蚂蚁的作文

时间:2022-11-27 13:39:52 蚂蚁 我要投稿

蚂蚁的作文精选15篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的蚂蚁的作文,希望能够帮助到大家。

蚂蚁的作文精选15篇

蚂蚁的作文1

  漫长的暑假,闲来无事,我喜欢上了挖蚂蚁巢。

  先找来一根树枝,然后跟踪一只正在搬运粮食的蚂蚁回家。来到洞口,这里的蚂蚁可真多,进进出出,忙忙碌碌,一会儿都不闲着,就像忙着丰收的农民。我用树枝扒开蚁穴,蚂蚁被泥土带着拉出了地面。一时间,蚂蚁们惊慌失措,四下里找洞钻。我在散乱的泥土中翻来翻去,却不见蚁卵的身影。我失望极了,把树枝一扔,回到房里看电视去了。过了一会儿,我走出来看到了这一幕:蚂蚁们正在忙着重新建造蚁穴。它们一块一块地搬了起来。泥块太大搬不动,大家就一起帮忙。蚂蚁们干得热火朝天,在众蚁的努力下,泥块终于搬动了。蚂蚁可真团结啊!我心里油然而生一股敬佩之情。

  我又重新把泥土翻乱,只见它们与原先一样,先躲避,带确定安全后,再出来重建家园。我觉得它们的'进程太慢,便想帮它们。我用水和了一些泥,给它们捏了几块泥土,然后挖个坑,把土块架起来,再用一块大而薄的泥土盖住表面。最后在泥土上开了个小洞,方便进出,这间“屋子“很宽敞,我想蚂蚁们一定会喜欢。我捉住几只蚂蚁放到里面,可它们转了一圈又出来了。

  我想:蚂蚁们可真团结,真有志气,不食嗟来之食。我要向它们学习。

蚂蚁的作文2

  童年留给我很多记忆,像老鹰捉小鸡、吃汉堡、堆雪人打雪仗……可我觉得最有趣的是捉蚂蚁。

  那是一个星期天上午,我和伙伴们在一起玩。我说:“咱们玩捉蚂蚁好吗?”大家异口同声的说:“好啊!”我们约定在半个小时内回到原处,谁捉的蚂蚁大谁就赢。

  我们先准备好瓶子。随着一声“开始!”,大家就各自忙活起来。我开始到墙角边找蚂蚁找了大半天,一只蚂蚁也没有找到。就当我垂头丧气的时候,一只黑色的蚂蚁顶着两个触角,慢悠悠的爬了过来。我心里一喜,一下子扑了过去,没想到我用劲太大了,把蚂蚁拍死了。我真是大失所望。当我再找时,蚂蚁又像从地球上消失了一般,不见影踪。

  怎么办呢?我也不能认输啊!我一拍脑门,有了!蚂蚁爱吃甜甜的东西。我拿一个面包屑丢在地上。不一会,果然见一只蚂蚁走过来,我就一直跟在那只蚂蚁的后面,来到了蚂蚁窝。我又拿一大块面包屑扔在地上。一群蚂蚁都爬过来了。我看准一只大的.,刚要捉,却发现有一只更大的蚂蚁像示威似地爬到我的脚脖子上,还在那里咬了一口!我嘴里说着:“好家伙!就是你了!”我轻轻地把它收入瓶子里。比赛结果无疑是我大获全胜!

  我喜欢童年,更难忘童年中捉蚂蚁这件趣事事。

蚂蚁的作文3

  一天下午,我在小区里玩,发现了一队蚂蚁。只见它们排成整整齐齐的一队,急匆匆地向前走,马不停蹄,就像一支纪律严明的部队正在急行军。看着它们有条不紊地往前走,我情不自禁产生了一个疑问:蚂蚁为什么要排队走呢?难道它们也像我们小学生一样,要遵守纪律,做到排队“快静齐”?

