暑假的生活作文3篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的暑假的生活作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假的生活作文 篇1
经过期末考试以后，终于迎来了暑假。在放暑假的第一天，大家的脸上都是笑容。而我一地那也舍不得，同学们的友情会在这次暑假中慢慢变淡，同学跟同学之间的距离，会越来越远可我还是喜欢暑假，因为放了假，可以不用像平常那样早睡早起，做那么多作业，背上沉重的书包，而且还可以出去玩。暑假里，每天早上第一件事是看书，因为我即将小升初考试，所以，我一天要花5-6个小时看书，看完书后，也让我来娱乐娱乐，打开电脑，进入4399小游戏网站，我在爱玩的游戏是洛克王国：我有八页100级的宠物，只有迪莫没有满级，不过没关系，我有他的超进化：圣光迪莫，别看它的`名字很霸气，但他就是小可爱一个，特别漂亮。暑假里，姑姑还给我报了英语班、数学班，我在里面也学到了很多知识，还在英语班里看到刚上映的变形金刚4这部电影，十分好看。
这就是我的暑假生活，一段有趣、简单、快乐的童年时光。
暑假的生活作文 篇2
这个暑假，妈妈给我在青少年活动中心报了暑假班，于是，我的暑假便是和班里的同学们一起度过的。
苏州市青少年活动中心以创新服务为理念，以开拓进取为己任，整合各类青少年服务项目，努力成为全市青少年朋友人生追求的引导阵地，实践体验的组织阵地，健康成长的服务阵地，合法权益的保护阵地和良好发展环境的营造阵地。
7月5日，是我上暑假班的.第一天，一到教室，我就看到了许多同学，他们有的和我同龄，也是四年级升五年级，有的比我小，上二年级。等大家差不多来齐了，老师让我们每人作个自我介绍，等大家都介绍完了，我还是不能记住所有同学的名字，但我相信，在之后相处的时间里，我们彼此一定能熟悉的。
自我介绍后，大家就做作业了，作业做完后，就是上外教课的时间了。今天是上第一节外教课，外教老师非常幽默，上课时有说有笑，我们开心极了。外教课上，老师还给我们玩了一个游戏呢。游戏规则是这样的：先请一个同学在讲台上背对大家，然后老师在讲台上放音乐，我们就在下面传球，音乐一停，球在谁手里，那个同学就要把球藏起来，然后我们把藏求的那个同学的特征用英语告诉讲台上的那个同学，讲台上的同学就要根据我们给出的特征找出藏球的同学，再由藏球的同学上讲台找。到我玩的时候，我听了大家提示的特征，发现没有一个同学符合要求，冥思苦想了好一会儿，才发现我身后的外教老师符合要求，于是回头一看，啊，原来球就在外教老师那里。
上完外教课，吃完午饭，下午就轮到上历史课了。这节课，老师给我们讲了春秋战国时期、西周、东周时期的故事，丰富了我的历史知识，让我更加了解了中国。
这就是我的暑假班生活。
暑假的生活作文 篇3
灵灵和小小是暑假开始时一位叔叔赠予我的。他们长得很像，只不过灵灵比小小要胖一点。刚来我家的时候，它俩谁也不适应新环境。一次，要给它们换木屑，就把它俩拿出来了，不料，笼门一开，灵灵和小小马上冲出来，跑了!我朋友眼疾手快，捉住了小小，可是小小只有一点儿大，又跑得快，我朋友没敢握紧它，只是捧着它，小小都吓死了，慌不择路，从我朋友的胳膊爬上了脖子，又从脖子滑到了地上，跌倒地上也不知疼!一骨碌爬起来接着跑，最后还是我朋友的妈妈帮忙才捉住了它。这时，我才想起灵灵哪儿去了。过了好一阵子，才在一个角落里发现它，它呢，正吓得发抖呢!这才发现我家的`灵灵和小小有两大特点：胆子小，跑得快，对了，我还发现，灵灵是母老鼠，小小是公老鼠。 我最喜欢看它们吃东西的样子。它们吃东西是先嗅一嗅，再用两个爪子把吃的一抱，躲到一边，再用前爪抱起食物啃。它们边吃边点头，好像在说：“真好吃!”还有一次，我想整一整小老鼠，就把菜叶放在了笼子上面，心想：这下你可吃不到了吧!然后拍拍手，走开了。谁知我再去看的时候，小老鼠倒吊在笼子上，正津津有味的吃呢!这机灵的家伙!/r/n
它们睡觉时也挺可爱。一天午后，我没睡觉，就想找它们玩。我看它们的时候，都像尊弥勒佛似地呼呼大睡呢!还面对面!哈哈哈，笑死我了!/r/n
到现在，小老鼠来我家已经六十多天了，我也越来越分不开它们了，那，就让我们永远都在一起吧!/r/n
点评：这哪里是两只老鼠完全是你的两个伙伴!这是我读完你的文章后的最直接的感受。这一切，完全归功于你细心的观察，精彩的描写和浓浓的爱心。把看到的、听到的、想到的真实地记录下来，就是好作文。/r/n
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