描写童话的作文

时间:2023-05-18 17:12:25 童话 我要投稿

【推荐】描写童话的作文汇总7篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的描写童话的作文7篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】描写童话的作文汇总7篇

描写童话的作文 篇1

  过白雪覆盖原野吗?

  天,远了。地,宽了。旷野里,白茫茫的,静悄悄的。

  不,不对,不是静悄悄的,听,一阵阵喧闹声,从远方传来了。

  雪原上,声音传得很远很远,真真切切的,听听,小狗黄黄的声音,小猴淘淘的`笑声,小猫花花的喵喵声,小羊灵灵的绵绵声,还有一个有粗嗓门的人偶尔也叫一声,逗得大家哈哈大笑。对了,他就是憨憨猪。

  这群小动物们最喜欢玩了,玩着变戏法,这么大的原野,不来玩一玩,怎么行呢,所以,大家都来玩了。

  玩什么呢,哈哈,这么多的雪,当然是玩堆雪人了!

  捏一个小雪球,往地上一滚,滚成个大雪球,大雪球滚不动了,没关系,有憨憨猪呢!

  憨憨猪说:“没关系,让我来!”他推着雪球转圈,不一会儿,就做成了一个,超大的雪球,跟课桌一样大小。

  小动物们开始咬耳朵说悄悄话了。

  小狗黄黄和小猴淘淘咬耳朵说悄悄话了……

  小猫花花和小羊灵灵咬耳朵说悄悄话了……

  大雪球,修一修,上面放了个小雪球,树枝刮一刮,喏,做好了!

  像什么呢,憨憨猪,大家一起叫道,“憨憨猪,看一看像不像你?”

  “嘿,我说你们咬耳朵呢,原来是要做憨憨雪猪呀!让我看看。嗯,肚皮再大点,眼睛再小点。”

  憨憨猪,一说完就干了起来,他在手上抓了一团雪花,拍在憨憨雪猪的肚子上,眼睛,他就换了根小一点的木棍,还是弯曲的,做好了眼睛。大家都过来欣赏。

  “有力气的憨憨雪猪。”

  “好脾气的憨憨雪猪。”

  “乐哈哈的憨憨雪猪。”

  大家都只顾着观赏憨憨雪猪,没注意憨憨猪,等大家回过头来,憨憨猪已经不见了。

  “憨憨猪!”大家喊,最后大家在一个角落里发现了他。

  “你在干什么?”大家问

  “大家玩累了,出汗了,不冷吗,所以,我在找干柴生火,为大家取暖呢!”

  火点着了,大家围着火跳舞,忽然,听到小动物的爸爸妈妈在叫小动物们。小动物才回了家

  雪地里的憨憨猪,望着大伙,眼睛咪咪的,像是对大家笑呢!

描写童话的作文 篇2

  古时候,有一个城堡里住着一个裁缝。他有一个儿子叫阿拉丁。

  阿拉丁是个游手好闲,不学无术的孩子,父亲去世以后,妈妈索性卖掉了裁缝店,以纺线为生。

  在一个回家的'路上他碰见了一个陌生人对他说:我是你父亲的哥哥。阿拉灯觉得很好奇,把他带回家问妈妈,魔法师的花言巧语让母子俩相信了他。

  魔法师把阿拉丁骗到了一个很奇怪的地方。这里面有许多的宝贝只要能拿到这些宝贝,你和你母亲就衣食无优了。魔法师给了阿拉丁一枚戒指,阿拉丁在洞底下看到了许多从来没有见过的珠宝,他拿了些。突然,他发现了那盏油灯,这是魔法师想要的。魔法师叫他把这盏油灯递给他,阿拉丁不肯就把他关在了洞里,正想着办法,从戒指里出来一个巨人,帮他逃了出来。

  回到家,他把这个故事告诉了母亲。

描写童话的作文 篇3

  冬天到了,雪花纷纷扬扬的飘落在大地。雪地上来了一只小狐狸,它又饿又冷,东张张西望望,忽然它看见山上有个小屋,心想太好了,终于有个地方取暖了,于是它向山上走去。

  刚走不远,它看见一只快要冻僵了的小鸟,小狐狸忙把帽子摘下来,又拣了几片树叶,把小鸟紧紧裹住,渐渐地,小鸟苏醒过来,看见小狐狸抱着她,感激不尽地说:“谢谢你救了我,小狐狸,昨天的大风把我的家给吹坏了。”“没关系,大家应该互相帮助,你先暖暖身子,我带你去山上的小屋取取暖。”小狐狸直打哆嗦。

  刚转了一个弯,路旁一只小花猫不停地打喷嚏,小狐狸忙把自己的围巾解下来,围在了小花猫的脖子上,“这怎么行呢?”小花猫很过意不去。“没关系,走,和我们一起上山去。”

  没有帽子,没有围巾,小狐狸忍着饥饿,顶着寒风,带着小鸟和小花猫在雪地里艰难地走着,终于来到了小屋前。小兔丽丽听见外面的'脚步声,一看是小狐狸他们来了,赶紧打开门,把他们让进屋。她看见小狐狸冻得哆哆嗦嗦,问道:“这么冷的天,你出门怎么也不带帽子和围巾呢?”小鸟和小花猫忙说:“他的帽子和围巾在我们身上呢。”小兔丽丽说:“原来是这样。”

  说完,丽丽捧出了许多好吃的,生起了火炉,几个小伙伴围着火炉高兴得又蹦又跳。

描写童话的作文 篇4

  20xx年5月10日早晨,窗外灿烂的阳光和小鸟的鸣叫把我弄醒了。我看看时钟发现时间已经不早了,于是我马上起来穿衣服、刷牙、洗脸,匆忙吃过早饭,我就穿上了未来的鞋子,轻轻地按了一下按扭,鞋子后面喷出一股轻烟,我就腾云驾雾似的到了学校,多快呀!

