音乐作文锦集8篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的音乐作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐作文 篇1
音乐，音符，音韵，音，总是流动的，每一个音符都有奇幻又独特的色彩，在五线谱道上跑动着，放声歌唱。嬉戏着、欢奔着，与每一个生命都是朋友。
看哪，翠绿的音符，澄澈明亮，绕着碧叶翠草飞舞，每一个高低起伏都是不同的声音，混杂着蝉鸣、蛙叫与夏夜的清新——又是一首《森林狂想曲》，听一曲心中便会有一方翠绿的天地。
看哪，金黄的音符，压抑沉闷，铺天盖地地向你袭来，像愤怒的.蜂群拼死攻向所有敌人，夹带着风啸、雨嚎与愤怒的压迫——这便成就了《野蜂飞舞》，听一曲心中便会有一方金黄的天地。
看哪，银白的音符，空灵温和，由着夜幕中流泻下，如同星河一般曲折绵延，悠悠流淌，引导着云吟、星声与月光的悠扬——这首曲子就是《月光曲》，听一曲心中便会有一方银白的天地。
看哪，音乐之色有多美妙，每一个音符都是如此独特，蕴藏着一方又一方美妙的小世界。是这些多彩的小音符组成了多彩的世界，让生活也变得五颜六色。
看哪，这一个个由心灵深处自然而然生出的小音符多么美妙！用心去观察吧，音乐之色，每一个高低深浅都是可以代表一缕思绪的，看吧。
音乐作文 篇2
音乐伴我走过了长长岁月，渐渐成为我最亲密朋友，它给我的生活带来了无尽的欢乐，它是我——
疲乏时的灵丹妙药
望着眼前的一叠试卷，不知怎的，心儿烦极了，脑海中充满着一幕幕紧张的考试场景。我随手抽了一张cd，塞进cd机。音乐声缓缓响起，排笛声伴着轻盈的风声，编织出了一片安祥而舒适的天地。
渐渐地，呼呼的风声吹醒了昏昏欲睡的我，清脆的风铃声抹去了浓浓睡意。疲乏逝去了，烦燥消失了，乐声如灵丹妙药，使我重新拿起手中的笔，在音乐声中继续奋斗在题海的战役中。
心烦意乱的避风港
泪水，眼中尽是泪水，我心烦意乱无奈极了。我难道要受到严惩吗？不这样，为什么妈妈总是塞给我一张又一张的习题卷？为什么我的学习生活中没有“劳逸结合”四个字。望着被妈妈抛弃的cd，我再也忍不住了……
我蹲在地上，慢慢地拾起一地凌乱的cd，就像拾起我落入尘埃中的破碎的'心一样小心翼翼。我播放了一张cd，在音乐声中我渐渐地恢复了平静。闭上眼睛我仿佛看见柴可夫斯基坐着俄罗斯马车欣赏着天鹅之舞，还有那些在菩提树的绿荫下孤独旅人憔悴的身影……我，渐渐地平静了。
心情舒畅的快乐天堂
玩了一整天，也该静一静了。幽雅的古琴，流畅古筝，美妙的扬琴，一阵阵乐声飘入我的耳朵。端一杯清淡的菊花茶，呷上一口，欣掌着天堂般的瑞士仙境，别有一番滋味。
许多年来音乐一直是我最好的朋友。拥有了它，我可以尽情地享受洋溢着音乐的空气；拥有了它，我可以倾心诉说自己的喜怒哀乐，这样，我的人生才会更加丰富多彩。
音乐作文 篇3
我固执的以为，音乐是这个世界上通用的语言，没有什么比旋律更能打动人心。聆听音乐时，她的每一个平仄起伏的音符都嵌入了我的心扉，冥冥中似乎与她有一种默契。不管是悲伤的、快乐的、浅显的、深奥的，抑或是让我浑沌的时候，她就像一剂清醒剂随时把我提醒：以平常的心态对待一切，支使我只管聆听，不去评价。也许觉得这样很消极，但不失为一种处事方式和艺术。难怪有人说“音乐是心灵的治疗仪”，我想不无道理。
