【精华】三年级风筝作文合集7篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的三年级风筝作文7篇，希望对大家有所帮助。
三年级风筝作文 篇1
星期天，我和老妈一起去文化公园放风筝。我们到的时候，天上已经有很多五彩缤纷风筝了。有紫色“大金鱼”；有粉色的“大蝴蝶”；还有勇敢的“奥特曼”……在天空中翩翩起舞，像在欢迎我们一样。
我迫不及待的拿出风筝，它是一只黄绿相间的“热带鱼”，拖着一个长长的大尾巴。开始放了，老妈先帮我调好距离。然后，我拿着线轴，顶着风跑向前去，边跑边放线，很快我的“热带鱼”就飞上了蔚蓝的'天空。
有一位老爷爷的“大金鱼”放得很高，我的“热带鱼”很快就追上了它，我们不分上下。我马上把线放了一圈，风筝也飞得高了一些。老爷爷微笑的看着我，也放了线，“大金鱼”又超过了“热带鱼”。我突然想起来小时放风筝的时候总是放不高，老妈给我拽了一下时飞高了所以，我就拽着风筝往前跑还不时的放线收线，和老爷爷的“大金鱼”比赛。我玩累了，就把风筝交给了老妈。
忽然，远处一只海豚飞上了天。天哪！海豚怎么会飞？！我再仔细一看，原来也是一只风筝，只不过非常像海豚罢了，而且还是一只立体的风筝，构造有点像降落伞，我还以为是真的呢。我又看到一个一节一节的风筝，像个大蜈蚣，仔细一看又不是蜈蚣，每节都是由一个小风筝组成的，从地上一直拖到天空，很精致很漂亮。
咦“大金鱼”呢？原来被老爷爷收起来了。老爷爷又拿出了一个黑色的“大老鹰”。这时风忽然小了，我的“热带鱼”像是被这只“大黑鹰”吓坏了，在空中翻了几个跟斗后，扎到了地上。我从老妈手中接过风筝，继续和老爷爷比赛。
三年级风筝作文 篇2
十月的深圳，虽然还是比较热，但已经有让人舒适的秋风了。这可是放风筝的最好时间了。假期里一个凉爽的下午，父亲母亲终于带我与妹妹去海边放风筝，这可是我盼望已久的'事了。
开车到了红树林，远远的我们就看见空中许多五颜六色的风筝，有金鱼，有章鱼、有鲨鱼、有笑脸、有青蛙等……真是眼花缭乱。
我们迫不及待的冲上了大草坪，我选了一只黑色的老鹰：它有黑色的翅膀，橙色的眼睛，它展开比我还大，我期待着看它展翅翱翔的样子。母亲帮我绑好线，让我站的远远的帮她托好老鹰，母亲喊了“放”，我赶快放手，老鹰从我的手里腾空而起。我高兴地围着母亲叫喊着，“再高点，再高点吧”。我们的老鹰越来越高，超过了“美人鱼”，飞越了“章鱼”，翱翔在蓝天上，越来越小。母亲让我左手线箍，右手拉着线，不停地拽拽线，我明显的感觉到线被风筝拉住的力量，那感觉真好！真希望自己也能像风筝一样能飞起来！
这真是一个愉快的、难忘的下午！我期待下一个假日可以再去放风筝！
三年级风筝作文 篇3
星期天的下午，小熊刚睡午觉起来。它想：爸爸妈妈出去找食物了，没人陪我玩，那我干什么呢？忽然，小熊想到了一个好主意：去放风筝。
于是，小熊抱着风筝兴冲冲地跑出了家门，来到了森林的.一块大空地上。这里阳光灿烂，景色迷人，许多又高又绿的松树围着这块空地，真是一个放风筝的好地方呀！只见小熊先把线放出了一些，接着拉住线开始跑，然后再放出一些，最后风筝飞起来啦！他一边跑一边开心地说：“万岁！风筝飞起来啦！风筝飞起来啦！”风筝越飞越高，突然，狂风大作，风筝被吹到树上，被卡住了。平时呆头呆脑的小熊这会开始想起办法了，他先尝试扯一扯线，结果一用力，风筝的线差点就被扯断了。他再也想不到其他办法了，就一屁股坐在地上，“哇”地一声大哭起来了，眼泪就像断线的珍珠一样往下落，哭得可伤心了。
这时，一只长颈鹿路过，听到了一阵哭声，于是他就跑了过来，问小熊：“小熊弟弟，你为什么哭得这么伤心呢？”
“我的风筝被卡在树上了。”小熊含着眼泪说。
“我来帮你吧，我对这件事是非常有经验的。”说完，他跑向了那棵树，嘴巴一咬，就咬到了风筝。
长颈鹿把风筝还给了小熊，并对他说：“下次再遇到这种事情，就直接来找我。天快黑了，你也赶紧回家吧。”
“谢谢你，再见！”小熊拿着风筝，高高兴兴地跑回家了。
三年级风筝作文 篇4
这个星期六，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，老师带领大家高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬！这里可真热闹有扭秧歌的，有打太极拳的，还有健身的。大家找了块空地，开始放风筝了。
