【精选】感动老师的作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的感动老师的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感动老师的作文 篇1
她的名字叫张慧明，是我的数学老师。她并没有多么出色的才华，多么漂亮的外貌，也没有多么富裕的家庭，她只不过是一个极其普通的人，一个极为普通的人民教师，可是，我却知道，她真的是一个优秀的老师，是一个非常善良的人。
她走在校园中，总是微微地笑着向每一个经过她身旁的人打招呼。如果有跑着经过的同学，她一定会叮嘱他们：“慢点跑，慢点跑，别摔着！”
那天，我在操场上的时候，看见她正好去厕所。我刚想上去跟她打个招呼，谁知她却一下子跑了起来。我很惊奇，便朝她跑去的那个方向望去。原来是一个小女孩摔倒了，正坐在地上哇哇大哭呢！我见此情况，便也跑过去帮忙哄着那个孩子，可是那个孩子却只是一个劲儿地哭着喊妈妈，我们实在是没有办法了。这时，老师便从口袋里拿出钱，对我说：“李明真，你快去买点糖来给她吃吧，不然她会哭坏嗓子的！”我接过钱，很快便把糖买回来了。之后，老师便把糖放在了那个小女孩的嘴里。谁知她却吐了出来，仍然在那儿哇哇地大哭着。老师没有办法，只好把她抱了起来，那个小女孩的.泪水（也不知道是泪水还是口水）涂在了老师那洁白的衣服上，显得格外的刺眼。我说：“张老师，您的衣服脏了，快放下她吧！”老师看了看说：“没事，之后洗洗就行了。”
后来，孩子的家长终于来了，对张老师的工作表示十分地满意，并向张老师表示由衷的感谢。张老师说，这是我们应该做的，家长把孩子放在我们这里是对我们的信任，我们一定能照管好他们！
我敢肯定，也就是在那个时刻，我喜欢上了老师这个职业。我一定要努力学习，争取早日实现自己的理想。
感动老师的作文 篇2
那时，我才读四年级，新来的班主任还未到，我们班既任数学，又任电脑，还管班上事情的娄老师，就是最令我感动的老师。
四年级开学的第一天，那天是9月1日，也是我的生日。下午放学时，同学们大多都走了，惟有我与几个同学在教室玩。我想：“今天是我的生日，又是开学第一天，我还是再玩玩吧！”没想到在我跨过椅子时，一不小心没站稳，下巴碰到桌子，竟摔了下来。等我站起来时，旁边几个同学大声说：“你看他下巴流血了！”虽然我感觉不到下巴疼痛，虽然同学有可能骗我，但我还是赶紧查看一下。不看不知道，一看吓一跳，我的下巴真的在流血。我突然感到害怕，因为今天是我的生日，我可不想惹那么多事。有一位同学赶快跑去叫老师，另一位同学说：“可能要缝针。”那时，我因为不知道缝针是怎么一回事，所以越来越害怕了。
就在这时，我看到娄老师紧张地跑过来，问我：“怎么样？”“你痛不痛？”“你父母电话是多少？”……一大串的问题，虽令我无法一时回答，但令我感到希望，看到光明。
听完我的回答，他马上拔通我爸爸的手机，“你是赵泱融的爸爸吗？……请您马上过来。”接着他又对旁边的同学说：“快拿纸巾过来！”他又问我：“痛不痛啊？”娄老师一直陪在我的身边安慰我……这时，我已不再害怕了。我突然非常感动，虽然只是第一天认识娄老师，但娄老师给予我的.关怀却是无微不至的。
爸爸来到学校，带着我急匆匆地走了。我回眸看到娄老师正目送我远去……
后来，我得到了一个伤疤的“奖励”，这个伤疤既是对我的警告，又是娄老师对我的关爱。
现在，我见到一到六年级的老师，除数学老师外，都可以马上叫出他们“×老师”。惟有看到数学老师，最先反应是叫“娄老师”，后面才慢慢想到这个数学老师叫什么……
感动老师的作文 篇3
星期四下午，放学很迟。下课铃一响，我就赶紧收拾好书包 去找妹妹，因为今天她要上小提琴课，爷爷说好早点来接我们 的。
我找到了妹妹，就和她一起站在学校门口等爷爷，可是等了 很长时间，都没见到爷爷的影子。于是，我就对妹妹说：“我们 先写作业吧。”，妹妹同意了我的建议。我们就在学校的走廊边 的板凳上写起作业。等我写完作业抬头一看，同学们一个个都被 家长接走了，天也渐渐暗了起来，学校里只剩下我们两个人了。
我跑去看了一下钟，差点跳了起来，啊，现在竟然是六点三十五 分啦，我赶紧去告诉妹妹，妹妹听了，瞪大眼睛，尖叫道：“什 么，现在是六点三十五分？那我的小提琴课怎么办呀？再说，我 的肚子好饿哦。”，我的肚子也饿得呱呱叫，再看看周围静悄悄 的'，我心理忐忑不安，妹妹也是一副惊恐的样子。忽然，我听到 一个熟悉的声音：“你们怎么还不回家呀？”，我一听，就知道 是王老师，赶紧跑过去说：“我们的家长还没来接我们。”王老 师听了就说：“哦，那你们不用着急，家长可能临时有事来迟 了，你们一定饿了吧！这两块烧饼是我明天的早餐，你们先拿去 吃吧。”说着，她就从包里拿出两块烧饼递给我们。那时，我真 有点不敢相信自己的耳朵，可老师实实在在的把烧饼塞到我手， 我的心里一下子涌出许许多多想说的话，可话到嘴边，又咽了下 去，嘴里只冒出两个字——谢谢！老师看我难为情的样子， 慈祥地对我们说：“吃吧！没关系的。”我心里说不出是什么滋 味，只觉得鼻子酸溜溜的。
回家的路上，我一边吃着老师给的烧饼，一边回想着当时 的情景。啊！王老师，是多么伟大啊！她不仅教我们知识，还在 生活中像母亲般地关爱着我们。
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