己反应快,再一次把目光投向了漫画。

  这一切还没有完,我一边安逸的呆在自己的舒适圈,一边又痛恨自己的选择,痛恨完了继续如初,就好像为自己开脱一般。我曾一次次努力尝试改变现状,却总在某一刻被打回原形,仿佛陷入了一个没有止境的轮回,看似的努力,到头来感动的只不过是自己。渐渐,懊恼与惭愧的交织中竟只剩了茫然,回答我的只有顷刻间的泪下

  意料之中的意料之外,心里那枚定时炸弹伴随着我的不安,爆炸了

  老师的提醒,父母的失望,同学的努力,击碎了我给自己制造的美梦,梦醒,一切都将消散,我深知一张安静的书桌来之不易,它不能只放没有思想的头颅,网络是一个时代赋予我们信息便捷的工具,本可以做我们理想的助产器,无形间成了一把枷锁,锁入我们迈向理想的脚步。

  一片树林里分出两条路而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

关于选择的作文8

  在人生的路上,有两条通道,一条通往光明,一条通往黑暗。

  光明的道路是而又有着分歧的道,因为你能够有许多发挥自我的空间,可是往往会因为感情各种方面的因素,误入歧途,走向了黑暗,很难回返!

  黑暗的道路是宽阔的,可是分歧走向光明的道路却寥寥无几,虽然你有自我发挥的空间,可那只可是是在做坏事,扰乱公共秩序罢了,并不能为国家做什么好事。当你想回头时,恐怕已经由不得自我了!

  在走向光明时,道路往往是坎坷曲折的。路上荒草萋萋,却有着晴朗的天空,太阳光芒万丈,刺激着你向前行。在你一次次被打败时,你的那种坚韧不拔的毅力和顽强不屈的精神会一向激励着你。

  在走向黑暗时,道路虽然平坦,可是却毫无意义,俗话说的好:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!况且,做的.事情终究回遭到报应的。

  在走向光明时,心灵也会产生变化,会变得纯洁,有斗志,不服输,做事认真起来,因为一个小小的细节,会让你获得无限的价值或损失许多东西。

  在走向黑暗时,心灵会变得浑浊,黑暗,冷血,让人恐惧,常常惹来不必要的杀身之祸。

  走向光明后,事业会一切顺利,因为你已经学会应当怎样去应付它了,前途会越来越光明,迎来更好的职业,更好的事物,更好的未来!

  在黑暗道路上行走的人,整天都是提心吊胆的,不能过上安心的日子,整天都在想应当怎样如何的去躲避之后将发生的灾难,可还是在密谋着下一个目标。

  我想人生似书,每一天都是崭新的一页,如果篇篇都是好文章,最终将会成为一本珍藏集,而那坏文章,只会是在一旁腐烂罢了;我想人生似肴,好的心灵才能是不错的调料,而那坏的心灵只会是苦涩的调料,做出的菜只会放在一旁,无人问津;我想人生似河,仅有知识越多,那么水才会积少成多,如果知识缺乏,只能是枯涸的。

  所以,我必须得细心翼翼的走在光明的大道上啊!

关于选择的作文9

  "秋兰兮麋芜,罗生兮堂下; 绿叶兮素华,芳菲菲兮袭予。"灵均所绘娟娟之景,恍若身临其境。

  余不禁慨叹:“但凭今浊浊之气,碌碌之行。何处寻素花?即寻之,又何人悟之?灵均已逝,余愿寻之转世,然难悟其潇然洒逸之心也。”

  景起,朦胧欲睡窗边扬尘染叶,消绿意,余心甚恶,复见翻沓书页,愈烦之。

  余思良久:吾应何去?余念秋兰,思蕙茝,更欲感灵均之亦。然每日之事繁多,人皆勤勉为己欲,余亦于此列之中,损若金之时,余为何物而去?

  当如灵均言:“汨余若将不及兮,恐年岁之不吾与。”此时乍现灵光:两者相冲。损一日之时。以修身且养性也岂不美哉。

  念此,心中郁结散去,无需行囊,只觅一清僻荒野,见风光甚好,便于此地稍歇。

  风吹野竹,扬沙,之音;花蕊初发,点萦萦之香,清流涓涓,自光缝而过,婉若斗折蛇行,绕指千柔,主阜上,观洋‘洒’山河大景,为天工之作,美哉!美哉!至溪边,歇于岩上,偶有鱼虾嬉闹而过,冥冥若闻神语。

  我于灵均知之甚少,但方此时,吾感灵均于自然之美意,扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。”唯沉于山河者方可感其飘逸超然之气,衣袂飘,立于陇上,采花集香,修其神正其气。

  念此心中暗幸,余何能于当今之世,而仍思之域外游,又幸上天厚待,予其娇媚之态展余眼前,描于心上。

  今世难为,人皆超其势,欲利欲益,均言求人之常情,然几人得初生赤子之心。白驹过隙,惟心不变难于登青天,只希能得一瞬心安。

  当此时,亦求能判人之本心,两者相冲,为追本心之择,为愿为之事。今社会碌,有几人之择美景而弃其事?

