幼儿老师作文

时间:2023-05-24 12:22:21 老师 我要投稿

精选幼儿老师作文八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的幼儿老师作文8篇,欢迎大家分享。

精选幼儿老师作文八篇

幼儿老师作文 篇1

  一转眼,马上就是三年级学生了。

  这几天,我老想起从我两岁半教到六岁半的'幼儿园老师,想起我第一天上学,又哭又叫,就是不要去。后来越上越习惯,最后都不想走了。

  我始终没忘幼儿园老师,因为幼儿园老师整整教了我们四年,种子班,苗苗班,花朵班,果实班,一年长一回,真好啊。

  这两天,只要一读怀念的故事,幼儿园老师就在我脑海浮过,要是玩得时候很开心,也就会想起幼儿园的情景……

  真希望明后天能倒出时间,去看幼儿园老师!

幼儿老师作文 篇2

  秋天到了,飘飞的落叶犹如半空中无数个七彩泡泡在翩翩起舞,引起许多人抬头仰望,仿佛自己也是其中一年小泡泡,和同伴在天空中戏耍。

  逢到这时候,我常常不由自主地想起幼儿园的李老师。

  李老师个子不算高也不算矮,清秀的脸上有一双慈祥的大眼睛,一头乌黑的头发使她显得更加年轻美丽。

  我非常喜欢听李老师讲课。

  上语文时,李老师总是把自己童年的故事讲给我们听,她那会娓娓动听的演讲让我们仿佛身临其境。记得有一次李老师绘声绘色的讲她童年的故事,让我们听了入迷,不肯下课,要李老师继续讲,但李老师还是让我们下课。

  那时由于我们还小,所以上完算术课,总会有几个人去缠着李老师让他继续讲故事,李老师总是不厌其烦地为他们讲解。

  下课时,李老师就像小朋友一样,跟我们一起玩耍。我们小朋友喜欢吹泡泡,每当我们出去吹泡泡,李老师就站在一旁看着我们吹,有时还和小朋友们一起追泡泡。那时候,李老师常露出甜蜜的笑容,使我们觉得李老师不是大人,而是一个同我们一样的小朋友。

  我已经四年见不到李老师,但李老师跟我们一起玩乐的美好时光一直深深地刻在了我的'脑海里。她对我们的关爱如春雨一样滋润着我们幼小的心田。

  我永远也不会忘记李老师对我们无私的爱。

幼儿老师作文 篇3

  在播放着音乐的操场上,小学生们顶着大太阳做着课间操,这时,我发现旁边有一群幼儿园的小朋友也做着课间操,而带领这群小朋友的,正是我中班时的吕老师。

  记得,我中班时转学到苗苗幼儿园,因为是在陌生的环境里,所以当妈妈离开后,我就吓得哭了起来。那时,幸好有吕老师的安慰和照顾,要不然真不知道我会哭到什么时候。吕老师很幽默,也很亲切,在她的带领下,我很快就跟其他同学打成一片。

  有一次,有一位同学说了谎,老师知道后,很生气,但仍温和的告诉他:“说谎是不对的,你不能再犯这个错误。”然后转过身来对我们说:“大家都不可以说谎,知道吗?这样是不诚实的'行为。”吕老师的教导深深烙印在我脑海,是我最敬爱的老师。

  老师就像人生路上的指标,指引着我们的路,也教我们如何分辨善恶与是非。因此,我们应当怀着感恩的心来感谢他们,因为老师可是指引我们步上光明大道的人啊!

幼儿老师作文 篇4

  看见幼儿园的合照,我的脑海里浮现出幼儿园任老师的面孔。她还好吗?

  记得那时我还是一个什么都不懂得小屁孩,任老师格外关心,照顾我;遇到不懂的小问题,任老师也十分耐心地回答,并且讲解得非常详细;出现矛盾时,任老师能将大家说得心服口服;任老师十分温柔,大家都很尊重她,是在幼儿园里出了名的好老师,我很庆幸。

