【热门】优秀想象作文汇总8篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的优秀想象作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀想象作文 篇1
前几天，我在网上观看了“天宫一号”和“神舟八号”的发射，入轨和对接过程。我脑海里就有个一个梦想——长大了要当一名宇航员。
假如我是宇航员，我可以乘神舟飞船上天了。看看太空到底是什么样子的，再到天宫一号内部参观游览。我还要验证一下从太空看地球是什么颜色的，能不能看到北京的`长城和上海的东方明珠。 我相信我一定能看到更多的卫星，飞船，火箭，甚至太空垃圾。说不定还能到别的星球上做客，和外星人聊天，交朋友。
我暗自下决心：从现在起就要努力学习知识，刻苦锻炼身体。让我快快长大吧！
优秀想象作文 篇2
每个人都会有自己美丽的幻想。有人说，幻想有些能够实现，有些却不能实现，它只能长留在你内心深处；也有人说，幻想就像你跟前的一个小水泡，一会儿就会溜走或消失。但我总认为，有幻想毕竟是一件好事，只要你勇往直前，幻想也有可能变成现实。而我的幻想
就是能去2395年以后的世界看看......
我刚看完一本《科幻世界》，躺在床上思索着......
一天，我正在公园里散步。突然，我眼前一亮，这不是传说中的时光机吗？真是太给力了！我兴高采烈地走进时光机一看，真大呀！里面有茶几、床、沙发......简直可以住人了。中间有一个大屏幕，上面有许多彩色的按钮。我也不知道怎么回事，一个声音在我耳边说:"按这个黄色按钮，你就可以去2395年了。”我不由自主地按了下来，接着一阵天旋地转后，时光机的门打开了，我瑟瑟发抖地走了出去。下了时光机，我已经惊得目瞪口呆了，这里全都是摩天大楼，最低的楼房都999层。而且更令人惊讶的是，这里竟然还有一些”怪物"和人在一起玩耍。他们的身体有三四米长，长着一个很长的脑袋，眼睛一大一小而且发绿，身体显得格外笨重，好像铜皮铁骨。他们慢慢地走了过来，我颤抖地说：”不要过来，你...你们是谁？”他们七嘴八舌地说：”几里呼几，瓜拉系......"说了半天我一个字也听不懂。过了一会儿，一个小女孩走了过来，从包里拿出一个小豆子一样的东西，往我耳里塞，我急忙躲开了，她热情地说:"别怕，我叫美美，你是豆豆吧，w博士给我说过，只要看见一个叫豆豆的人来这儿，就热情地对待她，她是20xx年来的。他们是外星人，是坐ufo来的，是来和我们一起玩的，我们会去他们的星球做客，他们也会来地球玩。这个是语言翻译机，只要你带上它，就可以听到他们说的话了。"美美的'热情，让我心中的大石头放了下来。我戴上了语言翻译机，果然就能和他们正常交流了。玩了一会儿，美美高兴的说:”走，你去我家吧!"
我来到了她家。哇!可真漂亮。她的手表就是电脑，也是机器人。只要给它说想干什么，它就会照办，还可以保护主人。我疑惑不解地问美美:"这地板可真奇怪呀。""当然了。这地板是除细菌的，可以四季变换。春天，它就变成了绿草地，柔软舒服；夏天，它就变成了像水一样的地板，是水但不会淹死人；秋天，它就变成了大树，让你吃果子，解渴；冬天，它就变成了火炉一样，暖烘烘的。壁纸也会随着四季而变化。你来我家里玩，我也送你一个礼物吧!看，这是”暖衣”。"哦？这明明是一个薄衬衫，怎么能叫‘暖衣’呢？””这就是它的神奇之处了。你看，它里面有保暖纤维等9999种纤维，防寒保暖，还包治百病呢......”美美就像个推销员一样，说得我都恨不得抢过来了......
