科技馆作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的科技馆作文，欢迎大家分享。
科技馆作文1
四月十八日，我们五、六年级去科技馆参观。
我早就想去科技馆了，只是没有机会，这次可以一睹为快了。一定会大饱眼福的。
到了科技馆，我看到科技馆的外形很像大名鼎鼎的美国参议室白宫。大家都七嘴八舌的议论着。
开始参观了。科技馆里的高科技产品真是琳琅满目、数不胜数。里面印象最深刻的就是：倾斜小屋、万丈深渊、笼中鸟和消灭胡狼。
先说说倾斜小屋吧。听以前来过科技馆的同学说，里面十分倾斜，站都站不稳，因此得名倾斜小屋。我将信将疑，就想进去一探究竟。所以在进去的时候，只有我一个人双臂交叉的走了进去。进去了，小站了一会儿，还真有点站不稳。于是，我便索性一鼓作气地冲了出去，这倾斜小屋还真不是浪得虚名，差点把我摔得四脚朝天。
万丈深渊也很有趣。虽然只是一个玻璃围成的通道，但是走过去的时候往下一看，玻璃下面明明是地面，但看上去就像是万丈深渊，真是名不虚传！
笼中鸟自己也可以在家做，只需要一个扇子，扇子的一面画上一个笼子，另一面画上鸟。这时你看到笼子和鸟是分开的，但是当你飞速旋转扇子时，你会惊奇地发现鸟飞进了笼子里，这是利用了视觉暂留现象的`原理。人的大脑在接收眼睛的信息后，会形成一个图像，并记忆下来，这个记忆时间是大约一秒钟；在这个时间段里，大脑又接收到眼睛的信息形成图像，这两个图像就会合二为一，这就是视觉暂留。
最后一个是消灭胡狼。这是一个游戏机，在看解说员操作的时候，我感觉身临其境，仿佛自己变成了一个猎人。但是我想，这里可是科技馆，不可能只是让我们来玩游戏机的，一定有她的用意，莫非是让我们知道要保护生态平衡？果不其然，在解说员消灭了所有的胡狼后，羊群开始大量繁殖，吃光了所有的植物，人类有危险了。这个游戏就是让人们明白保护生态平衡的重要意义。
这次科技馆之旅，真是让人乐而忘返、感触颇深啊！里面的高科技产品真是闻所未闻、意想不到；里面的高科技展品让人眼花缭乱，有的简单有趣，有的高深莫测，还有的非常实用。我以后要勤奋钻研科学知识，创造更多的高科技为人们服务！
科技馆作文2
今天是我最难忘的一天，是我人生理想目标的转折点，是我梦想遨游科学海洋的开端。
今天风和日丽，同学们在老师的带领下去参观了中国流动科技馆。一路上我既紧张又兴奋，一边走一边想着中国流动科技馆到底有什么好玩的东西呢？我们很快到达了目的地，十分好奇地踏进了神秘的科技馆，里面的科学展品琳琅满目，令人目不暇接，同学们看得津津有味。
科技馆里的产品多种多样，有“激光竖琴”，有“声波看得见”，有“哪个滚得快”，还有“小型机器人表演”等等。我最喜欢的`是小型机器人表演，机器人精彩的表演使我兴奋不已，让我久久不能忘怀。还有一个“激光竖琴”我也很喜欢，为什么它叫“激光竖琴”呢？秘密就在于琴的上方有许多个激光器，下方对应处装有光电传感器，当拨动琴弦的时候，手指就遮住了这束激光，触发了相应的光电传感器，使音响系统发现对应的音乐声。连续拨动琴弦就可以听到美妙的音乐琴声。所以把它称为“激光竖琴”。
讲解员阿姨给我们介绍完以后，便让我们自由参观，自主实践，我选择画“五角星”，当我们按下按钮，手持画笔看着镜子中的像，在底板上沿着轨迹画出五角星，这时你会发现平常非常简单就能画出的五角星，怎么在这里屡屡犯错呢？讲解员阿姨告诉我们：“那是镜子中的五角星是平面的，它所形成的像与它物体大小相等，左右相反，画笔就会偏离轨迹，出现手眼不协调的现象。经常反复练习大脑才会逐步适应这一变化”。啊！原来是这么一个原理呀！
