四年级的生命作文

时间:2023-03-22 11:22:22 生命 我要投稿

【必备】四年级的生命作文6篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级的生命作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】四年级的生命作文6篇

四年级的生命作文 篇1

  生命若是山,就要站成一种尊严,让山花灿烂,山风拂面,每一块岩石的角落都渗透梦的语言,让价值在阳光下呈现;生命若是水,就要流成一种磅礴,让船儿远航,鱼群欢畅,让每一股细流都勇往直前,让价值迎着风儿吟唱。

  洁净的生命虽置身三教九流之所,仍葆苍松翠柏之性;落魄于藏污垢之地,仍葆月明净之心;其见繁花而不就,见光热而不趋,见浊流而不随,是一壶冰心,一腔衷肠,玲珑剔透,天地可鉴,坚定正直。

  孔子云:逝者如斯夫,不舍昼夜。

  翻开历史尘封的画卷,迎面走来的是“非淡泊无以明志”鞠躬尽瘁的诸葛亮;眼望“国破山河在”老泪纵横的杜甫,是登楼远望“先天下之忧而忧”的范仲淹……他们淡泊名利,耿耿忠心,他们的一字一句,都深深刻画着“忠”之一字。

  李白酣唱:“天子呼来不上船”,力士脱靴,国忠磨墨,这一杯浊酒,三分剑气,七分月光,铸就的半个盛唐,怎一个豪字了得?陶渊明种豆南山,“采菊东篱下”,静想隐逸的淡淡清香。“任尔东西南北风”,在污浊的世道上,唯有一腔正气,一身傲骨,方能铸就百世流芳。

  生命是朵不败的花,不论风霜雨雪,孜然怒放,芳香四溢。

  都说胡杨三千年,生而不死一千年,死后不倒一千年,倒后不休一千年。生命纵然转瞬即逝,眨眼回眸不见踪影,但其坚毅顽强,确是任何无法比拟。墙角孤芳自赏的野花,深夜浅唱低吟的鸣蝉,忍痛拼命要破厚茧的小蝶,尽在自己的世界里默默书写生命的篇章。

  有时我们感叹生活的不尽人意,生活在苦涩的阴影之中,殊不知有阴影的地方必定会有阳光。清晨睁开朦胧的睡眼,感谢上天的眷顾,你还能将自己的快乐、希望感染到他人,这便是简单的'生命。也许一生中做不到轰轰烈烈,但能做到问心无愧并能展现自己的价值便足矣。

  很多时候,生命免不了磕磕绊绊,但是,太阳既然选择了白天,就要慷慨奉献自己的光芒;跋涉者既然选择了道路,就一定会风雨兼程。唯有一番彻骨之寒,才能绽放扑鼻的梅花香,在克服百千艰难困苦后,才能成为一道亮丽的风景线。

  有爱的季节是春天,有汗水的季节是夏天,有收获的季节是秋天,有希望就没有冬天。生命之花,陪我走过四季,走过日夜,带着追求,永不凋零。

四年级的生命作文 篇2

  生命是我们每个人最宝贵的财富,我们应该珍惜生命热爱生命。

  我们的生命将世界变得更加丰富多彩,这是因为生命给我们的意义。

  身为初中生的我们,每天快快乐乐的生活学习着。但还有许多同龄人却时时刻刻面临着某种生命的威胁。对于正常人来说,我们心中充满恐惧。所以我们应该爱护她。不要无意地折磨她。对于现在有很多的未成年人都做些违法的事情,有很多吸毒的人都是在给自己的生命增加负担,都是不热爱生命的'行为。前几年,我们中国汶川发生了一次大地震,人们的生命都遭受到了沉重的打击。那些有求生欲望的人们,都在痛苦的挣扎,只想着生存下去。而那些不热爱生命的人也去世得早,因为他根本不需要生命的存在,也不爱惜自己。

