有趣的游戏的作文

时间:2023-05-29 10:32:06 游戏 我要投稿

【实用】有趣的游戏的作文锦集八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的有趣的游戏的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】有趣的游戏的作文锦集八篇

有趣的游戏的作文 篇1

  嘉绿苑小学 三(3)班

  下课了,小朋友在一起做玩“粘人”游戏。抓的张开双手,猛得冲向逃的,并紧盯着他。逃的展开双手,像小鸟一样,飞快地逃走了。抓的无论怎么努力,也抓不到逃的,大家玩得开心极了! ——王英南

  下课了,小朋友在玩老狼老狼几点钟的游戏。“老狼”猛地冲向“羊群”,“羊群”一哄而散,“老狼”无法抓到“养群”,大家玩得真开心!——冯胤宏

  下课了,小朋友在玩老鹰捉小鸡的.游戏。“老鹰”张开翅膀,猛地冲向鸡群。“母鸡”一边展开双翅护着“小鸡”,一边紧紧盯着“老鹰”。任凭“老鹰”怎么狡猾,也无法捉走一只“小鸡”。大家玩得开心极了!——全忱

  下课了,小朋友在玩猫捉老鼠的游戏。猫向老鼠扑来,老鼠吓得赶快躲进家里。不管猫怎么抓都无法捉住老鼠,真好玩!

有趣的游戏的作文 篇2

  “哈哈哈!”三(一)班教室里传出了阵阵欢快的笑声。想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧,我们在玩画鼻子游戏。

  上课铃响了,只见许老师迈着轻快的步伐走进教师,笑眯眯地在黑板上画了一张可爱的脸,他有一对弯弯的眉毛,一双明亮的大眼睛,一对大大的招风耳,一张微微上翘的嘴巴,还带着一顶帽子呢——哦。是一张小丑的脸。我怎么觉得少了点什么。哈哈,原来他少了个鼻子。老师说:“今天我们来玩一个游戏。”

  “画鼻子!”老师话音未落,同学们就一个个兴奋不已、跃跃欲试。

  可是老师却摆摆手说:“别急。我还没说游戏规则呢。”停顿了一下,老师接着说:“上台的同学要先用红领巾把眼睛给蒙住,再转三个圈,然后才能在黑板上画鼻子,谁先来?”同学们左顾右盼,争先恐后地高举着手。

  最踊跃的'是潘博。老师请了他,先用红领巾把潘博的眼睛蒙得严严实实,再让他转了三个圈。只见他早已晕头转向,像喝醉的酒鬼似的跌跌撞撞地往讲台走去,已不知黑板在哪了。教师里顿时爆发出一阵哄堂大笑,下面的同学有的指手画脚,还有的连连摇头。台下一片乱糟糟,搞得台上的潘博更手足无措了。最后,在同学们的催促下,他随手一画,顿时,台下一阵哄笑。他把红领巾拿了下来一看,鼻子竟然画在耳朵边上,和耳朵做起了邻居,自己也情不自禁摸着头笑了。

  第二个是朱苗苗,有了别人的经验,她熟练多了。虽然刚开始走错了方向,可在同学们的提点下,她终于摸到了黑板,画了上去。可一看,不好!大家又笑了起来,鼻子画了,但像滴眼泪。

  时间过得真快,转眼间下课了,我们的游戏也结束了。同学们只好恋恋不舍地离开教室,向食堂走去。

有趣的游戏的作文 篇3

  二年级的时候,老师就教我们拼句。读了几年书,到了五年级时,差不多都忘光了。今天来到培训教室,听了老师的叙述,耳畔仿佛又响起当年做游戏时那欢快的笑声。

  今天,作文罗老师一走进教室就笑眯眯地说:“今天,我们来玩一个游戏。”“是什么?”同学们的眼神“刷”地一下集中在老师的嘴巴上。只见老师不紧不慢地说:“这个游戏叫拼句游戏。”“耶!”同学们的.眼神从急切转到激动。罗老师示意大家安静下来,给每人发了一张小纸条,并讲了游戏规则。

