我的理想_小学生六年级作文

时间:2023-02-13 18:47:22 [第三单元]我的理想 我要投稿

我的理想_小学生六年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我的理想_小学生六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的理想_小学生六年级作文

我的理想_小学生六年级作文1

  理想是人生导航的灯塔,理想是你开车驶到的地方。每一个人都有自己的远大理想。有的人想做一名医生,站在手术台上救死扶伤;有的人想做一个清洁工,在大街上净化家园;有的人想做一位教师,站在讲台桌前辛勤耕耘……而我的理想很平凡,就是做一位“人类灵魂的工程师”——教师。

  这么多年来,老师一直在岗位上默默的奉献。她们把青春贡献给了我们这群无知的小朋友。教师们为了我们,日夜操劳。这种美德,熏陶着我们成长……这种美德,应该一代一代地传承下去。于是,我下定决心,长大后要当一位平凡的教师。

  要做好一位教师,要有师德,多做好事。我还没有做到这一点。但这不会磨灭我对理想的.美好追求。我一定会向着自己的理想更加努力的奋斗。

  要做好一位教师,还要有才华。我一直在努力奋斗着。我每星期都会缠着妈妈给我买书,买来的书不过几天就又被我“消灭”掉了。所以,我的成绩总是名列前茅。为了能早日实现我这个当教师的梦想,我勤奋学习。我会为理想,付出更多的努力,让理想成真。

  “我的未来不是梦,我认真的过每一分钟。我的未来不是梦我的心

  跟着希望在动,跟着希望在动……”

  狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”我要更努力地学习,把理想这座高峰攻下!

我的理想_小学生六年级作文2

  在我看来,行走在漫画道路上的人,几乎都是独行侠,但是,我却不以为然,管他熙熙攘攘的阳关道,可我偏要一条独木桥走到黑。

  我的理想十分的有趣,我要做一个独特的漫画家。从小喜欢画画的我,理想自然也离不开画画。在我看来,画画是最让人开心、放松的事情了。假想一下,坐在画室里,听着令人舒坦的音乐,照进来的缕缕阳光是多么美妙的一件事情啊!多么美啊!我又很喜欢动漫,不仅是他的情节和人物,最吸引我的是他的画风,每一个场景,每一个细节,无一例外!

  最让美术生烦恼的伏尔泰曾经说过在理想的美好世界中,一切都是为最美好的目的设的。难道不是吗?

  若要实现我这个梦想,不仅练画要用功、辛苦,怕是文化课也要好吧!我最大的梦想,最想进的学校自然是中央美术学院,那里在我看来是十分神圣的地方!当然,想要去中央美术学院,也并非易事。现在,我的词典里只有努力!不服输!

  要想进中央美术学院,可那是多少人挤破头也是进不去的。去那里报名的哪一个人不是苦练伏尔泰人像考取A级证书,当然,我现在还远远不够,但是世界上最快乐的'事情,莫过于为理想奋斗。

  不仅是练画方面,文化课也极为重要,在这初中三年中我一定得努力学习,尽量提升自己的成绩,加油!

  理想是一盏灯,照亮我前进的道路,为我的理想而进发!

  不管征途多么遥远,我现在走的每一步都是为了实现我的理想,在追梦这条道路上,我们每一个人都是平等的,所以在理想的道路上努力前行,加油吧!为自己的理想而加油,实现理想,追逐自己的梦!

我的理想_小学生六年级作文3

  每当看到老师在讲台上挥洒的那一滴滴汗水;每当听到老师如天籁之音般的美妙的读书声;每当看到老师在黑板上写下的那一行行如花般的粉笔字。我的脑海中顿时萌发了一个念头:教师。对,我的理想就是当一名教师!

