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关于小学五年级作文集合9篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
书香是我充实，书香让我陶醉，书香伴我成长。
古人说：“开卷有益”，这是绝对真理，难道我们现在不应该这么做吗？
读书，可谓是我们一生都要做的事，有一位名人曾这样说过：“活到老，学到老”，而“学到老”，归根到底还是要多读书，从书本中获得知识，只是现在中国有太多的书，有着太多的糟粕，也是另想读的人颇感挠头的烦恼，其实，读书的全部喜悦就在于“取其精华，去其糟粕”一本书，要从正反两面去读，自己要封出他的好与坏，分出之后，取其之好，去其之坏，只有这样，我们才能在书的海洋中获得喜悦。
记得有一次，我和我的同学借了一本书，叫做《三国演义》，我读了一遍，觉得其中有许多东西值得我去学习，于是我在回家之后，反复嚼读，反复阅读，徐徐品味，果真我悟出了许多为人处事的道理，再如，我在逛街时，看见有一些小商小贩在卖书，于是，我随便买了一本，我回去读了几遍，没想到，这本书提高了我的修养，也能够使我感到裨益身心的愉悦。
在书中，我有读的兴起，拍案叫绝的愉悦，在书的海洋中，我来回穿梭，来回游泳，感受著名人对我的熏陶，闻着书中散发的淡淡幽香，是我心旷神怡，也学到了辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”的收复失地、建功立业的决心。
啊，书，你是我的亲人，你是我的朋友，你如同我的影子，和我形影不离，你的香味让我充实，你的香味让我陶醉，你的香味伴我成长，相信这一路上有你的相伴，我一定会成为祖国的栋梁之才。
小学五年级作文 篇2
今天，邱老师让我们回家学做煎鸡蛋。我觉得很奇怪，邱老师为什么让我们学习煎鸡蛋呢？带着这个疑问，我回家来到厨房和奶奶一起学了起来。
我先去冰箱里挑了一个最大的鸡蛋放在一边备用，然后在奶奶的指导下，把平底锅放在燃气灶上，往锅里倒了一点点色拉油，点上火。等锅底烧热开始冒烟时，我拿起鸡蛋在桌角轻轻敲了一下，鸡蛋就被我磕了个裂口，然后我两手以裂缝为中心往左右一掰，伴随着“哧啦”一声，蛋黄和蛋清就落在锅底啦！我学着平时奶奶的样子，先把炉火转成小火，再把鸡蛋壳随手扔到了垃圾桶里，又洗了一下手。然后回到灶旁，拿起了木铲就正式开始煎鸡蛋了。
这时，锅里的鸡蛋已经有了明显的变化。先是鸡蛋的四周鼓起了一圈乳白色的小泡泡，小泡泡不住地向上翻滚。过了一会儿，鸡蛋的边边开始出现明显的焦黄色了。站在旁边的奶奶指导说：“鸡蛋开始变成焦黄色，就说明鸡蛋可以翻面了。”我拿起木铲从鸡蛋边缘向前一推，鸡蛋就到了木铲上。我把它轻轻翻了一个身，又过了一小会儿再轻轻一推，把鸡蛋铲到了盘子里。我深深地吸了一口气，闻了闻，真香！我请全家人一起分享了这个成果，大家吃了异口同声地说好吃。
我觉得煎鸡蛋好有趣。我在实践中获得了真正的快乐！
小学五年级作文 篇3
“78分，75分，74.5分，76.5分……”今天，是发考卷的时候，我拿着这张考了78分的卷子回到家，和其他卷子在一起左看右看，大多都是70来分的，连一张80分的都没有。