通过参加这项活动，我终于明白了科学的奥秘是那么神奇，掌握它、应用它是相当艰难，必须从小好好学习。所以我要加强学习，热爱科学，探索科学，从小学好科学文化知识，立志长大以后当个科学家，去探索世界科学奥秘，为人类造福，为祖国争光。
科技馆作文3
我满怀好奇和期待地想：“科技馆里会有一些什么稀奇古怪的发明呢？会有聪明的机器人吗？会有许许多多各式各样的模型吗？还会有高级望远镜吗？……”，我迫不及待地排着长龙似的队伍来到乘车地点。同学们陆陆续续地上了车。
一路上，同学们的欢歌笑语仿佛给汽车加足了油，没多久，我们就来到了湖南省新建的科技馆。
“哇――好漂亮的科技馆啊！”，无比兴奋的我，迫不及待想马上进入科技馆参观。
科技馆建筑成漩涡星系形状，以流畅而充满动感的形式，借鉴和响应了以卷云纹代表的楚艺术风格，怪不得成为长沙“最具特色的地标性建筑之一”啊！
我们进入了A馆内，感觉进了水晶宫似的，是那么的`明亮，那么的宽敞；墙上还有关于科学的名人名言，让我倍受鼓舞。
随着人流，我们进入了“材料空间”展厅。材料空间内科技发明五花八门，各式各样，有的在闪灯，有的在转动，还有的发出声音，真是让我目不暇接。
往里走，我看见有一堵墙上开了一扇窗户，我往窗户里望，嘿！里面有一座白色的雕像呢！走过窗户，来到玻璃前，刚刚的雕像“竹篮打水――一场空”，什么也没有。奇怪！怎么没有了呢，我疑惑不解地再往窗户里看，确实有一座白色的雕像呀！但怎么从玻璃这儿看就没了呢？看了说明，我才恍然大悟：原来这种现象是由灯光控制的，我不得不赞叹科技的高明，科技的神奇！
我继续往里走，一个机器人吸引了我的目光。这机器人盘着美丽的头发，身穿鲜艳的祺袍，一副弹琴高手的样，我点击控制机器人的电脑键，不料机器人很有礼貌地给跟我打招呼，我想：“发明这机器人的是谁？他一定很有礼貌，要不，怎么会发明一个有礼貌的机器人呢？更妙的是，它和真人弹得几乎一样，表情、动作栩栩如生。这种古代服饰美和现代高科技融合在一起，真是颇有新意妙不可言啊！
当我仍陶醉在其中时，老师却说要集合了，我只好一步三回头的恋恋不舍地走出了科技馆。
科技馆作文4
一天下午，我和爸爸妈妈去参观合肥科技馆，首先来到科技馆外面的广场，在广场上照了像，留作纪念。接着买好票就进去参观。走进大门，第一层是击球传送。只见一座高高吊塔，下面只要人转动轮子，带动链条，大球随着轨道升上去，碰撞另一只大球，到了顶端沿着另一个轨道下来。轮子不断转起来，球上去又下来，循环运动，十分好玩。经过的人，都可以去试一试。来到第二层，有许多动手操作的实验，让人体验到科学的许多乐趣。有热气球、有摆动水面、有水柱旋转、有龙卷风等。
最吸引人眼球的是一个大水龙头，它悬在空中，见不着水管，只见一根碗口粗大水柱，水从龙头口哗哗地流下来，人们觉得很奇怪，议论纷纷。一看说明介绍，原来用的是障碍法。爸爸用手一摸，果然里面有一根大管子，水从管里送上去沿着外沿管壁流下来。要不哪有那么多水给白白流走，成本岂不太高了。第三层有一块地方是电脑设计屋，里面摆放几十台电脑供人们玩乐，我来到一台电脑桌前，津津有味地设计了一幅山水画，有弯弯的小河，几只小鸟飞向蓝天，小河后面是小房子，还画上一片绿绿的.草地。完成好后，给画取了好听的名字《可爱的我家》，逗得爸爸妈妈笑了。另外一边是模型展览，有污水处理厂、风力发电厂、火力发电厂、水力发电厂和核能发电。模型对面是仿音乐机器人。只要你投放一枚硬币进去，就可以欣赏到美妙无比的音乐和机器人摆动的样子。第四层一边是倾斜的小屋。走进去，让人觉得头昏脑胀的，失去重心。我们赶紧出来，去看旁边的机器人小狗足球大战。