  教师是一个伟大的职业,他们用那辛勤的汗水浇灌我们这些祖国的花朵。她们整天辛勤备课,目的就是为了给我们留下更多的知识,教师们毫无保留地把毕生的精力都灌输给我们,是多么高尚啊!这使我心中的理想更加明确了。

  每次上课,我坐在教室里,看着那深绿色的黑板,心中竟不由得有种亲切感。我憧憬着我正站在讲台前,面带微笑地给我的学生讲课。俗话说,“不经历风雨,哪能见彩虹?”我也知道教师是个辛苦的`工作,但在做个无私奉献、辛苦的教师和自由的懒汉中,我宁愿选择前者。做一名教师有很多要求,但是我会多读一些书,多练一些字,多诵读一些文章,坚持不懈,向我的目标奋斗、前进。我坚信,只要我心怀希望,努力学习,我的理想就一定会实现。

  理想是人生的风向标,引领着我们前进;理想是黑暗中的一丝亮光,给予我们希望和温暖;理想还是我们奋斗的目标,只要持之以恒,就能成功。我相信,在不久的将来,我一定会做一名为祖国的花朵无私奉献的教师,让我的桃李满天下。

我的理想_小学生六年级作文4

  这是一堂非常有趣的“作文”指导课,指导员是张老师;开课时,张老师就兴致勃勃地让倪吉尔上台来读她的文章。读罢,张老师谈起了倪吉尔的文中讲到过的理想——当一位哈佛女孩,就像刘亦婷那样的成绩优异,我也有理想。当作家:“小笔写出大世界”写出大世界”。

  小时候,我见到作文就打哆嗦,三十六计,走为上策。可是自从我遇见了一位老师——谈老师时,我开始爱上了作文,她也不辞辛苦地努力教导我,我的.习作水平就开始进步了。后来又遇见了另一位老师——张老师时,我懂得了写作文需要感受和发现。从此我就爱上了作文。

  自从认识了她们,我的一个当作家的理想出现了,我要用我手中的一支笔写出一个别有风味的奇妙世界,我要向冰心奶奶和朱自清爷爷学习,让全国人民,不!是世界人民看到我的文章,看着并快乐着。我要让看我文章的作心朋友们感到温暖,感到温馨。

  标语:写出自己的风格,让人感到与丛不同!

  “爱心播音员”

  我自小就有一种心态不平,作者的我心最明白,需要的只不过是一点温暖,我长大要当一名爱心播音员,用温馨的话语抚平伤者心中的不平,让他们走出黑暗,看到阳光,看到希望。我要成为众多有苦烦的小孩子心目中的知心姐姐;现实生活中的知心好友;为他们排忧解难,与他们真心对话。

  标语:

  用我的话语抚平伤痛者的伤痕,用我的爱解救出困惑于黑暗中的孩子,别人快乐着,我也快乐着!

  我就是这么一个充满理想的孩子。我相信,不久的将来,父母会骄傲对着电视与别人说:“看!这个播音员、作家就是女儿。”

我的理想_小学生六年级作文5

  我们每个人都有自己的理想,有的人想当文学家,有的人想当音乐家,有的人想当医生…而我的理想是做光荣的人民教师。

  假如你要问我为什么会产生这种理想,那还是从我的班主任教师周老师说起。我从入学到现在,周老师一直是我的班主任。几年来,是她用智慧的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门;是她教育我们热爱祖国,热爱人民:是她在我们幼小的心里播下了革命的种子;是她是我们插上了理想的翅膀。为了我们,她忘我地工作费尽了心血,她的形象深深地印在我们的脑海中。所以,我就下定决心,要像周老师那样,在未来当一个培育祖国花朵的辛勤园丁。

  我想,十年以后,我像周老师那样,在未来当一个培育祖国花朵的辛勤园丁。站在神圣的讲台前,面对着天真活泼的孩子,打开书本,把他们引进知识的`海洋。有时,把他们带到工厂,这里钢花四溅,马达隆隆;带他们坐飞机,遨游太空。我像一个园丁,精心地培育着祖国的幼苗,让他们在阳光下茁壮成长。我像一支蜡烛,用自己的光和热给孩子们指明前进的道路。