哎——真想像班里的尖子生那样得个100分，那多光荣，就能耍耍威风，其他同学都蜂拥而至，要么上来拍拍马屁：“真羡慕你呀！你可真棒！”要么装个谦虚样，说：“哎呀，在下可是甘拜下风！小生真是输得五体投地！嘿，教教我，这题该怎么写呀？”要么气汹汹地说：“哼！别猴子照镜子——得意忘形了！
我一定能考过你！”想着想着，口水都快滴下来了，我猛一晃过神，皱皱眉头说：“做什么白日梦呢！哎——爸爸回来肯定打我，烦——”我把所有卷子往天空一c抛，自己往床上一扑，蒙头大睡起来。
“喂！伙计，醒醒。”一个陌生的声音响在我耳边。我睡眼惺惺地爬起来看了看，猛的大叫一声，一个猴脸的“人”出现在我眼前。“别慌，我是你们喜欢的孙悟空呀！”“孙悟空！天那！”我狠狠捏了一下大腿，看来不是做梦，“你不是在童话里的吗？”“我感到了你的忧愁，特地从观音菩萨那儿拿来了一株忘忧草。”“忘忧草？不可能！”“不信拉倒！呦，八戒叫我呢，后会有期！”“嗖”的一声，孙悟空翻个筋斗走了。
果然，课桌放着朵散着浓香的忘忧草，光滑发亮，娇嫩纤弱，漂亮极了！我睁大了眼走过去，小心翼翼地捧起忘忧草，仔细端详，真是爱不释手，看着看着，烦恼就被抛到九霄云外了。
晚上，爸爸回家了，看了我的卷子，我闭着眼，低着头，等着爸爸打我一顿。可是，耳边传来这句话：“斌斌，吃饭吧！没事，你知道眼睛为什么长在前面吗？就是为了让自己向前迈进。
忘记这事，继续努力吧！”一种强大的信心涌上心头，虽然觉得自己早已忘记忧愁、烦恼，但泪水迷住了眼睛，我擦擦泪，沉着气喊了声：“no problem！”
后来，我把忘忧草夹在所有考卷里，放在了抽屉的最里面。
过了几天，新考的卷子又发下来了，哇，我竟然……
小学五年级作文 篇4
你知道吗？森林对大家人类很重要。它可以吸收二氧化碳、制造人类需要的氧气、减少噪音……在沙漠中它还可以阻止沙漠的面积扩大。
记得家乡秀美的杨山脚下写着“森林防火，人人有责”八个醒目的大字；记得妈妈单位门口也悬挂着一块大大的牌子：“森林护我家，防火靠大家”；记得马路上随处可见有关防火的宣传横幅和宣传标语……所有这些，使我意识到了森林防火的重要性。只要提到森林，大家都会把它与树木和绿色联想到一起，想想一棵树长成材至少需要10多年的时间，森林是由许许多多的树木组成一片林的，可人们砍下一棵树只需要短短的几分钟时间，大家便减少许多的氧气和绿色，使生态破坏。森林里它不仅有植物，还存在着许许多多的动物。动物的家就建立在树林里，树木被伐那动物的家也就被毁了，慢慢地动物减少了就会造成生态链的不平衡。所以大家大家都应该保护森林，不能让树木被砍伐，更不能被大火吞噬。
在我的脑海中有次印象特深。那天是星期六，晴空万里，我与妈妈在外面玩，突然她接到一个电话就带上我去了单位听说是起火了。到单位发现叔叔、伯伯们早已统一穿好了厚厚的迷彩服，每人拿着一把砍刀准备去扑火。听妈妈说在山上打火很辛苦，山上没有水又很热，如刮风的话随时有生命危险。当时我的心揪起来了，多么希望奇迹出现马上下起倾盆大雨把大火浇灭，可是天并没有下雨的迹象。后来经过大家几个小时的努力，大火终于扑灭了，他们回来时都成了大花脸，有的手上、脚上都弄出了血，个个筋疲力尽。
小朋友们，你们知道起火的后果了吧。大家记住千万不要到处烧火，把火种带进山里和森林里。遇到放火的现象大家要及时制止，遇到起火的现象要及时拨打火警电话“119”。
