【精华】蝴蝶的作文六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的蝴蝶的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
这天万里无云，天天穿着一条粉色的小裙子，胸前还戴着一条鲜艳的红领巾。你瞧，她头上五彩的蝴蝶结多漂亮呀，就像一只蝴蝶在翩翩起舞。她开开心心地走在路上，突然，她发现地上有一些零零星星的米粒。天天奇怪地抓抓小脑袋，疑惑万分地想：这是谁丢下的.米粒啊？
天天抬头向前看，这些米粒铺成了一条小路。天天想了想，就三步并作两步地沿着这些米粒铺成的小路追了上去，果然看见了小明正扛着一袋大米，向前面走着。可是，他的米袋破了一个洞，大米像淘气的娃娃一样纷纷扬扬地跑了出来。天天连忙大喊：“小明，你的米袋破了一个洞！”小明听了连忙停下脚步，回头一看，自己的米果然漏了一地。
小明就放下米袋，急得抓耳挠腮，愁眉苦脸地说：“这可是我今天的粮食啊！”天天灵机一动，安慰他说：“不要着急，我有办法。”说着，她毫不犹豫地把头上的蝴蝶结解了下来。
天天把这个蝴蝶扎在小明米袋漏的地方。小明非常感激天天，对她说：“谢谢你帮助了我。”天天说：“这是我应该做的。”小明又扛起米袋，跟天天挥挥手说Bye-Bye。系在米袋上的蝴蝶结，在阳光下闪闪发光。
蝴蝶的作文 篇2
今天，我和爸爸妈妈在河滨公园散步，突然我眼前一亮，发现一只美丽的蝴蝶停在河边的栏杆上。我仔细地观察蝴蝶，发现它的翅膀是浅绿色的'，好像穿着一条漂亮的绿裙子，裙子上还有一点点黄色的花纹。它的身子是白白胖胖的，两只触角就像两根细细的小辫子，真可爱。
忽然，蝴蝶飞了起来，一会儿飞到了河中央，像个小天使在翩翩起舞；一会儿又飞到草坪上，躲在树丛中，像个顽皮的孩子，跟我们玩起来了捉迷藏的游戏，这只美丽又可爱的蝴蝶真逗人喜欢。
蝴蝶的作文 篇3
又是清明时节。火在燃烧，纸钱越烧越少，纸灰飞做白蝴蝶随风飘向天空。我抬起头，视线追随着那些蝴蝶。纷纷扬扬的它们渐渐幻化成一张脸，开始有些模糊，后来清晰了：稀疏的头发，灰白的胡子，爬满皱纹的脸，双眼微眯，笑吟吟地望着我。“那是……”“那是……爷爷的笑脸！”多久了，多久没看见爷爷您慈祥的笑容。想起我和您生前度过的美好时光，我禁不住流下了泪。
依稀记得，我小时候都是与您和奶奶朝夕相处，您总是笑呵呵地对我说：“小琳子，爷爷带你去玩。”也不知从哪天开始，您开始显得没有精神，爱躺在床上。可每当我提出要出去玩的要求时，您都会抖抖索索地费力下床，像以往那样为我梳洗梳洗，然后让真地为我别上一枚蝴蝶发夹，才陪着我出去转转。发夹上的蝴蝶展着粉红色双翅，跃跃欲飞。我呢，仿佛也是一只无忧无虑的蝴蝶。其实那时我年幼，不理解您的心思：您心中知道自己的时日不多了，想多疼我一些多宠我一些，所以一次次撑着病体陪我出去玩，希望这些一点一滴积聚的幸福时光能代替您陪伴今后的我。
您的病情日渐加重，有一天我哭着回家，趴在您身旁伤心地说：“小朋友们说，您活着的时间不多了，我将要没有爷爷了。爷爷，您会离开我吗？”您用力地皱起眉毛，憔悴不堪的脸上闪过一丝黯然，随即又舒展开眉毛，颤颤巍巍伸出右手，帮我扣紧了前额已松动的蝴蝶发夹。平日里这样简单的动作，您却花了好长时间完成。您喘着气满意地端详着这枚蝴蝶发夹，坚定地对我说：“傻孩子，爷爷怎么舍得离开你呢?爷爷……爱你，永远和……永远和你在一起……不分离……”听着这低沉而断断续续的话，我仿佛明白了些什么，一个劲儿的'直点头。几天后，爷爷静静地从我身边离去。从此不再冲我笑，不再对我说，不再陪我玩，不再给我带蝴蝶发夹，不再……
听奶奶说，您走后好久，我只是攥着那枚蝴蝶发夹，默默地坐在您睡的床上，一句话也不吭，不知在想什么。当时在想什么呢？我已经忘记了。忘不了的是您最后对我说的“永远和我在一起”“永不分离”，它们时时萦绕于我耳际，烙在我心灵深处。即使我已明白人的生离死别是一种自然规律，但我总觉得您一直在我身边，从未离开过。
