关于有趣的活动的作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的有趣的活动的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的活动的作文 篇1
每当我看到乒乓球时,我就想到那天我在学校玩用球拍托着乒乓球走的活动。
那天,老师走进教室,拿出两个乒乓球拍和两个乒乓球,说:今天我们玩用球拍托着乒乓球走的游戏。同学们都大声欢呼着。老师说:如果球掉到地上就输了。
游戏开始了。第一个是江嘉龙,他把乒乓球放在球拍上后,就开始走了,他的手一动不动,不急不慢地走着,但看样子有些紧张,旁边的吴坤鹏一直说:掉了、掉了。第二个是吴坤翔,他只走一步球就掉了。
轮到我了,我开始心里有些紧张,把右手一直托着球拍,等球要往左掉的时候,我就往右边倾斜一点,转身的时候,我就慢一点,一圈、两圈,直到它掉了为止。第四个是范树香,她在走的时候,有些同学在不停地说掉了、掉了,还有些同学在用嘴吹她的球,直到把它吹掉为止。第五个是吴坤鹏,他在走的时候我们都一直吹他的球,很快就被吹掉了。
现在老师让我们两个两个一起比赛。先是我和江嘉龙。我们在走的时候,她们一直吹江嘉龙的球,他的'球被吹掉了。老师说:这一次不算,现在你们不能用嘴吹球,只能说掉了。江嘉龙又重新开始走。不过他没有我走的次数多,但是还是我先掉了,江嘉龙比我多一次,后来就掉了。第二个是范树香和吴坤鹏。范树香走了一次就掉了,吴坤鹏手一动不动,不急不慢地走着,走了一圈又一圈还没掉,可是就在他吹牛的时候就掉了。老师说:这次的活动结束了。
有趣的活动的作文 篇2
大课间活动又开始了。同学们有的跳绳,有的跳皮筋,还有的打篮球。我们是两人三足比赛。
两人三足顾名思义,两个人三条腿。两个人并排站立,把靠在一起的腿用绳子绑在一起,然后跑。
我和刘玉在一组。老师一声令下,同学们飞快地冲出起跑线。我和刘玉还在那发呆。我突然回过神来,赶紧和刘玉迈开大腿向前跑去,追赶同学们。我们在转弯的时候,步伐就乱了套,我们心里都想拿第一,哪管得了这些事呀!突然,刘玉往前冲了一下,差点就摔倒了。我们赶紧调整好步伐,继续向前冲。最后,我们只拿了第三名,幸好不是最后一名。
最搞笑的是樊家乐和强金松这一组了。他们去的'时候还配合的还挺可以的。可回来的时候,樊家乐感觉有点慢了,改用单脚跳了,把强金松的腿也给拎了起来,害的强金松摔了一跤。强金松爬起来,一瘸一拐地走着,过了一会,他们终于走到了终点。
这次比赛告诉我:两个人在一起合作默契,才能赢的比赛。
有趣的活动的作文 篇3
今天,我们班和六班的同学去海沧消防科技馆参观、实践。
一进大门,一块巨大的浮雕就吸引了我的眼球,上面栩栩如生的刻画着消防员救援的感人的样子,他们无论火势多大,无论多么危险,他们都勇敢的冲进熊熊大火中进行救援,真是令人敬佩。
让我印象最最深的是4D影片以及逃生演习。4D影片告诉了我们海啸、火灾、龙卷风、火山爆发、地震和台风等自然灾害的危险和造成的巨大伤害。通过观看影片,我了解了在危险情况下的逃生技巧,让我们受益匪浅。
听说有一项内容是逃生演习,全班都高兴坏了。逃生演习是在二楼的一个房间做的,房间里曲曲折折的上上下下,因为是演习,灯刷的关了,整个楼道漆黑一团,简直跟真的一样。我们弯着腰,用衣服捂住口鼻,有的奔在前头,有的吓得没魂了似的,还有的弯着腰跌跌撞撞地往前跑。突然,我发现了一个逃生指标,是往前走的。可大家都一个劲地向左边拐,这可咋办呢?咋办,咋办,那时我真的`不知道怎么办。我想:可这是团体啊,大家往哪走,我也往哪走还是更好点吧!这么一想,那最后的一点自信也破灭了,我只好跟着大家跑。其实没看逃生指示标,只是没有方向的乱跑,这样是非常危险的。我们呢,乱跑乱冲,冲到了三楼,完全迷失了方向。如果真是火灾,那就太糟糕了!早知道按自己的方向跑了。第二次演习时,我想应该没问题了,没想到还是不合格——腰没有弯下去,这样会被呛晕的。而且同学们都挤成一堆,跟塞香肠似的,如果真是火灾,大家一慌乱,发生怎么办?