  这往往告诉了我们生命的意义,能使我们生存得快乐与不乐。

  不知道为什么有些人很想长寿,但有些人并不想。我觉得还是那些人的心理状态不同,想长寿的人,只想着自己生命能更加精彩。想着该怎么和它一起度过时光。有些人还经常为别人的生命做担保,经常为他人着想,热爱他人的生命,像我们中国有很多解放军是这样的,能尽自己所能伸出援助之手拯救他人。

  我们一定要记住,无论何时何地遇到多大的挫折,都不能放弃生的希望。让我们一起来珍惜生命、热爱生命吧。

四年级的生命作文 篇3

  在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师;治病救人的医生,护士;忠于职守的警察……他们用辛勤的劳动创造着美好的生活,也使自己的生活充满了光彩。

  在我外婆家楼下,住着一位老爷爷,他姓张,胡子花白花白的.,苍白的头发里透露着几根黑发,嘴里直升机可孤零零的门牙。他60岁左右能说一口流利的四川方言。

  前年暑假里,我去外婆家发现爷爷每天都起得很早,打他不是和其他老人一样去花园散步,打太极拳。而是拿着扫帚从楼上一直扫到楼下,再从花园一直扫到小区门外。然后爷爷会拿着水壶往花丛中浇水。清晨,我起床后,都能闻到一股花香,发现漏到扫的干干净净。可爷爷已经累得满头大汗,不停的喘着气。直到有一天,爷爷生病了。但他还是咬着牙拿着扫帚扫地,大家知道了都劝他别扫了,可他却把大家的话当耳旁风,倔着脾气扫地。最后,他晕了过去。爷爷不在的这几天,楼道十分脏,花儿也没有了香味。爷爷康复后,又开始扫地,小区才恢复了往常的面貌,大家对他是又尊敬又无奈。

  记得还有一次,外婆买了两袋30公斤的大米,骑车到门口后,想把大米搬下来。可是折腾了半天,大米还是纹丝不动。这时,爷爷来了。爷爷啥话都没说,被其以大米就往楼上走。爷爷累得汗流浃背,外婆见啥也帮不上忙,羞红了脸,直说:"休息会儿吧!"但爷爷不同意,把两袋大米背到6楼后,才慢悠悠的驼着背离开。这时,外婆才想起该说什么,大叫:"老头子,谢啦!"

  今年寒假,我又去了外婆家。发现爷爷竟然还在坚持天天扫地。大家都亲切地叫他;雷锋叔叔,雷锋爷爷。

  虽然生命是短暂的,人生是有限的,但是,我们却可以通过不懈努力,创造出无限的生命价值,是生命穿越时空,成为永恒!让自己的人生活得更加光彩有意义!

四年级的生命作文 篇4

  在我眼里,仙人掌是最有生命力的植物了。

  外婆家种了几盆仙人掌,它们的身子碧绿碧绿的,上面布满了大头针一般的刺,还有几朵美丽的小花点缀(zhuì)其中。外婆告诉我,养仙人掌不用费多少心思,栽好后,只要隔几个星期浇一次水就好了。我听了,不禁暗暗称奇。

  前几天,天气糟透了,一连下了几天的雨,大风还把路旁的树刮得东倒西歪,人们都很少出门,我也只好呆在外婆家里玩。过了几天,雨终于停了,我开心地跑到阳台上玩耍。没想到阳台上一片狼藉(jí):到处是凋零的花瓣,折断的枝丫。角落的'那盆仙人掌,一半的身子已不知去了哪里,垂头丧气地耷(dā)拉着脑袋。唉,肯定活不了了!我心里一阵惋(wǎn)惜。刚想把它给扔了,可看看湿漉(lù)漉的花盆,再看看自己刚换的衣服,不禁犹豫了。算了,等过几天再扔吧!

  这天,天气特别晴朗,看着门口那苍翠的小树,我不禁想起了那盆仙人掌。于是,我飞快跑到阳台。到了阳台,我发现那盆仙人掌的叶子竟然奇迹般地愈(yù)合了,而且比以前更绿了。我的心不禁怦(pēnɡ)然一震。

  连植物都能在艰苦的环境中不屈向上、茁(zhuó)壮成长,何况我们人类呢?我们不更应该好好地珍惜自己的生命,在有限的生命里,让它发挥出无限的价值?

