【精品】启示作文六篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的启示作文6篇，希望对大家有所帮助。
启示作文 篇1
汶川地震、玉树地震、日本地震，大自然为何如此“善待”人类呢?
看看我们是如何对待大自然的。
资料一：“乱砍乱伐”。比如云南、贵州地区年初令人揪心的大旱，无数的人饱受饥渴的煎熬。想起我在网上看到的一些触目惊心的砍伐树木，几乎毁了整片森林的图片。我感到无比愤怒与悲哀。
资料二：“白色污染”。塑料品方便又便宜，可是，你曾想过，塑料品也会给人带来一场“白色灾难”。比如：某餐厅一天可卖出180个快餐盒。
资料三：“汽车尾气和工业黑烟”，汽车尾气和工业黑烟达到一定浓度时会导致“酸雨”的发生，使土壤和水源酸化，农作物酸化，比如：20xx年7月。北京一家农贸市场因为工业黑烟，导致下酸雨，使鸡蛋变成“松花蛋”。
由于人类太不爱护大自然了，所以大自然也将会报复人类的。地球在哭泣啊!地球是人类赖以生存的'家园， 破坏了我们的家园，我们就别无去处， 要保护人类自己的家园，不要让它再伤心了，每个人都应该从我做起，从一点一滴做起，从不乱摘花草，从不践踏草坪开始，保护大自然，爱护地球!
让我们来保护地球吧!我相信当一点一滴汇成江海，这时候的我们已经造了一片树林了!
启示作文 篇2
冬日，我倚窗欣赏窗外的冰雪世界，无意间发现了不远处的几簇梅花，她们昂然挺立在风雪之中，傲雪欺霜……
近一点的是红梅花，红似火，犹如燃烧的火团，更像天边的一抹朝霞。给冰冷的冬天带来丝丝温暖。
红梅后面绽放着白梅花，白胜雪，仿佛片片雪花点缀的树梢。她虽没有红梅花那样艳丽，但她更是体现出一种高洁美。
我喜欢梅花的婀娜身姿，但更喜欢的是她们顽强不屈的傲骨。
我们眺望古今：陆游的《卜算子·咏梅》中所写“零落成泥碾作尘，只有香如故”的清香，毛泽东的“已是悬崖百丈冰，尤有花枝俏”的赞叹，王安石笔下的`“墙角数枝梅，凌寒独自开”……文人墨客笔下的梅花，多是赞叹她不惧风雪、不向困难低头的精神！
是啊！中华上下五千年，有多少英雄豪杰像梅花一样，有着不低头、不言败的志气！我们中华儿女也是，在艰苦的8年抗战时期中，侵略者对我们无数同胞施以的惨无人道的暴行，这不但没有吓倒热血青年们，反而激发了我们反抗的斗志。无数战士抛头颅，洒热血，奋起反抗！最后终于把侵略者打的狼狈不堪，抱头鼠窜，为后人写下一首可歌可泣的青春之歌！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”梅花用他的傲气告诉我，面对困难不要退缩，一定要勇往直前，永不退缩！
启示作文 篇3
一句名言的启示俄国作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言在我们的日常生活当中让我受益匪浅。
记得刚上小学的时候，我对书籍不感兴趣，这就导致我在简单水平的作文题上扣了一至三分，有一次居然写离题了。我很后悔，所以，从那时起，我听从了外公的劝诫：“要想写出好文章，就得‘多看书，看好书，好看书。’而且还要把从书中学到的'知识运用到写文章当中。这样，一篇好文章就妙笔生花了。”就这样，我迷上了看书。有时，我的作文经常被当作了例文，从那以后我还获得了许多奖项呢！从此，我更爱看书了。从那以后，我就把“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言当作我的座右铭，让它时时刻刻提醒我深刻的哲理。有人说：“生活里没有书籍，就好像世界没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”所以说，书籍是伴随我们人生的最好朋友。
