高一第二单元作文:未来的鞋子作文500字

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高一第二单元作文:未来的鞋子作文500字

  未来的鞋子应该不错吧,我相信在未来会有比现在还好的鞋子。下面是小编整理的作文,欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

高一第二单元作文:未来的鞋子作文500字

  篇一:

  现在的鞋子烂了要补,脏了要刷干净,还要系上鞋带,很费劲,但是未来的鞋子却不这样,不信你就听听下面的故事吧!

  未来的鞋子是用一种永不破坏的`彩色橡皮泥布做成的,上面有四个按钮,一个是长方形的,一个是正方形的,一个是三角形的,到了夏天干活,会把鞋子上弄上泥巴,你不用洗,因为一洗就会使橡皮泥布掉色,你只要按下长方形按钮,里面的换布器就会开始换布,它一下子脱了那一层脏布,换上新布。

  在夏天,你会觉得脚很热,只要你按下正方形按钮,吹风气就会按着你热的地方向你吹冷风,让你的脚很凉快。

  在某时,你的脚会感到别扭,会觉得不舒服,你只要按下三角型按钮,里面的按摩器就会驱动,把你的脚揉一揉,搓一搓,你就不会感到又难受又别扭了。

  还有一个菱形的按钮,在干活时,你的鞋子里会有沙子,小菜一碟,你只要按下菱形按钮,里面的除沙器就会快速除沙,也免得你脱下鞋子倒掉沙子了。

  这就是未来的鞋子,怎么样,神奇吧!

  篇二:

  现在的鞋子太多,生活反而不方便啊!你看,小孩子玩都要换很多次鞋,滑冰要穿滑冰鞋,跳舞要配舞蹈鞋,跑步要用运动鞋……

  嗯,真麻烦!我想设计一些未来的鞋子:

  妈妈有香港脚,到夏天就很臭。我先给妈妈设计了一双“香香鞋”。穿上它,妈妈脚臭没了,香港脚也好了,她美美的,不会为夏天而烦恼了。

  我给爸爸设计的鞋叫“飞行鞋”。爸爸常常出差,就用“飞行鞋”吧,想飞就飞,想走就走,随心所欲多好啊。爸爸再也不用起早摸黑赶飞机了。

  我给爱幻想的弟弟专门设计了一双“童话鞋”。弟弟穿上它,天天可以听好多的童话故事。这双鞋还知道弟弟心里想去哪儿,就会带他去哪儿。

  老师很辛苦。现在有我设计的.“按摩鞋”,最适合脑力劳动者了。只要穿上它,就会按摩脚部的各种穴位,非常舒服,让你站久了也一点都不累。

  呵呵。这只不过是我画的一个蓝图。我长大后一定要发明这些鞋,给大家的生活带来方便。

  篇三:

  在2060年,随着科学技术的进步,社会不断出现新的产品,就连鞋子也变成了新的模样。

  未来的鞋子不同之处就是它上面有三个按钮,有正方形的,有长方形的,还有圆形的。如果你的鞋子进了一些脏东西,例如:沙子啊,小石子啊,等等,只要你按下那个正方形的按钮,鞋子里面的.杂物排除器就会启动,不用向现在一样那么麻烦了。而且,你也不用每个季节都换鞋了,因为你按下长方形的按钮时,你就可以设定各个季节穿的鞋,夏天穿凉鞋,冬天穿保暖鞋……并且你还能控制它的大小和颜色,以后再也不用为换鞋而烦恼了。它还有最后一个功能,就是只要在你走累的时候,按下圆形按钮,鞋子底部出现几只轮子,脚后跟位置的小型喷汽机启动,你就可以飞快的滑行,你会觉得会摔倒,那当然是不可能的,鞋子上安装了稳定平衡器,可以保障你的安全。

  怎么样2060的鞋子不错吧,我相信在未来会有比这还好的鞋子。

  篇四:

  晚上,我睡在床上,很快就进入了梦里。在梦里,叮铃铃、叮铃铃去上学了,我起床了,看了看闹钟,哗!快迟到了,我马上换上多功能鞋,我觉得这种黑色和我的衣服裤子都不搭配,鞋子马上变成了红色我马上对鞋子下命令,快点吧我送到学校,马上我到了学校,坐在椅子上了。

  叮铃铃,上课了,我们第一节课上语文,老师说的内容我已经听得好久了,我盼啊盼啊,终于被我盼到了下课。我和同学们一起玩跑步比赛,到我跑了,我马上向这双多功能鞋下命令,让我跑的最快吧!马上我赢了这场比赛,我开心极了!

  放学的时候,我望了望天空,心里想:如果我能飞上着天空,那该多好啊!

  我这话说完,鞋子马上长了一双翅膀,把我送上了天空。

  我望着这双多功能鞋,多想多它说:“谢谢你。”

  叮铃铃,叮铃铃的闹钟声把我从梦中惊醒,我想起昨晚的美梦,真可惜。

  不过,随着科技的`发展,我这美梦一定会有一天成真的。