助人的作文

时间:2023-01-10 13:10:47 助人 我要投稿

助人的作文(15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的助人的作文,欢迎大家分享。

助人的作文(15篇)

助人的作文1

  每个人都有自己敬佩的人,有的人敬佩辛勤的老师,有的人敬佩细心的护士,有的`人敬佩伟大的发明家……而我敬佩的人,不是别人,就是我的妈妈。

  我的妈妈有着一双灵巧长满茧子的手,一看,就是经常帮助别人干活的人。

  要说起我的妈妈,我们整号楼都认识她,因为啥,还不是因为她乐于助人的性格。

  一天,我正在家里看书,听到楼上王奶奶和妈妈的说话声。过了一会儿,就听见妈妈拿出理发工具的声音,原来,妈妈是要给王奶奶理发呀!只见妈妈动作熟练,抽出剪刀,拿起梳子,一点一点地把头发剪掉,理完发后,妈妈又帮王奶奶细心地洗头发,直到把头发吹干。王奶奶走后,我问妈妈:“外面那么多理发店,您为什么还要给王奶奶剪头发呢?”妈妈说:“王奶奶虽然不差那点理发的钱,可以去理发店剪。但是王奶奶年级大了腿脚不灵活,儿女又长期不在身边。而妈妈恰巧也会剪头发呀,所以帮王奶奶剪下。大家都是邻居,能帮一点是一点吧!”“哦,原来是这样呀。”我点点头说。

  妈妈不仅帮助邻居,其实对陌生人妈妈也同样会伸出援手。

  有一次我们在去图书馆的路上,发现一个小女孩的风筝挂在了树上,急得眼泪吧嗒吧嗒地直往下掉。妈妈二话没说,就跑到保安室,跟他们借了一根长长的杆子,用杆子去慢慢地弄风筝,因为怕把小女孩心爱的风筝弄坏,所以弄了好长时间,风筝才慢悠悠地飘了下来。小女孩看到自己的风筝得救了,破涕为笑,连忙向妈妈道谢。妈妈摆摆手说:“没事没事,都举手之劳,赶紧去玩吧!”当我们到达图书馆时,图书馆已经闭馆了。虽然没看上书,不过妈妈帮助别人,做了好事,这一天过得也是很有意义的。

  听了我的介绍,你是不是也想给我妈妈乐于助人的行为点个赞呢?

助人的作文2

  她高个子,身体有些胖,头发乌黑亮丽,一对水灵灵的眼睛眨呀眨。你知道她是谁吗?她就是我们班小朱,她乐于助人,我们都很喜欢她。

  上午第一节下课铃声响起,我准备把下节课的语文书拿出来再出去玩。在书包里找了半天,也没找到语文书。我急得如热锅上的蚂蚁。这时朱泽妍走了过来,问我:“还不出去玩?你在找什么呀?”

  “我的语文书不见了。”我急得直想哭。小朱一边拿出电话手表给我,一边安慰我说:“不要急,不要急。”“嘟嘟……”电话响了半天,也没人接听,我只好垂头丧气地把电话手表递给她。

  她问我:“你怎么啦?”我连忙低声说道:“哎,这个电话手表打不通,如果爸爸不送书过来的话,我肯定要被老师批评的。”

  她听了,说:“没关系,我可以打给妈妈,如果接得通,我就叫我妈妈打给你妈妈,把你的语文书送到学校。”说完,她便马上拿起电话手表打给妈妈,很快电话就接通。挂掉电话,她温和地对我说:“已经可以了,我对妈妈说了,她已经同意了。”我连忙说了一声:“谢谢”!我激动地脸在发热,慢步地回到座位。

  快要语文课了,我便紧张地坐在位子上,朱泽妍兴奋地跑到我的`座位前对我说:“你的语文书已经在楼下了。”我兴奋地跑到楼下拿语文书。

  她乐于助人,我们大家都很喜欢她。

助人的作文3

  我换过很多同桌,有“坐不住”的同桌,有爱玩耍的同桌,有乐于助人的同桌,还有爱打架的同桌。但是,我还是这个喜欢乐于助人的同桌。

  他的脑袋圆圆的,像一个大大的西瓜;他的眼睛圆圆的,大大的,像两颗美味的'大葡萄;他的脸蛋圆圆的,红通通的,像红红的、大大的苹果;他的眉毛弯弯的,像弯弯的月亮。

  一个星期五的早上,我的作业已经交了,正在读书的时候,我换了一个表情。领读的同学正是我的同桌,我的同桌看见我的表情不对,他猜到了我很伤心,他下台来问我说:“董子瑜,你怎么了?”