忽然，”叮叮叮“的闹钟声打断了我的幻想。我揉了揉惺忪的眼睛，看了下时间。啊。要迟到了。收拾完以后，我飞奔似的跑向了学校。走在路上，我想：虽然迟到了，但是我做了一个未来的梦，我要看准这个目标，再不久的将来，使这个幻想成为现实。
优秀想象作文 篇3
时光一去不复返，总是让人忘记而又那么珍贵小学生作文，别人问我你最想干什么？我一定会毫不犹豫的回答：“我希望时光能够倒流。
假如时光能够倒流，我一定要回到三年前的时候，希望能和邢老师还有同学们在一起，完完整整的再度过三年，我们一起去郊游，野营，还要弥补我那没有照上的合影，让我的'一年级生活画上完美的句号。
如果时光能够倒流，我还会回到二年级，二年级里的趣事也多得数不清，我再回到那里的时候，一定要好好学习，为班里做出贡献。
如果时光能够倒流，我会回到上学期里，无论是让我开心的、难过的、失望的、痛苦的，还是兴奋的事，我都想回到过去，可那是不可能的，所以我们只能回忆过去的点点滴滴。
如果时光能够倒流，我愿回到无知的小时候，从那开始，什么都重新开始，走路、吃饭、跑步，运动，这些我都想再经历一遍，过去的点点滴滴，我都不想忘记。
假如时光能够倒流，我会回到爸爸妈妈生日的那天，送他们好礼物，不让他们生气。
假如时光能够倒流……
优秀想象作文 篇4
我们现在穿的衣服很麻烦，春夏秋冬每个季节都要穿很多件，而且穿了几个月就不能穿了。
这件衣服具有冬暖夏凉的功能，夏天、烈日炎炎、你只要穿上这件冬暖夏凉的衣服，就会觉得十分凉爽，像刚洗了凉水澡一样凉爽。冬天、冰天雪地、就是穿件羽绒服也觉得冷，但是只要穿上这件特殊的衣服就会觉得非常暖和。这件特殊的衣服不仅能冬暖夏凉而且能调节衣服的颜色等其他功能。这件衣服不论是男的还是女的都能穿，这是因为衣服的领子上有个调节颜色的按扭，如果想变成蓝色就一直按这个按扭按到衣服变成蓝色就行。这件衣服脏了也不用怕，只要把它放在有阳光的地方晒一会儿，脏的地方就会消失像刚买的`一样。
虽然现在还没有发明出这样的衣服，但我们努力学习知识、我相信在不久的将来，这样的衣服就会出现。
优秀想象作文 篇5
“太阳，太阳！请留下来，永远照亮这里，永远……”“轰”的一声，他倒下了……
在盘古开天地之后的一段时间里，一直没有人的存在，只有黄土，或草原；高山，或平原。又过了一些时间，才有女娲造出了人，同时也出现了一个特殊的部落——巨人族。这是一个极有名的部落，因为他们的力量。
当时，人们最怕黑暗来临，当太阳落入西山，野兽开始活动，人们要时刻防备着。人们多么盼望光明的到来啊！而成都天载山上的巨人们，也时刻担心着黑暗的到来。他们不怕野兽，可他们担心中原上的人啊！
又过了几年，巨人族的首领老了，要休息了，可新的首领迟迟未定。人们知道，首领有至高无上的权利，但，也不是好当的啊！人们正犹豫着。突然，人群中传出一声雷打一样的声音“我来！”是夸父，巨人中的精英。
夸父成了新首领。老首领问：“你要做的第一件事是什么呢？”“逐日，让它永远留在这！”
逐日的.前一天晚上，夸父坐在山顶，仰望天空。空中繁星闪烁不时几颗流星划过天空，弯月发出朦胧的光。
“夸父？夸父？”
“嗯，首领。”
“不，现在你才是首领。”
“奥，老前辈，有什么事吗？”
“有。”老首领轻轻坐在夸父身边，“夸父啊，你真的要去吗？”
“嗯！”
“是为了什么呢？”
“为了中原的人们，为了，我的梦。”
“梦？”
“对！梦！”
月，依然朦胧……
第二天，当太阳掠过天载山时，夸父告别了族人，开始了奔跑，开始了逐日。
他奔跑着，奔跑着，跑过了森林，跑过了大海，跑过山地，跑过平原。他在与太阳奔跑，他在与他的梦赛跑！
他的手向上举着，他的腿，在奔跑着，他是要把太阳抱住，抱回天载山，把它放在中原，给人光明，给人和平。这就是他的梦。而那颗火红的太阳，正是他打开梦想大门的钥匙啊！
太阳近了，近了，只有几步之遥了。他只要再快点，再快点，梦想就不是梦想，而是现实了！他仿佛已经看到中原的人们生活在一片光明之下。没有恐慌，没有逃避，没有悲伤，人们永远生活在一片光明之下……
渴了，他渴得厉害。他要喝水。可梦想，就在眼前啊！算了先喝水，大不了，大不了再快点就可以了。可是，就算是黄河和渭河，也不够，还是渴啊！
他继续向北，因为那里有足够的水。但是，太阳要落下去了。他咬咬牙，用尽最后的力气，扑向太阳，抱住了，太阳被抱住了。可是，他也倒下来了。太阳从他的怀里飞出来，落入西山。
