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关于动物寓言作文600字三篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的动物寓言作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
动物寓言作文600字 篇1
我是一只乌鸦,原先我的羽毛并不是黑色的,而是漂亮的黄色,那么,我的羽毛为什么会变成黑色呢?
一天,我厌倦了身上的黄色,就跑去问我的好朋友小熊:"你身上的颜色是哪里来的呀?”小熊说:“是染料店里买来的染料染的。”我高兴地向小熊道了谢,快速地向染料店里飞去。我拿出钱,买下了所有的染料,拿回家中。对着染料我却犹豫不决,哪个颜色更漂亮呢?我想起蓝蝴蝶身上的蓝色,像湖水一样深邃,闪着细碎的'波光,多好看呀,我就染了蓝色,染好后,我高高兴兴的出去玩,路上遇到小白兔,我兴奋地迎上去问道:“ 小白兔,我身上的蓝色好看吗?”小白兔说:“好看是好看,但没有白色好看。”是吗?我左看右看,好像是不大适合我,还是白色显得纯洁。于是,我又回家染了白色,接着我又遇到了大象和小鸟,询问他们。大象说:“灰色好看。”小鸟说:“绿色好看。”接着我又遇到了狮子和小猪·····到最后,我也不知道自己身上是什么颜色了。
这天,我又遇到了小蜜蜂,问它:“我身上的颜色好看吗?”小蜜蜂说:“黑乎乎的,不好看。”我生气地说:“你骗我,我身上的颜色怎么会是黑的呢?”于是,小蜜蜂把我带到河边。对着河水,我吓了一大跳,连忙跳进河里,一边洗,一边说:“我身上的颜色本来是绿色的,哦不,是灰色的,不,是白色的······”小蜜蜂说:“你真没有主见!”我摇摇头,无可奈何地回家去了。
直到现在,我还一直后悔,小朋友,你们可不要学我,做个没有主见的人哟!
动物寓言作文600字 篇2
一个阳光明媚的初春的早晨,太阳的金辉洒在茂密的树叶丛中,森林中的空气格外的清新,鸟儿在树上欢快的唱着歌,漂亮的梅花鹿在树丛中自由的'奔跑,所有的小动物都在享受着这美好的早晨。在森林深处,有一条清澈的小溪涓涓流淌,一只手掌大的小乌龟在向草丛中的野兔和树上的小鸟炫耀自己背上坚硬无比的壳。
“我这壳呀,”小乌龟得意地拍拍自己的背,说:“能背刺猬和你们这些野兔,小鸟就更不用说了,这世界上没有什么我背不动的东西……。”
“真的吗?那大象你能背得动吗?”小野兔转了转眼珠,插话问。小乌龟听了,抬头问小鸟:“小鸟,它说的大象是什么东西啊?”“大象嘛,”小鸟向四周望了望,指着小溪对面一头正在饮水的大象说,“那个就是!”
小乌龟和野兔、小鸟一起朝着大象的方向前进。小乌龟缓慢地爬到小溪对面的大象身边,仰头望了望它面前的庞然大物,皱着眉头想:难道这家伙真的很重吗?如果真的那么重,我不就搭上性命了吗?不背的话又要被野兔他们笑话了,怎么办呢?它想着想着眉头越皱越紧,但是看到身后野兔和小鸟既期待又不太相信的表情,最后还是硬着头皮说:“我……我能背得起它!”“什么?”小乌龟的话被大象听到了,它转过身,用如同洪钟一般的声音说,“你是说你能背得起我吗?你可别开玩笑了!”小乌龟点点头。“你不相信吗?那我们就试试吧!”
小乌龟缩起头来,屏气凝神地等待大象站在它的背上。不幸的是,大象的一条腿刚放在小乌龟的背上,只听“咔嚓”一声,这只自不量力的小乌龟就这样结束了自己的一生。
同学们,我们可不要像故事中的小乌龟一样,为了赢得别人的夸奖,就不计后果的做事。我们可要吸取小乌龟惨痛的教训呀。
动物寓言作文600字 篇3
从前,在一个绿色的世界里,那是什么地方呀?就是森林。
那里有水,有山,美丽极了,在那里树上住着小鸟,树洞住着小熊,水里住着小鱼和小虾,草地上有牛,马,羊,但是,还住着一位骄傲的小孔雀,他有美丽的羽毛,有动人的歌声,跳得舞比谁都好看,他非常骄傲。
有一天,孔雀来到湖边,把水当作镜子,照照自己,抖了抖羽毛,看见湖里的小鱼和小虾,就对他们说:“你看我,多美丽,你们是比不上的”,小鱼和小虾说:“我们虽然没有你漂亮,可是我们很团结,互相帮助”。孔雀很生气,转头就走。看见树上的小鸟,就说:“小鸟,你看我的舞跳得多好呀,你会不会?”,小鸟说:“我虽然不会跳舞,但是我会筑巢,你会吗?”孔雀说:“为什么你要和我比你的长处?”小鸟说:“你的长处是不能和我的'短处比,我的长处也不能和你的短处比,我们要互相学习相互的长处”小鸟刚说完,孔雀就说:“我不听!再见!”他飞到小熊家,对小熊说:“你会唱歌吗?”小熊说:“我不会唱”孔雀便得意洋洋起来说:“我可会唱,像你这种笨熊,肯定不会唱,我早就知道了,哼!”小熊说:“你这样骄傲有什么好处?什么好处也没有,你会没有朋友的”不等小熊说完,孔雀就走了。
孔雀来到草地上找到马大哥,牛大叔,羊大姐,孔雀说:“他们都说我不互相帮助学习,我骄傲”马,牛,羊齐声说:“对,你是这样,可要改呀,改过之后还是好孩子,找他们去吧”孔雀说:“我知道了,我要向他们道歉,要向他们学习”。
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