我的理想作文

时间:2023-05-20 14:57:09 [第三单元]我的理想 我要投稿

我的理想作文汇编八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我的理想作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的理想作文汇编八篇

我的理想作文 篇1

  理想中的高中学校洋溢着一种自由的风气——应该是这样。

  校园中林木参差,自由地生长。每年春天,草长莺飞,都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里,他们说“见树如见人”。

  当然还有各式的花草,它们以自然的舒展姿态出现在学生的画本中,缤纷的颜料透出自由的芬芳;那些灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱,有时它“放肆”地飞落到草地上,用小眼睛瞅着你,似乎看穿你所有的心事,当你想伸手去抚摸它娇小的.身躯时,它却一振翅,箭一般射入云霄,把你的思绪带到了遥远的地方。

  在学校里,学生自主选择所喜爱的学科攻读,有导师随时指导个人的思考、学习方法,但更多的知识来源于与世界联网的图书馆和个人的探索。因此,学习的动力不是来自于社会、学校、家庭、导师,而是自己。没有考试来评价你学习的优劣,只有作品、论文或是其他各种形式的成果才能体现你的水平,在这样的学校里,学生自由而有方向地发展自我、实现自我、成就自我。

  在学校里,学生不是孤独的,而是不仅可以和同龄人交友,更可以与高年级同学,甚至老师、园丁、校长成为朋友,在这里人人平等,相互尊重。

  这就是我理想中的高中学校。

我的理想作文 篇2

  我理想中的地球是一个没有战争硝烟,一个和平的地球。你要知道战争是残酷的,有多少人在战争中失去了家园;失去了温暖;失去了亲人;甚至失去了自己的生命!所以,我理想的地球是和平的家园。

  我理想中的地球是一个充满生机的地球。那是一个美丽的地方,没有战争,没有残酷,只有宁静和自由。在那里,可以倾听小鸟的歌声,可以欣赏蝴蝶的舞姿,也可以闻到花草的芳香。这就是一个美丽的地球。

  我理想中的地球还是一个幸福的世界。那里的小伙伴们快乐的学习,健康的成长。那里所有的人们都是自由的.,无拘无束的。这也是一个幸福的世界。

  我理想中的地球还是一个自由的,无拘无束的。也是一个快乐无比的地球,那里没有伤心,没有批评,没有伤害,只有快乐,只能看见孩子们的心声和孩子们的快乐。那也是一个美满神秘的地方。

  这就是我理想中的地球,是不是很美很漂亮呢?你是不是很想到此一游呢?也许这只是一个梦,但这梦也是美好的,我相信未来的某一天,地球上不再有战争,不再有伤害,在地球上的每一个孩子,都能健康快乐的成长,相信这一天到来的时间已经开始倒计时了,这一天到来的时间已经很快很快……

我的理想作文 篇3

  一张履历表静静地躺在桌面上,我坐下来开始填写:姓名:贾新羽;性别:女;民族:汉……我审视着这张表格,迷惑了,从表格上,丝毫没有找到生命的气息。我茫然,那个有生命;有思想的我哪去了?

  叔本华在花园里,园丁问:“你是谁?”“如果你能告诉我,我将感激不尽。”叔本华是这样说的。

  的确,我们生活在嘈杂的城市中,沉湎于名利,私欲……的追求,那么,就失去了哪个至真,至纯,至善的。

  那么,我又是什么样的呢?面对广袤无垠的蓝天,哪个理想中的我不禁浮现在广阔的天幕上:

  性格

  大大咧咧,二二乎乎,多愁善感,正义凌然铸就了我的我性格。“凡事想开点。”是对我的忠告。板桥先生的“难得糊涂。”也被我所钟爱。性格铸就了我,我也统领着性格。

  天幕下顿时出现了几个大字:这就是我。

  爱好

  徜徉于古典乐曲的情怀,陶醉在清雅流畅的.音乐中。歌,与我为伴。

  不知哪位哲人说过:歌是生命的旗。我要展开这面旗,所以我爱歌。一杯香茗,一曲悠歌,伴我走过多少苦闷的岁月,寻找前方的快乐。

  流淌于名家的笔墨,于是,我爱上了书。

  与你为伴,让我懂得了微笑做人;和你为邻,更显了笔墨的醇香。你于迷茫时给我讲人生百态;于庸碌时伴我度过岁月变迁……

  于是,天幕上又徐徐出现几个大字:这就是我。理想中的我。

我的理想作文 篇4

  我们的校园十分普通,教学楼是四四方方的,也没有什么特别的地方。而我理想中的校园是与众不同的。

  上语文课时,老师只会让我们画画、写写日记,而且上课也不会拖堂。整个课堂就像一个游乐场,同学们的脸上都是笑颜。当然,你也不用担心大家学不到知识,因为在画画和写日记中,大家就会掌握这节课的知识。