  最令我记忆深的还是一次午觉时,一位小朋友中饭没吃饱,便溜出去偷喝下午大家的.南瓜汤。他在舀汤时烫伤了手,一声尖叫打破了安静的气氛,任老师把大家安顿好(叫来一位老师看着大家),便带上那位小朋友去就近的诊所包扎手。任老师没有丝毫抱怨,得知是中午没吃出来偷喝时,还开了一个玩笑,“你可真是一个小馋猫,早点说也好,让老师帮你打,知道了吗?”任老师是那样的亲切,不像有些老师只会批评同学,任老师很少发脾气,而且会了解情况,给大家提个醒,避免再次出现这种事情。任老师还经常和大家一起做游戏,记得玩“老鹰捉小鸡”时,任老师没有我们厉害,当小鸡总是第一个被抓,当老鹰时经常一无所获。“你画我猜”时,任老师没有用我们纯洁无瑕的眼光去看待图画,总是一个都猜不准,她画的大家全都猜出来了。到了阅读时间,任老师读绘本给我们听,听厌了,大家便一个一个轮着读,遇到不会的字就乱蒙一个,时常逗得老师苦笑不得,任老师就会一个一个帮大家纠正。

  一次我摔倒了,立刻哇哇大哭起来,任老师看见了,赶紧跑来将我扶起。并说:“要做个坚强的女孩儿,哪里跌倒了,就从哪里爬起来!”我一直将此话铭记于心!

  我幼儿园毕业了,任老师去美国结婚生子。自我一年级起,我就再没见过任老师了。虽然十分想念,但我知道,任老师去美国一定有原因。任老师,你还好吗?你有想起过我们吗?祝你一切安好!

幼儿老师作文 篇5

  前几天,我在《幼儿教育》教育学习杂志上看到一篇文章每个幼儿都是老师的宝贝,我深受感动。爱孩子,真诚对待每一个孩子这是幼儿教师最基本的职业素质。

  能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事,有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师喜欢。我班有个孩子,今年已经5周岁了,作为这个年龄的孩子本该上了大班的,可她的妈妈说还是上小班吧!

  她的智力相对于其他孩子稍稍慢一些,语言上也没能跟得上同龄的孩子。我们接收这个宝宝,因为我们相信我们会用爱带领着她一同成长,一起进步。每天早晨我们迎接小朋友的到来时看到她,她总是灿烂的笑着。通过和宝宝妈妈沟通才知道,宝宝两周多才学会走路和讲话。每当我们组织小朋友活动时她非常激动,喜欢和小朋友打闹,导致许多小朋友不喜欢和她一起玩。面对这样的孩子,我们更加的关心,呵护她,为了能走到她的内心世界,我们经常的拉着她的手和她说话,可是她总是对你开心笑着,看到这种情况,一开始我真的`是哭笑不得。但是我并没有放弃,而是继续和她谈心。渐渐的她能对我说:妈妈走了!上课也能听讲了,上周我拿着字宝宝乐园在读时,她也能跟着我读了。我当时很激动,虽然我们的工作很平凡,但凭着对教育事业的执着,让我感到欣慰的是,我的付出终于有了丁点的回报。读书笔记

  从教二十多年来,让我懂得了什么才是幼儿教师。著名作家雨果曾经说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计师德为本。幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师,一个优秀的幼儿教师。首先要具备的是什么?可有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的爱,没有责任心和爱一切都无从做起。

  作为一名幼儿教师,我们就应该对孩子负责。我们应该用爱满人间的胸怀关爱每一位幼儿,对幼儿就像对自己的孩子一样去呵护他们。用真诚的心去爱他们。我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

幼儿老师作文 篇6

  老师是春天的细雨,滋润我的心田;老师是夏日中的清泉,总能给人一种莫名的安定;老师是秋季里的微风,轻轻拂过我的脸庞;老师是冬日里的暖阳,温暖心扉……

  幼儿园的开学季又到了,我在外看着他们背着小书包走进教室,不由地想起了林老师。在我的.记忆里,已经没有了她清晰的面孔,没有了她甜美的声音,但我却依然清晰的记得,在我成长路上经历的迷茫,老师陪我走过的一程又一程。

  那时,我在读大班,因为吃饭不快,常常被老师吓唬。老师说,吃饭慢的小朋友要被关进老鼠监狱。年幼的我不懂事,吓得在路上哇哇大哭。路过的林老师看见了,问我怎么回事,我抽噎的把这件是告诉她。林老师静静地凝听,安慰道:“不要紧,老师只是吓唬你的,你是小宝贝,谁舍得把你扔进老鼠监狱啊。”我破涕为笑,乖乖的把饭吃光,我多想自豪的告诉她:“老师,这是我吃的最快的一次哦,小宝贝没有让你失望耶!”但我还是什么都没说,因为,有了林老师的鼓励,这次绝对不是最快的。