  讲完游戏规则之后,同学们有的迫不及待地写起来,有的望着天花板发呆,还有的是认真思考后才写下搞笑的句子。罗老师见我们都写好了,就让同学来读。“马恺阳在公园里呆头呆脑地一边看电视一边吃东西。”“史泽冰在卫生间愁眉苦脸地把别人的头按在垃圾桶里”……有趣极的还在后面哩!比如“长了包的马翌天在厕所里认真地洗澡。”“周杰伦在厕所里偷偷地跳芭蕾舞。”“王烨在房顶上偷偷摸摸地啃着新奥尔良烤鸡翅。”……几个被写在纸条上的人哭笑不得。

  班上的一些同学有的趴在桌上,一边捂着肚子,一边使劲敲桌子,有的从桌上滑到地上,笑得肚子都快爆了,有的……这时,罗老师问我们:“通过这个游戏你们明白了什么?”我们异口同声答道:“明白用词的准确。”

  “哈哈哈……”这爽朗的笑声何其不有?但这笑声蕴含着用词准确的大道理……

有趣的游戏的作文 篇4

  盼到了,盼到了,终于盼到了体育托管,我们又可以痛痛快快地玩打鸭子了。

  “打猎“刚刚进行了一会儿,小羿便跑来捣乱了。一会儿抢到枪打“雌鸭子”,一会儿又到我们中间挡住视线。又使出他的—求、二跪、三哭几招。无奈,只得让他加入。这样,他也成为唯一的一只雄“鸭子”。

  一上场,小羿便成了猎人的重点攻击对象。“雌鸭子”们就离小羿远远的。此时的小羿就像一颗定时炸弹,说不准就会爆炸。小羿也真是“狗火旺”,有好几次“子弹”都从他的裤裆下飞过。小羿可谓得意洋洋,猎人趁此机会,在他转身时以“迅雷不及掩耳之速”击中了他的“鸭脚板”。小羿光荣牺牲,垂头丧气地来到了“鸭子天堂”。我们暗自庆幸“定时炸弹”终于爆炸了。刘丝雨又马上又用一条命把小羿从“天堂”拉到了战场“。小羿不负重望,接到一颗“子弹”,小羿兴奋得跳起了自编舞走到猎人身前,“咚”子弹被抛得远远地,小羿又到处去向别人炫耀自己有两条命。此后,小羿更加得意忘形、不可一世,一颗远射弹飞来正好击中小羿大腿。小羿好像如梦初醒,又不顾一切地接“子弹”。一个双脚下跪,小羿漂亮地接住了“子弹”。一个向前猛扑,小羿刚好抓住“子弹”。我们不禁发出一阵阵喝彩声。小羿真是本性难改,又变回了原样,就连他的'“救命恩人”刘丝雨也不肯救。不久,三条命在又被他玩完了。大家都觉得他活该,他宁可浪费了命,也不可救人。就这样,“打猎”结束了。

  这只既可爱又可恶的雄“鸭子”也永远地留在了鸭子天堂。

有趣的游戏的作文 篇5

  阳光明媚的一天,空气格外清新,我们小河1班要举行一个游戏,叫“谁是影帝”,我们高兴极了!

  游戏规则是:四个组选一个组先来,每个组的人拿一个箱子,这个组挑选一个人,把玩具猫放在他的箱子里,然后其他班组的人可以提问题进行猜,如果猜错了,那表演的组就赢了。如果猜的组猜对了,那表演的`那组就输了。

  听了游戏规则,我们就开始玩了起来。

  第一组是春天组,春天组讨论完之后,就开始演戏了,第一个摸的是胡添轶,他小心翼翼地摸起来,第二个摸的汪锐,他笑嘻嘻地摸了起来,下一个摸完了之后,我觉得肯定是胡添轶,我们都猜的是胡添轶,但是我们都猜错了,箱子里有猫的人是潘思雨,我们真的没想到。接下来是我们组,我们是最好的,我们这一组很默契,我的箱子里有娃娃,我摸的时候大喊了一声,刘泽熙为了掩护我也大叫了一声,别的三人全都是小心翼翼的,下面的人第一个便把我和刘泽熙给排除了,他们最终选了陈墨,哈哈哈,他们猜错了!

  这个游戏真有趣,真好玩啊!