当第二天朝阳的金光洒向地面时，跨服躺着的地方早已是一片桃林，但太阳不明白，他可能永远不会明白，当夸父倒下时，他的脸上，为什么还露出胜利的微笑。
后记：夸父倒下了，但他胜利了，因为他完成了自己的梦想。我们的一生就是在追梦的路上，追着自己心中的太阳……
优秀想象作文 篇6
叮铃铃”小闹钟叫个不停，睁开朦胧的双眼，看看飞船上的立体空间电子表“公元20xx年/8月/1日，温度25℃”自动语言装置向我汇报。
穿好特质的防失重服 后，我打开身边的自动化洗漱机，站在里面，里三下外三下的洗漱了一遍，因为今天我要回到阔别30多年的地球故乡了，飞船正以2万光年的速度行驶着，三分钟后，飞船提示：“已到达目的地 ，地球”我的`心像一只小兔子一样蹦蹦跳个不停。由于太激动再出舱门时了下来，爬起来后，我被眼前的景观惊呆了，家乡再也不像以前那样绿，那样干净，到处都是垃圾，河道里污水纵横，时不时的会从河道里爬出几条恶心的爬虫，让人看了 是那麽的恐怖，那麽的害怕，这难道是我多年魂牵梦绕阔别30年后的家乡？ 才短短30年啊！他就变成如此模样，我开着飞船四下转了几圈，一个人影也没有，到处都是垃圾，到处都是干枯的树木，到处都是污水，忽然我发现关山附近有一个奇怪的生物在枯树林里行走 ，我缓冲下来，叫住了它，说:“你是什麽东西呀？”
我的话通过语言破译器中的动物语传给了它，他转过身来反问道：“你是人类？？”我答到：“是啊？”它答我本是生活在这的一头山猪，但是由于人类不爱护环境，造成生态危机，导致自取灭亡，只有我们少数动物生存了下来，但是由于喝了河里的污水变异成了这般模样，说到这里我就来气，这都是你们人类造成的结果！”听到这里我的心在流血，我的心在忏悔“哎人类啊！我们为什麽要把自己的家园搞成这样啊！！”变异山猪大啸一声“我要血债血还 ，我要杀了你！”只见它一下子扑了上来我昏到了。 “孩子起床了”妈妈叫到，我起身看看日历“20xx/7/20”原来这是一个梦呀，这也提醒我们人类应该重视环保加强环保，不然就会自取灭亡。
优秀想象作文 篇7
一、想象作文要为儿童开拓思想自由的天地
想象是人的创造性活动的一个必要因素。进行想象性作文实质上是将积累的表象加以改造的过程。它是创造性的形象思维的结果，其目的就是为了发展儿童的创造性。因此，想象性作文必须为儿童去开拓思想可以自由驰骋的广阔天地。只有思想自由自在，无拘无束，儿童才能将记忆中的表象奇特地加以组合，创造出新的形象。这种形式，促使儿童运用文字把自己幻想中的画面、色彩、情感表达出来，从而引导儿童怀着美好的意愿向往未来。在这样的天地里，儿童简直到达了忘我的、奇妙的世界里，儿童的潜在的创造性才能得到充分的发展。
丰富的想象是创造的关键。创造离不开想象，创新必须以想象为基础。只有让学生的.心中长满“想象树”，学生的思维才能活跃起来。美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出，一个人是否具有创新能力，是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”在小学作文教学过程中，要重视对学生进行敢于想象，敢于创新的训练，发展学生的想象力。如在教学《捏泥碗》时，在学生做好一只“泥碗”时教师进行多角度的引导，让学生从形状的角度去想象，去动手做做。再让学生从色彩的角度去想象，去试试做做，找出色彩搭配方面的最佳组合，达到最佳效果。然后再从碗内外的花纹装饰进行斟酌。这样，教师为学生创设了想象的空间，让学生从不同的角度去探求，获得新创举。这样学生在写作文的时候自然有话可说。
二、想象性作文要提供引起儿童创造欲望的题材
由于想象是一种积极运用表象的心理过程，它最终要产生出新的形象。儿童的想象在热烈的情绪的支配下，带有一定的感情色彩。很重要的一点就是想象性作文的题材要能引起儿童的创作欲望。
有了素材，还要组织加工，学生的逻辑思维较为稚弱，形象思维却异常活跃，所以加工素材应扬长避短，发挥优势，放飞学生的想象力。爱因斯坦认为：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着一切，推动进步，而且是知识进化的源泉。”由此可见，写好文章，更需要借助想象力，它就像飞鸟需要翅膀一样。我引导学生运用想象，把眼前的实景、实物或实感，跟想象的内容自然巧妙地结合起来，从相似的事物中谋求联结与拓展，使想象的两翼张开，打开学生的思路。看到蜻蜓飞翔便想到飞机，再联想到飞行员；听到鸟叫便联想到唱歌，再联想到歌唱家。以此为模式的想象自然、生动，可以启发学生由此及彼整体观察素材，将想象的锋芒辐射出去。这样反复训练，通过联想，使学生的认识更具体、更形象、更深刻，学生就会感到自己于一座写作素材的宝山之中。生活是那样丰富、美好、有意义，写起文章来更加文思奔涌了。