  余亦难为之。昔日之冲动,今余难为之,一难寻其他,二难弃每日之事,书页翻沓,余忆尝愿“滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。”

  悔尝屡弃抉择,仅为趋时势。兮忆其竹,芷、兰、椒,心愈恨之。

  今日求当日之机会,而其却若翩飞之蝶,难觅踪迹。

关于选择的作文10

  选择,一生的路与漫长;无悔,一世的心与芬芳。坐在明亮的厅堂,整装而坐。同学们的琴声回荡于此,他的眼中噙满了泪水。这是音乐学院的最后一次考试——自选曲目。不过这次同考试通知一起送来的还有父亲的.病危通知。

  当他拿到父亲的病危通知时,夜半三更,淅淅沥沥的雨打在他的脸上,千丝万丝练成一线。他望着天,不知是喜是悲,脸上划过的,不知是雨还是泪。他生来就无法决定自己的人生。从七岁开始,父亲就逼他拉小提琴。手上磨出了血泡也无法博得父亲的一丝同情。后来,他便不再哭着请求了,转而替之的是上锁的心门。

  他不喜欢练琴的枯燥无味。窗外的笑声刺激着他,手中的琴弓与琴弦交错,便是无尽的无奈。他早已知道户外的春天不属于他,天上的风筝没有他的,却仍在无人时望向窗外。终于,他考到了外地,走出了童年阴暗的回忆,渐渐淡忘了自己还有个家,还有个父亲在家等他。

  他不理解父亲的顽固。剪断了他的翅膀,却要他飞翔。曾不解,今亦是如此。带着迷惑与不解独自行走了四年之久。如今,山林吻过秋风,红了脸颊,秋天再一次占据了视野,他收到了父亲的来信;孩子,如果你现在感到仍无法理解我的行为,我向你表示歉意。你父亲我生来不甘心平凡不甘底下。音乐是我落寞时唯一的安慰。我小时候遭遇洪水,你爷爷奶奶什么都没留下,除了你手中的这把小提琴。天有不测风云,为了音乐,我付出了半生岁月,却终没闯出一番天地。

  于是我将希望托给你,你不再联系我时,我沉思了良久。或许是我对你太严了吧,或许是我太固执了吧。总之,不能给予你本该拥有的父爱,我感到很抱歉......“吧嗒。”一滴水落在纸上,扩散出时光的水墨画。他拿着小提琴走上前去。“从此,不再空无,不再迷茫。”

关于选择的作文11

  今天下午,刚刚打完上课铃,老师便笑着看着我们,我们疑惑不解,用迷茫的眼神看着老师。老师笑眯眯地说:“大家卫生小组已经成立这么久了,是时候该换一换人了。这次,我想让大家自己选一选。”“耶!”听到这个振奋人心的消息,班里像沸腾的热水炸开了锅一般——同学们欢呼雀跃,台下响起了一阵热烈的掌声。

  首先,老师让我们选一选想和谁一组,前提是:五个人,有男生也有女生。:“仔细想一想”老师说。

  顿时,教室里鸦雀无声,连一根头发掉在地上的声音也听的见,同学们低头沉思着,究竟该选择谁。

  过了一会儿,同学们好像思考完毕,你看看我,我看看你,面面相觑。仿佛心中已经有了谱。“请选择。”老师下达了命令,大家积极讨论,最后,老师说:“第一组,从这边开始。”说着,朝我们这边比划比划,我还未反应过来,就已经被刘彤彤拽了过来,又一看,发现全是我的好朋友啊,朋友在一起团结互助,齐心协力,多好啊!可我一点数,呀!怎么才四个呀,我们站在前面,打算再挑选一个男生。刘彤彤说:“男生要找个子高的!”我朝班里望了一遍,找到几个个子高的`,但都不令我满意,经过再三讨论,我们决定找张育闻。我们告诉张育闻,他爽快的答应了。这下我们“如虎添翼”啦!