  我百思不得其解,就要来妈妈的手机上网百度。原来蚂蚁在爬行时,会释放出一种叫“信息素”的气味,这种气味人是闻不到的,只有蚂蚁同伴才能闻到。走在后面的蚂蚁闻到这种气味,会紧紧跟住前面的蚂蚁,同时自己也释放出气味,就这样,依次类推,它们一只跟着一只,自然而然就成了一队。这样即使有蚂蚁掉队,也可以闻着气味前进,不会迷路。

  百闻不如一“验”,我决定做个小测试来验证一下。我捡了一截小树枝放在它们的必经之路上,只见它们竟视木棍如无物,悠哉悠哉地从木棍上爬了过去,队伍依然井然有序。如此看来,障碍物是挡不住蚂蚁队伍前进的脚步的。既然如此,那我只好从气味上下手了。我又拿出妈妈带着的花露水,朝队伍中间一喷。这一下可不得了了,后面的队伍一下子变得乱糟糟,它们像一群没头苍蝇似的,到处乱闯,团团乱转,就是找不到原来的`路线了。果不其然,蚂蚁排队走确实是靠气味引路的。

  小小蚂蚁,竟能有这么大的学问,真是“大千世界,无奇不有”呀!

蚂蚁的作文4

  我听史迈尔曾经说:“对微小事物的仔细观察,就是事业,艺术,科学以及生命各方面成功的秘诀。”可我一直不知道这句话是什么意思。

  一天,我去乡下玩,突然看见有一只蚂蚁从一个石柱上掉下来,我上前一看,那只蚂蚁竟然毫无损伤,很快从地上爬起来逃走了。我想那只小蚂蚁从石柱上掉下来怎么可能不死呢?即使是人,哪怕是有东西垫在地上,也会受伤或死亡的。

  我跑回家把疑惑告诉妈妈,妈妈回答我说:“实践出真知,你不试一试怎么知道呢?”

  我听了妈妈的话,拿起放大镜观察蚂蚁。我看见蚂蚁有六只脚,没什么特别的。随后,我又轻轻地捉了一只蚂蚁往地上一扔,我发现蚂蚁在空中时,它的六只脚全部张开,就像一把降落伞。大概这样可以增加阻力,等他快落到地面时才会把脚收起来。

  这时我终于知道了,因为蚂蚁的'重力小于空气的阻力,相当于空气把蚂蚁吹的飘起来了。所以蚂蚁才不会摔死。

  我也明白史迈尔的话,有疑问的时候就要观察,观察,再观察,一定会有所发现的。

蚂蚁的作文5

  傍晚时分,雨停了,天还雾蒙蒙的,太阳好像还没醒来。云压得低低的,仿佛伸手就能够到,地面都被水洼布满。我去了朋友家玩。

  当我看到阳台上的一幕时,差点大叫出来。成群结队的小黄蚁在阳台的`地板上爬,好像一条“蚁河”,在阳台上流动。

  那种小黄蚁长得特别小,身上长满了小细毛。有些在前面探路,有些在后面搬运着粮食。我和朋友拿出吸蚂蚁枪,开始吸起了这条“蚁河”。我小心翼翼地蹲到了“蚁河”边,对准它们,加大了马力,一下子就把一大片小黄蚁吸了进去,我们开心得手舞足蹈。但是后来小黄蚁变聪明了,它们开启了防护措施,躲进了刺猬箱的小缝隙里。我们怎么都吸都吸不出来。我跑去拿来了木蛙,让他发出青蛙的声音,吓唬吓唬它们,可小黄蚁还是不肯出来。之后我用了另一种方法,用红外线枪,照到了他们的身边,结果,它们一个个都被灯光吸引,自己慢慢爬了出来,我立刻拿吸蚂蚁枪把它们吸了进去。

  吸完所有的蚂蚁,我们准备将他们淹死,谁知小蚂蚁们各个都是游泳健将。没办法,我们只能用开水给它们洗个热水澡了。经过一番努力,小黄蚁们终于被一举歼灭了。

  走在回家的路上,我的心情特别开心。天空变的鲜红鲜红的,太阳从乌云中钻了出来,大地也被镀上了一层大红色。

蚂蚁的作文6

  一天,我到楼下散步。刚出家门口,我就发现泥地上有一群蚂蚁。于是,我跟踪着蚂蚁的痕迹找到它们的洞穴。洞穴是一个凸起的小土坡,不仔细看很难发现。我看见蚂蚁们在自己的家门口进进出出,脑中突然冒出一个奇怪的想法——喂蚂蚁。