  我亲手培育的幼苗都长大了,成为祖国的栋梁之材。他们有的手握刚枪,保卫着祖国边疆;有的站在实验室里,探索着物质秘密…每当我想到这未来的憧憬,我就感到无比的幸福和骄傲。

  这个理想,已成为我前进的巨大推动力,我一定从现在开始,就努力学习,将来当一名出色的人类灵魂工程师-人民教师。

我的理想_小学生六年级作文6

  每个人都有自己的理想,或许是漫游宇宙的宇航员,或许是保家卫国的解放军,或许是救死扶伤的白衣天使……而我的理想,则是当一名老师。

  每当看到老师讲课时,我就想:要是我也能当一名老师该多好啊!为什么我这么想当老师呢?因为老师能让一个个什么也不会的孩子变成知识渊博的学生,因为老师能让千万的孩子成长,我们现在为什么能读书、看报?为什么认识那么多有用的知识?都是老师辛勤工作换来的呀!

  因为我很想当老师,所以我特意让家人买了一块黑板。妈妈咬不准字音,我就抽空教她。就连和伙伴们做游戏时,我也提议玩“老师和同学”的'游戏,当然,在游戏中我是一定要当老师的。游戏时,我玩得完全入迷了,连时间都忘了。

  如果我长大后当了老师,有足够的钱时,我就创办一所学校,并且不收学费,我要让那些穷苦孩子都能上学。在课堂上,如果学生有不懂的问题,我会耐心为他们讲解,如果做作业时有题不会,我不会直接告诉他们答案,而是会一步一步拓展他们的思路,让他们能学会自己思考。布置作业时,我会根据学生的特性来布置。比如说某位学生学得很好,我就布置更难一点的题,让他们更加优秀,比如后进的学生,我会多布置各种类型的习题,让他们把知识掌握好。

  我希望,我的理想能快实现。

我的理想_小学生六年级作文7

  理想是指明的路灯,没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有前进的动力。每个人都有理想,或平凡或伟大,而我,就想当一名伟大的科学家。

  我崇拜科学家,特别是像爱迪生、爱因斯坦、牛顿、伽利略那样的,他们为人类做了许多贡献。我羡慕科学家,羡慕他们能在火星上发现生物,在广阔的宇宙上观察遥远的星球......

  小时候我对科学就产生了极大的兴趣。原来我有一个个幼稚的问题:山上有没有神仙?鬼长什么样?上学后,科学课里讲的宇宙牢牢地吸引了我。我常坐在窗外,望着天空中的'星星发呆,痴迷地想象:火星上会不会有外星人?它长什么样?有生物的星球又是什么样?人可以住在上面吗?我很想解开这些迷,因此很想成为科学家,角开心中的未解之迷……

  当然,我知道当个科学家并不容易,它需要很渊博的知识,需要不怕困难、不怕失败的精神。这种条件对我来说是一个漫长的旅途,需要我一步步地走,但我深信:只要功夫深,铁棒磨成针。

  为了实现这个理想,我去买了许多书:《宇宙的奥秘》、《黑洞之迷》、《神奇的地球》、《宇宙之迷》、《UFO》……每一本我都认真看,认真读,去思索,去吸取它的精髓。我不断在生活中得到经验,只要努力,一定会成功的。

我的理想_小学生六年级作文8

  我曾经阅读过一首小诗“理想是沙漠里的绿洲,是黑夜里的灯光,是吹响生命的号角;理想是石,敲出星星之火。理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。”每个人都有自己的理想,我也有属于自己的理想。

  我有两个理想,现在让我一一道来。

  我的第一个理想便是做一个主持人。从小到大我最爱的一个项目便是主持节目与演讲。我不清楚自己因为什么而喜爱演讲,从小学三年级开始,我们班的语文老师在教我们学课文的时候,每次都会为我们读一遍。那时候我并不知道主持人是一个怎样的人,老师一边读我一边体悟。老师口里出来的语句是那么柔美,那么温和,仿佛已经深深地融入了。从那时我便下定决心做一名优秀的主持人。终于,经过长时间的努力,这一次小小主持人的比赛中,我荣得了第一名的`好成绩。