有趣的游戏的作文 篇6

  “丁铃铃!丁铃铃!”上课铃响了。老师微笑着说:“今天,陈凯洢同学有一个拿手的游戏,你们想知道吗?”“想!”同学们异口同声地回答道。

  我充满信心地走上讲台,拿出一个塑料杯,里面有几颗小球。“可是,我还需要一个助手,选谁呢?”大家纷纷举手“我!我!我!”我说:“还是选我的好朋友张建坤吧!”张建坤得意洋洋的走上讲台。我说:“你们无论在里面放几颗球,我都能知道!你们信吗?”大家看着我,半疑半信。

  游戏开始了,张建坤叫陈阳放几颗球,陈阳放好了球,张建坤说:“准备好了吗?”“好了。”我转了转眼睛:“没有!对吗?”“太棒了!”张建坤拿起杯子,让大家看,同学们都竖起大拇指。

  第二次,小鬼王俊涛亲自来放球,再告诉张建坤,“猜吧!”“嗯,是两个球!”“真神了!”王俊涛脸上露出惊讶的神色。

  第三次让谁来放呢?还是让老师来吧!老师小心翼翼的'把杯子放到张建坤手中,张建坤说:“好了,请你猜吧!”“是五个!”同学们大声喊道:“又猜对了,好厉害呀!”

  “到底是怎么一回事呀?”我转了转眼珠子:“这个秘密可不能告诉一般人哦!我其实是根据字数来猜的。”比如“猜吧”就是两个球“请你猜吧”就是四个球,“准备好了吗?”就是没有球!

有趣的游戏的作文 篇7

  大家一定都看过《变形金刚》吧?那里面的机器人神通广大,变幻无穷。今天,在老师的游戏里,我也尝了一回“变形金刚”的滋味!

  游戏开始了,老师宣布了游戏规则:围着桌子走,一边走一边唱:“围个小圆圈呀,大家一起来呀,变变变!”当老师说“停下”时,宣布变成什么,我们就得尽自己所能,在十秒钟内做好相应的`造型。

  第一轮,羊老师让我们做大森林里的小动物,我们急急忙忙地调动自己所有的身体部位做动物造型。摆了一个,一想“嘿嘿,不对!”就又得绞尽脑汁地重新设计。我算是“眼疾手快”的,马上就摆了一个“青蛙蹲荷叶”的造型,口中还念念有词:“我是一只小青蛙,呱!呱!呱!”逗得大家哈哈大笑!下一个是胡宇凯,他手脚并拢,身子蜷成一起,慢吞吞地在地上爬来爬去,我一看这架势,就喊道:“刺猬先生,你近来可好呀!”害得大家捧腹大笑,有些同学都快喘不过气来了。

  第二轮活动开始,在“十、九、八……”的倒计时中,周珂慧趴到了地上,鼻子皱成一团,伸出舌头“扑哧扑哧”直喘气——呵呵,一只大热天的小花狗!周涵睿则稳稳当当来了个“金鸡独立”(除站立的脚外,两只手和另外一只脚分别成了挂钟的秒针、分针、时针),不过这挂钟非上修理店不可,因为所有的指针都是同时来回转动的!还有吴肖靖同学表演的电风扇,一只手放在后面当插头,另一只手伸开五指当风叶,疯狂地转个不停,令人哭笑不得。

  虽然没有成为真正的“变形金刚”,可这次有趣的游戏令我终身难忘!

有趣的游戏的作文 篇8

  我玩过很多游戏,其中我最喜欢的就是“小推车”的游戏了。

  我上篮球课的时候,我们每次在热身的活动环节,老师就会跟我们玩一个小推车的游戏。这个游戏的规则是:两个人一组,一个人当车,两只手撑在地面上,另一个人抓住对方的脚腕,用力往前推,最后看哪个小组先到达终点,就算获胜。

  比赛开始了,我们当小推车的人,趴在同一个起跑线上,只听老师一声令下,大家都以最快的速度拼命向前爬,我也赶紧往前冲,激动地都把脖子伸长了。但是我忘记了后面还有同学抓着我的脚呢!所以我们的那一组因为我们两个人配合的节奏不一样,只听“扑通”一声,我就摔倒在地上,我看了一下旁边的两组,也犯了同样的`错误,我和我的队友迅速地调整了状态,我用力往前爬,他跟着我的节奏,我们配合同步,终于取得了胜利。我们俩高兴地手舞足蹈。

  经过这次的游戏,我明白了如果只想着自己一个人往前冲,不考虑同伴,就会落后,一定要两个人互相配合,才能取得最后的胜利。

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