【必备】熊猫的作文汇编五篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的熊猫的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
熊猫的作文 篇1
在充满无限生机的大自然中，有着许许多多可爱的小动物，我最喜欢的要属我们国家的国宝——大熊猫。
大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的皮毛特别抢眼；圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，它的耳朵总是竖着的，像是在认真地听着什么似的；它还有一双乌黑的眼睛，眼珠子总是咕噜转个不停，而眼睛外面的一层毛，像是故意染黑的，镶在白白的脸上，如果你不仔细看，还以为是它戴了一幅墨镜呢！加上它那慢条斯理略显笨拙的动作，和走起路来东张西望的.神情，常常惹得人忍俊不禁。
动物园的大熊猫，经过饲养员的训练，还会表演很多节目呢！如钻圈、直立、倒立、翻跟头、推小车等，这些都是我在电视上看到的。大熊猫的性格很温柔，也比较胆小，它不像小猫那样喜欢吃鱼呀、肉呀的，也不像小猴子那样专吃鲜美的水果，它只喜欢吃竹叶和竹笋。
大熊猫是非常温顺的动物，从不会伤害其它动物，更不会伤害人类。它是我们国家的国宝，数量非常稀少。它是那么的可爱，是我们人类的好朋友，我们一定要好好保护它。
熊猫的作文 篇2
熊猫是世界上稀有动物，是动物园的宠儿，它的一举一动，给了成千上万的游人添加了乐趣。熊猫吃东西的时就像一修一样常常身子盘腿而坐，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。不只如此，看，熊猫的胡子是白的，一看便知它一定偷吃了奶油。熊猫穿着黑白相间的衣裳，加上一副黑黑的眼镜。有趣极了。
熊猫长的非常可爱，而且熊猫还是国家一级保护动物。正因为这样熊猫的知名度更是大大加大。它的四肢比较短，行动暖慢。熊猫毛茸茸的尾巴加上一对可爱有明亮的眼睛就显得更加美丽、可爱。
熊猫无聊时就在宽大的平坦上走来走去，有是抬头望望天有时低头看看天，有时低头看看地。真是举头望明月，低头思故乡。
熊猫睡觉是，肚子在上。有时候用爪子轻轻摸一下自己的肚子好像刚吃饱饭一样。它两脚一蹬就翻了个身。我还以为这只熊猫已经醒了但它并没醒，而且还用爪子轻轻的摸了一下脸。
熊猫醒来时眼前迷迷糊糊的`，它揉揉眼，洗了洗脸，这下才看清了。
哇！这么多人看着我。它迅速爬到树上去。茂密的叶子遮住了熊猫的身体，露出了两个明亮的眼睛，好像狼一样。
过了一会熊猫东张西望，它的一举一动引来了一阵有一阵的欢笑。
熊猫的作文 篇3
一个百花争艳的春天，班主任姜老师兴冲冲地走进教室，手里举着一只很大的信封：“同学们，日本的小朋友来信了！”接着，姜老师打开信封袋。呵，有池井老师的信，有五年竹组同学的作文，还有厚厚的一叠彩照。
姜老师递给我由日本小朋友上原寿香写的一篇作文。看照片，是一个很秀气小姑娘，可是她在作文的右上角，却用钢笔画了一幅很幽默的“自画像”：塌鼻子，小眼睛，两条粗粗的辫子。
上原寿香是我的日本同学。那是怎么一回事呢？还得从浦东开放说起――
我们的学校坐落在上海浦东新区最繁华的杨家渡附近，随着浦东开放，这所百年老校的名声也越来越响。今年春天，还和日本长野县轻井?西部小学结为友谊学校。他们并应邀请来我校参观访问，这可是我们学校的光荣。
班主任姜老师说：“日本老师要来我们学校了，为了表达中日两国小朋友的友谊，每一个同学可以选择一件小礼品，请日本老师带回去，赠送给日本的小朋友……”
那天放学后，我一边走一边想：选怎样的礼品好呢？祝贺卡，太一般了。照相本，也太普通了，贵重一点呢，游戏机――哎，爸爸送给我的那只手掌式游戏机还是日本产的，岂不让日本小朋友笑话！还是回家让爸爸参谋买什么好。
谁知爸爸却说：“不行，买来的礼物再精美，价格再高，也算不上贵重。”
“您的意思是，要我自己做――”
“对！”爸爸鼓励我说，“中国人并不比日本人笨，你不但要亲手做，而且还要做最棒的！”
做什么呢？这真叫我伤了一番脑筋。这一天晚饭后，我失望地坐在写字台前，忽然，目光落在了我的钢笔盒上。盒盖上画着一只黑白相间的熊猫，那蓝宝石般的眼珠随着灯光的照射，一闪一闪，我瞧着它，它也仿佛瞧着我说：“就做我吧。”
