【必备】六年级作文集锦7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的六年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
老师今天带我们上了一节特殊的课，美其名曰——春游“行知园”。
我们自由结伴走向行知园。刚入行知园，一股淡淡的清香侵入鼻尖。循着香味袭来的方向望去，那似蝶的串串紫色小花映入了我的眼帘。只见它枝干钩连盘曲、攀栏缠架，简直就是一件件雕刻艺术品啊！“这是藤萝”，“这是薰衣草，要不然怎么这么香，也是紫色的呢。”……一阵争吵，原来我的伙伴们在争论这是什么花。正当大家争论着，老师告诉我们说它是紫藤，又叫藤萝。我们继续结伴春游行知园。
我喜欢看书，在班里我可是个不折不扣的小书虫呢。可大自然不就是一本内容丰韵的'书嘛！盛开的垂丝海棠花牵引着我的眼神，紫中泛粉，粉中透白，鹅黄的花蕊中还有金黄的蜜蜂在辛勤地劳动呢。恐怕最顶级的画家也难以调出这鲜艳欲滴的颜色！难怪冰心奶奶在《寄小读者。小桔灯》中这样写它——“这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……”。微风吹拂，满树的海棠互相碰撞，我仿佛能听到玉佩玎珰的声音。不远处，柳枝轻轻地摇曳着。高大的陶行知雕像凝视着远方，他的目光是那么深邃，好似在默默关注教室里的学生，希望我们好好学习，报效祖国。
“同学们都到这里来。”一阵呼唤声，同学们都来到了行廊。老师让我们坐在行廊里，互相讲述这次春游的收获。
老师又带我们来到了陶行知雕像前，我们望着高大的雕像，听着老师跟我们讲述他的教育生涯以及他的爱国故事，心中肃然敬畏。
“丁丁呤呤……”下课了，我仍沉浸在行知园的感染中。
六年级作文 篇2
我的家乡翔安设区以来，在经济、社会、文化、科技、等方面发生了翻天覆地的变化：高楼大厦平地起、移动通讯、科学发展快速发展……在数不胜数的改变中，我最大的感受是——绿化。
漫步在林荫大道上，两旁是郁郁葱葱的树林，我听见了花朵的呢喃，风的絮语；我看见了鸟的轻盈，柳的摇曳；同时，我也嗅到了青草的纯朴，空气的细腻。
我幸福地闭上了双眸，澄澈的阳光丝丝缕缕地渗进我的肌肤，身上的每一个细胞变得愈加娇嫩饱满，如百合天使般的笑靥。我的心宛如水晶般剔透，里面溢满了温暖的阳光和清新的绿色。生命是如此的美好。在这里，我收到了灵魂的洗礼。
我发自内心地对大自然说了声：“谢谢你。”
现在展现在我们眼前的，是一片纯净的'绿色。那以后呢？它会被高楼大厦、条条道路无情地吞噬，汽车的尾气所污染吗？不，我们不忍心看到这片绿色蒸发，我们不能只做一个有闲情逸致观赏绿色的匆匆过客，我们要留住绿色。
备受瞩目的哥本哈根气候大会火药味十足却最终无果，是世界各地的珍爱绿色的人们痛心疾首。我不禁感慨万分：“明天的翔安会是什么样子？”我们周围的绿色会被灰蒙蒙的肮脏气体笼罩。被高楼大厦和条条道路所代替吗？
城市的夜生活，免不了纸醉金迷，红灯绿酒。在夜空中交织缠绕的霓虹灯使我们迷失了自己。到处一片喧嚣，让人无法安宁。繁华的金笼子里只剩下一个空空的躯壳。要这么浪费下去，翔安留给我们的绿色将会被一点点地蚕食掉。到那时，何处才能找到一方绿色的净土？
到那时，一切都晚了，晚了！
当我亲手栽下一棵树苗，心里隐隐地感到生命茁壮成长的力量，对美好生活的渴望。树苗越长越高，也遍洒绿荫，满树花开。每当我凝望这美丽的绿色时，心灵会渐渐平静，畅然。
如果每个人都能珍惜身边美好的事物并能永远地保护它们的话，地球将处处溢满生机。乌云终会散去，彩虹引领我们走向明天。
当你亲身感受到自然的美好并由衷地感激时，你的心灵会被渲染成一片绿色，乐观地生活着，生活在这样宁静又温柔的绿色生活
六年级作文 篇3
“发作文本啦，哇，老师还给我写了两行评语，赶紧看看写的什么。”心里这么想着，抬头看见我的初中语文老师坐在我的座位上，可又明明长得和儿子的班主任一个样，她正在看着我，那种可亲的眼神令人感动。我拿起本子仔细看了起来，是这样写的：你的文章写得很好，语言精美，感情真挚，一想到我们马上就要分别，不觉鼻子发酸······我被老师的评语感动了，我也是这样想的，一想到马上就要和老师分别，禁不住鼻子发酸，泪水在眼眶里打转，我哭了，在梦境中哭醒了。哦，原来是在做梦，可脸颊早已泪两行，好半天，我才从梦境中清醒过来。