之后亲自试了一下模拟打鼓，这可是没有鼓皮的鼓啊。第五层是“高压放电”。围了许多人前去观看，工作人员一边维持秩序一边提醒大家注意的事项。“放电罗，放电罗。”人们惊叫起来。只见在一个大圆球里，释放出几十万伏的高压电，火光四射，发出噼啪吱啦啦的响声，真惊险啊！这次参观合肥科技馆，我玩得十分开心，学到了许多科学知识。期盼着下次到合肥，再去参观科技馆，去探索科学的无穷奥秘。
科技馆作文5
“哎！马上要回去了，真想再玩一会儿！”“这儿其实挺好玩的，只是时间太短了！”一听这叹息声，你一定是丈二和尚——摸不着头脑吧！原来，我们在星期五那天去“上海科技馆”春游，快回校了，大家在和博物馆依依惜别哩！想知道我们在上海科技馆中的趣事吗？别急，我这就给你慢漫道来：
一走进科技馆的大门，里面宽敞的环境另我驻足痴望。
首先，我们来到“动物世界”！，“哇！狮子！”有些人叫起来，我抬头一望，一头威风凛凛的雄狮正藏在草丛中虎视眈眈地望着我，还不时发出另人瑟瑟发抖的叫声。走进一看，这竟然是只假狮子，这创作人还真是厉害，竟使这只狮子练就“以假乱真神功”，了不得呀！除了狮子，我还见到了强壮的大象、灵巧的猴子等动物，饱览了世界各地的野生动物。
穿过“热带雨林”，欣赏了五彩的“蝴蝶标本”，再与“蜘蛛大哥”来了场聚会，接着还走近“细菌世界”瞧了瞧！
在东奔西跑后，我和几个同学来到了名叫“食物的消化”的一个实践地点。苦苦等待了半个小时左右，我们终于可以进行一次奇妙的旅程了。我们四人坐进西瓜车，戴上了一副“立体眼镜”，便出发了！西瓜车快速前进着，钻进了一个巨人的嘴里。开着开着，我的`眼前出现了一个巨大的屏幕，上面有一个卡通人物，因为戴上了“立体眼镜”的缘故，仿佛身临其境，自己就在这个卡通人物的面前。这时候，卡通人物说话了：“欢迎你来到这里，你将进行一次旅行……”在无限的幻想中，我穿过了大肠、小肠、胃等地方，终于被排解出来了，不知不觉的，旅程结束了。好想再玩一次呀！
时间真的过得真快！我们要回校了，这次的春游真有意思，既让我获得了知识，又丰富了我的课余生活。我好喜欢这次春游，好喜欢上海博物馆！
科技馆作文6
今天下午，天气虽然不太好，可我却很兴奋，因为今天学校组织我们四、五、六年级的同学去科技城参观。
下午一点半，我们坐着汽车，高高兴兴地向目的地——科技城进发，不一会儿便到了。我们首先参观了“《从延安到南海》摄影回顾展”。我想了解从延安到南海的历史故事，便迫不及待地跟着导游向大厅走去。
刚走到大厅门前，就看见大厅中央的柱子上写着“普及科学知识，弘扬科学精神”。走进大厅，展现在眼前的一，展现在眼前的一幅作品是延安的城墙。只见延安的城墙是那样的坚固，一位红军战士正昂首挺胸地站在延安城上，是那样的庄严、肃穆。随着导游，我们又来到另一幅照片前，它向人们诉说了当年老百姓的.艰苦生活。只见一位瘦骨如柴的老大爷面目憔悴，他双手拿着一个破碗，我凑上去一看，原来碗里装的是草根、树皮。我想，如果不是革命烈士解放了中国，我们现在可能还要过这种苦日子。再往前走，一幅毛主席和劳动人民在一起植树的照片展现在眼前。照片上的毛主席面带笑容，双手拿着铁锹，一边劳动，一边向人们问寒问暖，从这幅照片上可以看出毛主席平易近人，和人民心连心。参观完摄影展厅，我们便来到了水族馆。一走进水族馆，馆内那浅蓝色的光线给人一种舒服的感觉，就好像真得走进了海底世界。进门向左拐，各种标本便尽收眼底。有微小的箭虫，有细长细长的纽虫，有稀有罕见的泥螺，也有奇形怪状的双喙耳乌贼，还有庞大的金海笋……真是多种多样，有趣极了。接着，我们来到了海水鱼区。首先映入眼帘的是胖乎乎的猪仔鱼，它在水中傲慢地游着，显出一副高贵的样子，真是可爱极了。接着，有趣的海龟展现在眼前，只见海龟在水里，时而灵巧地翻个跟头，向人们展示它高超的技术，时而快速挥动着前肢，在水中快速地划行；时而双放慢速度，在水中遨游。看来，乌龟并不像人们说得那样笨拙，而像一个杂技演员，真讨人喜欢。