  说干就干!我立刻掉头回了家,取来了一根香蕉。我掰了一小节香蕉,放在了蚂蚁经过的路上。不一会儿,我看见有一只蚂蚁东张西望地从洞里爬了出来,它的头不时地左右摆动,接着嗅了嗅,好像闻到了香蕉的味道,开始朝香蕉的`方向爬去。来到香蕉的旁,蚂蚁先用触角碰了碰,抓了一小块就回洞了。我猜想它一定是出来打探消息的,现在应该回去找救兵了。

  果然,没过多久,一大群蚂蚁从洞穴里爬出来,黑压压的一片。蚂蚁们成群结队爬到香蕉上,将香蕉分成小块,然后一小块一小块地把香蕉搬回洞里,这样子来来回回地搬运。除了搬运香蕉的蚂蚁外,还有一群蚂蚁居然围在一起搬沙子。我很不解,后来发现,原来它们是将沙子放在香蕉上。可是它们为什么要把沙子放在香蕉上呢?我继续蹲在旁边观察,大约过了一个多小时,蚂蚁的洞穴旁边鼓起了一个高高的小土坡,沙子把香蕉盖得严严实实的。原来,蚂蚁在给自己造“高楼大厦”!

  蚂蚁们创造了奇迹,不是吗?通过观察蚂蚁的行为,我明白了一个道理:光靠一个人的力量是远远不够的,很多人分工合作才能完成一件大事。

蚂蚁的作文7

  手抄报刚告一段落,我便放下彩笔,坐在椅子上伸一伸懒腰。

  我忽然觉得桌上有个小不点在动,仔细一瞧,原来是一只受了伤的小蚂蚁。它的脚已经断了几条,却还活着,不停扭着身子,一会儿摆摆触角,一会儿蹬蹬腿,似乎想站起来,但一切无济于事。

  啊,这一切一定是我闯的祸!正当我留心画画时,快速将手从下移到了上面,像一辆大卡车。桌上也没有红绿灯、斑马线,因此便将这只蚂蚁碾伤了。

  然而反复一想,这不能完全怪我。谁叫它自己到我的桌子上呢?它要怪就怪它自己吧,我恕不负责。我决定让这只自作自受的蚂蚁在我的桌上挣扎。

  忙了一大阵之后,手抄报又告一段落,我又放下笔,再一次觉得有个小不点在动,望去似乎比蚂蚁大些,并在慢吞吞地不断移动,移向桌子所靠的窗台。

  我凑近一看,不看则已,一看大吃一惊。原来是两只小蚂蚁。新来的`是一个救伤者。它用嘴衔着一个与自己同等大小的受伤者,显然吃力极了。它不断转换衔着的部位。因为这样艰难,行动的也很慢。我目送着它们钻进了墙角。

  在我埋头画画的期间,它发现了同伴受了伤,不辞辛苦救它出去。这样渺小的动物,却有这样真挚的友爱之情,真使我大吃一惊。

蚂蚁的作文8

  今天,我们老师布置了一个任务——观察蚂蚁!

  我们在上课时,吴琪璋说:“蚂蚁在遇到水和火的时候,它们会连成一团。在遇到洪水的时候,假如它们碰到一块石头,就会立马爬上去。而在遇到火的时候,它们也会抱成一团,飞快地滚出火烧着的范围。等它们逃脱了,才会散开,但还有一些不会散——因为,那是那场大火和洪水中的英雄。”

  上完这堂课,我立马跑回家中,去找工具用来做实验。工具有:一个大塑料盒子、一个蚂蚁“窝”(一堆沙子)、几块大石头、水,最重要的是要有蚂蚁!

  首先,大塑料盒子,嗯,楼下垃圾堆最多了;沙子,楼下也是多了去;蚂蚁,有沙子的地方就有蚂蚁,因为蚂蚁用沙子做巢啊;石头,没有石头的小区绿化怎么能叫做小区绿化呢!