人常说：日有所思，夜有所梦。确实是呀！这些天，我不止一次告诉儿子，快要小学毕业了，一定要珍惜和老师同学在一起的时间，努力学习，团结同学，儿时的友谊是最珍贵的。要记着老师的谆谆教导，一日为师，终身为父、为母。懂得感恩，感谢这几年来老师在同学们身上的付出，你的点点滴滴的进步都离不开老师的教导。在孩子一次次给同学写毕业留言的时候，也勾起了我对儿子班主任徐老师的感激。虽然我们认识不足一年，但我从孩子的变化中足以看出了老师的敬业。是她，教会了孩子如何去爱上语文，爱上阅读；是她，教会了孩子们上网开博客；是她，教会了孩子们整理作文集，并装订成册，使孩子有了成就感；是她，教会了孩子们制作成长手册，记录了成长的酸甜苦辣；是她，给每个孩子创造了展示自我的机会，给足了他们的`信心；是她，记录了孩子们在学校的那些开心的奋斗的事，给校外的家长许许多多的宽慰；是她，时时刻刻激励着孩子们上进，知道了“人生没有彩排，每天都是现场直播”；是她，激发了孩子们的责任心，增强了班级的凝聚力，磨练了孩子们的意志力，让童年丰富多彩，回忆无穷；是她，鼓励我开始写博客，教会了家长如何和孩子一起健康成长······太多了，举不胜举。这可能就是一位优秀老师让人留恋的原因吧，让我在梦中还想着她！
我可能是位多愁善感的人，恋旧的人，对于那些曾经为我好的人，我从不忘记他们的恩情。我告诉孩子，不管何时，都要感恩自己的老师，不管是表扬过还是批评过，我们都要记着他们的恩德，老师对学生的爱，不亚于自己的父母，甚至比父母做的还要到位，毕竟，学生和老师在一起的时间是最多的。我还给孩子讲了今年春节我和侄女一起看望我初中数学老师的事，那是毕业二十三年后第二次看望老师。第一次是考上大学后，老师看到我那个高兴呀，我至今还能记得她当时欣慰的表情，她总把我当做自己的女儿一样看待，让我感激不尽。大学毕业之后，就没再回故乡工作，我也和老师失去了联系，每次回娘家，我都向父母打听老师的事，可老师有时在山西，有时回河北老家，我一直未能如愿见到她，再亲切的喊一声“老师”。还好，我的父母和老师关系也很好，他们经常一起晨练，每每都要说起我。说我的好学能力强，品质好。我从父母那里知道老师身体很好，心里也很安慰。心想，哪天回去一定要和侄子侄女们一起去看望她老人家。因为，我的初中数学老师教了我们家两代四个人，我毕业十几年后，她快退休了改教小学，还总把我的侄女喊成我的名字，可见老师对学生的爱之深。我的老师不但和学生关系好，和学生家长也处的那么好，她能得到学生和家长的一致好评，与她当年的无私奉献息息相关，这就是人们心中的好老师。而儿子的班主任徐老师就和我当年的数学老师如出一辙，让我这位家长也如此的敬佩她，心怀感恩。
让我们每一位家长都理解老师吧，让我们的孩子毕业后还都记着师恩吧！感恩，让生活更美好！
六年级作文 篇4
不知什么原因，一年里我最喜欢五月。五月里天将热而未热，气候宜人；五月里花要尽却未尽，余香犹存。五月的绿树浓密鲜亮，五月的太阳热情奔放，五月的雨儿痛快淋漓。
沐浴着五月明媚的春光，阜成路学校“红五月歌咏比赛”即将拉开帷幕，到那时，热情的你，快乐的他，还有紧张的我都将踏上舞台，为红彤彤的`五月一展歌喉。
歌声的五月，笑声的五月，欢腾的五月，火热的红五月啊！我们该怎样上演这难得的歌咏盛会呢？
革命前辈邓中夏说：只要我们大家团结起来，五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山，谁也搬不动。是啊，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。我们要团结一心，在老师的指导下，放声高唱，唱出风格，唱出水平，唱出的初一（3）班的风采。
五月是美好的，是充满希望的，又是极具挑战的。为了我们班的荣誉，同学们，做好应战准备了吗！不要害羞，不要退缩，拿出你的水平，拿出你的勇气，去高歌美好的明天吧。
六年级作文 篇5
今天我争取到了一个机会：我终于可以去游泳了！我真高兴，因为今年暑假我忙着钢琴考级，这是第一次游泳的机会哦！我随手抓起游泳要用的用品，拉着爸爸直“奔”市游泳俱乐部。
我穿好游泳衣，爸爸已经在等我了，我想：去年我在学校里学会了游泳，还会跳水呢？我今天何不大显身手一次呢？“扑通”我一下子跳了进去，虽然喝了一口水，但我仍然很高兴，因为我终于投进了清澈池水的怀抱。刚刚游了一两步，我就一下子沉了下去，咋回事？