一次，路过闹市的面铺，从面铺里传出委婉的曲调：“你问我爱你有多深……爱你有几分……”，这首《月亮代表我的心》在我看来算是一首老歌了，但从这音符的旋律中可以想象：在铮亮的月光下，一对相依的恋人低声私语，互诉衷肠，许下了“天荒地老、海枯石烂”的誓言。有静谧的夜色做幕帷，有夏日渐脆蝉鸣的`伴奏，有微风吹拂恰似缠绵的歌声，我想这意境很罗曼蒂克。不过，在这之前我一直是不喜欢这种歌曲的，音调虽然朗朗上口却毫无新意。这种想法一直持续到20xx年的音乐盛典上，当流行乐坛的小生张杰与韩国歌手共同演绎《月亮代表我的心》，当韩国姑娘把一双灵巧的手放在黑白相间的琴键上的时候，一曲协奏感十足的钢琴曲像从天宇间飘了过来，琴声弥漫整个音乐大厅，配上张杰磁性的男中音，使这首上世纪八十年代的老歌极具现代风韵，魅力十足。我体味：时代音乐的旋律原来就是这样能让陈旧的东西焕然一新。这旋律第一次震撼了我的心田。
“当火车开入这座陌生的城市，我听见有人欢呼有人在哭泣……”，说不出什么原因，我非常喜欢陈楚生的这首《有没有人曾告诉你》这首歌。每当我听见这首歌的时候，我幻想着火车站坐落在都市的郊外，火车来去匆匆，日复一日、年复一年地重复着昨天的故事。火车带走的是希望、寄托、憧憬和思念；带回的是收获、行囊、失落和团聚的欢快。当夕阳的余晖洒落在火车站露天站台乌黑顶棚上的时候，天地如涂上蛋清的油画，光彩缤纷，站台上的人们或聚或撒，或是离别时的泪眼迷离、或是相见时的感慨万分，不过这所有的一切都会在火车的远行中慢慢变成音符，随着火车的渐行渐远逐步消失。
音乐作文 篇4
每个人都是一个独立的思想个体，各自都有自己的兴趣爱好。而我却对音乐情有独钟。
小时候，我常常不肯睡觉，妈妈便用音乐给我催眠。美妙的音符一个个从DVD里传出来，飘进我的'脑海里。我在美梦中游弋着，寻觅着音乐的来源。
现在，我每天都放音乐。学习了一天，我坐在沙发上静心地听着柔和的歌曲，浑身上下感到无比惬意。我睁开眼睛，跟着节奏唱。开始还不太熟，学了三四遍，就会了。这时我摁下静音键，跟着乐曲放声高唱，把烦恼、劳累都抛到九霄云外去了。我沉浸在音乐的海洋中。
我每天都这样用音乐放松自己，不知不觉，我对音乐达到了痴迷的地步。走路、写字、劳动时，我都会哼着小曲儿每每这样，我都会感到快乐。
正是因为太痴迷音乐了，所以做什么都不免出错。就拿“热水器”的事件说吧。星期六，我唱歌正在兴头上，妈妈出去买菜，临走时嘱咐我，五点半要关热水器。我没把这件事放在心上，继续唱歌，我“疯”完了，擦想起要关热水器。天哪，这时将近六点了！“叮咚、叮咚，”想到这里，妈妈就回来了。她洗完手，就给弟弟洗澡。妈妈放水时，见水的昌这么大的气，就沾了一下。“烫死我了！”妈妈叫了起来，向我询问原因，我只好把事情的原委说了。犯了错误，少不了妈妈的“训话”。至今，我还紧记着妈妈的一句话：唱歌不是不行，但要分明时候，不要因为唱歌耽误了其它事情。
慢慢长大了，我接触的歌曲也越来越多了……
音乐作文 篇5
常常有学生问我：“老师，我没有音乐细胞怎么办？”我总是笑笑，在我看来，音乐就是人类的一种本能。
即便是在原始社会，我们的祖先也是发自本能的热爱音乐。在每个夜幕降临以后，在一堆堆明亮的篝火旁，男女老少尽情舞蹈，寻找可以发出不同声音的器皿来编织出他们最质朴的乐段和对生活的希望。从呱呱坠地的婴儿到垂垂老矣的老翁，没有人能对音乐无动于衷。
我曾是个从未亲近过任何乐器的普通人，我对着五线谱必须先掰手指。但这丝毫也动摇不了我去触摸音乐，触摸它的灵魂的渴望。