  我把东西找齐了,又把东西摆放妥当,“实验开始!”我说。

  我小心翼翼地把蚂蚁放出来,再倒入一些水将它们包围,只见蚂蚁们真的就训练有速的抱在一起,然后在水上漂了一会儿,当遇到大石头的'时候,就滚了上去,真是太神奇了!

  实验完成后,我把蚂蚁们放回到了大自然,而有一些蚂蚁没回去,因为,在水里滚的时候,有几只蚂蚁已经死了——它们就是那些舍生取义英雄。

  这让我知道了,在遇到危险的时候,我们一定要团结协作。团结就有希望,团结就是胜利!

蚂蚁的作文9

  这几天,我家里的蚂蚁越来越多,时不时听到外婆打蚂蚁的“噼啪”声,有时晚上我睡得正熟时还会从我脸上爬过,因此我特别讨厌小蚂蚁。

  蚂蚁常在土地或山上生活,是最常见的昆虫,在我国就有六百多种类型。

  小蚂蚁的头、腹都大,胸较小,长着长长的`触角,它们用触角与同伴们交流,四肢细而有力,又很灵活,两只圆鼓鼓的眼睛往外突出。

  有一次,我看见一只蚂蚁在餐桌脚旁一块大面包屑周围转来转去。不知过了多长时间,从远处爬来一支整齐的蚂蚁队伍,它们爬到这块面包屑旁把它围起来,用有力的后腿踏地,再用前两对足把面包夹起来,它们配合默契,竟然把一块大面包屑扛起来了。我内心一阵颤动,不忍心伤害它们,只是默默地观察着。心想:小小的蚂蚁居然能扛起这么大的面包,团结的力量可真大呀!

  这一次的发现,我再也不敢小瞧蚂蚁了,甚至有点喜欢它们了。

  之后,我又上网找了一些关于蚂蚁的资料,知道了蚂蚁遇到火时,会抱成圆球滚出大火。外层的蚂蚁明明知道自己会葬身火海,但它们为了同伴牺牲生命,在所不辞,我不禁为它们的这种牺牲精神所感动。

  小蚂蚁就像老师、警察和清洁工一样,默默地为蚁队做出贡献,我赞美它们。

蚂蚁的作文10

  瞧!小小的头上长着一对细细的触角,细细的脖子连着它小小的身体,鼓起的“大肚子”下长着三对细细的腿。如果你不蹲下来仔细寻找,很难找到它的踪迹。它就是最不起眼,但拥有惊人力量的蚂蚁。

  我吃饭的时候,掉了些饭粒。过了一会儿,一只蚂蚁朝饭粒“走”来,它用那细小的`触角碰了碰。可这饭粒比小蚂蚁大好多倍,它怎么能搬得动呢?它围着饭粒转了转,就离开了。我想:小蚂蚁肯定知道,这饭粒太大,知难而退了。

  过了一会儿,有几只蚂蚁朝饭粒涌去。我这时才明白:原来小蚂蚁去搬“援兵”了。它们围着饭粒转了几圈,一只蚂蚁爬上饭粒,用嘴先咬着饭粒,然后撕拉,可怎么也撕不开,但它仍然坚持着。后来,一只又一只的蚂蚁来帮忙,直到它们把饭粒分开。终于,它们凭着耐心和团结把饭粒分成一点一点的。蚂蚁带着饭粒朝洞口走去……

  出于好奇,我便跟着蚂蚁看。在半路上我又发现一群蚂蚁朝一条青虫走去。

  青虫的体积很大,是它们的十几倍。并且也不能一点一点地搬回去。怎么办呢?开始,有一只蚂蚁爬向青虫,可青虫一摆,蚂蚁被摔下来了。再后来,蚂蚁们陆续爬向青虫,一批蚂蚁被青虫摔掉了,很快另一批蚂蚁又爬过去……就这样反反复复好多次。或许因为大青虫疲倦了,终于趴在那儿一动不动。这时蚂蚁们一涌而上,每个成员都出了自己一份力,终于把大青虫抬起来了。它们有秩序地向前走着,仿佛有谁喊着口号“一二一,一二一……”一直把大青虫抬回洞中。