同学们三个一群，五个一伙的行动起来，大家争先恐后地把自己的风筝放上天空，大家也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后，我叫了京京和元元托着风筝，我一边跑一边说了声“放”！线一紧一松，风筝凌空飞起，越飞越高，看，我的“火箭号”多威武啊！各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔：那美丽的`“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去;那吓人的“大白鲨”，尾巴一摆一摆的，好像要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒，仿佛在宇宙中飞行.....同学们跑着，说着，笑着，得意的展示着自己的风筝。
随着风筝越飞越高，大家也将永远记住这开心的一刻。
三年级风筝作文 篇5
今天我去户外观察春天，我还在找春天的时候放风筝，因为放风筝也是代表着春天的.一种，那里有很多人在放风筝，我先拿着风筝下面有一点突出的地方，然后跑了五米之后就放手，然后就开始放线，过了一会儿我感到累了就把风筝放了下来，然后跟妈妈说：“我放的很高吧。”她说：“你放的很高，现在该我们两个一起放风筝了。”
我拿着下面凸出的地方，妈妈说：“放。”我就放手然后妈妈就从下往上跑，可是还是失败了，然后我独自放风筝，可是我放了很高之后就没力气，然后风筝就跟着掉了下来，最后我们妈妈联手说：“我们一定要成功。”
然后我和上次一样，手拿着下面凸出来的地方，妈妈说：“放。”然后我就放手，妈妈就开始奔跑，跑呀跑呀，他跑进了一个有着有些树的地方，我说：“这个风筝会不会卡在树上。”妈妈说：“我方这么高怎么可能挂在树上。”
然后妈妈和我就继续放风筝，可是妈妈一不小心让风筝挂在树上，然后我们怎么样也弄不下来，然后妈妈说：“早知道就让它掉下来把绳子割断，然后在接回去。
最后我们把绳子切断回家了。
三年级风筝作文 篇6
春天来了，万物复苏，这真是一个放风筝的好季节。这一天的午后，阳光明媚，轻风微微的吹拂着，小明、小宇、小芳三位好朋友相约一起去野外放风筝。
野外的'空气很清新，缕缕清风夹带着芳草的甜味，天空中白云朵朵，各种各样的风筝在蓝天白云间翩翩起舞，有一头老鹰仿佛要直冲云霄。有弯弯曲曲的蜈蚣，它有很多对足都随风舞动，好像活了一般。还有红彤彤的金鱼，它甩着它的小尾巴一会儿上，一会儿下，十分可爱。
孩子们看到天上各种各样的风筝，非常开心。小明和小宇准备开始放风筝，小芳抱着一个彩色的蝴蝶风筝微笑着鼓励他们说：“加油，加油！”小明在前面拿着风筝线盘跑，小宇在后面举着风筝。小宇对小明喊：“你再跑快一点，我要松手了。”小明继续跑着，风筝却掉到了他的身后。小芳拍拍他们的肩膀说：“别气馁，你们看那边……”离他们不远处，有一家三口也在放风筝，那个孩子很小，但是风筝已经成功的飞上了天。三个孩子重新打起精神，再次放飞风筝，在孩子们的欢声笑语中，这个彩色的大鸟风筝终于飞上天空。
我好羡慕他们之间的友谊，我也很想我的好朋友，当疫情过后，我也和他们相约一起放风筝。
三年级风筝作文 篇7
春天到了，这是一个放风筝的季节。周日下午，我和小红去公园广场放风筝。
我们拿着自己喜欢的风筝来到公园广场。走到那里，一眼望去，鲜花都开放了，有黄的赛金的迎春花，有粉的似霞的'桃花，有白的如雪的玉兰花，有红的像火的碧桃花……许多树发出了嫩嫩的新芽，小草绿油油的，占了一大块的地，都成了绿色的啦，整个公园生机勃勃。一只可爱的小狗快乐地在草地上奔跑。天空上也有许多的风筝，有蟒蛇风筝，有机器猫风筝，有动漫人物的风筝，有光头强风筝……我们非常兴奋，最后我们迫不及待地加入了放风筝的队伍。
我的左手拿线轴，右手拿着风筝，迎着风奔跑，慢慢的，一阵强大的风迎面吹来，我把手中的风筝放开，一边跑一边放线，并不断地扯着线调整风筝的方向，慢慢的跟着我把风筝放了起来。望着蓝天上飞舞的风筝，我开心的笑了。
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