成功的作文400字

时间:2023-05-07 10:17:25 成功 我要投稿
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【推荐】成功的作文400字四篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的成功的作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】成功的作文400字四篇

成功的作文400字 篇1

  尝试不一定成功,但不尝试就一定不成功。那一次的成功的尝试,让我记忆犹新,那不止是我重要的一次经历,更让我受益匪浅。

  在我二年级的时候,市里突然举行了一次“星星火炬英语风采大赛”,由于人数限定,一个班也只能选几名同学,在班里,我的英语成绩一般般,老师自然不会选我,我的心里不知道是高兴还是失落,回到家里,我不安起来:这可是一次难得的机会呀!你不想展示一下你的英语才能吗?可我又想:去了也不一定拿得到奖,还是不去好。

  晚上,我写完了作业,不知怎么的,又想起了比赛的事,我对自己说:“想去就去嘛!尝试一下,说不定成功呢!”我下定了这个决心,心里的石头放下了。第二天,我找到了老师,提出了想去比赛的要求,老师只是微笑的答应了。从此以后,我天天在家复习着演讲稿,时间总是不等人,马上到了比赛的.时间。

  在赛场里,许多小学生坐在椅子上看着演讲稿,脸上有一丝着急,看样子是背不下来,正发愁呢!还有一些学生在戏闹、打闹,看样子他们很是胸有成竹。我只是在心里把演讲稿复习了一遍又一遍……终于到我上场了,望着下面黑压压的人群,我有点紧张,但我想到:人生就是要去尝试时,我鼓足了勇气,大声背诵了起来。

  几天后,老师手里拿着一张二等奖的奖状,递给了我,那时,班里许多同学都投来了羡慕的目光。

  从那以后我知道凡是都应该去尝试,而不应该退缩,多一次尝试就多一次成功的机会。

成功的作文400字 篇2

  我成功的经历有许多,其中一次让我至今难忘.

  有一天,我突然心血来潮想学煎蛋,于是,就对妈妈说“妈妈今天中午可不可以教我煎蛋?”妈妈惊奇地问:“你怎么想要学煎蛋了呀!”“妈妈,我都已经这“把”老龄了,如果你不教我,那更待何时呀!”妈妈说:“好吧!那你先去拿几个鸡蛋来.”我拿了3个鸡蛋洗干净,然后把蛋壳打破.刚开始,我没有用力,蛋壳里的蛋清似乎是钢铁铸的,纹丝不动.妈妈见了说:“力大一点.”这回我用力一敲,结果把蛋壳敲了个粉碎,碎壳和蛋清一起流入了碗里.这下可把我吓呆了,我用手指小心翼翼地把蛋壳从蛋清里挑出来,真有点像鸡蛋里挑骨头呀!我费了九牛二虎之力,才把弹壳挑了出来.接下来,我又拿了一个蛋,这回我吸取了上次的经验,终于把蛋打好了.我拿了筷子,学着妈妈的样子把蛋搅均匀.谁知道,用力过猛,蛋清溅得满桌都是,我也成了个“花脸猫‘‘,本来我不想学了,但是我想起了知难而进这个词,于是我打开了天然气,然后我听从妈妈的又放油,然后又倒蛋,看着那黄澄澄的蛋,真想一口把它吞进肚子里去.接着,我照妈妈说的用铲子上下翻了翻,不一会儿,一盘清香扑鼻的煎蛋就做好了.

  我吃着自己煎的`蛋,觉得格外好吃,也许这就是自己的劳动果实与不劳动的区别吧!

  这次成功的经历让我明白了一个道理:做事不要半途而废,自己的劳动果实总比不劳而获好呀! 那

成功的作文400字 篇3

  1、来一个崭新的形式。

  作文,从小学三年级一直写到了高中,总不能还是分三大段来写吧?!要勇于尝试一些新的形式,如:书信法、小标题法、日记法、报告法、启事法、倡议书法、说明书法、影视戏剧法、传奇演义法、故事新编法等等。只有如此,形式独特、写出新意,才能让人拍案叫绝!

  2、置一个严谨的结构。

  写作文,一定要注意使之结构完整,首尾照应。结构严谨,不仅看起来美观大方;而且读起来意思明了,富有节奏感、音韵美。

  3、做一次大胆的创新。

  “做人,重在求真;作文,贵在创新。”只有创新,才能精彩纷呈;只有创新,才能回味无穷;只有创新,才能赢得关注;只有创新,才能得到青睐;只有创新,才能赢得高分!大胆创新吧!成功一定属于会创造的.人。

  4、命一个小俏的题目。

  命题要做到新、小、俏这三点。新,顾名思义就是新颖,给人一种耳目一新的感觉。小,就是说题目的范围要命得小一点,便于写得具体完整、短小精悍。俏,就是要命得像花季少女一样,亭亭玉立、花枝招展,让人一看就喜欢,便迫不及待地往下读。

  5、写一个迷人的题记。

  题记不宜过长,百字以内为最佳。可引用名人名言,可组成排比、对偶句,也可化用历史典故、人物事件等。这样不仅可以点明主旨、升华主题、丰富内容,还能增加文章的文学色彩,吸引读者,给人一种美好的感觉。

成功的作文400字 篇4

  从小学到现在,我的数学思维一直很差,只要遇到一些难一点的题,我就怎么也做不了,因此我对数学从此失去了信心,但因为那一次,我又对数学产生了浓厚的兴趣。

  记得,那是在一个数学午自习,老师因为有事,让我们独立研究这道应用题,老师走后,大家都细心的钻研起来,我也不例外,可是我左思右想就是想不出一点“线索”来,列草稿,计算就用了一页多,可还是没有结果,望着我后面的袁越(数学尖子)那算完题后成功的喜悦,自己不免有一丝嫉妒之心,凭什么,他可以我就不可以,哼!我也要和他平起平坐,说着,我又埋下头细心钻研起来......我的耳边不是响起老师说的.话“只要云不放弃,没有什么做不到”......

  啊!终于算完了,我伸了一个大懒腰,长长叹了一口气抬头看看,除了几个数学尖子外,其他同学还在埋头做着呢!此时此刻的我,好像身上背着大石头,一下子掉了下去,别提有多轻松了,那种骄傲、轻松的心情此时此刻早已无法用语言来形容了,老师突然进来了,告诉我们这道题研究完的请站起来,我骄傲的站了起来,那是我第一次和数学尖子在学习上站在一块,心中别提有多自豪了,老师把我们表演了有表演,那种感觉,别提有多美了!

  叮咚!叮咚!呀!怎么下课了,我好想在品尝一会儿成功的喜悦呢!

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