梦想的翅膀作文

时间:2022-10-08 14:16:33 梦想 我要投稿

关于梦想的翅膀作文

  导语:梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

关于梦想的翅膀作文

  篇一:梦想的翅膀

  梦,是美好的;梦想,及时美好的向往。在我心中,梦想犹如一双洁白的翅膀,能带我越飞越高,越飞越远。

  有时,梦想就像一阵风,与我们擦肩而过,我们却不懂得把握时机;有时,梦想就像流向远方的河水,离我们越来越远;有时,梦想就像‘开心果’给予我们无数快乐‘有时,梦想就像‘一道菜’,就像‘人生’让我们尝尽了无数酸甜苦辣咸……

  说起梦想,对我们少年儿童来说是必不可少的,说起我的梦想就有很多了:长大后当老师、医生、音乐家等等。现在我只有一个梦想:好好学习,在不久的`将来能考到清华大学。

  在我向梦想出发的路上,我深刻地体会到了从中的点点滴滴:梦想就需要努力,奋斗,坚持的,我对自己的梦想也是如此,上课时,老师说的每一句,每一字,我都做上笔记,深深印在脑海里。课中,我认真思考老师提到的每一个问题;课余时间看看书,把值得学习和有意义的词句勾画下来;每天早晚温习一下课文;有什么活动积极参与……记得有一次,下课了,我情不自禁拿起一本课外书看了起来,我看得十分入神,就好像上课铃声也打扰不了我,我看的津津有味,入木三分,己经跟着故事浮想联翩,不知不觉中上课了,可我压根就没有听见,还在津津有味的看书。老师来上课了,我也不知道,直到同学们高声大喊:“上课了”才把我的心思唤回来。

  在我心中,梦想犹如一双翅膀,带我们越飞越高。同学们,对自己的梦想一定要执着,坚持,不要放弃,因为:“每一个微小的梦想都能点亮一片星空;美好的梦想,是每一株幼苗都能收获最好的自己”让梦想的翅膀永不坠落吧!

  篇二:梦想的翅膀

  2013年的“开学第一课”让在地震中失去双腿的“最美舞者”廖智、加油女工郑亚波、钢琴家郎朗以及女航天员王亚平为我们进行了梦想演讲。

  在第一节课“有梦就有动力”中女航天员王亚平阿姨为我们展现了她从小就有的飞行梦:十年前,当杨利伟首飞当天,她的心中就埋下了一颗种子,也要飞出地球,看看神奇的世界。十年后,王亚平阿姨经过坚持不懈的努力,终于实现了梦想,并还在太空上做了实验。看到这里,我的心中充满了敬佩之情,心想:有梦就不有放弃,要经过不懈的努力才会实现梦想。

  第二节课中,当我看到廖智姐姐站在耀眼的舞台上翩翩起舞时,我心中不禁想到了我自己:当别人在地震中失去了双腿,却还在为舞蹈努力,穿上假肢继续跳舞。而我常常却为一些小事就想要放弃……哎,以后我一定会努力,坚持自己的.原则,不放弃。

  在最后一节课中,那屏幕中的郑亚波阿姨在每一天晚上都守在电脑旁学习一个有一个音符时,每一天都在不愿起凡的教儿子弹钢琴时,我不禁潸然而下,当一位母亲在照顾智障儿子时,还要天天工作,我想这不是所有母亲都做得到的。但这位母亲不但不嫌弃自己的儿子,还精心照顾着,我想这就是母爱的伟大吧!其我心中也有疑问,难道这位母亲照顾儿子时,没有想到过放弃么?他就没有打过孩子吗?但看到后面时,我明白了,这一位伟大的母亲是很爱自己的孩子,她说过,无论孩子怎样,她都会走下去。

  当节目完后,我的心中明白了一个道理:无论前方多么困难,只要你的方向没有变,你一定会成功!

  篇三:梦想的翅膀

  梦想,人人都有;梦想,皆可实现,大家的梦想各不相同,努力方向也各不相同;梦想,插上了翅膀,就能展翅飞翔,也就能实现了;可是这翅膀,也要勤奋努力才能得到。

  我的梦想是制作几件成功的小发明。小时候,我就热爱科学,偶尔有时间看会儿电视,我就会毫不犹豫地调至中央10台,去看我最心爱的科技节目。长大了,有休闲时间之时,我也在家里翻箱倒柜,寻找可以做小发明的东西,如电线、小电灯、电池、铁勺等,就连用完的纸筒,我也不放过,全部“搜刮”了过来,装到一个破鞋盒里,这破鞋盒就是我的仓库。每次我要做实验时,都到这里面来拿,有新的材料被发现,我也把它们放进来,以至于后来,这个鞋盒因负重太大而散架,后来换了个新的,就好多了。

  为了使我的梦想实现,我申请当上了科学课代表,利用每一次为老师服务的机会,认识了很多器材,并懂得了一些科学原理。渐渐地,我的实验并不像之前那样一团糟了,而是有条理地进行小实验。有时,科学李老师也要我和另外一名课代表进行打扫仪器室的工作,我也从中了解了一些实验的做法。科学课代表还有一项“特权”,可以摆放各组的.仪器,在这过程中,我向老师提出了很多有关这些仪器的问题,老师都耐心地为我解答,也算是科学老师在给我“开小灶”了,这都让我获得了很多知识。还有,有时老师为了鼓励我,会给我一些小玩意儿作为奖励,我也会从那里获得知识并收藏它们。

  有一次,科学老师给我们布置了一项任务:做一辆动力小车,我从我的“仓库”中取出了一个长的纸筒,几根玩具车上的车轴,四个从玩具车上拆下来的轮子。开始了拼装,我把车轴安到纸筒上,把轮子装到车轴上,再把纸筒的高度做出调整,最后安上气球和皮筋,一辆“双动力”纸筒小车就制成了,效果不错嘛!第二天,我把它拿到学校去,一露面,便获得了同学们的好评,“不错!”,“真酷!”。听到同学们这样的评论,我心里别提多开心了。

  我们,是家庭的未来,是祖国的未来。我们那插上翅膀的梦想,会随着我们的努力,一个一个地被实现。今天,我们是一叶叶小荷,明天,我们将撑起一片蓝天!

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