所见改写作文

时间:2023-02-03 12:34:56 改写 我要投稿

精选所见改写作文汇编10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的所见改写作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选所见改写作文汇编10篇

所见改写作文 篇1

  在一个烈日当空、赤日炎炎的夏天,天上万里无云,云彩好像都被太阳烧化了,消失得无影无踪。太阳把地面烤得滚烫滚烫的。柳树姑娘热得低下了头,知了也在树上叫着热。

  一个身穿红衣蓝裤,戴着一顶草帽,大概六七岁的小孩子骑在一头老黄牛的背上,高声地唱着歌。黄牛缓缓的走在在林间小道上,嘹亮的.歌声在树林中回荡着,振动了树林中的每一处角落。他唱着唱着,突然就不唱了,他让老黄牛停止了行走。大概是想捉住那只正在柳树上叫着的知了吧,只见他蹑手蹑脚地走向了知了,猛扑一下,知了似乎发现了正在向它靠近的危险,从这棵树飞到了另一棵树了,让牧童扑了个空,他再扑了一次,手还没碰到知了,知了就又飞到另一棵树上了。牧童十分不甘心,心想:今天我非要捉住这只知了不可。他飞快地跑回家中,找了一个网袋,又拿了一根竹竿,做了一个套知了的网。他来到了停知了的那棵树前,屏住了呼吸、轻手轻脚地靠近了知了,猛地用网一套,就套住了那只知了,知了在网中垂死挣扎着,也不济于事。

  太阳临近了头顶,牧童骑在老黄牛的背上,嘴里哼着小曲,高高兴兴地回了家。

所见改写作文 篇2

  夜深人静的夜晚,叶绍翁把窗户推开,抬头看着满月,梧桐树叶被秋风吹走了,江面上波光粼粼,寒风阵阵的.声音随处而来。叶绍翁隐约听到拐角处一个男孩跟一个女孩在说:“这只蛐蛐儿好捉,我来捉吧!”女孩说:“好的。”说完,女孩子捧着油灯,男孩子眼疾手快,一把捉住了蛐蛐,放到了口袋里,他们继续捉蛐蛐儿。叶绍翁也想到了自己的童年里就是在那儿捉蛐蛐的。

  冷月凄风的深夜,仍还有梧桐树叶在飘落,还有水波也还在荡漾,还有男孩、女孩在捉蛐蛐儿……看到这情景,叶绍翁提笔写下了《夜书所见》这首诗。

所见改写作文 篇3

  一天,我写完了一首诗,觉得有点儿闷,便出去散散心,呼吸一下新鲜的空气。

  我沿着林间小道走着,一只只美丽的小鸟有的在枝头放声歌唱,有的在天空中自由地飞翔着,还有的从这根树枝上蹦到那根树枝上,和伙伴嬉戏着……路旁的野花散发着醉人的芳香,小溪中的荷花粉嘟嘟的,有的绽开了娃娃般可爱的笑脸,有的还有些害羞,才展开了两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,像一位襁褓中的婴儿一样……岸边的'垂柳正在照着自己纤细的身子打扮自己呢!

  忽然,远处传来了嘹亮的歌声和阵阵铃声,那声音近了近了!原来是一个头带斗笠,脸红扑扑,身着红衣,穿着蓝裤子的小牧童。你瞧,他赤着的小脚丫在牛背上荡来荡去呢,多自由呀!那头黄牛很健壮,屁股上的尾巴正上下拍打着,赶着蚊虫,没仔细看,还以为是在为牧童的歌打节拍呢!突然,牧童的歌声戛然而止,我定睛一看,原来那棵树上有一只蝉正在放声歌唱:“知了!知了!”只见牧童紧紧盯着那只蝉,小嘴里轻声嘟囔着:“谁让你和我比唱歌的?我的歌都被打断了,看我不抓住你!”他一滑就“哧溜”一下子下了牛背,只见他屏息凝神,踮着脚尖,蹑手蹑脚地向它走去。那知了竟还在唱歌,对牧童的靠近浑然不觉,牧童趁其不备,双手快速一拢,他把手打开一条小缝,向里一望,只见那蝉儿在牧童手心里东窜西跳,似乎还是很不甘心。他见了,大声欢呼了起来:“抓到你了!抓到你了!”