三、培养学生的想象力重在唤起学生的联想
德国著名的哲学家黑格尔说得好：“最杰出的艺术本领就是想象。”修订版“大纲”也明确指出：“要鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象、幻想，发挥自己的创造性。”因此，小学生作文，虽不是艺术创作，但同样需要比较丰富的联想。要形象地描绘客观事物，就需要运用生动的比喻，拟人的手法；要完整地刻画每个人物的形象，就需要对他们的内心活动作合理的推测；要比较深刻地揭示某一事物的象征意义，就需要开展较丰富的联想。
1．睹物想象。
小学生联想具有直观性和具体性的心理特点，所想象的内容常以某种具体的东西作为直接依据。比如：一个小小的地球仪，上面只有线条、颜色和简单的文字，让学生站在地球仪前，去寻找向往的首都，寻找长江、长城、黄山、黄河，并用已有的地理知识、生动的语言，把寻找到的地方描述出来。除此，还可经常不失时机地让学生想象。如带学生去春游，同学们对薄公英发生了极大的兴趣，就可让学生以《飞呀，飞呀》《我的旅行》《我是一棵蒲公英》等为题，分别介绍了自己的家，家里有哪些人，长大准备飞到哪里去，想干什么，使同学们张开了想象的翅膀，激起了浓厚的写作情趣。
2．听录音想象。
作曲家创作美妙的音乐，也是来自生活的源泉。听鸟鸣，想象茂密森林的良辰美景；闻水声，想象泉水叮咚的溪流，波光粼粼的湖水，汹涌澎湃的大海；录上一段马达声、车鸣声、人流声，想象出海的场面，告别的情形，欢腾的闹市……
3．续写想象。
许多课文的结尾有有尽而意无穷，让学生沿着作者的思路续写下去，既巩固了课文所学的知识，又拓展了学生想象的空间。如《月光曲》一文结尾写道：“贝多芬直奔回客店把月光曲记录了下来。”可启发学生想象贝多芬在记录曲子时仿佛看到了什么，想到了什么，在记录过程中，他的神情是怎样的，有哪些动作。
4．假设想象
假设的东西，本身是不存在的，要学生写假设的内容，非想象不可。比如《假如我是……》学生在这一个个“假设”中，抒发自己的理想、抱负，描绘出自己灿烂的前景。《我翱翔在宇宙》也是一个假设想象训练题。宇宙是一个神秘的世界，令人神往的地方。学生最富有幻想，先给他们找几本介绍宇宙航天知识的书刊，再讲几个科学幻想的故事，然后要求学生，利用一个晚上站在阳台或空旷地，抬头远望苍穹，展开想象，最后要求学生无拘无束地统说故事写成作文。
实践证明，作文是一种思想和文字的综合训练，是语文教学的中心，非一日之功。小学生有着丰富的想象潜力，只要教师善于挖掘，就能开发出更为广阔的想象空间。
优秀想象作文 篇8
我是一张桌子，身上穿着咖啡色的大外套，有一个大大的肚子，可以让小朋友们放书和文具以及玩具，我长得并不高，是一年级小朋友在学校里不可或缺的好伙伴。每天，我的小主人在我身上写字、读书、画画，我很喜欢我的小主人，也很喜欢学校里的小朋友，更喜欢跟小朋友一起上课。
一开始，小主人对我很好，上音乐课时，小主人一边唱歌，一边和我一起打着响亮的节奏，真是开心极了；中午时，小主人会趴在我身上睡午觉，我可以听到小主人轻轻的的呼吸声和强壮有力“咚咚咚”的心跳声，我觉得这样的生活很开心；放学时，小主人会为我擦擦澡，然后背起他的书包回家去；然后我就会静静的留在教室，等明天小主人带着欢笑声再次到来。有时，主人写错字，他会拿橡皮擦擦错字，橡皮擦屑弄得我一身都是，害得我全身都痒痒的，但是看着小主人的字体越来越工整，拿回作业簿时，被老师称赞的`快乐表情，我就会特别高兴。
可是，小主人一天天长大，却越来越顽皮，他会偷偷在我身上画画，也会在我身上写下难听的“三字经”，还会在我身上乱画鬼脸，有时还会恶狠狠的在我的身上戳洞，让我痛得快要哭出来，更可恶的是—小主人还用美工刀在我的身上“开刀”，让我痛苦万分！我多么怀念以前那个懂事、可爱的小主人。
最后，我希望老师可以告诉我的小主人和所有的小朋友，请他们不要再伤害我了，我衷心的期盼小主人们可以像我爱他们一样，爱护我才好！
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