四年级的生命作文 篇5

  在我们生活中,有许许多多热爱生命的人,他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩,我对他们充满敬佩。如:辛勤培育我们的老师,勤学上进的同学,治病救人的医生、护士,救灾灭火的消防官兵,忠于职守的`警察叔叔、、、、、、在我的身边,也有这样一个热爱生命的人,她就是我现在的班主任——陈老师。

  老师的崇高,是因为老师无私地传授着自己的知识;老师的伟大,是因为老师呕心沥血地工作。老师就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像指南针,没有它,我将迷失方向。陈老师是一个热爱生命的人,她给予我知识,让我在知识的梦园中遨翔。有一次,我鼓号队训练完,已经是6点多了,我到办公室放作业,看见陈老师正在批改练习本。我想:这不已经是老师的下班时间了吗?她不是要回家休息了吗?今天下午她连续上了三节课呀!看着她忙碌的身影,我就知道她是一个热爱工作、热爱生命的人。

  还有一次,陈老师让我找她谈话。她第一次批评了我,陈老师对我说:“这次语文正测连90分也不上,有没有想过原因呢?你做事开始马虎了,要是养成了一种习惯,就很能成功了,‘业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随’。”“哦。”“你是老师心目中的好学生,可不能让我失望。”老师的一番教育,让我受益。我下定决心,做一个做事认真的好学生,不和“随便”交朋友。不久,我的成绩又提高了。这可得感谢老师,要不是她热爱着她的工作,热爱她的学生,我能和“随便”绝交吗?成绩能提高吗?

  虽然许多人都认为残疾人不自暴自弃,就是一个热爱生命的人,但我还觉得热爱工作的人,也能让自己活得更加光彩有力。陈老师在自己平凡的岗位上,给我们创造美好的学习环境,难道这不是她对生命的热爱吗?

四年级的生命作文 篇6

  爸爸一有空就常去钓鱼。每次钓鱼回来,战利品有许多。

  有一次,爸爸竟然钓回来一条全身金黄的小金鱼,好漂亮呀!我连忙把它放在鱼缸里养了起来。我怕小金鱼孤独,同时放入了一条差不多大小的鲫鱼。可是几天后,小鲫鱼死了,漂浮在水面上。而小金鱼却仍然快活地游着。我不禁疑惑起来:这是为什么呢?我不是都给它们喂食的吗?难道这条小鲫鱼有病吗?我的`实验为了解开疑惑,我又选了一条鲫鱼,放入鱼缸里。我发现鲫鱼在上面游,而金鱼在下面游,看,它们多快活呀!每天,我定时给它们喂适量的食物。可又没过多久,这条鲫鱼也死了。

  为什么别人都说鲫鱼活得长,可这两条鱼又怎么了?难道它们在一起不合适?我又找了一条鲫鱼,这一次和金鱼分开养,可不知怎么回事,没过两三天,鲫鱼还是死了,而金鱼至今还自由自在地游着。我的研究看来,金鱼的生命力真的比鲫鱼强,可为什么书上、网上以及大人们都说鲫鱼生命力比金鱼强呢?我带着这个问题进行了研究调查。

  红金鱼俗称红鲫或金鲫鱼,它是现代各种金鱼的祖先。其形状与普通鲫鱼相似,体型狭长,头部偏尖,小眼睛。大多为单尾鳍。游动很快,生命力强,对水质要求不高,不管是井水、泉水、河水或含氯量不高的自来水均能存活。属杂食性鱼类之一。它离水2~3小时只要身体还没干就可以活。如果身体保持湿润的话5个小时内都没有问题。

  哦!事实证明,金鱼的生命力比鲫鱼强!难怪我国明代伟大的本草学家李时珍在他的《本草纲目》中写有:“金点有鲤鲫鳅数种,鳅尤难得,独金鲫耐久,前古罕知”.......

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