  我在一边禁不住大笑了起来,诗兴大发,出口成章:

  牧童骑黄牛,

  歌声振林樾。

  意欲捕鸣蝉,

  忽然闭口立。

所见改写作文 篇4

  晚上,一阵阵寒风吹动着梧桐树的叶子,发出“沙沙沙”的声响,梧叶像美丽的音符往下落,铺了路一地的金黄。

  江上的秋风吹起一朵朵浪花,让诗人叶绍翁想起了自己的家乡。

  夜已深,周围一片寂静,大家都已经进入了梦乡,只有叶绍翁翻来覆去睡不着。他穿好鞋子走到窗前,向外望去。突然,他看见篱笆旁亮着一盏灯,原来是一个小男孩提着一盏灯笼和一个小女孩蹲在草地上,叶绍翁猜想他们一定是在抓蟋蟀。

  “我看到蟋蟀了!”小女孩叫着。

  “轻点声,把蟋蟀吓跑了。”小男孩轻声说,“让我来。”

  男孩子慢慢地走到蟋蟀旁,迅速把蟋蟀抓住,小女孩打开瓶子,他们轻轻地把蟋蟀装进瓶子里。小男孩和小女孩高兴得跳起来:“我们抓到蟋蟀啦,我们抓到蟋蟀啦!”

  看到这一幕,叶绍翁想起了自己的'童年,小时候自己也喜欢和小伙伴偷偷溜出家门,一起去抓蟋蟀,斗蟋蟀。可现在自己独自一人远在他乡,他感到孤独和寂寞,更加想念自己的家乡和亲人了。

所见改写作文 篇5

在一个夏天傍晚,诗人袁枚在书房里闷的慌,于是他走出书房,到林子里稳定心绪,只见林子中,竹子高大挺拔,青翠欲滴、枝繁叶茂,林旁的莲花池里有许多莲花,有的还是小小的花苞,有的含苞欲放,有的已经完全开放了。突然,林子远处传来一阵清脆动听的歌声,袁枚随着歌声走进一看,哦!原来是一个头戴斗笠,上穿红衣,下穿蓝裤的小男孩,正骑在黄牛的背上唱歌,双脚来回摇晃着,多么自在!那只黄牛很健壮,粗壮有力的尾巴一摇一摆的,好像在为牧童打拍子呢!正当袁枚沉浸在牧童歌声里的时候,突然,牧童的歌声戛然而止,袁枚一惊,哦!原来是牧童多了一个竞争对手——蝉。只见牧童轻轻地拍拍牛背,并用手指向蝉所在的`方向,黄牛好像明白了小主人的意思,就慢慢地走向蝉所在的柳树下,但是蝉好像并不害怕他们的存在,声音越来越大、越来越响,继续“知了,知了”地唱着。这时,牧童纵身一跃,从牛背上跳了下来,蹑手蹑脚地靠近树干,眼睛死死地盯住蝉儿,悄悄地爬上柳树,他屏住呼吸,生怕被蝉儿发觉,而飞走了。牧童毫不迟疑,用手猛地一捂,顿时,蝉儿那响亮的歌声停在牧童的手中。牧童小心地把手放松,留出一条缝,只见蝉儿左突右撞,拼命挣扎,却怎么也逃不出牧童的手掌。牧童用手一合,哈哈大笑说:“叫你和我比唱歌,我这就把你带回家,我们再慢慢比。”说完,牧童跨上牛背回家了。

  袁枚把这一切都看在眼底,不知不觉地笑了起来。说:“有意思,真是太有意思了。”回到家,袁枚诗兴大发,就写下了自己在林子的所见所闻,并创作了一首诗——《所见》

所见改写作文 篇6

  在一里批公文,太阳火辣辣地晒着大地,大地上的水分都快被吸干了.诗人觉得越来越热,一颗豆大的汗珠从他的脸庞上滑落下来,所以他个炎热的夏天,清代诗人袁枚在家决定先放下手中的公作,出去散散心。