  但在学英语的时候,我的又一个理想开始萌发了。但我并没有放弃之前的那个梦想哟。我看到老师在那给我们讲英文,英语老师讲的英文是那么流利,那么标准。从那以后,我便下定决心当一名翻译官。我知道翻译官必须会好多个国家的语言,虽然现在我只学了英文这一种语言,但是我知道想做一名翻译官首先就必须要把英文学好。从那以后,我开始用心学习我的英文。我也取得了骄傲的成绩,英语永远都是我最强的科目。我爱英语。我更爱做一名伟大的翻译官。

  这两个理想,无论哪一个我都不会放弃。因为我觉得这两个理想都值得我去拼搏,去奋斗。加油,我相信我能行!

我的理想_小学生六年级作文9

  我一直有个很小的理想,那就是当一名邮递员,为那些在外打工的人送信给家里人。

  虽然现在有许多地方已经不再用写信的方式传达信息了,但是,对于那些穷苦的人们来说,写信,还是很重要的'。每当过年的时候,在外面打工的人们大多数都买不上火车票,回不了家过年,邮递员,就负责把那些信送到他们亲人的家里,已报平安。

  邮递员是个辛苦的工作,不管路途多远,不管路程有多难走,他们都必须坚持下去,为了广大人民的幸福,为了家人安康,他们就是再苦再累也是幸福的。做一名邮递员是辛苦的,可是,人们需要他们去服务,为人们送信。

  记得上六年级的时候,我从电视上看到了很多留守儿童独自跟在爷爷奶奶的身边,而他们的爸爸妈妈却在外打工,一直回不来陪陪儿女,那些孩子们想要和父母在一起。可是,父母们打工挣钱养家,也没有办法回来陪陪他们。唯一的联络方式只有写信,只有写信,才能知道对方的生活怎么样。

  而现在大部分地区都已经不再有邮差,许多想像父母的孩子们没有途径和爸爸妈妈联系练习,从那时候起,我就想当一名邮递员,开阔建送信的面积,让贫困地区也能有一个邮局,为大家传递爱心,保守爱心。

  邮递员需要风餐露宿的在外奔波,送信,可是,为大多数人的幸福送信,那就是爱的力量。

我的理想_小学生六年级作文10

  每个人都有自己的理想,我的理想是当一名演奏家。

  我想当演奏家,是源于上幼儿园的时候音乐老师布置了一天奇怪的作业,让我们回家以后问一问家长,中外都有哪些演奏家。

  我回到家里问爸爸妈妈有哪些外国演奏家,爸爸妈妈像说顺口溜似的说出来一大堆,而我问道他们有哪些中国的演奏家时,爸爸妈妈思索了半天也才勉强说出了几个。我让爸爸妈妈再给我多想几个。可爸爸妈妈还是没有想到。我又在一些书上翻,可是,还是一些外国的演奏家,中国的没有几个。我立志,自己要成为一名演奏家,为国争光。

  可是一直没有这样锻炼自己的机会。终于我上小学了,学校里有专门的这样的特色班,我的首选就是铜管乐。我来到这个特色班,为这个理想去奋斗。可在这个特色班我经常被一些高年级的'欺负,他们让我干这干那。我想到了离开,躲避这些折磨。但是一想到自己的理想,我又咬咬牙挺了过去。终于我的努力奏效了,我被选为了学校联欢会演出的一员,我很高兴,那一天我坐在高大的舞台上,和同学们展示着自己的演奏技巧时。我又离我的演奏家梦,为国争光的理想进了一步。后来老师选拔特色班班长,我又以自己优秀的演奏技巧选为了特色班班长。