  然后我们选定了组长刘彤彤和副组长张育闻。刘彤彤仔细认真,很快分好了工,把各组员的工作分的井井有条,我们拍手叫好。接着,我们又订了一些规矩:如早上7:10到校啊,放学10分钟之内扫完等。

  之后,我们把小组成员列了下来,我兴高采烈的看着他们,心想:现在是一个新的开始,我们一定要团结起来。“精诚所至,金石为开”。有了这次选择,我会更加珍惜我们这个团队,为我们小组增光。

关于选择的作文12

  滴滴答答的雨,自空中落下,在地上汇集,形成了大大小小的水坑,混着灰蒙蒙的颜色,在这个湿漉漉的雨天不断发酵,最后又停止了折腾,恢复平静。

  我一时憋闷得难受。

  在文科上如鱼得水的我,天真地以同样的方式去对待物理,然后被现实一棍子打醒,独自面对那个拙劣的结局。

  手中的笔在纸上毫无章法地乱划,拉出一条条断断续续的线,最终都堵塞在同一个结点上。

  接下来的路,要怎么走?我自己也不完全清楚。

  抬头,不经意看到了物理笔记本封面上的一句话:在下雨天,你不得不奔跑。脑海中泛滥的记忆,编织出她的模样。

  她是位英语老师,教了一辈子的书。初次和她见面时,真是吃了一惊。一位年过半百的老太太,竟打扮得如同一个发光的小太阳。精心描绘的细眉,涂得粉红的嘴唇,长长的旗袍,再加上一枚枚五颜六色的戒指,是她的“经典”打扮。她的'书桌上,放着满满的试卷、练习和资料,密密麻麻的一堆,娱乐的电子产品在这里绝迹了。

  真正触动我的,是她的那段往事。她在国内一所高等大学毕业后,因为一时的犹豫错过了出国进修的机会,也错过了大好的前途。她回到故土,做了一名老师,将她的梦想留给了她的学生。

  在最艰难的时候,命运似乎已经为她做好了所有安排,她依旧要往前走。一路来,她和学生说的最多的一句话是:Youhavetoruninrainydays。

  拉回思绪,我又望向了物理笔记本。自己写下的话,自己还会不理解吗?

  当你无法改变事实或现状时,必须要有从中选择一个新方向的勇气和魄力。失败固然令人难受,但也可能会是下一个未知起点的开始。走错一步,以后未必会步步错。相反,只要选好接下来的路,并走下去,即可。

  外面的雨已经停了。窗上的水珠正在向上攀爬,准备升空。在这消失的过程中,它慢慢上升,最后,拥抱了太阳。

  我想,新的选择已在面前了。放弃凝结成冰,我想变成透明的,轻盈的水蒸气,在空中与光的粒子一起共舞,然后,拥抱太阳。

关于选择的作文13

  首先,老师要我们从其中划掉一个。我轻松地划掉了食物。还剩下我、妈妈、奶奶和爸爸。老师又要我们划掉一个。话音刚落,我一下子变得好脆弱,好想哭,因为剩下的都是我心中最重要的人。他们都缺一不可啊!但是我还是把“我”划掉了。

  已经划了两个了,我想老师不会让我们再划了吧。可老师又让我们划了,虽然是游戏,仿佛真的要我取舍一样,眼泪慢慢地滴到纸上,这让我难以做选择。我想,划掉奶奶吧。可是奶奶把我从小带到大,爸爸、妈妈上班去了,是奶奶给了我生活中无微不至的关怀。不可以划掉奶奶。我左思右想,还是把这个疼爱我的爸爸划掉了。只剩下妈妈和奶奶了。老师又说了一句:“再划掉一个。”可是我们全班同学都“噢”了一声,求老师别再让我们划了。老师说:“我可以再考虑一下。”过了一会儿,老师又说:“考虑的结果是——再划掉一个。”原来老师在吊我们的胃口。顿时,我的脑袋像要爆炸似的,真不知道该怎样选择。是选——妈妈?不,不行,不能选择妈妈,回想在我的生活中,妈妈那点点滴滴的爱无处不在。是选——奶奶?哦,不行,她也已经照顾我十年了呀!