时间过得真快，不一会儿，时间到了，我们依依不舍地离开了科技城。天虽然还是阴沉沉的，但我却美滋滋的。因为这次参观使我知道了从延安到南海的历史，了解到今天的生活是来之不易的。还让我认识了很多海底生物。
科技馆作文7
当久违的太阳露出笑脸时，当清翠的小草为我招手时，当老师呼唤着我们的名字时，我们全班就要去参观科技馆了。
我们排好队，匆匆忙忙的到了第一个科技馆。只见守门员按了一下开关，门就自动开了，真神奇呀！不愧是科技馆，连开门都和别的大门不一样！一进门，首先映入眼帘的是一台拉重机，我们中的一个学生坐上去了，我们其他几个人就拉呀拉呀，好不容易才把他拉上去，好重呀！好有趣！接下来我们进入第二个环节，当一台模拟3D眼的电视，出现在我面前的时候，我就被震撼了，我们看呀看，总觉得是立体的，太神奇了！第三个环节出现在我面前的是一个大帐篷。里面黑漆漆的，伸手不见五指，这时守门员才慢步禁心的`过来帮我们开灯，开了灯我们觉得好多了，里面好像是一个塑料做的电视平面，上面显示了几个题目：第一个题目是蛟龙号，我国第一台潜水艇，它可以潜到海底8000米以上；第二个题目是探秘核电站，电源就是从这个核电站里来的；第三个题目是球幕探月圆梦，我们可以到月球上去；第四个题目是汽车制造，里面讲的是“车是怎么样和成的”。第一个科技馆参观完了，我们依依不舍的离开了它。
我们又急急忙忙的来到了第二个科技馆，充满期待与好奇。一到那里，我们不约而同的赞叹道：“这里的东西可真多呀！”这里有飞鸟入笼、管中窥豹、磁悬浮灯泡、魔箱、梦幻相等等，其中我喜欢的是跳舞回形针和雅各布天梯，还有机器人。跳舞回形针是别针的一种，是装在一个圆形玻璃盖里面的，玻璃盖的旁边有白色的按钮，你只要按一下这个按钮，跳舞回形针就会跳各种舞蹈。
雅各布天梯是两条铁线组成的，中间也有一个和跳舞回形针一样的白色按钮，按一下按钮，就会出现激光，一直延伸到最上面。
机器人厉害得很，你叫他做什么，他就做什么！你让他唱歌，他就唱歌，你让他跳舞，他就跳舞，你让他翻个跟头，他就翻个跟头！还有好多其他的动作呢，太有意思了！
参观完后我恋恋不舍的离开了科技馆，通过参观科技馆，我学到了很多东西，“科学的力量是强大的！”我心想：“如果还有下一次，我一定会更加用心的参观科技馆。”
科技馆作文8
在科技发达的上海，横卧着一座月牙形的建筑，那就是上海科技馆。
五一期间，我跟随爸爸再次去参观，刚走下地铁，一个宽阔的广场映入眼帘，一条浅浅的小水池穿梭在广场四周，清澈见底，中间一座小木桥横跨在上面，把水池两岸的广场连了起来。走过这座小桥，另一个广场便马上出现了，顺着楼阶一直往下走，一座长而短的瀑布来到你面前，它是这儿最好的点缀，许多小朋友兴奋地把手放在瀑布前感受着那一丝丝凉爽。在科技馆前还有一片小湖，小水珠们躺在池妈妈温暖的怀中，久久不肯离去。
走进科技馆内部，更是富丽堂皇，大理石地面一尘不染；指示牌字幕一清二楚；墙上玻璃一干二净......当我定神一看，哇！那么多人！可以说是人山人海。有老人伴着儿孙一家团圆出来游玩的；有小青年相约来有说有笑的；有家长带着孩子来开拓知识的'；当然还有老人随着旅游团参观的。我看着眼前的情景不禁暗暗惊叹着，科技馆魅力真大。
