【推荐】校园生活的作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的校园生活的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园生活的作文 篇1
自从我上了幼儿园以后，我就爱上了学校，因为学校不但是提供学习的地方，也是让我们交到知心好友，所以我喜欢学校。
现在我在上六年级，不但学习了很多东西，还交了我们很多好朋友，学校还提供我们许多功能，像是玩乐、学习…..等，升上了六年级时，我不但很认真学习我才体会到当老师教书的痛苦，所以老师在教我们的时候，一定要认真听不要让老师讲得那么多次，日常生活中老师教我们很多东西，像是做人做事的道理、日常生活的知识，老师教我们的.东西一定要谨记在心，说不定日常生活或突发状况时可以运用到，妈妈常说不要老师上课上的那么辛苦，却都没在听，这样学了不就等于没学，这一种可以学到很多东西和知识或交好朋友的好地方，一定要每天来的。
我觉得在学校里，不但可以学习到知识和学问，也可以交到许多好朋友，所以妈妈常说读书不是为了我，而是为说你自己，老师也常说来学校不只是为了学习，也要交到好朋友，我一定要听妈妈的话和老师的话，做一个乖巧懂事的学生，也要做一个不让妈妈担心的好儿子，所以每天一定都要开开心心的去学校上课。
校园生活的作文 篇2
校园里鲜艳夺目的花，令人赏心悦目；和风庭园里，潺潺的流水声，更是令人心中感到一片寂静；阳光的太阳照耀绿意盎然的草地，五颜六色的'花，让人好像置身童话般之中。校园的美俯拾即是。
“当！当！当！”下课钟声一响，大家就好像火箭一样跑出教室，有些人冲往喧嚣的操场，有些人去和风庭园散步，聊聊天，看看优美的风景；还有人去梅林园，欣赏美妙的音乐表演。走一走，肚子饿时，还可以去食堂买热腾腾的包子，食堂的阿姨常常忙得上气不接下气，真是辛苦呀！
我最喜欢的科目是音乐课，老师和蔼可亲，老师吹的笛声非常嘹亮，而老师只要播放音乐，大家都会高兴的合唱，或者是一起合奏，唱出青春的乐章，吹出美妙的音符，使我们陶醉在音乐国度里。
我在校园中过着多采多姿，而陪伴我最久的就是同班朋友，不论上课或下课，朋友都时时刻刻陪在我身边，鼓励我、安慰我。我们一起散步，聊天或互相说心事，没有朋友的陪伴，校园生活就不会那么有趣。如果我是小花，朋友就是我的水分，我要把美丽的记忆记在脑海里，永远都不会忘记。
校园生活的作文 篇3
如果我问你：“你认为校园生活是什么样的？”你也许会说：“是苦涩的，因为我们天天学习，特别得累。”你也许会说：“校园生活是难忘的，因为我和老师和好朋友度过了一段快乐而甜蜜的时光。”你也许会说：“是快乐的，因为我的成长过程中有老师鼓励，有同学陪伴。”但我会说：“我的校园生活是多姿多彩的，因为校园里处处都有快乐，还经常有一些丰富多彩的活动。”
这不，昨天我们学校又举办活动了。这次的活动特别隆重，是面向全国开展的“生活化作文现场会”活动，有许多来自全国各省的老师们都来听课了，学习我们的五段三线生活化作文。因为我们四年级一班在这一方面做得非常的好，所以马校长让我们班的赵老师带领两位家长和四位同学，一起做一场精彩的报告。
还记得那天晚上，我像往常一样，趴在桌子上写作业。等妈妈回来以后，告诉了我一件天大的好事——我和妈妈都要和赵老师一起做报告，因为我一直坚持写博，而且我和妈妈都是校讯通的博腕儿。没想到，第二天上午的语文课，赵老师把同学们安顿好后，就带我们来到了办公室，给我们一人发了一份稿子。封面上的主题深深地吸引了我：记录成长脚印书写生命传奇——油田一小四年级一班“生活化作文”之路。这么好听的名字，这么丰富的内容，我下定决心：一定要说好，为我们四一班争光，为油田一小争光，让来听报告的老师们学习我们的好方法，吸取我们的好经验，让大家都爱上博客，爱上写作。