  “我的笔没带,修正带也没有带。”我说着抓了抓头。他拍拍我的肩说:“没关系,我会借你东西用的。”我听了,心情也变了,就开始跟着他一起读书。过了一会儿,他回来了,并把他最好的一支笔借给了我,他的手热乎乎的,像被火烤了似的一样热。多好的朋友啊!如果不是他的帮忙,我今天肯定要坐一上午了!我真感激他!他真是我的最好的同桌!

  在一个星期一的上午,大课间到了,那时正是一周一度的升旗仪式,要带红领巾。我在抽屉中这里找,那里找,也没找到一根红线头。我的表情立刻变了,心情也立刻变了。怎么办?我没有带红领巾,等会儿老师一定会批评我,我死定了!我的同桌来了,看了看我的表情,他微笑着问我:“怎么啦!”我摇了摇头,长叹一口气,说:“我没有带红领巾。”他兴奋地一拍巴掌:“怎么这么巧,我刚好带了两条红领巾。”说着,他借给了我一条红领巾。

  他就是我最好的同桌,是我的好兄弟。有这样的好同桌,难道不是我三生有幸吗?

助人的作文4

  森林里住着一只小熊,它的名字叫欢欢。它活泼可爱,很乐于助人。

  有一天,天气晴朗,阳光明媚,小熊欢欢到外面散步,正当它走在一棵大树下时,不远处传来了哭声,它循声找去,看见一只小白兔正在伤心地哭着,它赶紧跑上前去问:“小兔妹妹,你怎么哭了?”小白兔看见是小熊就说:“我出来采蘑菇,走迷路了。”小熊说:“没关系,我会帮助你的,我们一起找回家的路。”于是小熊按照小白兔回忆来时路上的.重要特征,寻找回家的路,路上小熊怕小白兔心情不高兴,不时讲笑话来逗小白兔开心,逗的小白兔哈哈大笑,它们一起穿过了小山丘,突然小白兔看到了自己家的大蘑菇房子,兴奋地跳了起来:“小熊哥哥,我看到家了。”于是,它们高兴地一起唱着歌儿飞快地向家的方向跑去。

  太阳快落山了,兔妈妈和兔爸爸正焦急地在家里等待小白兔回家,这时,突然听到敲门声,兔妈妈和兔爸爸赶紧开了门,小白兔扑向了妈妈的怀胞,高兴地哭了起来,说:“我迷路了,是小熊哥哥帮助我找到了回家的路。”兔妈妈连忙对小熊说:“太感谢你了,把小白兔平平安安地送回家,你真是个好孩子。”小熊听了兔妈妈地夸讲,心里乐滋滋的。

  小熊帮助小白兔回家的事很快传遍了森林,动物们都夸小熊是个乐于助人的好孩子。

助人的作文5

  转眼间,五年快过去了,小学的学习生涯就要跟我们说再见了。每个人都会有一个与你一起上课的同桌,有的才华横溢,有的平易近人,有的宽宏大度、有的足智多谋……而我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的小女孩。

  她叫曹学斐。她的皮肤黑黑的,最有特点的还是她那双丹凤眼。她走起路来像一阵风一样快。因为她从小就开始学习舞蹈,身上还有一种特殊的气质。

  她体育特别好。每年运动会都有她的身影。而且垒球是她的强项,每年的.女子组冠军都被她收入囊中。

  曹学斐不但体育非常棒,还很乐于助人。记得四年级下学期的一节英语课,相老师说要抽查英语短语和课文背诵。完了,完了……这篇课文我忘记背了。我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁急得团团转,生怕老师点到我的名字。我的同桌看出来了我的心思,说:“你是不是没有背诵课文?”我结结巴巴地回答:“嗯,我……我忘背了。”我以为她会无情地嘲笑我。没想到的是她不但没嘲笑我,还教给我了背诵课文的方法。她说:“比如这一句话,你只要先抓住关键词,再背诵其它的部分,就非常的好背了,不行你试试。”果然,用她交给我的方法,没多长时间我就背过了。

