同学朋友的作文七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的同学朋友的作文7篇，希望对大家有所帮助。
同学朋友的作文 篇1
在我们班里，有两位同学很有趣，可以说是我们班里开心豆，有了他俩，班里笑声增加很多，同学们也快乐很多。
第一个叫张伟杰，他是我们班里个子最高，虽然只有12岁，可他个头已经超过了一米六，已经跟老师差不多高了，他也是我们班体重最重。是我们班里名副其实“重量级”人物。
他虽然长得人高马大，但不会仗势欺人，从不会欺负那些比他小很多，比他轻很多同学。
他也很大方。同学向他借东西，只要他有，就会二话不说，马上借给你。
英语老师让我们朗读英语时候，两个同学结对，相互读。我就是和张伟杰结对。每次他读起英语来，那速度真叫快，如果不仔细听话，就是“嗡嗡”声音，根本听不明白，到最后，不知道他在读些什么。
还有一个有趣人，他名字叫孔俊杰。名字取得很好听。他虽然个子不高，可是比张伟杰还要胖很多，一米四不到个子，体重却已经超过了一百十斤。
孔俊杰走起路来总是摇摇晃晃，有些像企鹅，看起来很好笑，也很可爱。
以前，他有些懒，回家作业经常不肯做，老师也经常为此生气，还找过他爸爸妈妈。不过，现在好多了，老师也很喜欢他。
孔俊杰还有一个特点，就是吃饭很多，也很快。我们一碗还没有吃完，他已经拿着空碗去盛第二碗了。
有一次，一个同学没有来，多了一份菜，老师让要吃同学上去分了吃掉，这样机会他是绝对不会放过。只见他拿着饭碗，快速地冲到前面，终于“抢”到了一个油泡嵌肉，开心地走到座位上，津津有味地吃起来。
你说他们两个同学有趣不有趣？
同学朋友的作文 篇2
在班上总有那么几个没事爱“调节气氛”同学，可最强还要属他了。他无论在课上还是课下都能说出一些令人捧腹话，这就是他幽默本性良好体现。
有一次课上，一位胖同学突然从椅子上摔下来，响声巨大，之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同学一见，脱口而出：“怎么来了个交响乐团，大号吹完改小提琴了。”哈哈哈……他刚说完，班里就毫无纪律可言了。笑声早已淹没了班主任喊声，而那位胖同学也哭笑不得地坐在地上。过后，他也被老师罚抄课文，真是自讨苦吃。
还有一次午休，我和他一起看别班同学打篮球。忽然，他们班一位打篮球很厉害同学打了一个三分球他便大喊：“好球！”话音未落，球就弹出了篮筐。他马上改口说：“一个没进好球。”结果，那个人又抢到篮板把球投进了，他又立刻改口：“漂亮！”我不禁笑了起来，“你可真是反应迅速啊！”逗得大家都笑了起来。可见他搞笑功夫非同一般。
可这样同学老师一定不会喜欢，由于他一贯在课堂上搞笑“优秀”表现，老师办公室便成了他“第二教室”，每次出来都是一副沮丧样子，可没过两天又恢复了那耍宝天性。
他虽然经常给我们带来欢笑，但是也是很识时务，去年期末考试时，他就成了刻苦学习榜样。
这就是我那位幽默同学。
同学朋友的作文 篇3
骆驼和羊是好朋友，它们常常在一起。
一天骆驼说：“我们到山的那头去玩吧？”
小羊说：“好的。”
于是，它们出发了。走着走着，一条小河挡住它们的去路。骆驼慢慢地下河，河水正好到了肚子下面。可是，羊很矮，如果它下到河里去的话，会淹死的。
小羊说：“那怎么办？”
骆驼想了想说：“我来驮你过去吧！”就这样，骆驼驮着小羊过河了。他俩高高兴兴地赶路了。不一会儿，就到了山的'那一头，它们开始玩球了。忽然，球被骆驼踢到了一个小洞里，骆驼太高，钻不进去，小羊说：“看我的。”只见小羊一下子钻了进去，把球拿出来了。骆驼说：“小羊真灵活。”它们玩到天黑才回家。
路上，骆驼和羊都觉得：高有高的好处，矮有矮的好处，只要取长补短，就不怕困难了。
同学朋友的作文 篇4
在早读之前，老师突然说：“等一会儿上课时会来一位新同学，大家一定要对他热情。”我们都很惊讶，也很兴奋：这位新加入同志到底长什么样啊？
好不容易熬到上课，老师领着那位同学进来，说：“这位就是新来同学，大家快鼓掌欢迎啊！”我们过了好一会才鼓起掌来，为什么呢？因为这位仁兄长，那可不敢恭维，衰都脱网速：一头黑发犹如鸡窝，穿着一件衬衫，扣子还扣错了几个，下身穿着一条牛仔裤，脚上一双拖鞋。这……简直就是一小流氓！当我们大家回过神鼓起掌时，那位仁兄竟好像没有接受好，感动热泪盈眶：“谢谢大家，我，我死也不会忘记你们！”顿时掌声骤停，全班鸦雀无声。随后又哄堂大笑起来。
给他分完座位后，老师开始上课。不知是昨晚是没睡好还是怎么，他竟然睡着了。也难得他了。老师回头一见，立刻以武侠小说中迅雷不及掩耳速度到他桌前，大喝一声：“站起来！”他睡眼朦胧地站了起来，看起来还很迷茫，不知道发生了什么。我很奇怪，他以前是怎么混过来。