时间一眨眼就过去了，我很快参观完了所有展区，走在回家的路上，回想刚才所参观的展区，发现它们各有各的特色，一一映在了我的心底。智慧之光是我最喜欢的展区，看着它一个个小实验，我感到其中奥妙无穷；望着它一块块解说牌，我恍然大悟；瞧着它一张张搞笑图画，我捧腹大笑。“鬼屋”，我记忆犹新，一个普普通通的屋子，只是有一点儿斜，刚走进去一直靠着在低处的一面墙走，没有多大感觉，可是，当我冲向高处时，头就开始发昏，幸好我双手抓着四周的扶手，要不然还真要摔倒了呢！奇怪的是，我一走出鬼屋，头也不昏了，一切恢复正常。难道真有鬼在里头作恶？我越想越糊涂，不，一定不是，世上没有鬼，一定是其中有科学道理，我马上走到解说牌前，噢！原来如此！小朋友你知道怎么会事吗？
在科技馆内还有美丽的生物万象；可尽情发挥创造的设计师摇篮；可训练你的口才和勇气的视听乐园；深奥短笛地壳探索；还有供儿童玩乐的儿童乐园天地；还有生动有趣的四维电影院。它们都各有特色，如果你有空闲，不妨来一趟。
想着想着，我们已经到家了......
科技馆作文9
科技馆在大城市里非常常见，但在我们和顺这个小县城，可就闻所未闻了。今天下午听说学校组织我们去青少年活动中心参观科技馆，整个六年级就像炸开了锅似的闹个不停。
我去过太原科技馆，那里有许多新奇的玩意儿：水车、方轮自行车、种子实验……让我大饱眼福。虽然和顺只是一个小县城，但我相信这儿的科技馆一定很棒。
下午两点半，随着肖老师一声令下，六年级六个班的同学以最快的.速度下了楼，在操场上排好了队，在老师的带领下，浩浩荡荡地出发了。来到青少年活动中心，老师把六个班分成两组参观，十分钟后再交换一下。我们（1）班和（2）班先到一楼参观，其它四个班去四楼参观。话还没说完，那四个班的同学就像一匹匹脱疆的野马，冲了出去。四个班走后，我们在老师带领下来到了一楼，我梦寐以求的科技馆。这里的东西真多呀，好多都是太原科技馆没有的，其中，最吸引我注意的还是一个叫“未来家具”的机器，家具都可以用手机自动控制，我们在台上一个模拟手机上点空调，空调就开了，点电脑，片刻后，电脑果然打开了，真是神奇呀！正沉浸在其中的我哪里发现队伍已经出发了呢！幸亏我及时抬头，否则将掉队“迷路”了。上了四楼，我才发现，这里的科技展品更新奇。我看见同学们都在玩测反应快慢的游戏，我便过去凑热闹，只见同学们把手指放到电子屏幕上鲨鱼的嘴里，鲨鱼咬的时候快速抽出，有的同学反应速度只有三格，有的甚至是二格。我说：“真笨，看我的”。这鲨鱼好像跟我开玩笑似的，迟迟不合嘴，我慢慢放松了警惕，可就在这时，鲨鱼突然合嘴了，搞得我赶紧收，最后速度也是三格，太有意思了！
科技改变生活，这话我们不知听了多少遍，虽然我们有美好的现在，但还要用自己科学的头脑去创造更加美好的明天。
科技馆作文10
濮阳的科技馆我去过了，北京的科技馆我可没去过啊!今天，我终于可以一览北京科技馆的魅力了!真是很激动。
科技馆的外观像一个巨大的榴莲，十分有创意。进入里面，首先吸引我的是墙壁上白色的“波浪”。说是波浪，其实是由细线吊起来一些的白色的球，它们通过细线的控制，变幻出奇妙的立体效果，很有动感。再看旁边，有一座绿色的雕塑，雕塑高20多米，呈螺旋形，上面的男男女女挂着微笑。整个雕塑以绿色为主，螺旋形象上发展，象征着积极向上，生命生生不息。