我在游泳班里，游泳可是数一数二的。现在怎么就不会游了呢？我马上向爸爸请教。爸爸说：“你都一年没有游了……”是啊，原来我都一年没有显身手了，哪还会啊。爸爸又说：“来，我帮你再巩固一下！”于是，我在爸爸的帮助下开始学了。
我先学习自由泳，爸爸告诉我，我的呼吸不对，不能是向前呼吸，而是左右呼吸。我虚心接受了，并开始尝试。后来我发觉，经过一年，我打腿的姿势也不对。我力马想爸爸请教（养成习惯就不好了）。爸爸又教我学会了蛙泳，这可是我新学会的`哦！打腿的姿势对了，仰泳就好办了。我先直立在水面上，然后做好准备把一只腿拉直了放在内墙上，爸爸一喊：“游！”我把腿一蹬，身子便浮在了水面上，腿便使劲的上下打，可是手呢？我的手势怎么就是不对呢？我只要一抬手就沉了下去，为此我还喝了好几口水呢。这种小事就一个字能够解决：练。我先向爸爸请教了手势，然后我就自己在一旁不断的练习。真是一份耕耘一份收获，经过一百遍的练习，我再一次试了一下，嘿真的好了！
都已经4点了，考虑到还要煮饭，我被爸爸拉着依依不舍得离开了游泳池。
六年级作文 篇6
“桂林山水甲天下，一陽一朔山水甲桂林。”诗中的山水指的就是桂林的漓一江一，及它两岸的风景。漓一江一发源于桂北山区，流经广西广东，最后汇入珠一江一。去桂林玩，是我盼望已久的梦想。今年国庆，我终于如愿以偿了。
漓一江一最美的一段就在一陽一朔。我们的行程是从一陽一朔坐竹筏，游览这一段最美的漓一江一。车还 未到码头，就已看到一江一中百“筏”争流。码头上人头攒动，我们也赶紧加入到人潮之中，抢到一只竹筏，马达一响，竹筏就欢快地游向一江一中。来到一江一心，缓缓前行，好让我们领略两岸旖旎的风光。
漓一江一水没有受过污染，一江一水清澈见底，就连水底的鹅一卵一石和水草都清晰可见。静静流淌的一江一水中还 有各种生物：田螺、螺丝在水底缓缓地蠕一动；小鱼、小虾在水草间欢快地嬉戏……
水下千姿百态的鹅一卵一石就来自于漓一江一两岸—那些层峦叠翠的群山之中。一陽一朔山水甲桂林，一陽一朔的山是成片成片、连绵不绝的。形态各异的山峰各有特点，人们根据山峰的特点，给它们取了各种好听的.名字：一大一小的两座，就像一只小鸡在爬山，因此取名为小鸡爬山；三座山峰融为一体，恰似骆驼顶着两只驼峰，就叫骆驼山；还 有那一片，就像九匹马儿在奔跑，就唤作九马画山。还 有“青蛙过一江一”、“仙人推磨”等等，林林总总，美不胜收。
两岸生长着南国特有的凤尾竹，凤尾竹中夹杂着几棵榕树。从船上望去，成排的凤尾竹就像一只只巨大的蚂蚁，像是要爬上那些起伏的山峰。当地人形象地称其为蚂蚁上树。河滩上，还 有两三头水牛在悠闲地饮着水。
绿色，到处是苍翠欲滴的绿色！山峰是绿色的，两岸的凤尾竹是绿色的，就连一江一水也被底下的水草染绿了。渐行渐远，我陶醉在这片绿色之中。
“嘭”的一声，把我从这片“绿”中惊醒了。靠岸了，不知不觉中，一个上午已经过去了。下午还 要去游览蝴蝶泉、聚龙潭，晚上还 有印象刘三姐。哎，太仓促了，我恋恋不舍地上了岸。
再见，漓一江一，我再来看你！
六年级作文 篇7
香港黄金海湾的海是那么蓝，蓝得各种各样，而不同时间的海蓝得不一样，给人的感觉也不一样。
白天的海蓝得透亮、蓝得可爱、蓝得清爽、蓝得透人心脾。海风吹来，亲吻着人们的脸颊，海浪打来，抚摸着人们的脚丫，给人一种小清新和快乐的感觉。阳光普照在蔚蓝的海面上，波光粼粼，就像在海面铺满了一层鱼鳞。大人和小孩在海滩上堆沙堡，打排球，追逐打闹，这美好的`一切都被大海看在眼里。
落日的海蓝得失落、蓝得疲惫、蓝得依依不舍。大海被落日的阳光照射的金灿灿的，似乎给海披上了一件金色的蚕丝外套。美丽的晚霞和金色的大海似乎连成一体，一望无际。给人留念忘返，久久不想离去的感觉。
夜晚的海蓝得忧伤、蓝得悲痛、蓝得想掉眼泪。银色的月光照满海面，海上银光闪闪，就像大海长满了白发，苍老了许多岁一般。寂静笼罩着这座海湾，当人们看着这片海时会忍不住回忆起那些令自己伤心的人或事，眼眶里不知不觉就泛起了泪花。
海是千变万化的，海不同时间的颜色、给人的感觉更是千变万化的。海会给你清新快乐，给你依依不舍，也会带给你忧伤。海是如此的多姿多彩，令人回味无穷。
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