  他来到池塘边,一朵朵美丽的荷花竞相开放,有的.全开了,有的才展开了几片花瓣,有的还是花骨朵儿,它们白得如雪,红得似火,紫得如霞,黄得散金,真是美不胜收!池塘里的水清澈见底,一条条可爱的小鱼在水中穿梭着一会儿躲在荷叶下,一会儿又游到了水底,真是有趣极了不!柳树姑娘亭亭玉立地站在池塘边,像一位美丽的小女孩在照镜子呢!正当诗人在欣赏这美色时,一个响亮地歌声打破了这宁静,这宁静清脆而又动听,如同一只黄莺在唱歌呢!小鸟听了不由自主地跳起了舞来,小草,小花听了摇起了头,诗人听了陶醉在这歌声中,他听着歌声不停地寻找着这个唱歌的人.终于找到了,只见一个身穿红色外衣,头戴斗立的小牧童坐在年迈的老黄牛上,慢悠悠地走在山间小路上,嘹亮得歌声在林中回荡,知了也不干士弱,"知了,知了"地叫着.顿时,他才发现了知了,歌声也一下子停了下来,他想:上次我没有抓到你,这一次我一定回抓到你的.想着想着,他轻手轻脚地跑到知了下方,以迅雷不及掩耳之势,用力一跳,终于抓到了,他开心极了,偷偷地露出一点缝,看了看,他微微地笑了。

  这时,诗人看了是哈哈大笑了起来,顿时他诗性大发,写下了这首千古绝句:

  牧童骑黄牛,

  歌声振林樾.

  意欲捕鸣蝉,

  忽然闭口立。

所见改写作文 篇7

  在一个赤日炎炎,像个蒸笼似的夏天,一个穿着红背心,头上扎着几根辫子样子七八岁的牧童,正赶着一只强壮的黄牛,慢悠悠地走向一条小河边吃草。

  他在黄牛背上唱着牧歌,震动了森林的每一处角落,他的歌声在森林上空回荡,久久不能散去。

  他唱起牧歌“青青河边草,牛儿忘不了,要想吃边草,必须过河了……

  忽然,牧童停住了唱歌,坐在黄牛背上一动不动,原来,牧童看见了一只蝉想去把那只蝉抓回去,这时牧童慢慢把黄牛赶到河边吃草,他慢慢走过去,仔细一看,这只蝉的个头很大,牧童想:‘如果把这只蝉抓回去,和我的小伙伴比一下特别是那个住在我隔壁家的'王二,称自己什么”常胜将军“这次回去一定给他好看。可是这是蝉飞到了一棵很大的树上。牧童怎么够也抓不着,于是牧童想出了一个办法,他把黄牛赶到树下,他慢慢爬上黄牛的背上踮起脚尖。突然,猛地一捂,终于抓到了那只蝉。

  他连忙做了一个简单的小笼子,把那只蝉放在笼子咯,等黄牛吃完草,赶着黄牛唱着刚才没唱完的歌,高高兴兴地回了家。

所见改写作文 篇8

  一个夏天傍晚,太阳渐渐地落下来。天边的晚霞红通通的,红云在天空中飘来飘去,一会儿像奔跑的骏马,一会儿像可爱的金鱼......远处有两座高大的山峰,近处的田野上种着萝卜、土豆、菠菜、西红柿......一旁的草丛上有各种各样的花朵,有野菊花、野百合、小红花等,加上那绿油油的小草,和晚霞的映照下,花儿显得格外妖艳。路旁的大树葱葱郁郁,在柔和的微风下,尽情舒展枝叶。