出了检票口后，我和同学关飒宁马上奔向了一楼宁夏之光的片区。在这里，我学到了很多，我知道了古人怎样使用水的动力，节省了自己的体力：有两个大水车，翻着水花，前面有一块木板，木板上有三个大锤;大锤下有三个桶。当大水车上突起的一块板翻到锤子上的板时，就会带起那块板，使锤子抬高;当水车上的板子翻离后，锤子就落下来。这样，一上一下，在里面放上谷物，打打磨磨，自然不就节省了很多时间吗?古人真聪明呀!我不禁感叹道。
我还知道了古人怎样纺织，他们是通过梭子，木质纺织机，才纺织出来衣物的'。那那些线是哪来的呢?当然要通过蚕宝宝吐丝，我看见了它们的茧，它们是吃桑叶吐丝，人们就用它们的丝来作成线。线有好几种，有麻线，有尼龙线，有纤维线，能纺出来很多好看的衣服。
我还知道了很多关于医学的事情，我还会看人的舌头上的颜色，知道他是什么样的体质。(嘿嘿，只会一点点啦——)。我还知道了很多名贵药材。十分有趣，也让我感受到了中医的魅力。
这次的科技馆之旅让我学会了很多，不仅还会了“看病”，也让我知道了中华文化的魅力所在。中华民族散发着这样的“宁夏之光”，开启我们对中华文化的无限遐想。
科技馆作文11
叮铃铃，上课铃打响了，我可期盼这节课了，你知道这是为什么吗？这是因为今天我要去慕名已久的盐城科技馆去玩呀！
我期待地站在科技馆门口，心想：怎么还不让我进去呀，我都等不及了，快点呀！终于，老师让我们进去了，哇！真是太厉害了，酷疯了，十六个触手从大厅的正上空射出来，它们每个触角都有一只眼睛，它的寓意是告诉我们世界很大，我们要用许多眼睛看世界。
接着，导游把我们领到了4D动感电影院里面，开始了，突然，有一阵大风吹来，哇，好凉爽呀，这椅子像一个淘气的小宝宝，一会儿往上，一会儿猛得往下，把我吓死了，这时，我的眼前出现了一只凶猛的蛇，张着血盆大嘴向我扑来，啊！我尖叫了一声，吓了一身的冷汗，我还没反应过来，又不知道从哪儿喷了一大堆水来了，把我的脸都喷湿了，哈，还不让我找到你了，我又脚踩在了前面的驾子上，因为它就是罪魁祸首，这下子你喷不出来了吧，这时我被眼前美丽的蝴蝶吸引住了，唉，真可惜，这一却只是虚伪的。
我依依不舍得离开了4D电影馆，来到了儿童科技乐园的水枪灭火的这里，哇，这里可真受欢迎呀，人都挤满了，唉，好不容易才排到我，我抓着灭火器，感觉十分沉重，我左边喷一喷，右边喷一喷，一点也没有规律，我想：好奇怪，火怎么还没灭，我仔细观察了一下前面，发现火灾现场前面，竟是外面隔着一层厚厚的`玻璃，真是太高科技了吧，虽然，没有灭火成功，但是，重在参与嘛！
时间过得可真快，一会儿，就到了集合的时间，哈哈哈！哈哈哈！真奇怪，下面是怎么了？我一看，也忍不住笑了，一位同学坐在水池边上，却一下子躺了进去，身上全都是水呀，呵呵，太搞笑了。
有好多东西我虽然没玩到，但是听了我的介绍，你一定也心动了吧，你也能去看看那里更多有趣的东西。
科技馆作文12
上个星期六，学校组织我们去秋游。听到这个好消息，我们一个个高兴得跳起来了。
那天早上我起床很早，心情很兴奋。大约七点半钟，我们排着弯弯曲曲的队上了汽车。汽车在宽阔的马路上行驶，同学们有的在看风景，有的在聊天，有的在吃零食，有的在唱歌……吱吱喳喳的，像一群放飞了的快乐的小鸟。过了一个多小时，汽车才到达目的地。
我们先来到广州南沙科技馆。一进科技馆的大门，我们高兴得叫了起来，好宽敞的大厅啊。抬头一看，科技馆一共有三层。
我们在老师的带领下先来到了二楼。给我留下最深印象的是一个巨大的地球仪。奇怪的是，这个地球仪不用任何东西托着，独自悬浮在空中，还在缓慢地旋转。这时，旁边的讲解员告诉我们，这是磁悬浮地球仪，它是靠磁吸引力悬浮在空中并且旋转的。我还参观了很多其他学科实验，虽然不太懂其中的道理，但我还是很感兴趣。
