【精选】我的课余生活作文锦集8篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我的课余生活作文8篇，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 篇1
想知道我的课余生活是什么样子的吗?让我来给你们说说吧!
我星期六去了动物园，里面有许多动物，比如：熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣，我拿了一个香蕉扔给它们。有两只猴子为了我扔的香蕉而打了起来。当我还想再扔一个香蕉的时候，看见一只猴子欢天喜地，另一只猴子垂头丧气。看样子，它们打架分出胜负了。拿着香蕉的那只猴子跑到了假山山顶，好像是怕别的猴子抢它的食物吧。它先左看看、右看看。看见假山上没有其他猴子的时候，它才放心地剥开香蕉大吃起来。吃完后，它好像很满意地看看肚子，意思是我吃饱了。这一系列的动作生动极了，我忍不住赞叹起来。看完动物以后，我们就去游乐园了。
我们先去玩过山车。我很激动，因为这是我第一次坐过山车。我和爸爸买了票，就坐在了过山车上，系好安全带，过山车就启动了。刚开始，一阵阵微风吹来，非常舒服。但马上就到了最惊险的“空中大回环”，尖叫声一直在我耳边回响，幸好马上就落下来了，不然我们可能就要一直尖叫下去了。时间过得真快啊!马上就要回家了，我下次还要来玩，还要来看动物，还要坐过山车。
这就是我丰富多彩的课余生活!
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩，有游泳、看书、画画、爬山、在奶奶家河边捉小鱼……其中我最喜欢的是在奶奶家的河边捉小鱼。
今天是星期天，我在奶奶家河边捉小鱼。我从奶奶家里拿来了渔网兴冲冲地跑出院子。我首先从河里取了点水放在桶里，接着拿出渔网放在河边耐心等着。突然从河中游出一群鱼，我连忙准备好渔网，它们向我游来了，我飞快地捞起来，结果什么都没有，这时候有条鱼往我这边游过来了，这条应该是条“呆子鱼”，“呆子鱼”游到我这边的时候不动了，正好在我的网上面。我飞快一捞。哈哈，捞上来了。正当我心中暗暗得意时，它使劲一跳，又跳入河中了。
我急了，这可是我辛辛苦苦抓的鱼呀！我只好再去捉一次。我等了好久，可没有一条鱼游过来。正当我想放弃时，一条有点大的鱼来了，它游得很慢。我多想让它游快一点啊！它向我这儿游来了，它转了一圈，游到我这边了……我一捞，哈哈被我抓住了。我心中想，不能再得意了。这次，我把它牢牢地抓住了。但是最后，我还是把它放了，让它得到了自由。
在奶奶家抓鱼真有趣！
我的课余生活作文 篇3
“杨颖，快过来咱们一起去跳皮筋吧！”刘笑千冲着我喊到，每天下课后刘笑千都是这样叫我。于是我们又叫了其他的同学，一起出去跳皮筋了。
说起跳皮筋那可是我的一大爱好，我不但下课后跳皮筋，而且回到家还要练上好多遍，没有人给我撑筋，我就会
用两个椅子担着两边，就这样慢慢的练，我现在跳皮筋的技术越来越高了。我的同学们都愿意和我一伙，因为它们也想多跳会儿，少撑一会儿筋。
跳皮筋不仅能让我们健身，而且还能减肥呢！我现在比以前瘦了好几斤呢！它还能开发我们的脑筋呢！我非常感谢我这位忠实的好朋友，它的优点多多，并且还丰富了我的业余生活。
我的课余生活作文 篇4
每个人都有不同的课余生活，有的同学下课会到操场上打乒乓球、羽毛球、篮球；有的同学会一起玩游戏例如跳绳、跳格子，老鹰捉小鸡等等；或有的同学会在教室里看书。而我的课余生活丰富多彩，到处充满乐趣。
课余，有时候，我会跟同学到操场上玩游戏，玩得大汗淋漓得跑回教室上课；而有时候我会留在教室看书，跟随着文字一起走进书中领略它的大千世界；而有时候我会拿起哥哥送给我的钢笔与字帖，安安静静的在位置上练字。
有时候，我会跟同学一起到走廊看风景。学校对面有一座房子，房子的周边有围墙，围墙里面有一大片空地，每天早上都会有一对年老的夫妇在晨练打太极拳。有时候我们早读过后他们已经练完拳了，而老爷爷这时候就会搬张椅子在院子里看书或者看报纸。而老奶奶则拿起她的花壶或者小锄头给花浇水除草。生活非常的惬意。在课间看着他们如此有诗意的生活，也是一件趣事。
在课余时间，我还喜欢和同学们聚在一起讲故事，每人轮流讲一个。无论是恐怖的、或者是童话故事、又或者是自己遇到过的开心事都可以讲。为了每次把故事讲得最精彩，大家都会提前准备好故事，并且练得惟妙惟肖。每次听的人或是讲的人都全神贯注的融入故事中，直到故事结尾，有的人才发出感叹，而有的人依旧沉浸在故事里。
课余生活缤纷多彩，为我的学习生活增添了许许多多的乐趣。我喜欢学习也喜欢我的课余生活。
我的课余生活作文 篇5
丰富多彩，打羽毛球，吹葫芦丝，画画，写毛笔，玩电脑，旅游，许许多多……但是，我最喜欢的还是探险，露营。
有一次，我和朋友梁韵扬，徐子恒在大人们同意下晚上去青秀山露营，探险，我们高兴得一蹦三尺高。已经是7点了，天也黑了。大人们在搭帐篷，小朋友们左手帮大人拿工具，右手拿着手电筒帮他们照亮，忙得我们手忙脚乱，但兴奋不已。天越来越黑，我们可以探险了，我们三个人左手拿电筒，右手拿木棍，一溜烟跑进树林，我们刚进去几步，就开始提心吊胆、惊心动魄。忽然，跑来了一只老鼠，我们以为是鬼，就一边喊着：“鬼来了、鬼来了”，一边跑回帐篷。到了帐篷，我们已经累得气喘吁吁了。
到了11点，我们因为没有水而不去玩了。我躺在帐篷里看着天空的月亮是那么亮那么圆，风轻轻吹着大树，沙沙、沙沙响着，就像一首吹眠曲。渐渐的、渐渐的.，我带着欢笑进入了梦乡。
时间过得真快啊，一下就到了12点半，大人们觉得困了要回家休息。可我一点也不困，因为我刚才睡了一觉，在梦里我喝了水，所以精力旺盛。可是大人们赶我们回家，多扫兴啊!我们只好依依不舍地跟大草坪说再见了。我们向大草坪保证下次还会再来，在这里过夜的!