  我相信,只要自己不断的努力就一定会成为一名优秀的演奏家,为国争光。

我的理想_小学生六年级作文11

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点亮人生之路;理想是路,引你走向黎明。

  我是一个12岁的学生,我的理想是要当一个和“大公鸡”老师一样的老师。这个理想来源于我第一次在“小喇叭”的时候,当时我来的时候正好是“大公鸡”老师的`课,听着“大公鸡”老师的课,他的课是多么的动听,好像把我老师所有的忧愁都消除了。从那时起,我每天遇到不顺心的事,都会想到“大公鸡”老师。

  既然有了理想,就必须去努力。但在母亲眼里当一名老师一点也不好,因为我小姨正好也是一名老师,每天批改作业不说,工资还低,所以我母亲说我不要当老师。我母亲她认为我当一名医生好,我想这是她的梦想,不是我的,我始终不改理想。我父亲他是一个凶巴巴的人,和他说话我双脚都在发抖。他用凶凶的语气说:“你想当老师对吧?你这笨的,哪行!”我当时已经懵了,再加上父亲的脾气,我只好和我的理想说拜拜了。

  后来小姨听说我想当老师,非常同意,对我说:“没事,我也是一名老师,我认为很好,你努力学习就好了”。我又振作起来向我的理想冲刺。后来,慢慢的每次来“小喇叭”的时候,最喜欢听“大公鸡”老师的课,看着“大公鸡”老师在黑板前挥汗如雨的讲课,每次听完,都会为我拨下小小种子,如今我的小种子,已经发芽。

  我要努力学习,成为一名和“大公鸡”老师一样的好老师。这就是我的梦想,一个伟大而又简单的梦想,我会努力学习,成为“大公鸡”老师一样的老师。

我的理想_小学生六年级作文12

  理想是盏明灯,照耀我前进的道路。假若没我没有坚定的理想,我的生活就会漆黑一片,像天马行空,我找不到正确的道路。理想是生活的色彩,使我的生活,丰富多彩、有意义。我的理想是当一名作家。

  我为什么要当一名作家呢?我看了许多书,故事都很有趣。高尔基用自己的手和笔创作出《童年》,托尔斯泰描写了自己的青年——《青年时代》。萧红写出了自己的生活环境,写了自己的生活——《呼兰河传》。罗曼·罗兰记叙了名人的故事,是《名人传》。创作多么好,可以把自己的生活、自己的感受,和看到的风景写下来。这样我的'生活与创作将融为一体,生活将变得多姿多彩。我可以把我的快乐、感受传达给更多的人。

  光是想象是不行的,还要靠自己行动的。我应该坚持这理想之路,我该怎么做呢?

  我应该好好学习,学习到更多好词好句,学到更多写作手法,我还要坚持写作,买一个日记本,把生活的点点滴滴记录下,记下好词好句。总有一天,我的写作能力将会大大提升。或许还要看许多书,比如《安娜·卡列尼娜》《简爱》《红与黑》……从书中提取精华,知道更多写作手法。我觉得不能总待在家里,应该多出去外面走走看看,才能找到写作题材,和写作灵感。到了高中毕业,我要考上关于写作的大学。还要在报社工作,和好文章打交道。

  理想之路很漫长,我应该坚持,要吃苦耐劳,走明亮的路。我相信,这盏明亮的灯一定会带领我到达目的地的

我的理想_小学生六年级作文13

  俗话说:“人无志不立。”每个人都有自己的理想,我的理想是当一名书法家。

  我从三年级就开始学习书法了,书法是从我国古代传下来的,楷书十分端正又十分的漂亮,行书写起来流畅顺手,有力漂亮。

  在三年级时,我刚接触楷书,觉得十分难学难懂,但看见其他大哥哥大姐姐们写得如此端正、美丽,我就暗下决心,一定要超过他们。在练习的过程中,我很用心,我在脑海里过滤一遍,再慢慢地写下来,对每个笔画,每个字都认真琢磨,反复练习。