参观完二楼，我们来到一楼的海洋生物馆。科技馆的工作人员把鱼分类养在大小不一的玻璃缸里。只见各种各样、五颜六色、大小不一的鱼儿在水里悠然自得地游来游去，我们都被吸引住了！在这里我看到了很多从来也没有看到过的鱼：有凶残神气的`海底之王小鲨鱼。有又庞大又笨重的海龟，看到它们我想到了它们四脚朝天的可笑样子；电鳗身子像蛇一样长，听说它们发怒的时候非常凶猛，身上产生的电流足可以电死一个人呢，怪不得它叫电鳗呢；有七彩斑斓的神仙鱼，它们在水里那种悠然自得的样子的确比神仙还要快活呢……还有些鱼的名字不记得了，样子长得十分古怪，让我们忍不住大笑起来。啊，海洋真是个五彩缤纷的世界，我多想长大以后当上潜水员到真正的海底去看一看。
可能是逗留在海洋馆的时间太长了，我们来不及参观三楼集合的时间到了，我们依依不舍地离开了科技馆。这次参观不仅让我们开阔了眼界，还让我懂得了科学的神秘。今天我真快活啊！
科技馆作文13
郑州科技馆位于郑州市嵩山南路，于20xx年4月29日开馆。展品涵盖天地自然、声学、数学、航天、通信、健康等内容，这些展品具有强大的科学性、趣味性与艺术性。从外形上看，它是由圆锥形和月牙形的建筑组成的，很是与众不同。我们在导游的指引下走进了科技馆，一进去，便被各式各样的展览吸引了。
一楼大厅是一些基本的科学知识，是关于磁电与天地自然等方面的。我们可以从中了解大自然一些基本现象和规律，展品有“电视机与磁”、“噪声小屋”、“金球”、“水与力”、“水翻转”等。最吸引人的要数“柔和的电击”了。
“柔和的电击”是由电压表、手摇发电机和两个电极的手掌模型组成，因为人是导体，两手之间有一定的电阻，当两个手指放在铜片上时，相当于接通了回路，人摇发动机发动时就会有电流通过导体（两指间），发电机的电流比较小，电流比较弱，所以我们只有麻麻的感觉，这也是我们叫它“柔和的电击”的原因。
走在通往二楼的'楼梯上，还能在墙壁上看到精美的壁画。上面有许多古今中外的名人画像及他们的丰功伟绩，如：哥伦布发现新大陆，郑和七下西洋，祖冲之将圆周率推算到小数点后七位，张衡创制漏水转浑天仪等等。
二楼大厅主要是分形艺术与动力发电。在二楼大厅里，我看见了一个海螺的展区，海螺五彩斑斓，形态各异，千姿百态，漂亮极了！
三楼展厅为生命科学展，内设了有关中小学生青春发育期的内容，包括青春期发育知识多媒体，青春期安全知识电话亭，男生私密小屋，女生私密小屋等展项，另外还增设了小小机械师，考古体验等动手项目。我看到了宝宝在妈妈肚子里的生长过程。一个月，爸爸的精子和妈妈的卵细胞相结合，为“我”做出了生命的第一步；两个月，受精卵逐渐长成人形；三个月，基本器官已经开始形成；四个月，胎儿的头发，眼睛，眉毛，睫毛，指甲开始生长，声带已经长成……
生活与科学是密不可分的，科学对我们那么有益，让我们和科学家一起去做一番大胆的事业，让祖国在科技上有更大的发展。我相信，在未来，科技会更加神奇！
科技馆作文14