探险露营可以让我们学会助人为乐、团结协作，体会到探险的乐趣和丰富我们的课余生活，所以我非常喜欢!
我的课余生活作文 篇6
我的课余省会丰富多彩，不信，我就说说下象棋吧。
一天，我家来了好几位客人，其中有一位和我年龄差不多的男孩，看见书桌上有象棋，便主动计较我和他下一盘。走着走着，旁边观战的人都说我肯定要输了，但我就是不肯让输，还要跟他继续下 ，尽管我只剩下了最后三颗棋子，没想到走最后一步时，他太冲动了，我赢了！
你看，我的课余生活多丰富多彩！
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩，有时我喜欢画画，有时我喜欢下围棋，但我最喜欢的是吹葫芦丝了。
每当回家在家时，我会拿起葫芦丝到我自己的房间里联系吹葫芦丝。记的有一次，我在房间里静悄悄地吹起葫芦丝的时候，突然，能开能关的们打开了，我抬头一看，发现时亲爱的妈妈进来了。我问妈妈：“您怎么进来了？”妈妈又高兴又兴奋地问道：“宝贝女儿，刚刚是你在吹葫芦丝吗？”“是啊，怎么了，很难听吗？”我一边收起葫芦丝，一边问道。妈妈兴高采烈地鼓励我：“原来我的宝贝女儿也能吹出这么好听的声音！”我不好意思地说：“没什么啦，再说我会骄傲的！”我说完后，心里暗暗地想：我以后一定要好好学习葫芦丝，为养育我的父母争光，为我的家人争光！
就这样，葫芦丝就成了我的好朋友。我以后一定要好好学习葫芦丝，成为班级最厉害的葫芦丝高手，还希望能到年级组里参加比赛，到舞台上展示我的才艺……
我觉得能吹出这么难的乐器声音实在不简单，能吹出这样的声音就是最棒的！
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，打乒乓球、看书、弹琴、玩电脑这段时间我迷上了轮滑。
“妈妈，快点，快点！”“来了，来了。”一到广场，我就迫不及待地把鞋子换好。“呼，呼。”我双脚交替着用力蹬着地面，稳稳的向前，感觉自己已经滑得很不错了。得意之下，我加快脚步。不好，对面有一排人滑过来了，我慌慌张张躲到一边，想停下却“砰”摔了一跤。为什么一快起来，就很难停下来呢？我不信，我一边快速向大墙冲去，一边试着提提脚想刹车，可鞋子就是不听使唤，还是带着我飞奔向前。“砰”，结果还是那么令人沮丧。看着旁边的人像轻盈的燕子一样滑过，又轻轻松松地停下。我有点灰心了，我想回家。妈妈鼓舞我说：“别灰心，刚开始学滑轮就像刚学走路一样，摇摇晃晃时不时会摔跤。你一定能行，坚持就是胜利！”听了妈妈的话，我站起来，拍拍身上的土，仔细端详高手们的步伐。功夫不负有心人，我学到了重要的两点：只要把双脚成外“八”字形蹬地，就可以轻松前进。双脚成内“八”字形合拢就会停下来。
我又开始了。“呼，呼”我试着加快速度，哇！感觉自己像风一样快，可我的刹车本领不熟练，“啪”又撞到墙了，于是我反复练习。终于，我学好了刹车。我让妈妈站在远处，自己却像离弦的箭一样冲去，又稳稳地在离妈妈一米的地方停了下来。妈妈被我吓的大惊失色，我却向她做个鬼脸又滑走了。
轮滑使我的课余生活变得更加丰富多彩，也让我知道成功离不开坚持。世上无难事，只怕有心人。
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