  就在这时,从山坡上走来一头老黄牛,那黄牛又尖又粗,牛背上坐着一个七八岁的牧童,他那黑黑的脸有一双水灵灵的大眼睛,通红的脸上露出了灿烂的微笑,身上穿着土黄色的'小背心和小短裤。牧童左手拿着牧鞭,右手扶在牛背上,唱着牧歌:“成群的牛呀!成群的羊呀!在那草原上吃着草......”那声音好听极了,引来了一群小鸟,小鸟们叫起来,似乎在欢迎小牧童,小蝴蝶呀小蜜蜂啊,也在迎接他们。树林,一下子热闹起来了。

  牧童忽然抬头仰望,发现一棵老树上有一只蝉,那只蝉披着一对透明的翅膀,上面有一些小毛,全身黑乎乎的。牧童想:这么可爱的蝉,我一定要捉到它。他停止了歌唱,轻轻地拍拍牛走到树下,用手小心翼翼伸到蝉身边,闪电般地“呼”一声,把蝉捉到手。看着这只可爱的蝉,牧童十分高兴。

  牧童一手攥着蝉,一手拿着牧鞭,愉快地唱起了牧歌,那清脆的歌声永远回荡在山谷之中!

  简评:想象丰富,诗和文的结合紧密贴切.

所见改写作文 篇9

  有一天,我正在一片林子里散步,林子很美,一棵棵树木似乎连在了一起,郁郁葱葱的。

  我正在欣赏美景,突然听到一阵阵美妙的歌声,这歌婉转动听,声音也很响亮。我很好奇,这四周也没什么人,是谁在唱歌呢?他又在哪儿呢?

  就在我疑惑不解的时候,有一个小牧童骑着黄牛向我这边的方向走来。这小牧童有着如溪水般清澈的双目,偏黄的皮肤,乌黑的头发,很是可爱。他张着小嘴,双手左右摇摆着,唱着美妙动听的'歌曲。我陶醉了,很高兴。这首歌很好听啊!我这样想着。待牧童走到离我没多远时候,他忽然止住了歌声,立住了脚步,不动了,怎么了?怎么不再唱了呢?我心里满是不解,难道是看见了一个陌生人,害羞不敢唱了?是不是呢?我走的远一点儿,再看看小牧童,咦?他在望什么东西?

  小牧童正盯着一棵树上的什么东西。我悄悄地向前走去,想看个究竟。我慢慢地走过去,只看见小牧童正看着一只蝉!我感觉小牧童要捕捉蝉,就静静地走在一旁观看。只见小牧童小心翼翼地,慢慢伸出小手,脸上着急地出了很多汗,眼睛注视着那只蝉,小嘴张开。我可以听到禅在鸣叫,似乎没有发现小牧童,没有防备。小牧童也马上一抓,把禅握在了手里。他高兴极了,捉着蝉,骑着牛,喜滋滋地回家了。

  我看着小牧童回家,也慢慢地走回家了。

所见改写作文 篇10

  一个夏日的清晨,几朵白云悠闲地飘浮在瓦蓝瓦蓝的天空,明媚的阳光照耀着大地,树林里传来清脆悦耳的歌声,不绝于耳。

  这时,一个头戴草帽,穿着草鞋的'小牧童出现了。他骑着一头小黄牛,哼着歌谣,不时还摇晃着小脚丫,可爱极了。牧童那优美好听的歌声传遍了整个林子:小草听了,扬起了头;小花听了,随着旋律点头;柳树听了,跳起了优美的舞蹈忽然,动听的歌声停止了。原来是牧童看到一只知了正趴在树枝上鸣叫呢。他想抓住知了,又怕歌声把知了吓跑了,所以他不再唱歌,轻轻地从牛背上滑下来,站在树下静静地观察,等待时机。就在蝉依然放声叫着知了知了的时候,牧童快速地伸出了手,抓住了蝉。他兴奋极了,哼着歌爬上了牛背,回家去了。

  诗人袁枚看见了这么聪明可爱的小娃娃,不由得被他逗乐了。于是诗兴大发,提笔写下了《所见》:

  牧童骑黄牛,歌声振林樾。

  意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

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