蚂蚁的作文11

  朋友们,你们注意过住在你家屋檐下的一支蚂蚁军队,它们正坚持不懈地训练着。

  它们不仅有一个灵敏的鼻子,在它们之间还存在着一种可贵的精神。这天,蚂蚁将军又带着精心训练的士兵们出来觅食了。不一会儿,蚂蚁将军命令大家分头寻找食物,士兵们便各自出发了。只见,一只小蚂蚁似乎发现了目标,它使出看家本领嗅了嗅,便朝着散发出诱人香味的肉骨头前进。小蚂蚁嗅了嗅肉骨头,似乎在得意自己立了大功了,又似乎在苦恼,这“庞然大物”压得自己快喘不过气来,该怎么搬回宫里呢?它绕着肉骨头走了一圈,便转身走了。我想它已经放弃这顿美味佳肴了。可是过了好一会儿,这只小蚂蚁带着大兵团来了。蚂蚁将军发号施令,大家同心协力,“一二、一二······”地把大肉骨头搬回宫里去了。看到蚂蚁们齐心协力的成果,我对 “人心齐,泰山移”这句话的理解更加深入了。

  我曾经看过一篇赞扬蚂蚁的.文章。文中讲了蚂蚁在野火烧起来的时候,众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球飞速滚动,逃离火海。这足以让我们所感动,我们不难想到如果没有蚂蚁们抱成团的智慧,如果没有最外一层蚂蚁的牺牲,渺小的蚂蚁军团绝对全军覆没。

  没错,我们是比蚂蚁长得高,长的大,但我们有什么资格说蚂蚁小,蚂蚁卑微呢?千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

蚂蚁的作文12

  今天下午,我拿起板凳,坐在家门口津津有味地吃着棒棒糖。可是,一只讨人厌的蚊子咬了我一口,害得我松开了手,把美味的棒棒糖丢到了地上。“可恶的蚊子,你太坏了。”我叫道。而且直到现在,我都觉得可惜。但是,我却做了一件好玩的事。

  我惊奇的发现,没等棒棒糖掉到地上一分钟,就招来一只蚂蚁。它的全身都是黑色,身体还不如豆子大。它的脚很短,根本不引人注目。它的头上还长了一对细长的触角。你可别小看这对触角,上面有着一种叫“信息素”的东西。它不仅能帮助蚂蚁回家,还能让蚂蚁与同伴互相“对话”。

  蚂蚁首先用触角感应,看看棒棒糖有没有毒,再看看棒棒糖是否美味可口。终于,它断定,这个棒棒糖既没投毒,也很美味。它似乎发现宝贝了一样,马上传播“信息素”,把周围的蚂蚁伙伴都召集过来。这时,我眼珠子一转,心中冒出一个鬼点子。当蚂蚁们靠近棒棒糖时,我立刻把棒棒糖藏到了一个不显眼的.角落里。蚂蚁们一看,那个地方根本什么也没有。于是,蚂蚁们依依不舍地离开了。我跑过去,把棒棒糖放在最后走的蚂蚁跟前。蚂蚁一看,又传播信息,叫蚂蚁们回来。这时,我走过去,把棒棒糖藏在身后。果然,蚂蚁们还是一无所获。我心里别提多好笑了。

  我又将棒棒糖放在地上,这回,蚂蚁们好像变聪明了,一只也不来。正当我郁闷的时候,又跑来了一只蚂蚁。它传播信息,叫蚂蚁伙伴们来取美味的棒棒糖。我想了想:棒棒糖就送给你们吧!反正我也玩累了,现在想要休息。

蚂蚁的作文13

  这是两只多么聪明的小蚂蚁啊!瞧,两片树叶也有了魔力。请你仔细看图编个有趣的童话故事吧——

  一个晴朗的早上,蔚蓝蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。可爱的小蚂蚁爱爱和机灵的小蚂蚁玲玲要到河对岸看望生病的奶奶。