这次消防实践活动不仅让我大长见识,更重要的是还让我懂得了逃生的本领和技巧。而且组织的生动有趣,真是一次愉快又有意义的体验啊!
有趣的活动的作文 篇4
今天上课的时候,你若在教室门外,一定可以听到此起彼伏的笑声,那是因为我们在教室里找“脸”。
老师上课前给我们每个人发了一张纸,要我们在这张纸上写自己脸的样子。额头往上不能写,下巴往下不能写。时间只有五分钟,要是写不完,这就成一张“残脸”了。
写完以后,这张纸就成了我们的“脸”。
老师把“脸”收上去以后,把两组的“脸”分别拿在手上,拿起一组的“脸”洗了起来。洗呀洗终于洗完了,老师把一组的“脸”发给我们,让我们去找这张“脸”的`主人。
我拿到了一张脸,上面写自己是单眼皮,下巴上有一颗小痣,牙齿也少了一颗,下巴上有一颗痣?我还得逐个看呀。我找了一圈,把几个双眼皮的同学排除掉了,可是一看单眼皮的有一群。我又暂时把戴眼镜的排除掉了,下面就看下巴吧。可是我好像没发现下巴上有一颗小痣的同学呀,怎么回事?那就看牙,正好老师说你们把牙亮一下,我趁机寻找,可也没有缺牙的,这可把我难住了,这时老师宣布结束,我带着这张没有主人的“脸”回到了座位上,后来老师帮我找到了他,他下巴上的痣好小好小,牙也是在很里面掉了。难怪我看不到!
风水轮流转,终于转到我们这组了!
老师拿起我们这组的“脸”洗了起来,我的“脸”会花落谁家呢?我想他们一定能认出我的。
随着老师一声令下,一组的同学下位开始找了,我就看着他们的眉头紧紧地皱在一起,这时候有一张“脸”出现在我的面前,我摇了摇头,意思不是我的。又有一张“脸”出现在我眼前,我定睛一看,这是我的,我笑了,把名字写在“脸”上。
那此起彼伏的笑声,是因为有人把自己的脸夸的很美,人家找不到;有的是把“帅”写成了“师”;有的则是废话连篇不写特点……所以写自己一定要抓住特点,不要太夸张了!
有趣的活动的作文 篇5
我小时候,特别爱玩吹泡泡,因为泡泡圆圆的、透明的、七彩的。 我每一次吹泡泡时,我那一双小眼睛就望着五颜六色的泡泡飞向远处。我好奇的小脑袋想这奇妙的泡泡水应该用水调出来的吧,因为我也好想自己动手能做泡泡水,那样每天都有泡泡吹了。
一天,妈妈走过来对我说:“小家伙,妈妈上班了,你在家里不要玩危险的东西喔!”说完妈妈去上班了。我一个人呆在屋里正觉无聊时,看到窗外天气晴朗、碧空如洗、阳光灿烂,正是吹泡泡的好天气,如果现在有泡泡水吹就好了,可家里没泡泡水。自已动手做,想到这,我马上找来一个杯子去装水,可水龙头拧不开水,急死我了,眼睛向厨房四周望了一下,突然看到一个瓶子里有水,我就把它拿下来倒进杯子里,一阵难闻的味道直钻我的鼻孔,再倒些洗洁精,便拿着吹泡炮器吹了起来。
唉,为什么吹不了呢?还是洗洁精不够?我又倒了很多洗洁精,又试吹了下,还是不行。我回想起买的泡泡水有股香味的,自己做的泡泡水没香味还有股剌鼻的味,难道没加香水?我到妈妈的房间里找到香水,喷了几下,心想这下泡泡水该吹出圆圆的泡泡了,我拿着泡泡水跑到阳台,对着阳光试吹,可无论我如何用力吹,还是吹不出圆圆的、七彩的泡泡。我泄气地、呆呆地坐在椅子上等妈妈回来,脑袋里还想着我怎么调不出泡泡水。