  这就是我的同桌,一个乐于助人的女孩。我们之间点点滴滴的往事,永远保存在我记忆的小船里。

助人的作文6

  俗话说:“别人快乐了,自己也快乐了,帮助别人就是快乐自己。”的确是这样,这种帮助别人的精神确实可贵,这样的精神不是谁都有的,也不是谁都能做到的,我一开始也没有做到,但是一位老爷爷教会了我。

  这位老爷爷不像富人那样有钱,也不像科学家那样对国家供献大。他只是我的邻居,我们见面,我只会问一句“爷爷好”。在这种不熟悉的情况下,他在我需要的时候帮助了我,我非常感谢您,我敬爱的邻居爷爷。

  有一个晚上,我和妈妈刚吃完晚饭,正在看电视,忽然只听“砰”的.一声,电视黑了,灯也灭了,被黑夜笼罩的我,像只小兔子一样跳进妈妈怀里,妈妈看了看别人家,都有电。妈妈平静了一下,说:“哦,那应该是家里电卡箱里没钱了。”于是,便拉着我的手去楼道里充钱;可是,把卡插上也不行。妈妈急得像热锅上的蚂蚁,团团转,只有钥匙才能打开电箱,只不过钥匙丢了,正巧,一位老爷爷正好走过,他不就是我的邻居“张爷爷”吗?张爷爷看见了我们,就对我们说:“别着急,钥匙好像是通用的,我去找找。”不一会儿,张爷爷把钥匙拿了出来,把电箱的门打开,可电闸根本抬不动,他又把总电箱打开,说:“上回我们家没电了,就是这儿有问题。”折腾了好半天,终于弄好了,看着这亮堂堂的房间,我的心里也亮堂堂的。这时张爷爷对我说:“以后一定要学会助人为乐啊!”我点了点头,表示赞同。

  我们一定要学会助人为乐,帮助了别人,别人快乐了,自己也快乐了,这真是人生中的一大乐事!

助人的作文7

  在硕果累累的秋天里,读了《雨花赋》这篇文章,我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动;他在秋雨淅沥的傍晚,撑着伞送一位素不相识的`老人回家。俗话说得好:“鸟美在羽毛,人美在心里。”一个人,心灵美是最重要的。有了美德,大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋,长得再美,人们也不愿意与你交往。

  有一次,放学后,我走在校园的水泥路上,太阳当头照,一些人怕晒,带上了遮阳伞;我看见一位年轻的女教师,把书顶在头上,在阳光下艰难地行走。汗水把衣服浸湿了;突然,一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞,很快靠了上去。她挽着老师的胳膊,为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢?半边身子露在外面,己成了“巧克力”女孩儿,老师搂着小女孩儿的肩膀,我想:小女孩儿一定是老师的学生吧!瞧她们那亲热劲儿。我羡慕地看着她们,觉得阳光格外明媚。

  过了一会儿,她们闪进了一座教师宿舍楼。小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来:“孩子,你叫什么名字……谢谢你呀!”“这没什么。”只见那小女孩儿撩起衣袖,擦擦额头上的汗,边跑边说;她那红彤彤的脸蛋儿,笑成了一朵含苞欲放的芍药。

  我怔住了。目送那小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑,消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的阳光,却永远留在我的心中。

  人们常说;“好花要有绿叶扶,好汉要有众人帮。”只要人人都有一颗善良的心,拥有助人为乐的美好品质,世界将会变成美好的人间。

助人的作文8

  我们班有个爱帮助人的同学,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。有一次,我和她,还有耿欣欣、姚婷四个人

  一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的.灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,