  体育课时,老师会带我们到学校里最受欢迎的地下游乐场。老师只需要带我们进入电梯,就会离开,根本不会影响我们接下来的行动。而我们乘着透明电梯,很快就到了地下。在这里,我们可以选择自己喜欢的体育活动,想要跑步就跑步,想要打球就打球,想要……直到下节课的铃声响起,我们才会像风一样地从地下室冲出来,向教室跑去。

  虽然体育课十分好玩,但美术课也十分有趣。在同学们的欢笑声中,老师会用一只特殊的画笔给我们画出可爱的`小猫,这只小猫就像真的一样出现在我们身边。然后,老师会送给我们每人一只,让我们感受小动物的乐趣。

  一天结束了,老师也没有布置什么作业,只要我们好好复习就行。

  我真希望这是现实,不仅给我们传递知识,还能给我们带来欢乐!

我的理想作文 篇5

  我很现实,但也不缺乏想象,便对自己有些不满起来。

  理想中的我,应该是体格魁梧、仪表堂堂的穆铁柱似的人物,可现实中的我却“小巧玲珑”,实在有损男子汉气派。个子小不说,脑袋也不大,“心灵的窗户”又太窄,有幸的是采光性能好,视力为2。0,我是属“排骨”的`,大家亲切的喊我“教授”、较瘦)。他们用几何的角度对我的背影进行观察、分析一番,才认认真真的给我下了这个结论:立正时像芝麻杆,叉开腿时像圆规。‘位朋友还带笑不笑地说:‘你这么‘苗条’,完全符合三围标准,可以去参加健美比赛。”

  此时的我,只好强忍着,半点不敢咧嘴大笑,惟恐招来“犬牙外露,狗洞大开”之美誉。

  理想中的我,应该是口才出众,妙语联珠,议论时,滔滔不绝,口若悬河,赛过宋世雄。可现实中的我,非但不善雄辩,遇事反而结结巴巴,甚至令人生疑、费解。一个简单的问题,想辩白一下,可往往事与愿违,不辩还好,越辩越不“白”,每遇这种尴尬时刻,便干脆沉默,把“沉默是金”在心中唠唠叨叨念了一遍又一遍。

  理想中的我性格上应该是很随和很世故的,可现实中的我非但不圆滑,还有棱角,是出了名的“刺猬”,挺不讨人喜欢。我欣赏过一首短诗,现在还清清楚楚记得:“我是块山石,生来就棱角分明,如果有一天我被磨圆了,那就不再是我,只有重新跳起。奋力将自己打碎,重塑一个有棱角的我!”我就像诗中描写的山石,真拿自己没办法。

  理想中的我,应该是平平常常、普普通通,不显山、不露水。可现实中的我,却不甘寂寞,口琴、吉他、足球都经常去试一试,自以为“正宗原版”的歌曲只有我才有水平欣赏;我不顾“枪打出头鸟,出头橼先烂”的忠言;也不说“木秀于林,风必摧之’’的古训,一心想出头露面,一鸣惊人。一杯滚烫的白开水下肚,脑袋发热,灵感大发,大笔一挥,涂成一幅“杰作”,自以为感情丰富、真挚动人,诺贝尔文学奖非我莫属。可朋友们传阅一番,都说“不敢恭维”并诚恳的指出语病……此时我一把夺过,锁进箱子,嘴还在嘟囔着:“你们这是吃不着葡萄说葡萄酸!”不过稿子终没寄出。但我还是自我安慰:“失败是成功之母……”真是无可救药!

  理想中的我是这样,而现实中的我却是那样,要变那样为这样,须在心中架设一座理想的“桥梁”,变现实为理想,只有这样才会使自己心满意足。朋友,信乎?

我的理想作文 篇6

  当寒冷的西风把天空刷得愈加高远的时候,当陌上阡头的孩子望断最后一只南飞雁的时候,当辽阔的大地上青草被摇曳成株株枯黄的时候――这便是秋了。

  和着凉爽秋风的艳阳,稻田上的谷子愈加低重,这是谷子们的欢迎仪式,欢迎着的农民伯伯们。麦田上三三两两的`人腰一弯一直和着金黄的麦浪的节奏地进行着。爸妈领着我们坐在田梗上。一阵阵稻香袭来,暖暖的甜甜的。爸妈的脸湿了又干……

  我们终究耐不住秋日好时光,拿出早已备好的风筝,在农人们劳动过后的宽旷的稻田上放肆地奔跑。风筝时而高,时而低,时而盘旋,时而俯冲。揪着我们童真的心。在蓝天下,金黄的麦浪上飘飞,忽而亲吻白云,忽而邂逅飞鸟,忽而躺在金黄的稻浪上。田野上充斥着欢乐地笑声。

  傍晚,天空一片火红。风筝被穿上了一件红色的外套。爸妈收拾了农具,也披上了那件外套。吆喝着我们回家。田野上恢复了平静,稻浪在欢送我们。

  走过高低不平的田埂,趟过小溪,闪入果园。园里大大小小的“灯笼”挂满枝头。红的天,红的灯笼,红的落叶,是谁家在办喜事吗?是谁装点了这一切呢?