对音乐的渴望是人类的`本能，将小提琴玩得出神入化的艺术家如此，普通人也是如此，每次上课时，学生们几乎都会望几眼边上那架钢琴。我会告诉他们要学好一样乐器，绝非那么零星的几节课可以做到。但我允许他们去摸摸它，弹出几个简单的音符，满足一下他们的好奇与渴望。让他们用自己的手弹出一段12345，相信如此直观的感性认识，会大大减弱他们与音乐之间的隔膜。如果有一天，我们倾听一位艺术家娴熟的演奏，感受着音符如此自然地从他的指尖流泻，我们也会带着更加亲切的感觉和更投入的热情去体味。
对音乐的渴望是人类的本能，用脚尖起舞的芭蕾舞演员如此，普通人也是如此。还记得幼儿园的老师常带着大家排舞蹈欢庆“六 一”吗？每当那时，孩子们都特别兴奋，但随着年级越来越高，跳舞的人越来越专业，很多人也就很久没有再在舞台上蹦来跳去的机会了，但始终没有改变的是随着音乐翩翩起舞的欲望。在课上，我常常鼓励我的学生们随着音乐舞起来，甚至钻进布袋舞动。但对于或许从小学到现在没跳过舞的那些学生来说来说，舒展的方式难免会很单一，饶来饶去，又回到了一开始的动作。但是毕竟他们已经可以抛开羞怯，任音乐主导他们的身体了。这时我就可以教他们一些舞蹈动作，甚至一些民族舞蹈的动作，难度大一点也好，也许以后他们还能用得上。
对音乐的渴望是人的本能。时不时地走上舞台能让学生们感到有点兴奋。让他们在一大堆似曾相识的打击乐器中挑出自己第一眼看中的那件，然后认认真真地敲出指定的节奏。慢慢地，学生们熟悉的打击乐器越来越多，节奏感和协调性也慢慢地增强，直到连他们自己也喜欢上了共同奏出的乐曲。而对我来说最大的收获，便是我越来越坚信音乐是一种本能。
生活中音乐无处不在，只要我们用心去体会。
音乐作文 篇6
有人说：“如果只让世界上留下最后一样东西，我将选择音乐。”是啊，音乐的魅力无处不在，它是情感的咏叹，灵魂的绽放，生命的诗歌。
在扬声器里散出的，是听音乐时感动的魅力。打开MP3，播放音乐，不论是宁静的钢琴曲，抑或是磅礴的交响乐，那清澈透明的合唱或是那五彩缤纷的流行歌。共同散发着音乐的魅力，给人带来至极的感受。《月光》《命运》也好，《弥撒曲》《稻香》也罢，甚至是《甩葱歌》或初音曲，只要你开始欣赏它，总会被其那奇幻的和声，神奇的节奏，动人的歌唱或是那迷人的曲调所吸引。那音乐的魅力，是如此动人，情感在其中绽放。
轻触琴键，音乐魅力从中生出。静谧的《月光》，柔情与宁静融在右手的和弦音间;欢快的`《杜鹃圆舞曲》，简单的上课铃却可用装饰音绘得淋漓尽致;《秋日私语》曲如其名，连续不断的音奏出无尽的意境;《夜曲》静静的，延音诉说着那忧郁的故事。徘徊于旋律之间，指下琴键在升华着音乐，魅力伴着一个个音符，油然而生……
执笔于五线谱前，音乐魅力再次升腾。心中回想的，是那忧郁伤感的场面。仿佛若有所思，事情历历在目，一段小调旋律从中生出。一个个元素仿佛都化作了音符。蓝紫的天空恍若那悠然的和弦。记录在谱中，在钢琴上复奏一遍，又是回忆。不禁微微露出笑容，放下笔，双眼微合。音乐的魅力创造而出，在旋律与故事间交织升华。
铭刻着音乐精神，书写着永恒乐章。音乐魅力在音乐家身上散发，充盈着他们的灵魂。贝多芬《命运》体现你的坚强性格，挑战命运;《英雄》又体现出你的正直。是谁亲手在拿破仑的名上划下删除线?莫扎特，音乐神童，你现身于众人的惊叹声只讲，体现着音乐的巅峰;你又狂傲不羁，作下《G大调奏鸣曲》，让自以为是的贵族们惊叹去吧!还有你，肖邦，《夜曲》诉说着你的心，你的孤独，然而你却不以为然，一笑了之，只是以琴声诉说……巴赫、施特劳斯、柴可夫斯基，还有聂耳、冼星海……我有太多的话想说，却无从开口，只能望着你们，看着你们的光辉。啊，是你们，才让音乐的魅力得以传承，得以升腾!