做报告之前，我们精心准备，认真背稿，朗读声情并茂，一遍遍地排练，一次次地修改，每一个细节都认认真真地对待。终于，在我们的苦苦等待下，那一天到来了。下午两点半，我和妈妈急急忙忙地赶到了文化宫的候场室。在那里，有可以制造凉爽的空调，有软软的沙发，还有几张小桌子。我坐了下来，在沙发上一边看着稿子，一边想我上台时的紧张劲儿。虽然我的浑身都非常凉快，可是我的心却一直平静不下来。我不停地想：“万一我上台说错了怎么办？万一我一紧张，忘记了所有的话怎么办？万一我说不好给我们四一班丢脸怎么办？万一……”
时间为什么在我玩耍时过得那么快，而在这时就像一个拄着拐杖的老爷爷一样，走得那么慢？在我焦急地等待下，终于，离我们上台只有五分钟了，我们来到了侧台候场准备。站在那冰凉的地面上，我的身体不由得紧张地颤抖起来，快速地把我的发言词都在脑海里过了一遍。
这时，只见台上的三个老师都站起了身，走下了台。该我们上场了，我们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，昂首挺胸，面对观众，微笑着走上了舞台。我们先是一鞠躬，台下顿时响起了一阵如雷鸣般的掌声。赵老师开始发言了：“20xx年9月，78个可爱的小天使，带着他们对知识的渴望，对学校美好生活的憧憬，走进了油田一小的大门……。”她甜美柔和的声音拉开了我们报告的帷幕，她的精彩发言也把我们和台下的观众都带入了作文的海洋，博客的世界。
很快就轮到我发言了，我努力地使自己平静下来，对着话筒，微笑着用洪亮而富有感情的声音说：“刚建博不久，赵老师就带领我们参加了河南省的第三届书香班级大赛，我踊跃参加，短短三个月的时间，共写博文92篇……。”我的话音刚落，台下就想起了热烈的掌声。面对大家的.支持与鼓励，我们圆满地结束了这次报告。
这次的报告，我们都讲得非常好，而且赵老师还制作了精美的PPT。从多媒体课件到报告内容，从上场到下场，台下一直都掌声不断，我们的报告令大家都刮目相看。最后，濮阳市的领导孟主任还给我们班发了一个个大大奖牌，上面写着：博客之星优秀班级。看着金灿灿的奖牌，想起了自己四年来坚持写博的经历，我体验到了写作的快乐和成就感。
这就是我第一次做报告的经历，虽然当时我很紧张，但是现在一想起我在台上作报告时的场景，还是令我非常的快乐。在以后的日子里，我一定要把写博坚持下去，让自己的作文达到赵老师所说的那样：“落雪无痕，飞花入梦。”
校园生活的作文 篇4
在校园的生活中，有喜就有怒，有哀就有乐，如果你想了解一下我的校园生活，那就跟我来看看吧！
镜头一：喜
今天，在上数学课时，老师宣布：“今天轮到这组同学当班长！”哪组？哪组？我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时，同桌对前桌说：“太棒了！今天咱们当班长了！‘我听了，恨不得蹦起三尺高――我也是班长了，哦，真是太让我惊喜了！
镜头二：怒
我还在高兴，忽然，广播里宣布：“今天郭金玲老师病假一天，课由班主任自行安排。“我一听，心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字，又想起那跳跃的音符，对比一下，我更愿意上音乐课。这时，我生气极了！在看看班主任老师那手中的粉笔，只觉得老师的嘴巴是在动来动去，可究竟说了些什么，我一个字都没有听进去，只顾着生气了，真是怒啊！
镜头三：哀