  痛苦的选择使我的眼泪浸湿了本子。老师说:“再给一分钟时间给你们。”一分钟?在这一分钟里,我难以抉择。我怀疑我的.前提是不是选错了,让我倍受情感的煎熬,要是早知道游戏的规则,我就不会这么选择了。哎,究竟选哪个呢?想来想去,最后无奈,只好划掉了奶奶。

  我划掉了食物,是因为没有亲人,我会痛苦一辈子,如果没有食物,我至少不会那么痛苦。还剩四个时,我划掉了“我”。是因为我宁愿委屈自己,也不愿失去亲情。在我的心中,母爱的力量是伟大的。母亲对我们的爱是大海,而我们对母亲的爱至多也只算得上是条透明的小溪,与大海的浩瀚相比,根本微不足道,母亲的力量伟大无边!所以,艰难的选择,我最后留下了妈妈。

关于选择的作文14

  今天上午的作文课上,老师要我们玩一个游戏,这个游戏不是很欢乐的,而是比较悲伤地。

  我们听后都很奇怪,是什么游戏呢?老师先让我们拿出一张纸,然后依次把你的家人在你自己心目中的顺序写出来,只能写五个,我写的是 ①妈妈 ②爸爸 ③姥姥 ④爷爷 ⑤舅舅 写完之后老师又说,如果有一天,在这五个人中有一个人要去很远的地方再也不回来,你会选择谁?把他划掉。我思考了一会儿把舅舅划掉了。老师又说如果有一天,有一个人出车祸了再也不会回来了,你会选择谁?从四个人中划掉一个。我的心很沉重,因为我不想让任何一个人出车祸,即使是假如的.事情我也不想发生。我使劲地把爷爷划掉了。老师继续说,如果有一天,你的一位家人因为生病而走了你会选择谁?把他划掉。这时我的眼睛里已经充满了泪水,我不想在划掉任何一个名字,但是老师必须让我们划掉一个,我只好把姥姥的名字划掉了。只剩下最后两个人了,他们就是我的亲生父母。老师还说,如果有一个人悄然的离你而去了你会选择谁?把他划掉。我很难做出选择了,这两个人都是我最亲的人,我怎能舍得划掉呢?泪水已经顺着我的脸留下去了,我赶紧擦一擦做出了选择:把爸爸划去,只剩下最后一位了。老师最后说,如果最后一个人也离你而去,请把她划掉。当时有很多同学都流泪了,我也不例外。

  这使我知道了:如果有一天你的父母家人都离你而去,我们将自己生活下去,如果你现在还不懂父母家人对你的严厉的目的是什么,你就要记住要好好的珍惜父母对你的爱,如果等到父母家人都已经离你而去,你才明白要好好珍惜家人对你的爱,已经晚了。“子欲养而亲不待”现在我们都要好好对待自己的家人,要努力学习才能报答他们。

关于选择的作文15

  少年站在人生的四岔路口,面临着被迫的选择。二八年华,风华正茂,本是应该肆意风流的年纪,现在却不得不困在五形的四方牢笼里,等待着命运为他选择他应走的路。

  少年无助地蹲下,死死地盯着眼前灰色的地,头上是一片灰蒙蒙的天,左右和前方亦是令人退缩的、未知的灰白混沌。只有身后,阳光正好,繁花似锦,有自出生起就陪伴左右的'人,他们合力撑起一把大伞,遮日晒,挡风吹雨打。

  少年想,什么时候他们不见了呢?一路酸甜苦辣咸尝着走来,他迈入了人生第一个至关重要的四岔路口——也就是这时,原地独自留下了他一人。也许自己明白应该做出选择,可人类对恐惧的未知事物总想着逃避——尽管明白这是躲不开的。

  他想回头看看,回望旧日欢情,昨日辉煌。命运严肃地阻止了他,时间遗憾地对他摇头。“为什么!”少年瞪着双通红的眼睛,像突然而来的山洪爆发,所有的恐惧、忧愁、后悔、愤恨的情绪堵在心间,喷薄而出,“凭什么我不能选择我想走的路?为什么你们要替我选择?”

  “你想怎么选?”他听到命运古板的声音冷冷反问。“我……”少年蓦地哽咽了一下,张口想说什么却又不知怎么说,脸蛋憋得通红。命运淡淡开口:“我知道你想说什么,无非就是不想顺着他人选择被迫选择。”“可是,”命运顿了顿,似乎有讥讽一闪而过,隐没在话语中,“你无法,你不能选择我,就只好我选择你呀。”

  少年脸色由红转白,静静地垂下眸子。他看向身后,所有他熟悉的脸一闪而过,都饱含希冀;他左顾右看,五色纷呈,美好绚丽,可深处是无尽的黑;他看向自己的正前方,处处荆棘,道路坎坷,可远处是令人舒适的暖黄和未知的岔路口。

  似乎已经有了选择。“我能选择你,难的是我自己选择自己。”少年站起来,挺直躯干,微笑着抬头望向命运,“我想一直走下去,带着自己的选择,永不言弃!”

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