  再后来啊,在我与妈妈软磨泡硬下,我得以在林老师的教室里待了好几天。林老师和小朋友都对我很好,那时我心里有点没来由的高兴,现在我知道了,那是感动,一种莫名的感动。那段日子,是我童年最快乐的时光。林老师每次出现,我都觉得她像位天使。她爱穿白纱裙,很美很美的那一种白纱裙。给我带来快乐,带来惊喜。但我不能一直和林老师待在一起,我得回去大班读书了,我舍不得,我实在是舍不得。林老师仿佛看穿了我心中所想,她笑笑,拍拍我的头说道:“你去学习呀,你学的很棒的话,老师就去看你。”此后,我一直努力学习,却迟迟不见您的身影。我以为我学的不够好,可毕业后园长才说林老师回她老家工作了。我记得我当时哭了,因为再也没有老师穿着白纱裙出现在我面前,几年来,再也没有见到您,能冲我笑笑,拍拍我的头……而我,再也不能自豪地告诉她:“林老师,我学的很好,吃得也很快。”

  时光荏苒,岁月如梭,一眨眼,已经五年了,在这五年里,我遇见了好多好老师。但老师您那一抹微笑已定格我心头。林老师,如果我再遇见你,我一定会自信地告诉你:“林老师,因为您的鼓励,我一定会在学习路上一路前行。”

幼儿老师作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭。转眼我已上四年级了。这其中我坐过了多少把漂亮的椅子,肯怕已记不清了。可我在幼儿园只坐了一会儿的那把崭新的嫩绿的小椅子却深深刻在我的脑海里。

  那时,我才六岁,上幼儿大班。因为是刚转来的新生,所以我和同学之间还比较陌生。班上有一把新做的嫩绿色的椅子。大家都很喜欢它,可老师把坐这把椅子作为对学生的奖励,每天只有在放学时让表现最佳的孩子坐一坐,自然而然,同学们把坐过那把椅子看成是莫大的光荣。

  有一天,许多调皮的男孩子趁老师不在,抢着轮流去坐。我站在旁边呆呆地看着,心想:要是我也能坐坐该多好啊!这时,有个男孩子居然嘲笑我说:“胆小鬼,你不敢坐吧!”气得我眼泪都要流出来了。“你们太不像话了,怎么能欺负新来的同学呢?”我楞住了,是谁在帮我呢?

  原来是个比我还矮的.男孩子,他敏捷地把椅子搬过来,一手拉我坐下,一手按着椅子背,好象生怕别人把它抢走似的。我很感激他,冲着他笑了。就在这一瞬间,我似乎听到了老师对我的甜甜的赞扬,听到了同学们热烈的掌声......

  回到家里,我迫不及待地把这件事告诉了爸爸,爸爸意味深长地对我说:“孩子,不管你想坐什么样的椅子,都得靠自己去争取。”

  虽然我对爸爸的话并不太理解,但我一直牢记在心里,我相信它会使我一生受用。

幼儿老师作文 篇8

  昨天我要求和妈妈一起去幼儿园接小表妹,因为我想看看幼儿园有什么变化,更想看看幼儿园的老师们。刚进幼儿园大门就觉得又进入熟悉的`环境,园里多了一座小桥。我们从侧楼梯上了二楼,第一间教室是罗老师新班的教室,我看到她赶紧冲过去跟她打招呼,罗老师看到是我也很开心,一把把我搂抱住,她说“你上一年级了,还不忘来看老师,真好。”之后她还问了我考试考了几分,能适应小学生活吗等等。好亲切啊!我还跟她合影了。接着我又到隔壁班级找曾老师,可惜她有事不在,只能下次再去看她了,但是林阿姨刚好有在,我们又聊了一会儿才去接妹妹。妹妹班级刚好发被子回家洗,我轻而易已一个手指头就帮她拿走了,以前我上幼儿园时感觉被子挺重的,现在却这么容易,看来我真的长大了。到一楼,还想去跟园长妈妈打个招呼,可惜我太晚下来,她已经下班离开了。

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