我的怒气还未全消，这时，看见老师拿出一叠试卷，听见老师说：“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神，要知道昨天的考试我答的.还是很不错，不说是满分也在90分以上的。可是，卷发下来，我也傻了眼，鲜红的87分嘲弄似的看着我，那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样？我想一定会被妈妈骂，想起妈妈骂我的情景，我真哀呀！
校园生活的作文 篇5
六年的小学生活转眼间即将离去。难忘的小学生活就要画上完美的句号了。离开母校，迎接我们的将是初中的大门。亲爱的母校—再见了。
还记得六年前，老师把我们领进校门。从那起，我认定了这是我的另一个温暖的.家。看着这一栋栋大楼留下了我成长的足迹。六年中，同学们带给了我快乐，使我的童年丰富多彩。老师对我的呵护，对我的关心使我永远铭记在心。而六年后我就要离开他（她），他们（她们）。我舍不得，舍不得。
每当国旗升起时，国歌响起时。我总能想起在学校的升旗仪式，那场面很宏伟。全校同学在操场上列队，人好多好多。思念之情涌上心头。每当看到军人时，我也总能想起小学阶段的军训生活。那时的苦累我都忍了下来，因为我知道艰辛的背后更多的是懂得。懂得了好多好多人生的哲理，启迪。所以我不怕。
小学阶段是我通往美好人生道路的第一步，我相信后面的路会更难走，但是我不怕。因为我坚信只有努力才会有收获，我已经在努力了。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
校园生活的作文 篇6
序幕
在这个充满了竞争的社会，在这个高手如云的校园，没有人敢对自己放松，因为即使已经名列前茅，稍不留神就会被别人超过。所以，同学们每天都被书海题海淹没……
镜头一：高超的拖堂术
“铃铃铃……”同学们期待已久的下课铃终于响起，可数学老师还站在讲台滔滔不绝地讲着他的.什么三角形，勾股定理，唾沫星子四处飞溅，竟也丝毫没发觉，可怜了我们的前排同胞们。有些大胆一点的就在下面小声提醒：“老师，下课了!”可他也装作不知道的样子，还说：“讲完这一点，30秒就行。”大家听到这句话，又重新打起了精神，在下面倒计时：“30，29，28……”终于30秒过去，老师居然还没有一点要走的意思，60双眼睛可怜巴巴地望着他，恨不得他立刻人间蒸发了才好!等他讲完一踏出教室，“铃铃铃……”上课铃不时趣的发出噪音，物理老师也随着噪音走了进来……
全班晕倒……
镜头二：乱世出英雄
哈哈，你现在一定百思不得其解吧!哪来的乱世?何为英雄?其实呀，乱世指的就是老师们布置的那堆积如山的作业;英雄嘛，当然就是因为作业的压迫而日积月累不得以练就了一身“抄功”的同学们啦!瞧，那各科的报纸，试卷好似雪花般纷纷落下，同学们的抱怨也随之响起，可绝情的老师们根本没有考虑到，晚修那么少的时间是根本不可能完成如此多作业的，还谈何复习预习呢?没办法，为了避免没完成作业，会给请去办公室喝茶。急中生智，大家就充分利用了集体合作精神，制定了一个天衣无缝的计划：每次作业，都安排好，让一个同学做数学，一个做语文，一个做英语……以此类推，反正每科都会有一个人做，然后再交换一抄，就ok啦!是不是方便快捷又省事呢?佩服吧!
更有甚者，因为忘记了某科还有作业，导致上课老师要检查时才恍然大悟。怎么办呢?不用怕，我们的功力大着呢!老师在那边检查，这边就顺手拿起同桌的一本抄起来。其速度之快，效率之高，足以让你大跌眼镜，等老师来到跟前：“我做完啦!”你老师又奈我何呢?
苦了这帮生活在乱世中的英雄们……
结语
老师们，手下留情吧!你们只会天天说我们不听话，上了课也不进教室。可又有哪个班会每节课都拖堂呢?你们只会说我们懒，不按时完成作业，可你们得让我们有时间做啊!
无奈……
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