有了！我一阵兴奋，喊道：“爸爸，我做一只熊猫作为赠送的礼物行吗？”“那太好了啊。”
说干就干。我搬出了爸爸的.工具箱和妈妈的针线包，用软塑料泡沫削成熊猫的身体，用白色绒布做茸毛，一段锃亮的铜丝包上翠绿的纸，并粘上几片绿叶子，作为竹子，然后用两粒小小的黑钮扣做熊猫的眼珠……忙乎了整整一个晚上，一只熊猫终于制作好了。我抚摸着，左右端祥着：“哎，这能送人吗？”
爸爸却说：“它虽然没买的那样精美，却凝聚着中国小朋友的一片心意，而且熊猫还是我国的友谊使者呢！”
第二天早晨，我刚进教室，讲台上已经堆满了各种小礼品，都是每一个同学亲手制作的。刺绣、绒线挂毯、飞机模型……姜老师高兴地说：“愿这些小制作带去你们对日本小朋友的友谊。”
终于盼到了日本的老师和小朋友来我校参观访问的那一天。他们到了我们的教室。这时姜老师走到我面前，轻声说：“贺心彤，你代表我们班向池井先生赠送礼物。”我站了起来，走到安川校长和池井老师面前，端端正正在地行了个队礼，然后双手捧着“熊猫”、“飞机模型”……用刚学会的日语说：“初次见面，请多关照。”池井老师弯着腰，双手接过我们的小制作，称赞着，微笑着，也用生硬的汉语说：“谢谢，谢谢，太美了！”她激动地说，“我一定把这些珍贵礼物带给我校的同学们，让它们成为友谊的象征。”
一只“熊猫”，竟带来了一位可爱的日本同学，我太高兴了。我也打算写一篇作文寄给她，题目就叫《熊猫牵着我俩的手》。
熊猫的作文 篇4
前几天我去了动物园，那里非常非常好玩。
我们一进动物园就去了熊猫馆，幸好我们来得早，熊猫正在开心地吃竹子呢！我对爸爸说：“我感觉我们家的家具和熊猫的家具比起来少多了，熊猫家有摇椅、树屋、秋千、大床等，它有这么多东西，太让我惊讶了！”
接着，我们又去了海洋馆，我看到了许许多多奇形怪状的鱼，还有一些巨大的鱼，我想夜里把头伸进那个凹进去的地方看大鱼，保证会把它们吓得不知所措。我还看到一种奇特的鱼，它不管怎样都要把嘴巴向上扬，我给它取名为“笑笑鱼”。
最后我们去了企鹅馆，碰巧饲养员在喂鱼，一只小企鹅既可爱又可怜，它不想吃盆子里的那些鱼，想吃更干净可口的，所以它跟在饲养员后面摇摇晃晃地跑着，饲养员关上门，它还在门前打圈圈，最后只好抖抖身子，失望地走了。
结束游玩，动物园所有有趣的.事全刻在了我的心中，我蹦蹦跳跳地回忆着，仿佛快乐的阳光重新洒在我的身上。
熊猫的作文 篇5
她是“熊猫女孩”，因为她的身体里流的是Rh阴性血，这是非常稀有的血型，被称为“熊猫血”。
她是“救火队员”，因为她总是在别人最危急的时候出现，成为别人生命转折点上的“守护天使”。
她就是传说中的“熊猫大侠”。她，就是周晓娟。
11年来，献血总量达到4000毫升，对于這个体重只有50公斤的80后女孩来说，这些流出的血液比她现在身体里流淌的血液总量还要多。
“在所有的献血者中，她并不是献血次数和献血量最多的，但她的血却因稀有而更弥足珍贵，往往是救命血。”甘肃省血液中心血源招募科副科长王水珊激动地说，“最让我感动的是她更像一个‘救火队员，总是有求必应，有时我们甚至舍不得召唤她，总是想把她留到最需要的时候。”
“到现在只有一个接受我输血的患者与我有联系，其他人都不知道是谁，我也不想联络他们，我不想让他们有负担，觉得欠我人情。”周晓娟说。
平常事，一点小忙，其实大家都知道她献出的每一滴血对那些病危的陌生生命而言，就是生命的希望，活着的曙光。有好几次，她都像天使般出现在生命垂危的患者面前。
“真的`没有什么，献完血后，我还是正常的生活和工作，没有请过假，也没有吃过什么补品，有个网友还跟我开玩笑说，你献那么多血，还长得白白胖胖的，真是不容易！”周晓娟把自己说乐了。
20xx年，周晓娟创建了一个QQ群——“熊猫之家”，用网络来为大家服务。周晓娟说：“成立熊猫之家就是想让更多的人奉献爱心，平时大家都健健康康的，倘若谁遇到困难，也可以在最短的时间内互相帮助，在帮助别人的同时，也为自己增加了一份人生保险。”
因为带着弟弟妹妹在兰州打工，周晓娟这么多次献血，父母并不知情，用她的话说，害怕父母为自己担心。然而，大家都知道，只要有人需要，身体条件允许，“熊猫大侠”一定还会出现。
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