  她们走呀走,来到了这条小河边,想:我们该怎么过去呢?玲玲眉头一皱,计上心来,看见地上有许多叶子,想出了一个绝妙的'办法。于是,她和爱爱各自捡了一片树叶,使出了全身的力气,把树叶搬到小河里当做小船。

  两人坐到树叶上,树叶稳稳当当地浮在河面上,在慢慢地行驶。

  正在这时候,雷声大作,乌云密布,紧接着,下起了倾盆大雨。这可怎么办呢?玲玲绞尽脑汁,终于想出了一个主意。她说:“爱爱,你把树叶拿起来,再爬到我的树叶上,把你的树叶顶在我们的头上,双手拿着,这样就能遮风挡雨了。”

  爱爱听了,直点头称赞,还竖起了大拇指。她说:“这可真是一个好主意呀!”他们就开始行动了。果然,树叶既能遮风,又能挡雨。

  过了一会儿,雨停了,太阳出来了,一条彩虹挂在蔚蓝蔚蓝的天空中,景色美极了。她俩来到了奶奶荚冬把事情的经过一五一十地告诉了奶奶,奶奶听了,笑着对玲玲说:“玲玲,你这是个聪明的孩子!”玲玲说:“奶奶,谢谢你的称赞。”

蚂蚁的作文14

  在一个森林里,有一只小小的蚂蚁,它叫西西,它一直想变得大一点。

  这天,西西出去找食物的时候,看见了一颗粉色的小豆子,它毫不犹豫地吃了下去。过了几分钟,西西感到浑身充满力量,一眨眼,西西就变大了。西西看到自己在水库里的.影子,大吃一惊——比一棵树还要大呀!

  过了一会儿,西西看到一只老虎在追一只小兔子。当老虎追到西西脚下时,西西伸手把老虎拎了起来,再随手一扔,“砰——”,扔到了树干上,把老虎给甩晕了。小兔子感激地说:“巨人,非常感谢您,我先走了。”

  中午,西西看到了一匹野马被一个大石头压住了腿,它小心翼翼地把大石头移开,并帮小野马包扎好腿,还把它给背回了家,小野马也非常感激西西。

  傍晚,西西看见一条“恶狼”,恶狼先发起攻击,凶猛地扑过来,又咬又抓的!可是在如今的西西眼里,这都不算什么,就像是在给它抓痒痒。接下来西西开始反击了,它一脚踩下去,把恶狼给踩得像一张纸一样薄了……

  从此,动物们遇到困难都去找西西帮忙,它成为了大家心目中的英雄。

蚂蚁的作文15

  有一天,我经过妈妈的同意下楼玩了一会。刚来到花园里,我看见了几十只蚂蚁,在匆匆地赶路,它们在干什么呢!最喜欢蚂蚁的我,立即蹲下来仔细地观察起来。我看见,有一只绿毛毛虫搏斗,尽管毛毛虫已经是奄奄一息了。那只毛毛虫比蚂蚁大好几倍。我听见了,我听见它们说话的声音了:有喘气声,大哭声,大笑声和搏斗声。我回过神,发现蚂蚁大军已经先毛毛虫进攻了。那毛毛虫也不甘示弱,回过头拉开了架子,好像在说:“来吧!自不力量的东西,我一口就可以咬死一大片!“他得意的闭上了眼睛。这是蚂蚁大军冲了过去,死死的咬住它。有的咬住嘴,有的`咬住身子。有的咬它的尾巴

  毛毛虫疼的在地下打滚。想把蚂蚁滚下来,可不一会,它就被蚂蚁咬死了。蚂蚁赢了!这时我又听到了一种声音:欢呼声。我不禁大叫一声:“胜利了“我慢慢的向家走去,心想:“是什么让它们胜利的?是爱?是希望?还是勇气?错!是团结!如果没有团结,它们也不会胜利!还有一个是坚韧不拔的精神。蚂蚁没有后退,而是前进。学习也是这样,没有克服不了的困难。你每克服一个困难你就上一个台阶!

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