  我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。

助人的作文9

  一丝清风吹过脸庞,回忆不禁涌现出脑海中。

  脑海中涌现出一张清秀而又写满了善意的脸。

  那天,我们约定好一起出去玩,坐在公交车上,你的活泼开朗与我的沉默发呆在公交车上是一道与众不同的风景。这是我们最后一次出去玩了,因为我们小学就要毕业了,也因为我要去外地读书。心中的难舍难以言表,六年的友谊之情,上学期间的形影不离……一幕幕,涌上心头。

  记得我那天一个人去教室,同学们都非常惊讶,说:“咦,怎么就你一个人来啊?”我回答:“她生病了。”这就是我们,没有你相随的'我,别人都会觉得意外。

  你经常帮助别人。在食堂吃饭的时候,别人吃的快有急事,让你帮她把东西拿到宿舍,你会毫不犹豫地说:“好!”哪怕你自己已经拿了很多东西。有一次,别人叫你帮她买圆规,因为我们放学回家的路上会经过那个地方,可是,在路上遇到一个老爷爷向我们乞讨,于是我在你的带领下,一起毫不犹豫地把钱给了老爷爷,因此,第二天一早你就拉着我去书店给同学买圆规。

  一声呼唤打断了我的思绪。你正在叫我,因为已经到站了。

  过十字路口时,一个穿着破烂,头发蓬松的老爷爷走过来,向我们乞讨,我望着老爷爷那乞求的眼神,和那满脸皱纹。顿时心生不忍,就打算拿钱给老爷爷,可谁知,你竟然说了一句:“我把我的钱全给老爷爷,等下我们买东西的时候就用你的钱吧。”我毫不犹豫地答应了。

  一束阳光刺痛了我的眼,使我不得不从两年前的荏苒时光中清醒过来。两年了,我从一座熟悉的城市来到一座陌生的城市,从此没有再见你一面,但即便这样,我们还可以打电话,友情依旧那么纯洁,依旧那么深。

  “赠人玫瑰,手有余香。”我会向你学习的!

助人的作文10

  生活中我们会体验到许多快乐,对于我来说那次助人的快乐会长存心间。

  那天放学回家,遇到一位年迈的老奶奶,当时她正坐在马路牙子上,爬满皱纹的脸上挂着抹不尽的汗珠。正当我准备走过的时候,老奶奶突然叫住了我,“小同学,你能帮帮我吗?”这时,我才看到她的面前放着一个鼓鼓的蛇皮袋。

  我默默地打量着她,脑海中不由得想起父母的告诫,“不要和陌生人说话,没有大人同意,不能擅作主张……”看着我犹豫不定的样子上,老奶奶又说话了,“我就住在前面小区,你能帮我拿过去吗?”

  望着她那慈祥的面孔,看着人来人往的街道,我毅然决定帮帮老奶奶。我朝老奶奶微笑了一下,用力提起袋子,像企鹅似的一摇一摆地向前走去。

  刚开始还不觉得多沉,袋子在手中游刃有余,可没走多远,袋子就仿佛有了千斤重量,变成了块烫手的`山芋,我一会儿用左手提,一会儿换右手,一会儿把它背在肩上,很快就变成了“汗人”。