  为了实现自己的目标,我在平时生活中都会抽出一些时间来练习老师讲的内容,巩固一下自己所学的知识,使我的字写得更加的好看。

  在练习的过程中,我遇到了一些小问题。在刚上六年级的时候,由于老师说我的'楷书过了关,可以练行书了,这使我感到非常高兴。可是,我在写行书时,总是改不了楷书的习惯,这使我感到非常烦恼,妈妈看到我这样烦恼,就问:“怎么了,帆帆?”我说:“我在练习行书时,总是改不了写楷书的习惯。”妈妈听了后说:“凡事都要经历一段时间才行。”妈妈的话如春风般吹走了我的烦恼。我又信心满满地练书法了,并逐渐改掉了写楷书的习惯,慢慢习惯了行书。

  假如有一天我当上了一名书法家,我会把关于书法的知识教给我的学生,使中国的传统文化继续下去。

  这就是我的理想,我一定会更加的努力,长大以后当一名优秀的书法家,把中国的传统文化发扬光大,传承下去。

我的理想_小学生六年级作文14

  理想就像是人生的导航,一个人有了理想才有目标有方向,才能一直朝着理想前进。我的理想是当一名建筑设计师,在办公室里堆满了各色各样的图纸。

  建筑到处都是,只是式样不同。在城市里,都是高楼大厦,用钢筋水泥混凝土搭建起来,既造得高,又造得坚固,让农民羡慕;在农村,要么是清一色的“排屋”,要么是无垠的田野中只有那么一间一层的小房子,除了安全与其他设施较差外,让城里人羡慕。

  然而,我一看到各种别墅和设计师李祖原设计的'房子后,我感到很诧异:难道城里大部分的房子的外观永远都那么“老土”吗?

  要来房屋外观“革命”,就得有“本钱”。么有超优良的空间想象力和一流的画功,那能行呢?

  我在家里偶尔会拿出一张纸,把心里想到的画到纸上,心想一定会很不错。可是事与愿违,刚画完,我就发现这儿歪了那儿斜了,等我都画正了,才发现我画的是个“四不像”。

  我想:我可能是过于心急了。于是,我就照着台北101大厦的模型画,修修改改,终于画成功了。把尺子放在图上,再放在模型上,嗬,竟然连比例尺也基本一样!我欣喜若狂,再把画放到远处,还真有型!

  我以后还会模仿其他世界著名高楼哈利法塔、双子塔等,以便于以后的创作。

  理想是人生旅途的路标,带我们走向成功。我也希望总有一天我可以实现我的理想。

我的理想_小学生六年级作文15

  理想是人生旅途上的航标灯,一个人有了远大的理想,就有了奋斗的目标,前进的动力和方向。在漫漫的历史长河中,有多少人从小树雄心、立壮志,并为之付出了不懈的努力,最终实现了自己的理想。我也有自己的理想,那就是当一名作家。

  每一名作家,写的每一部作品,都会改变着每一个人,让他们通往正确的道路,让他们成为一个对社会有用的人。所以我佩服他们,我也想让自己成为一个可以把坏人变好人,把世界也改变的.作家。我会让那些无知的人感受到书的魔力,书的乐趣。

  对了!我从前还做过作家梦呢!我写了一部文学名著,手里捧着我最爱的书。那时的我就像遨游在天际般的快乐;那时的我就像一只蜜蜂采到花蜜般幸福;那时的我就好像万古流芳似的。我是那么快乐,我遨游在书的海洋里,知识的宝库里,快乐的天堂里。那个境界实在是太美了!

  我在一天天长大,学的知识一天天多起来,也懂得了成功是由努力、坚持、天赋组成的,实现理想=努力+坚持+天赋。

  我相信,只要功夫深,铁杵就能磨成针。我不怕会失败,不怕困难,因为我会学会坚强。我在一本本的翻阅着书,寻找其中写作的奥秘,到时候,我就用自己探索出的奥秘去写出属于我自己的名著。

  泉水挑不干,知识学不完。我有信心冲破各种难关,去追求我的理想,实现我的理想!让我们扬起航标灯,努力奋斗,实现理想。让我们好好读书、看书,让自己了解昨天,把握今天,创造未来。

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