老师训斥他：“你上课怎么能睡觉呢？知不知道你已经将这个宝贵学习机会给浪费了么？而且，你睡觉也就罢了，竟然还睡成这样！”说完老师便仰面朝天，嘴巴半张，好像饥饿雏鸟在等这吃食物。我想他一定是想最危险地方是最安全，推过来理解就是最危险动作就是最安全！可惜道高一尺，魔高一丈啊。我们看着他在暗地里发笑。
有一节课开始上了，这节是语文课。老师在黑板上写下“少小离家老大回”这一句诗，要我们接下一句。我们又没学，怎么知道呢？正当我们抓耳挠腮之时，哪位新来同志，自信满满举起了手。老师很意外，就把他猛夸了一顿，然后让他接下一句。不知道他今天是忘吃药了，还是吃错药了。只见他雄赳赳，气昂昂回答：是“安能辨我是雌雄！”顿时全班哈哈大笑，老师气连脸都气通红，就下去训他。看他那强壮身体和老师那瘦弱身躯形成鲜明对比，就像上个世纪被压迫中国人民，敢怒不敢言，搞我们全班都笑快把屋顶笑翻了。
在课件中，他总是无以伦比。你看，别人在叫他过来一下。他本想潇洒转身，却不想华丽撞墙。他还独具匠心把《静夜思》改成：床前明月光，疑是开发商。举头望房价，低头思故乡。在军训时，把别人袜子当毛巾来擦脸……种种事情让人啼笑皆非，无语至极。
虽然他成绩并不是很好，但他却是我们班开心果，是我们在紧张学习之余得到一些乐趣。
同学朋友的作文 篇5
“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”这首诗的字里行间无不流露出诗人李白的孤独、惆怅，他想寻求一个真正的朋友，但无奈的是“酒不醉人人自醉”。人生在世，除了亲情、爱情，我们还需要一份友情。
《礼记》曰：“同门曰朋，同志曰友。”这里的“朋”是指现在所说的同学，而“友”是指志趣相投的伙伴，在古时候“友”比“朋”的意思更深。同学遇在一起是一种缘，而彼此成为朋友，更需要时间和心的.交流。真正的朋友是你高兴时，想见的那个人，烦恼时想找的那个人，得到帮助不用说谢谢，打扰了不用说对不起，高升时不用该称呼，困难时不离你而去的那个与你不离不弃的人。我觉得这几年的相处我们已经成了朋友，而不仅仅是在一起寒窗苦读的的同学了。
甲流爆发记得我们班大部分同学都发烧了，健康的同学惦记着生病的同学，生病的同学思念着健康的同学，彼此虽然分开但心仍紧贴着心，每当一位同学回到教室时思念又减少了一些，直到22名同学都坐在教室里时大家都笑了；五年级的时候有几个四年级的大男孩来欺负我们班的小男孩，当时全班上下都出动了要去“报仇雪恨”，那时觉得打了他就像打了我们自己，不顾后果的冲动，只换来人人500字的检讨，但至少我们从头到尾没有后悔过；学期末的冲刺，每个同学都黑着熊猫眼，无精打采的，但同学们之间还不忘互相鼓励，相互祝福，再苦再累但至少心是暖的······甲骨文中的“友”就如两只紧紧握在一起的手,他们可以互相搀扶走过人生的低潮，他们可以相互鼓励击败一个又一个磨难。他们不会一起贪图享乐，但会同舟共济；他们不会形影不离，但会心心相通；他们不会锦上添花，但一定会雪中送炭。
当同学成为朋友时，学校的生活会温暖会有趣；伤心的时候不会觉得绝望无助；当离开母校的时候会伤心，会后悔，希望时间可以再来一回·······
同学朋友的作文 篇6
我有一个“哥们”——罗四海。他名字很搞笑，常让我想起一句诗——“‘四海’无闲田，农夫犹饿死。”
他长得瘦瘦，一个大脑袋很不合适他。那双大眼睛非常明亮，他特别爱打扮。一身名牌让我常常羡慕他从头到脚都是“宝”。
他这个家伙特别爱开玩笑。有一天，他对我说：“明天足球赛已经改期了”。我疑惑不解地问：“这是真吗？”可他却神神秘秘、笑嘻嘻地跟我说“你好笨啊！我刚才是骗你！哈哈……”。他话音未落，还跷着屁股、挤眉弄眼地伸着舌头呢！我立刻火气冲天，对他说：“你竟然骗我，看我向不向老师报告”。他苦苦哀求道：“别、别，你别告我”。我对他说：“好吧，我不告你。”他又笑了，说：“我们还是哥们吧？”我没回答他。
哎，怎么样，我没说错吧，他是一个又幽默又爱面子人吧！
同学朋友的作文 篇7
去年暑假后，我升了三年级，开学了我早早的来到学校里，第一知道了一件事就是：我们的谭老师换了一位曹老师，我心里很不是滋味。
过了一段时间，我漫漫的爱上了这位老师，她叫曹一玲，个子高高的，一头乌黑的头发，背每天直直的'，身材很瘦，穿衣很朴素很大方。曹老师上的语文课很让人欢迎，我的学习一直都不好，但曹老师她很赖心的帮助我，我一不会曹老师就教到我会，曹老师这样才放心，老师虽然是一位严师，但很慈祥，就在这是后，我漫漫的喜欢上这位曹老师，我升六年纪了，妈妈对我说过：“这位老师教得好，”有一次，我有两题错了，然后，我回到座位时，曹老师就对我说：“不懂就要问，知不知道，”那时，我以为她要骂我，原来她跟我说话，后来，我请教曹老师的帮助下，我终于会了，我的学习一天一天的进步。
现在，我非常喜欢这位曹老师。
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