  我放下袋子,擦擦汗,回过头看了看正举步维艰向前挪动着的老奶奶。不由自主地抖抖酸痛的双臂,再次提起越来越重的袋子,也像老奶奶一样一步一挪地走到了目的地。

  老奶奶连声道谢,一再夸我是个好孩子。每当回想起老奶奶满是皱纹的脸上绽放出的笑容,我就会感到一种无比的自豪和骄傲。

助人的作文11

  正所谓“雪中送炭见真情”.他,一个五六年级的大哥哥。我们互不相识,但他却在我最无助时帮助了我。

  那是在我二年级的时候,我刚刚进到这所学校。午饭时间到了,同学们争先恐后地跑到食堂去打饭,说是“打饭”,但更像是在“抢饭”.好不容易“抢”到一个饭,我已经迫不及待了,想马上就坐下来慢慢品尝它。可就是因为太急了,一个不小心,脚扭到了,饭菜全撒落了一地,我的'美餐泡汤了。正当我准备站起来时,一阵撕心裂肺的痛从脚一直延伸至全身。怎么办?我站不起来了!我坐在地板上抽噎着,路过的人只是看了看我,装作若无其事地走开了。正当我快要绝望时,一位大哥哥走了过来,问:“小妹妹,怎么啦?”“我我的脚扭伤了。”我吞吞吐吐地说。他二话不说,马上把我背了起来,跑去医务室。在医务室的护士姐姐一边帮我包扎一边训斥道:“跑这么快,多危险啊!你就不怕摔成残废吗?”“人家饿嘛”我低着头。这时那位大哥哥又跑出去了。等他回来时,手里多了一个饭盒:“你是哪班的?我送你回去!”“205班”说完,他又背着我朝我班的方向跑去。“饿了吧?拿着,吃吧!”他让我坐在椅子上示意让我吃饭。我连句谢谢都没了来得及说,他就说:“你慢慢吃吧!我要回我班去了!”说完,他就走了。

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”.他,一个乐于助人的大哥哥,

  我虽然不知道他的名字。但我会永远记住他。

助人的作文12

  我家楼下有一位慈祥、乐于助人的陈爷爷。

  他今年已经50岁了。他长着花白的头发,脸上有许多的皱纹好像树的年轮似的。可是他的身板却很硬朗。

  夏天,一件事我还记忆犹新那就是:一天中午,因为停电的原因,我们全家都睡觉去了。树上的蝉鸣、夏日的炎热使我睡到了一半就醒了,一醒来我脑子就只有一个字:渴!于是我就“翻箱倒柜”的寻找我急需要的水,我就想沙漠里的人,迫切的寻找我所需求的`水。可是我连一滴水都没找到!

  “渴死了!”我大声叫道,没想到这一喊是我更加渴了!于是我便想去窗台边吹吹风凉快一下,没想到看到了楼下的陈爷爷。只见他放下了手上的活,急匆匆地跑到了家门口的小店。过了一会就看见他拿了两瓶我最爱的尖叫!“要是这两瓶饮料能给我该多好啊!”我心想道。 “小鱼儿!小鱼儿!快下来!”我听见陈爷爷叫我。“爷爷,怎么了吗?”我问道。“爷爷看你在喊渴,所以就去小店里买了两瓶饮料,也不知道你喜欢什么,就随便买了两瓶,快喝吧!”只见陈爷爷满头大汗,气喘吁吁的说道。我马上跑到洗手间去拿了毛巾给爷爷说道:“累了吧,爷爷,谢谢您!”“没事没事,哈哈哈,解渴了吧,快去睡觉吧!”爷爷笑成了一朵菊花。“如果你遇到了什么事找爷爷,爷爷帮你!"爷爷说。

  这就是我家楼下的陈爷爷,一个乐于助人的、慈祥的陈爷爷!

助人的作文13

  日子总是像从指尖中流过的细沙,在不经意间悄然滑落,那些往事的忧愁和哀伤,在似水流年的荡涤随波流去。而流下的欢乐在我记忆深处历久弥新。

  乐于助人的我像一个飘落人间的小天使。在一次“蓝天下的至爱”,大型捐款活动中,天气北风呼呼,是一个寒冬来到了这里,一到现场,我惊讶不己:“蓝天下的至爱”六个大字鲜艳醒目,台前人山人海,人头攒动,远看好像一条栩栩如生的龙,纷纷把自己的工艺品、书画等放在展台上。参加慈善义卖。仔细看那一件件物品,他们用自己的双手创造美丽,突然我眼前一亮!