终于等到妈妈下班回来了,妈妈一进门就闻到一股浓浓的醋味和香水,忙问我:“小家伙你在家里干了什么?”我只好一五一十地告诉妈妈听,妈妈听了开怀大笑,“小家伙真能干,会做泡泡水。”我说没成功,妈妈说因为我放的是醋,不是水,以后要试验多几次,一定会成功的。 小时候的我淘气又好奇,每当我回想起这件事都会哈哈大笑。一件有趣的事一想到这件事,我总会笑自己当时多么傻啊!今天,我和张宇打羽毛球时一不小心,羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效,羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢!我急了,拿着两个球拍“轮番上阵”,结果连球拍也上了屋顶,真是“赔了夫人又折兵”啊!这下可把我们急坏了,要知道我和张宇是难得能打上一回球的,何况这副拍子还是新买的呢!对了,用小石子投,哎呀,没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢?正当我们急得团团转时,一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意:“想拿东西就四处瞧瞧,有没有可以利用的工具呀!”于是我们四处“侦察 “了一下,发现花园门口的`不远处有一根敬启者:长长的竹竿静静地躺在墙壁上,好像正等着我们的重用。
我急急地对阿姨说了声“谢谢!”,便飞快地跑了过去,拖着竹竿来到了屋顶下,张宇得意地对屋顶说:“嘿嘿,这回你可别再神气了,看谁高!”竹竿太重,我们俩齐心协力,使出了浑身的力气,终于把竹竿举过了头顶,靠在了屋顶上,轻轻拨动,球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿着竹竿正高兴时,屋顶的主人从阳台上走了出来,气势汹汹地对我们高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和张宇被吓呆了,心想怎么这么凶啊?是不是把我们当贼了?于是我们像机器人一样,听着主人的使唤,胆战心惊地拖着竹竿,放到了原地。还好,他就责怪了我们几声,没对我们怎么样。回家的路上,我还在暗自庆幸着:挨骂不要紧,球拍和球终于回到了我们手中。这可真是件有趣的事啊!
有趣的活动的作文 篇6
某年某月某天,偶们学校开展了一次有趣的文艺活动,各个班准备一个好玩的游戏,成功“通关”将会得到一张或多张奖券,再用奖券去兑换奖品,奖券越多,礼品就越好、越多 。我们班是玩投篮游戏,我也参加了。
比赛现场的气氛十分紧张,听:“往左,往左,好,投球!”“哎呀,又没投中!我让你往左,你就是不听!”“噢!中了,中了!”欢呼声和抱怨声此起彼伏,从不间断。排好长时间的队,终于轮到我来大展身手了,0 《∩_∩》 0哈哈~只见我猛地一跃,朝着篮板使劲一砸,本以为本大小姐肯定把球投进去了,我正在心里沾沾自喜,期待着同学们羡慕的眼神,可是过了一会儿,竟然没有反应耶,我连忙回头一看,额~我,竟然…竟然没投进去耶…⊙?⊙b汗!我连忙钻进了人群里,呜呜呜~真想找个地洞钻进去。
突然发现某地有很多人都在排队,我想,这肯定是一个好玩的游戏,于是乎,我也排了一会的`队,到我了,我看了一下,哦,是夹珠子游戏,我拿起一双筷子,用最快的速度夹了起来。“1、2、3、4、5、6、7… …”旁边的何* *在给我计数。“快点,快点!到30就能拿2张奖券了!”何* *鼓励着我。我又加快了速度,可心急吃不了热豆腐,一个没夹起来,两个没夹起来,我正要发火,时间到了,我只夹了27个,只差3个啊~我后悔极了,欲哭无泪啊!!!
后来,我又到别的地方玩了一会,拿到了好多奖券,也兑换了很多奖品,希望以后学校多开展这种有趣的文艺活动!
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