眼前，那些纷飞的“白蝴蝶”又悠悠坠地，消逝于草丛中。爷爷，您知道吗，那枚留有您生前痕迹和气息的发夹，一直被我小心翼翼地珍藏在书桌抽屉的深处。那只蝴蝶依旧栩栩如生，仿佛随时会展翅飞翔……
蝴蝶的作文 篇4
今天上课外活动的`时候，突然徐昊泽跑过来跟我说：“有只蝴蝶被卢涵煜跳绳时不小心打伤了。”
我赶快跑过去一看，果然有一只小蝴蝶一动不动地趴在地上。有一个小朋友用叶子去碰受伤的小蝴蝶。马上，另一个小朋友赶紧阻止他说：“小蝴蝶也是有生命的，我们不应该伤害它。”我觉得他说得很对。最后，受伤的小蝴蝶静悄悄地爬到草丛里去了。
蝴蝶的作文 篇5
微风吹着一片黄叶，打着卷儿，在空中飘飞，似乎在痛苦地挣扎，渴望飞到天空最高处去，但是没有用，它仍然是风的仆人。
一阵清风把它吹到我面前，我一把抓住它，奇怪，落叶怎么是柔软的?不像是一片枯萎的叶子，仔细一看，竟然是一只折翅的蝴蝶!俨然要失去了生命，失去了自由。它不能在美丽的花丛中飞舞，也不能再见到自己的伙伴，多可怜呀!我要把它带回去，带它到温暖的地方，保留它的美丽，让它无忧无虑，让它睁开眼晴欣赏着这个大自然。
突然，它从我的掌心中飞走了，在我眼前荡游了一会儿，渐渐地随着风时而高，时而低，时而近，时而远，飘飘荡荡地，消逝在天空中。我似乎听到了它的呐喊，只要天空还在，生命就不会抛弃自己。噢，我明白了，明白了它为什么不愿意让我带走它，明白了它为什么和风来回做着游戏，天蔚蓝蔚蓝的，它不是风的仆人，而是在驾驶风，向神奇的.理想乐园飞奔而去。
我又听见了那声喊叫，只有天空才能真正地拥有它，它喜欢在风中飞舞，那是多么地自由舒心啊!在天空飞舞，好像比它们的生命还要重要，风就像它的母亲呵护它，照顾它。
我仿佛又听见了那个声音，只要天空还在，生命就不会抛弃自己。
点评： 小作者捕捉到了生活中一个极平常的镜头，即折翅的蝴蝶极力振翅高飞的瞬间，加以想象，挖掘出了生活的哲理——“只要天空还在，生命就不会抛弃自己”。这种以小见大、平中见奇的手法出自三年级小同学的手，真让人难以相信。而且，她的笔调是多么曲折多变啊，从“黄叶”变成蝴蝶，从“温暖而没有自由”到“神奇的理想乐园”，从“风的仆人”到“驾驶风的天使”……小作者就是在这种前后对比变化之中逐渐写出了蝴蝶的心灵追求和精神品质的，真不简单。
蝴蝶的作文 篇6
坐在书桌前，感到无聊。便拿起钢笔，拔开笔帽，在纸上慢慢地写了起来。习惯了打字的我，拿着钢笔感到有些不适应，但看到我在纸上流露出的小情感，又有些说不出的喜悦，这可能就叫境界吧。
躺在床上，静静地看一本书。融入到书中，模仿起了书中的主人公，我情不自禁的举起左手，放在耳边，仔细的听着。身临如灵仙境一般，静听花开的声音，十分惬意。
来走向阳台，打开窗子，春风阵阵袭来，趴在窗台上，望着窗外。看蝴蝶在空中翩翩起舞，不时地落在花上;看燕子在空中缓缓翱翔，不时地亲近着地面;看花儿慢慢绽放，不时地摇曳于风中。我仿佛爱上了这曼妙的`大自然，因为这让我感到舒适。
坐在客厅里，看着电视。看“爱笑兄弟”们的一言一行，他们好像快乐的制造者，总能给我们带来无限的乐趣。我默默地看着，起初是微微一笑，之后便不注意形象的捧腹大笑，开心的像个“傻子”，但又像一个奇怪的“疯子”。没办法，他们就是我心中的天使，可以让我们意想不到的天使，我好像永远都猜不透他们——接下来想演什么，又会怎样的想方设法的逗我们开心……不论他们怎么演，都是为了一个目的，让大家开心，每一次都会听到他们的宗旨：没有做不到，只有想不到;您的快乐，就是我们最大的成就……
打开电脑，发表一篇文章，打开网站，轻轻地点击着鼠标，快速的敲打着键盘，不停的修改着文章。每当要发表一篇日志时，都要反复的查看，便来回的翻动着页面，生怕出现一丁点错误。当要点击发表的那一刻，总有一种说不出的成就感，因为那是我自己的东西，属于我自己的知识产权……
夜，是那么的寂静，一轮明月挂在空中，看起来总是那么和谐。因为月是属于夜空的，星星是属于银河的，溪流是属于大地的，蝴蝶是属于花朵的。在这个寂静的夜，你在干嘛……
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