书，能陶冶人的情操；书，能丰富我们的知识；书，能开阔我们的视野；熟，同样，也能给予我们人生的启迪。让我伴随着这句座右铭快乐的成长吧！
启示作文 篇4
人类从大自然中得到的启示还有很多。比如：模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机；茅草刮破手指，发明了电锯……大自然中林林总总的动物，植物以各自特殊的生存方式，向我们暗示着一个个自然的.奥秘。
我家原来养了一只猫，它是黑白两色的，我给它起名叫：小黑。一天我在追赶它时，小黑突然从三楼掉了下去。我惊恐万分，连忙跑下去找我的小黑。过了一会，我的小黑竟然安然无恙地跑回来了。我小心翼翼地抱起小黑，看看它有没有受伤，而小黑竟然毫发无伤。我一直不明白为什么猫从三楼摔下来不会死。后来我上网查，原来猫脚上有肉垫，在落地的时候，肉垫有减振作用，就像弹簧一样。还有，它的尾巴有平衡作用，即使人们把它背朝下，胸朝下的扔下去，它也能很快地翻过身并且很稳地站在地上。另外它的身体非常柔弱，肌肉韧带强，它的骨头也非常软，而且有弹性，甚至可以弯曲。这些特点都能够就像是小猫身上有各种各样的弹簧，所以它从高处跳下来就不会摔伤了。
我终于知道猫不会摔伤的原因了，以后我一定要多观察事物，做生活的有心人。
启示作文 篇5
今天中午我正在大姨家玩，妈妈刚打开手机就大声说：“蔡雨泽今天下午停训了！”
我赶紧跑过去让妈妈把手机给我看一看。我一看，真的停训了，此时我非常吃惊。过了一小会儿，我就写作业去了。可是我写作业时总是走神，所以妈妈就亲自来看我写作业。我还是走神，最后终于写完了。
可是我们却为了到底坐地铁还公交回家讨论了好久，最后我们决定坐公交车回家去。
今天真开心呀！
启示作文 篇6
跳长绳比赛马上就要开始了，我们开始了紧张的练习。体育课、体活课、放学后，处处都有我们努力练习的身影，但在练习时，却又一些不和谐的“音符”。在练习时，本来好好的，但由于一两个同学的失误，导致比别的班慢了一两个，于是长绳队的其他同学便会埋怨、责备，甚至嘲笑跳不好的同学。每当我看到这一幕，心里总是会为失误的同学打抱不平：每个人都会有一些小错误，小毛病，小失误，这时我们不能埋怨，责备，嘲笑他们，而应该适当地给他们一些鼓励，引导他们怎么做才是正确的，这样才能让他们不再犯这样的错误。相反，如果我们埋怨，责备，嘲讽他们，会让他们更加自责，让他们更加难过，他们更加跳不好了。有一次在体育课的练习时，刘禧不知怎么回事，连接几次都没有跳过，于是长绳队的同学便纷纷指责她：“你怎么回事啊，跳也跳不好，还不如别跳。”好像他们自己永远也不失误似的。由此，我悟出了道理一：团结一致而不指责他人，在别人失误时加以鼓励，而不是指责别人，整个团队才会胜利。
在比赛前的几分钟练习里，我们和五（4）班一起练习，因此我们也观察到了五（4）班的跳长绳的情况。五（4）班跳得又快又好，十分连贯，因此我为我们班有些担心：五（4）班太强了，我们班会不会败在他班手下？我们班的'长绳队似乎也观察到了这个情况，彭彬有些担心，皱着眉头说：五（4）班好强啊”彭洁听到了彭彬的话，连说：“完了完了。”我也不太敢相信我们班：五（4）班那么强，我们班会不会甘拜下风？会不会输得很惨？但我们也在努力地位我们班加油鼓劲：不论怎样，都要努力，战胜自己，才是最好，加油！虽然同学们都很努力，但仍与五（4）班相差20多个，位居年级第二。我悟出了道理二：相信自己，永不放弃，才能挖掘出自身的潜能，才能收获成功。
我们要铭记跳长绳给予我们的启示：团结一致而不指责他人，相信自己而不放弃气馁，才能取得最后的胜利。
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