  哇!多么美丽的剪纸鸡呀!而且是用一百张纸折叠成的,就连细小的地方也剪得层次分明,月牙纹、波浪纹……真是精致极了!我心里便暗暗决心要把它买下来。

  拍卖开始了,当我听到剪纸鸡的起拍价是40元时,心里犹豫了起来。起拍价就40,也未免太贵了吧!但转念一想:对!我既然是来献爱心的,如果看中了,就应该坚持到底!“45元”,我脱口而出。“50元”!另一位叔叔也不甘示弱地喊道,天呐!这可是个天价啊!可我身边只带了100元的压岁钱呀!可我还是咬咬牙喊到:“55元”终于,我的努力没白费,最终这只剪纸鸡归属于我了。我不假思索地将钱投进了爱心箱。

  一刹那,我觉得我就是世界是上最美丽的天使,一个向人间播撒爱的种子的天使。

  此时,我觉得大海是无情的.,人类是有情的,改变是环境,不变的是真情;卷走的是无情,留下的是真情!

  怎么样?看了这故事,你们该相信我是一个怎样的人了吗?一个乐于助人的女孩。

助人的作文14

  我今年十一岁了,是个普普通通的男孩,乐于助人是我最大的优点。

  暑假的时候,我在大钟寺新东方上奥数班。班上的张老师在讲授第一节课牛吃草问题。坐我旁边的一位同学因为迟到,没有听到老师之前讲的知识。做习题时,那位迟到的同学心急如焚,抓耳挠腮,就像热锅上的蚂蚁一样焦急万分。

  此时,老师又发下一张练习卷。那位同学更是忐忑不安、心神不定地坐在椅子上。尽管他仔仔细细、认认真真地看了一遍又一遍练习题,但还是茫然不知所措,迟迟不能落笔。只见他拍了一拍自己的脑袋,自言自语道:我怎么能不会做这三道题呢?他说完这句话,转过头来,露出了一副苦瓜脸,用求助的眼神看着我,希望我可以帮助他。可老师开始讲课了,我只好无可奈何地说:你先听课,等下课了,我再给你讲题。

  说完,我全神贯注地听老师讲课,同老师遨游在知识的海洋中。下课铃响了,其他同学都飞奔跑出了教室,自由自在地玩耍去了。我走到他面前,诚恳地说:现在下课了,我给你讲题吧!我教他先如何读题找条件,再画图标条件,最后解题求答案。过我的耐心指点,那位同学经终于恍然大悟,然后十分感激地对我说了一声:谢谢!你真是一个助人为乐的人!

  我看着那位同学豁然开朗,满脸兴奋的样子,我也跟他一样开心,感觉心里比吃了蜜还甜。经过这件事,我懂得了赠人玫瑰,手留余香的道理。

  助人是快乐之本,助人为乐是中华民族的`传统美德,我要继承并发扬这一种美德,在帮助别人的同时我能感到愉快。我就是这样一个热心而又助人为乐的人。

助人的作文15

  我的同桌是一个乐于助人的一个小女孩。她面容清秀,头发乌黑亮丽。眼睛闪闪发光,好像闪着智慧的光芒。她整个人又瘦又高走起路来昂首挺胸,显得很有精神。

  记得她三年级,有一次大课间我看见全班人都在教室里做一种叫千纸鹤的手工于是我也把纸拿出来开始折,可是我怎么折也折不好,这时我的.同桌看见了对我说:“不要着急,我来教你折。”于是她坐在我身边,一个步骤一个步骤地教我。当我折到最难的那步骤时我硬是折不好,变灰心了,这时她对我说:“做事情要有恒心和耐心,不然什么事情也做不好。”听了她这一番话,我沉下心来和她一起折,不一会,我就折好了。放学后我趁热打铁,一连折了好几十个,看见桌子上的一群千纸鹤,我心想:这真多亏了我的同桌啊!

  我在班上是一个五音不全,经常走调的“歌手”在班上经常受到讽刺和讥笑快要音乐期终考试了,我心急如焚,心想:这可怎么办?突然我想到了咱们班的百灵鸟——我的同桌。大课间我不好意思的向她请教,她点了点头答应了从那天开始每个大课间他都叫我唱几句。离考试只有几天了,我和他挑了两首曲子练,渐渐地我觉得我的发音越来越准了。结果音乐考试我得了98分。我下课了连忙感谢同桌。我这个同桌真是乐于助人,她不仅帮助了我还常常帮助了别人。她常说:帮助别人就是快乐自己她总是用微笑面对别人她就是我的同桌——刘心兰。

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