  越过宽阔的柏油马路时,滚烫的路面让我们光着的小脚丫红红的。

  夕阳撒下一抹余晖,乡村里,炊烟四起……我们三姐弟搬来桌子椅子,一家人围在一起吃晚饭。饭后,我们照旧搬着小板凳到庭院里,听爷爷奶奶讲他们的历史,讲抗日战争,讲新中国……

我的理想作文 篇7

  曾经的我,不喜欢医生,更加不喜欢医院.不喜欢吃药,不喜欢打针,不喜欢消毒水的味道,不喜欢看见血,更别说手术了.我二哥就是医生,耳熏目染,让我知道了作为一个医生不可避免的“恐怖经历”.可是命运偏偏就是那么的捉弄人,我报考了医科,其实,那些恐怖经历也没有什么,不就解剖尸体吗,我一个男子汉还怕那个?真是笑话!不就晚上睡不着,不敢上厕所吗.有什么的!呵呵!时间总是很快,转眼快乐的五年大学生活结束了.

  毕业了,在学校的医院开始上班了.我才发现我是多么的热爱医生这个职业啊.身上那件白大衣,多么的神圣.到不是为了显摆什么,主要是能够让患者感到温暖,就是我最大的心愿!医者父母心啊!我认为作为医生而言,最重要的就是将心比心!医生是人,患者也是人.要一视同仁,平等对待!那时我最常说的一句话就是,微笑的问患者:你说你有什么不明白的,我告诉你.可是树欲静而风不止!命运总是不会让你一帆风顺的.由于我身体的原因,我不得不辞职,从沈阳回到了大连,回到了我的故乡.虽然我很想做医生,但是,想法总归想法,和现实的情况总是有差距.我的心高气傲让我不愿意再当医生了!当医生就算你当的再好,最多也就是个科里主任而已!那时,恐怕我都得45开外了!我等不了.我感到了时间的紧迫,简直逼得我喘不过来气!大学里面,我班级的`同学,现在混得很好的不少,现在看看,我这个班长,一直在他们后边,呵呵,怎么能甘心?我一直都是一个后起直追的人.如果我继续当医生,恐怕没得追.于是我选择了另外一条路.一条我认为是捷径的路.经商!可能我并不适合经商,因为我不够奸!无商不奸吗!不管怎么样,试试看吧,人总是怕逼得,马总是怕骑得.

  人被逼到一定的程度,就会迸发无穷的潜力!谁也不是天才,不试试,怎能知道?现在想想,不做医生的确是我个人的一个遗憾,但是,我认为更是患者,医院,社会的遗憾,因为从此少了一个有良知,有耐心,有爱心的好医生!呵呵!大言不惭了.

我的理想作文 篇8

  在我们八班,我们上的每一节课,在我的印象里只有语文的课堂是最安静的,没有人乱说话,所有人都在认真听课。至于其他课堂,都总是很吵闹。因此我对于理想的课堂只想有一个安静的学习环境。

  也不知道为什么,大家上其他科目时总是乱说话,特别是上数学课,班里就形成了这样一种趋势,中间AB四列的同学总是抢着回答问题。甚至有时白板上的题目一亮出来,学霸们就脱口而出,答案便出来了,CD四列的同学常常连题目都读不完,就已经进行下一个问题了。除非有时遇到什么重点题目了,老师才会讲一讲,我们也能听一听,唯一可惜的是不能自己先独立思考一下了。

  其次是希望老师们可以多提问一下DC组同学问题。不然A组同学每天都能回答十次左右问题,B组同学五次左右,C组同学一天一到三次,D组同学有时一周还提问不到三次问题,这样未免就有些过于惨了吧!我也希望在座的.各位学霸们请给我们一些独立思考问题的空间,不然如果像每节课又没有思考问题的时间,又没有机会思考并回答问题,那也难怪g同学上课睡觉,毕竟如果是这样一节课,未免也有些太无聊了吧!不过最最基本的一大部分还是因为自己的原因,以后呢,我也要加强自己的听课效率,尽量跟紧老师的步伐。

  我理想的课堂就是希望可以安静一些,老师和学霸们可以多关注并谅解一下CD组的同学,给我们一些回答问题的机会。

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