让大家多一份绿色的环境，少一份火灾的危害。小朋友们，快快加入大家的队伍来，为大家美丽的家园添上绿色。
小学五年级作文 篇5
常说母爱如太阳明亮炙热，父爱如月亮般冷静严肃。但是那天我体验到了月亮般的母爱。
我还在睡觉妈妈就“啪”一下打开门大声对我说:“都几点了，还不起床！”我说“妈呀，亲妈呀今天周六我再睡会儿。”妈妈对我的软磨硬泡毫不理会，最终还是被拖了起来。
“最美不过夕阳红，最累不过初中生……”我唱着自己编的歌，一挪一挪去刷牙了。妈妈看到懒懒散散的我又说：“快点，别磨磨蹭蹭的。”我吓得赶快整理好，到厨房吃早餐。妈妈拿了一块面包放在我袋子里，边说着：“吃完我送你去补习班，下课后随便吃点东西，你打车去学钢琴的`地方，然后在老师家等我，我和老师说了，我会去接你的。”哎，妈妈总是这样，不理解我。我只是连声回答好。
晚上我在老师家吃饭，老师问我喜不喜欢钢琴，我低下了头，没有说话。老师说：“没事，说吧。”我想了想说：“老师...其实我不太喜欢钢琴，但是妈妈要学，而且她还给我报好多补习班……”老师很温柔的回答我：：“你要理解你妈妈，她是对你好的，希望你以后能有好的生活……”
“叮咚”是妈妈来接我了，我和老师说：“老师我知道了，再见。”回到家后，我开始做习题。做了一会儿，一股淡淡的花香飘了进来，原来妈妈用蓝胖子的杯子端了一杯菊花茶给我。妈妈温柔的说：“喝点菊花茶吧。”我想：老师说的是对的，妈妈也是要我好。我便抱住了妈妈，妈妈也抱住我。虽然什么都不说，但是我们彼此都懂。
妈妈的爱真像今晚的月亮般冷静。
小学五年级作文 篇6
今天天公不作美，哗啦啦地下起一整天的雨，弄得许多同学都是上完美术课冒雨回教室的。
我的心情也和这天气一样下了一整天的雨，那是为什么呢？因为有一颗即调皮又令人憎恨的牙齿在千方百计地折磨着我，在今天我算是领教了“牙疼不是病，一痛要人命”的真谛。
在今天的语文课上，我正在认真地读着《梦圆天飞》这篇课文，可是我那颗可恶的牙齿却不给力，独自在那折腾我，害得我牙龈一阵阵地作痛，却只能忍气吞声，唉，郁闷哪！
语文课也就一了了之吧，但最令人哭笑不得的是中午吃饭时的“冤家错案”，请听我慢慢道来。在中午吃饭时我只能用一边牙齿咀嚼饭菜，而我一开始还记得我的“特殊身份”,到吃了一半的时候，我情不自禁地用两边牙齿咀嚼起来，“啊！”只听我一声惨叫，意识到有些过分，便赶紧用手捂住嘴巴，环顾四周，幸好，同学没有发现，我松了一口气，但“螳螂捕蝉黄雀在后”，协管老师瞪了我一眼，以此警告我不要发出怪叫。唉，我真是——哑巴吃黄连——有苦说不出呀！
这件事是我成长中的小插曲，希望潘老师不要外露哦！
小学五年级作文 篇7
人，总是由少儿变成青年，再由青年变为成年，最后由成人变为老人。在这一系列当中，身体自然会不断地增长，思想也会慢慢成熟。如果把少儿的时候比作一颗树苗，把青年的时候比作一颗小树，把成人当成一颗大树，那人生就有如一棵小树苗长至大树的成长期。
