【热门】书香伴我成长作文4篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的书香伴我成长作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
书香伴我成长作文 篇1
记得在幼年时，我常看到爸爸手里捧着一本书，便由衷地产生了一种好奇和好感。
长大后，我学会了认字，迫不及待地买了一些童话书、如饥似渴地读了起来。津津有味的故事使我身临奇境，随着主人公一起流泪、一起大笑。当读完书后回想起书中的人物，依旧回味无穷。一本、两本、三本，我越读越多，也深深地感受到书对于我有多么重要。
可以说，每一天我都要读课外书，吃饭读、睡觉读，甚至走路时都不忘捎一本书，如果哪一天不读书，我便会有一种很失落的感觉。所以，我每天都在交新的朋友，每一天都在和作者、书中的人物对话。
我读各种各样的书，历史书、童话书、作文书、小说书……从而使我懂得了做人的`道理。我在读《假如给我三天光明》时，明白了要珍惜每一个器官，懂得了乐观的心态可以创造出任何奇迹。在读《鲁滨逊漂流记》时，我又感到了勇敢与智慧的可贵，希望我也能成为一个善于创造性劳动的人……
书，不仅使我学会了做人，还使我学会了很多知识。在书中，我积累了许多好词好句，学会了很多写作手法，也让我了解到很多课外知识。
记得在一次作文考试的前一天，我刚刚读完一本书，第二天再写作时就用上了，我喜出望外，学以致用或许是读书后最大的乐趣了。
是书，唤起了我迷惘的心灵，开阔了我的眼界，陶冶了我的情操。书，如一泓清泉，洗涤着我的无知；书，如一团火焰，使我永不熄灭；书，如一盏灯塔，时刻指示着我正确的航线；书，还如一面铜镜，找出了我的对与错。
可见书的好处如此之大，使我淹没在书的海洋，既不想挣脱，也不愿挣脱。
书香伴我成长。
书香伴我成长作文 篇2
很小很小的我，在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里，听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧，识得一些字了，我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的'故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。
漫步诗海，回味古韵
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，感动于梦得的壮志难酬，痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸，胸襟豁达的“但愿人长久，千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
畅游文坛，感受大家现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中去搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》，《在人间》，《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，贾家的兴衰，让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云，随着吴承恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。
一本本好书伴我度过了十二个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。
书香伴我成长作文 篇3
校园的气息——幽幽书香
校园的色彩——淡淡柳绿
校园的音盒——啾啾鸟啼
皎洁的月光出现了，万籁俱静，只听见时间的脚步逼近。在夜晚的灯光中，校园显得美丽轻轻的嗅一下，依然一股书香在你鼻尖徘徊，让人觉得自己置身于仙境般。而我依旧在书的王国里遨游……
这是我们的校园——西小。纵然有郁郁葱葱的树木，有姹紫嫣红的花朵，但花香绿影蒙蔽不了一股追足着凉凉的清风而来的书香，令人沁人心脾。你仔细的倾听……啊！多么上口的读书声啊，它清理着我耳里的污垢，慢慢的，慢慢的渗透进去……
倘若书籍是一颗小糖果，构成了一座糖果屋，那我就是一条饥寒之虫，在小屋中感受温饱的`幸福；倘若书籍是一股小微风，汇成了一次暴风雨，那我就是一株嫩绿之叶，在狂风中体会回味的刺激；倘若书籍是一片云霞，织成了一件彩衣裳，那我就是一位体验之客，在衣裳中享受无限的乐趣……
也许，小时年幼无知的我一直沉迷于《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》……这些小童话故事成了我的伴随。于是我便带着几分迫不及待的心情进入了神秘而经典的童话故事。
我的小水滴已经膨胀了……
现在，我已不再以前那样幼稚了，我青睐与科普类、古典类书籍，还有时他会拉入我的梦乡。这些书籍，把我带入了知识的海洋，我就像一股柔弱的小细流，但慢慢的，慢慢的……
我的小水滴变丰满了……
书如挚友，你要慢慢理解他；书如蜜糖，你要细细品尝它；书如水滴，你要好好把握它……你会觉得他在默默给予帮助你，默默安慰鼓励你他会倾听你的成长经历，默默滋润你的心。
在这书香溢出的校园里，我们如同一只只蝴蝶如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受着学习的快乐！“让书香浸润校园，让经典滋润童年”。幽幽书香见证我成长的过程。我希望通过我们的征文活动，一起手牵手掀起全校的读书热！使校园充满浓浓的书香墨韵吧！
看哪，我的小水滴汇成细流了……
行动吧！
书香伴我成长作文 篇4
如果有人问我，你最好的朋友是谁？我一定会毫不犹豫地回答：“是书！”是啊！书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里阵阵清凉的微风……我喜爱读书，我愿与我心爱的书一起成长。
我有一个放满书的木质书架，这些我从小到大看过的书，记载了我和书的故事……
在我很小的时候，就与书结下了不解之缘。每天，我都要找一些注有拼音的故事书，嚷着要妈妈念给我听，不管我在干什么，一听到妈妈读书的声音，就马上安静地坐下，用一双黑亮的'眼睛望着妈妈，听得津津有味。
当我长大一些，认识一些简单的字后，光靠听那些小故事，显然已无法满足于我了，我开始试着自己读像《格林童话》那样的儿童故事，一篇篇生动有趣的故事，像磁铁一样深深吸引了我，让我读得废寝忘食。我时常为卖火柴小女孩的遭遇而悲伤；为白雪公主继母的歹毒而气愤；为小美人鱼的故事而动情……日久天长，我的知识也丰富了起来，故事书也读得不过瘾了，于是，我发现了一块知识的“原野”——图书馆。我喜欢上了那里，但读书的时间毕竟有限，有时也难免囫囵吞枣，可优美的故事情节还是令我如醉如痴，脑海中时常构思着故事的发展，书如香茗，令我回味无穷。
自打上了二年级，我开始不满足于读美文故事了，我向名著发起了攻击，《夏洛的网》、《狼王梦》等令我念念不忘，只要一拿起书，我就舍不得放下，吃饭睡觉都想着那些故事。
三年级，开始独立写作文了，像我这样的“小书虫”，可尝到了甜头，写作文时，可谓行云流水，笔尖在纸上跳舞，思如泉涌。古人曰：“读书破万卷，下笔如有神”，果真如此。就像一次描写冬天，我写道：“纷纷扬扬的雪花犹如一群白衣仙女，踩着鼓点，和着北风悠扬的琴声，优雅的落在地上，给大地铺上了一层温暖的白毯，瞬间，世界仿佛都静止了，只剩下雪的纯洁可爱。”这段话，被老师圈了出来，说写得很美，还念给大家听，我心里就像抹了蜜一般，甜滋滋的，这种感觉可真棒！
书香能致远。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。在我认为，书是打开智慧之门的钥匙。爱书吧，让它与你相伴而行。
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