音乐的魅力，有时似流水，潺潺而行;有时如光线，传播光明;如火焰一般生发;如花朵一般芳香……啊，这就是音乐的魅力，无言却有力，永不消散!
音乐作文 篇7
今天下午，我们学校组织全校学生去手球馆欣赏音乐会。
到了手球馆，我环顾四周，地上全是小凳子。舞台上摆着一些椅子、放书的架子。我见了，心里想：等会儿第一个节目一定是有指挥的。果然不出我所料，第一个节目是小提琴演奏曲，有一个男指挥，还有大提琴手，乐队共有二十多人。
音乐会开始了。只见指挥将指挥棒轻轻一点，优雅的音乐便响起了。指挥气势非凡地挥动着指挥棒，像指挥着千军万马。随着指挥棒的节奏，大小提琴手配合默契地拉着弓弦，整齐划一。小提琴曲的旋律很动听，也很欢快。我的脚也不由自主地跟着节奏打起节拍来。我如痴如醉地欣赏着指挥的`动作，沉浸于轻快而美妙的旋律中。
听着听着，我不禁想起了学校的鼓号队。鼓号队训练的时候，常常有队员不看指挥乱敲乱打。我相信，只要那些同学看指挥，用心地配合，整个队伍一定能打得像这首曲子一样好听。
后来，他们又演奏了一首曲子，和古希腊神话中的一个故事有关。这首曲子也有指挥，也是欢快的曲调，都非常好听。听音乐会真好。
音乐作文 篇8
初春的徐州，空气清新极了，我们去徐州音乐厅春游。一路上，我们的队伍浩浩荡荡，像一群欢快的小鸟叽叽喳喳叫个不停。
徐州音乐厅位于风景秀丽的云龙湖北岸，远看宛如在水中盛开的一朵紫薇花，近看我还以为是一个大大的鸟巢。在音乐厅的南面，有一条长长的由木板铺成的亲水平台。
我们漫步在公园的小路上，路两旁是一排排白色的护栏，就像一个个小卫士正守护着青青的草地；路边开满了五颜六色的.花儿，闻一下，它们还带着露珠的芬芳。虽然它们没有花园里的花儿开得娇艳，但让人百看不厌，因为它们身上散发着淡淡的清香；花坛里，有紫红色的月季花、金黄的迎春花，在阳光下显得格外鲜艳、耀眼。“滴、滴、滴……”什么声音？找来找去，才发现是小河流水的声音。小河清澈见底，如同一张透明的蓝绸子，静静地躺在云龙湖水岸线的怀抱里。
岸边，柳树姑娘正在梳理着她的长发，我不由地想起了一句古诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”你看，她的头发被春风修剪得多么整齐呀！天空中，鸟儿在尽情地鸣叫着春天，我们排着整齐的队伍依依不舍地走出公园。
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