小时侯，因为不懂事，我总是饭来张口，衣来伸手。每天早上，都是由妈妈为我整理好书包，爸爸骑车载我上学；放学，永远都是有一个身影出现在我面前，把我平平安安地送回家；写完作业，爸爸又总是细心地检查我的作业，遇到我做错了，不懂的，他就仔细的给我讲解，使我的基础更加扎实；我睡觉的时候，爸爸妈妈总是不放心，常常来帮我盖被子，等我睡得像个小婴儿甘甜时，他才放心地休息……就这样，我几乎时时刻刻都离不开父母，像个小公主似的的，被人捧在手心里。
长大了，我早已厌倦了那种依赖父母的习惯。早晨，不再需要妈妈的提醒！闹钟便把我叫醒，然后自己整理书包，把作业仔仔细细地检查一遍，再把功课准备好！随着清脆的铃声，我背着书包进入教室，进行一天的学习生活。到了放学前，便没有了往时的人影，我与同学们谈天说地的一路走回家。到现在，我是即将踏入中学的人了，不该再依赖父母。早晨，我伴着闹钟的清脆铃声起床，背上早已整理好的书包，准时地走进教室，和同学们一起进行今天的学习计划；放学了，等的不再是那往日的身影，而是几个和我一般大小的同学，我们一边谈天，一边走回家，常常笑声连连；
有一位学生，成绩优秀，在年段上是数一数二的，因为他的优秀，父母过于溺爱他，凡是都不让他动手，使他养成了依赖的习惯，虽然后来考上了重点大学，可是没有独立自主能力的他在只有靠自己安排一切的学校里除了学习就什么也不会了！
中国人总是疼爱孩子，孩子受寒，就要帮忙保暖，孩子受伤，父母就要帮忙养伤。这样表面上是帮孩子，实际上是害孩子。而让孩子养成独立。既能减轻父母的负担，又能让孩子养成好习惯！以后在社会上比较好立足。
人，应该要独立，要自主；没有养成独立自主的习惯，将会是以后生活的一大绊脚石！在美国，孩子摔倒了不是马上扶起来，看他有没伤着，疼着；而是让他从自己摔倒的地方爬起来，然后告诉他：你要记住是在这个地方摔到了，下次，就不可以再次在这里摔倒！在英国，大人们训练孩子的独立自主能力更是严格，有些人就让还尚在年幼的儿女独立生活一阵子，这段日子里，孩子们要自己打理好一切，为自己负责，虽然表面上看起来严格，冷酷，但若细致观察，就可以看出对孩子的爱，对孩子的负责。
小学五年级作文 篇8
我想，也许它曾经的生活是在窄小的马厩里度过的，也许它曾托着沉重的装满粮食的车在大道上艰难地行走着，也许它身上一条条惨不忍睹的鞭痕是它残忍的主人所留下的。再往好的方面去设想吧，也许它曾有过在广阔的草原上横驰千里的壮举，只因为落到人类的手里，才转变成这样一匹如此疲惫不堪的老马。它的命运，是悲惨的。
在现实生活中，虽无法亲眼见到草原上的烈马，但我却能在梦中享受它的熏陶。大地上，满满的是一片绿色的海洋，海洋上点缀着无数疾速飞跃的黑点，那是万千匹马在奔腾着，跳跃着，喧嚣着，嘶鸣着，如同狂风大浪快速地向你袭来，如惊涛骇浪般不可抵挡，那气势惊心动魄而又富有情调，那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈马，在狂风暴雨中痛快，酣畅地展现它们的雄姿！激动！亢奋！冲锋！搏击！碰撞！飞溅！那马群，比任何有生命的事物都豪放，都激情。
这时，马群渐渐地在视野中消失，远望这一群活生生的烈马，它们刚刚那雄健的风姿又在心灵中舞动着，它们那气魄雄浑的嘶鸣似乎又在耳边回响，震撼着我的心。我想，这才是真正的富有气概的马，它们是自然的，原始的，丝毫不经人工雕琢的，实实在在的马，它们不必听从于人类的驱使，不必去讨人类的欢心，它们大可以做自己喜欢做的事，在草原上尽情地挥洒，因为草原才是它们真正的家。