  这种鞋子是我发明的,它是用20xx年最新的高科技材料制成的。它的颜色五彩缤纷,有天蓝色,有雪白色,还有淡紫色等等。它不但可以飞,还有其他不少功能呢!如果你爬山爬累了,它可以给你提供动力;如果你不小心踩进水洼里,不但不会把鞋搞脏,它还可以把污渍吸起来,以免别人再遭殃;在你踢球时,它还可以助长你的'脚力,并帮助控制方向,这样踢出去的球对方十有八九接不到;在你过河时,它可以变成船载你过河。它还有调节温度的功能呢!冬天时,它会自动放出暖气,夏天时,它会自动放出冷气,让你感受到冬暖夏凉、四季如春的好滋味;每当你疲劳时,它会给你按摩,那感觉和专业按摩师给你按摩不相上下;除了上面提到的这些之外,还有其他许许多多你想也想不到的功能呢!怎么样?厉害吧!

  这么好的鞋子你喜欢吗?虽然现在只是我的想象,但我相信只要我好好学习,刻苦钻研,长大后我一定能把这种鞋子发明出来,让大家受益无穷!

描写童话的作文 篇5

  很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着,动物王国的居民们都看不起她。

  蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地说:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好吗?”蜻蜓不耐烦地说:“看你多丑,我多苗条,你配和我一起玩吗?”蝴蝶听了很伤心,慢慢地飞走了。 飞着飞着,蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去。她彬彬有礼地说:“飞蛾姐姐,我们到湖边去玩好吗?”飞蛾对蝴蝶翻了个白眼,生气地说:“你哪有资格跟我玩,看你那灰乎乎的`大翅膀多难看,别把我的身体弄脏了。”蝴蝶听了,觉得自己是世界上最不幸的人。

  她飞呀飞呀,看见了一大片花,一朵朵争奇斗艳,婀娜多姿,真是五颜六色,美丽极了。她闻了闻,多么令人陶醉的花香,她决心精心照看这些花,让花长得更美更香。 每天早晨,蝴蝶为这一大片花浇水,一直到中午。吃完午饭后,又帮助花儿们传播花粉,她发现有的花儿长了虫子,就给花治虫。就这样,蝴蝶辛勤地劳动了一年。 第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在给花浇水,忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的姑娘,啊!这不是花仙子吗?

  花仙子对花儿们说:“我今天来是被蝴蝶所感动的,她辛勤地为我们服务了一年,我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上,作为她劳动的标志,好吗?”花儿们都点头同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色。 蝴蝶不仅有美丽的外表,更有美好的心灵。

描写童话的作文 篇6

  一天,有一只小猪在森林里玩。忽然,他听见山上有声音,一转身就看见一个大西瓜向他滚来,他跑到西瓜旁边,一把抱起这又大又圆的西瓜,心想:这西瓜一定很甜,我要把西瓜抱回家和爸爸妈妈一起分享。

  于是,他就抱起西瓜往家走。没想到才走几步路就精疲力尽了,他只好把西瓜放下歇一会儿。过了一会儿,小猪又抱起西瓜往家走,小猪走啊走,走啊走,不知走了多久,他遇上了一条河,小猪用石头磨了一把斧头,去砍了一些木头,把木头编成小筏,他就划着这艘船过了河。

  他又走啊走,终于走到家了,他上气不接下气地说:“我抱了一个大西瓜回来,我们一起分享好吗?”妈妈说:“好的”,最后他们一起欢快地吃着大西瓜。

描写童话的.作文 篇7

  花花的故事

  同学们,你们认识花花吗?瞧,就是那个穿着花衣裳、背着花书包的.小猫。今天,它就是动物园第一小队的小队长啦。看它,又蹦又跳,多高兴啊!

  今天,正好是第一小队值日。一放学,花花就把它们小队的伙伴们集合起来,开始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你们扫地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鸭、小公鸡,你们俩摆桌

  子。”“喵,喵,你们听清楚了吗?”没等大家说话,小狗就嚷开了:“汪!汪!小猫,自己干什么呀?”“喵,我是小队长。负责检查。们快干吧!”大伙听了都不高兴了。等花花一走,它们就议论开了:

  “花花真是!咱们在这里打扫卫生,它却出去玩,太不像话了!”

  “就是嘛!它还是小队长呢。自己一点活都不干!”??

  过了一会儿,花花神气地回到教室里一看,呆住了,教室里乱七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道儿白一道儿的,地上满是碎纸。花花气得拎起花书包,哭着跑回家了。

  第二天,山羊老师批评了花花,花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊听了,告诉它四个字??

  时间过得真快,转眼,又一个星期一来到了。下午,花花照例先分好工,随后和大家一起干起来:它一会儿帮着扫地,一会儿帮着摆桌椅,一会儿又帮着擦黑板,干得十分卖力。工夫不大,教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍,关好了门窗,这才离去。

  第二天,山羊老师微笑着表扬了花花,并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了,原来,这四个字就是“以身作则”。

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