大年初五一大早，爸爸妈妈带我坐高铁到上海科技馆游玩。在网上看过科技馆的介绍，它座落在黄浦新区的世纪广场上，是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题科技乐园。一个半小后，我们到达了上海科技馆。妈妈买好门票，我便迫不及待地走进了科技馆。在入口处，看到一张科技馆的平面图，分地下一层和地上三层共四层，有动物世界、生物万象、地壳探密、智慧之光、机器人世界、信息时代、地球家园、宇航天地、巨幕影院等等，比我们杭州的科技馆大多了，我想一定有很多好玩的东东。于是拉着爸爸妈妈直奔一楼的智慧之光。走进里面，哇赛，智慧之光里的`内容真的是太丰富了，看得我眼花缭乱。我首先进了一间“魔屋”，可是一进去就发现这间屋子竟然是倾斜的，在里面走路非常困难，要扶着栏杆，否则很容易摔跤，而且会感到头晕。但我很厉害，竟然没有扶栏杆就走到了屋子的正中间，还摆了个POSS让老妈给我拍照哦。走出“魔屋”，看到一个巨大的水龙头，正悬在空中往下落水，再仔细一看，发现这只龙头居然没有管子。没有管子那么水是从哪流下来的呢?我们很纳闷。围着龙头转了好几圈，观察了好一会，哈哈，终于被我发现在水柱中间有几根透明的玻璃水管，我兴奋地告诉爸爸妈妈：“一定是玻璃水管在作怪!”击鼓共振、激光琴、辉光球群等项目我都进行了尝试，很可惜没有看到“怒发冲冠”的表演。
走出智慧之光，我们又来到了机器人世界。门口有3个机器站成一排正在整齐地随着音乐有节奏地做着欢迎操，真有趣。再看里面，有的机器人会下棋、有的机器人会射剑，有的机器人会画画，还有的机器人会弹钢琴……我和机器人下了一盘五子棋，可我才下第三颗子的时候，机器人就跟我摆手，示意我输了并且中止了比赛，唉，原来机器人也会耍赖皮的啊!
这次游玩上海科技馆，增长了很多知识，开阔了眼界，希望下次再来玩。
科技馆作文15
暑假里，我们抽出一天空闲时间去上海科技馆。
七点半的火车，六点起床。在路途还未开始时，我就已经到今天会很累。
早上8点半，火车到达上海，我们乘坐地铁去科技馆。令我惊讶的是，地铁之前还在地下，没过多久就冒出了地面。但速度却很慢。
不一会儿，我们就到达了科技馆。整个场馆的第一感觉就是大和奇特。它的外形很奇特，是一个被切割过的圆环。进入场馆，仿佛是进入了另一个世界。
馆内有许多主题，如宇航天地、机器人世界、地壳探秘、信息时代等等。而其中最令我感兴趣的就是地壳探秘中的地震历险。首先，我们进入了一座电梯，电梯很大，可以容下30个人左右。电梯内光线很暗，旁边电子屏幕上的示数从负几千米一直在上升。伴随着是时不时的“咔咔”声，电梯内的人心情变得不安起来，有的甚至缩到了角落。一种压抑、惊悚的气氛在电梯内蔓延。
突然，电梯门打开了，一束强光照射进来，刺激着我的眼睛。游客都纷纷向外涌去，我也赶紧“逃”了出来。眼前出现的又是一个完全不同的地方：一条不长不宽，却悬浮在半空中的木板铺成的路。头顶是石壁，木板路离地面有1.5米。还没等我熟悉这个地方，出口和电梯门就都关上了。安静了好一会儿，忽然木板路开始剧烈的晃动，每段路的接头处都在翻动，而且还发出了极其刺耳的声音。我二话不说，立即死死地抓住身旁的扶手，害怕摔倒。可一波未平，一波又起。离我不远处的巨大石柱开始振动，然后段成两节，感觉要向我倾倒过来的.样子，我迅速跑到了对面的扶手，身子紧紧贴在栏杆上，不敢乱动，手心开始出冷汗心想：“这次我要完蛋了！”
五分钟之后，木板路停止了振动，一切又恢复了平静。不远处的出口门缓缓打开，我似乎像看到了“生的希望”一般离开了这里。走出门，脚下子软了下来。
这次的地震历险，是真实模拟了地震时的情景，使我们感受到了大自然的威力，这也会使我懂得如何在地震时积极应对。
之后，我又参观了火箭飞船、机器人、火山地壳运动等许多有趣的主题小场馆，
还去看了4-D电影，趣味无穷。
在这里，我十分享受发现的快乐，激发了我智慧的灵感。充满了惊喜。
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