相比之下，它们比在公园里饲养的那些马幸福许多了。公园里的马有的只是每天的一小点食物和人类的围观，这只是物质上的；精神上的，它们只拥有浑浊呆滞的眼光和瘦小懦弱的性格。也许，这不能全怪它们，人类，是人类把它们折磨成如今这个样子的，也许它们曾叹息，为何自己不能得到自由，不能在草原上奔腾呢？我不禁为它们而哀伤。
而在草原上生活的马群，它们在物质上也能通过自己的劳动得到满足，而精神，早已在它们不懈的劳动中体现出来了。它们豪壮，开放，有不顾一切的勇气，也有坚强不屈的性格，这便足以造就了它们自由而辉煌的一生。
天然野生的马与人类驯养的马有太多太多的不同，但我们只需知道的是，自然，往往是美好的：禁锢，常常是悲哀的。这两样东西究终有所不同，对于人类驯养的马来说，自由，永远只是一个幻想；而对于天然野马来说，能够在蓝天下自由的追求自已的所需，大概也算是一种美好的境界吧。
小学五年级作文 篇9
我最好的朋友我的朋友真不少，但说到最好的朋友那就非唐文婕莫属了。
一说起唐文婕，我心里马上就浮现出她的样子：她脸蛋滑滑的，眼睛大大的。梳着两个牛角辫。经常穿一件粉色的棉裙，一双粉色的运动鞋，搭配起来十分漂亮。
我刚刚知道她叫的时候就喜欢上了她，我决定要和她交朋友。没想到她也很喜欢我，想跟我做朋友！我们在一起聊天很开心，很快我们就成了一对形影不离的好朋友！
之所以我们能成为最要好的朋友，那是因为我们有着共同的爱好和进步！我们两个都爱学习，爱画画，喜欢一起散步，喜欢相同的游戏。这样一来，我们从交朋友那天开始每个课间都会聚在一起。
我非常喜欢画画，她也一样。今天我去找她玩，看到她正在画画，觉得她画的非常好看，就问：你在画什么？她说：我画的是我的老家！她画的老家院子旁边是一条马路，路上有个骑自行车的女孩，还有两辆小汽车。其中一辆车里的那个小女孩画的就是她自己，他们一家正在向老家那个大院子走去。车中的我的好朋友正在探出头来似乎在观赏她那美丽的老家街边的风景。我看了之后觉得她画的非常有想象力，我也兴奋地拿起笔跑到座位上画起来。当我又来到她的座位上，看到又多了一条彩虹桥，哈！我真迫不及待地想把这幅美丽的画给涂上颜色！我也兴冲冲地画起了动物运动会，有小马和小狗比赛跑；兔子和猴子比跳高；小猫和松鼠比爬树，旁边还有熊猫裁判…唐文婕也很喜欢我的画，直夸我画得好！我和她画得好开心！
今天我们还自己想出了新的户外游戏，这些游戏也给我们的友谊增添了不少趣味！第一个游戏是过桥游戏：就是唐文婕在桥的另一边等我，我用粉笔在每个跳格子的地方点点(之所以点点而不是真的画出方格是因为学校院子里不准随便画)，然后我跳过格子到她那边，接着轮到她。另一个游戏是小飞马的游戏，我来做飞马妈妈，她来做宝宝。我们把校园地面上刷的绿色的地方右边当做小溪，左边当做是河水。小溪的水是小飞马可以喝的水，而河水是小飞马用来游泳捕鱼的地方。我们还搜集了些材料当做过家家用的道具。很快上课铃就响了，我们愉快地跑回教室学习。
这就是我最好的朋友，我们在学习上也互相进步，互相找榜样。语文，背诵，数学等等，我们俩谁都不甘落后。
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