【热门】给我的启示作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的给我的启示作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给我的启示作文 篇1
在我家附近有一家洗车店，每天放学都会经过那里。那又是生意红火，要洗的车排成长队，生意冷清时，我发现，员工总是用高压水枪来涮抹布。把抹布放在地上，用高压水枪来对准抹布，开始涮。我估算了一下，他们洗抹布至少要五分钟。多浪费呀！但如果把水接到盆里，涮抹布的话，这样这五分钟白白流走的水，就能多涮十块甚至二十块抹布。这二十分钟流走的水能干一件更有用的事，而不是涮一块小小的抹布。
洗衣店不止一次干这样的“蠢事”。如果他们没这么做，这样节约下来的`水能为地球多存住一点资源。
从洗衣店这样的事情上，你能想到什么？
如果人人都像他们那样，这么无知下去，地球的水资源将会枯竭。到时候，人们连喝的水都没有了！可能就像广告上说的：地球上的最后一滴水将是我们的眼泪。
节约水资源要从我们做起，让我们一起去节约水资源吧！
给我的启示作文 篇2
丰富多彩的大自然，总会通过各种动植物的生活习惯和特点，给人们很多启示，例如，人们通过鸟儿在空中自由飞翔，发明了飞机。又如在大海中，通过大头鲸的运动，发明了其有流线形的大海轮，行驶在波澜壮阔的大海中。科学知识，提高了人们的思相认识，使人们在日常生活中提高生活质量。
前几天学习了《蝙蝠和雷达》之后，我知道了蝙蝠能在夜间飞行，靠的是超声波。人们仿照蝙蝠，发明了雷达，雷达广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。前不久，我还从报上看到一篇报道：世界上有很多盲人，尽管各个国家和政府机构都尽量关爱他们，出资建造许多公益设施，但仍旧不能满足盲人的需要。所以，我想根据声波的原理，发明一种超声波拐杖，这种拐杖专门为盲人设计。
从外面看，它同普通的拐杖一样，但我在它体内安置一个超声波控制器，这种控制器十分灵敏，遇到障碍物声波就立刻返回过来，拐杖接收到指令，这时就会立刻改变方向，朝安全的道路指去。如果它遇到小偷，遇到水呢？会不会被偷走，被损坏呢？不用担心，拐杖设有指纹识别功能，如果不是自己的主人，它的表面就会变的异常粗糙，使接触它的人受到攻击。不到一天，小偷的手一定会变的千疮百孔。如果遇到火，拐杖里的`热能感应器就会喷出泡沫，将大火压灭。如果遇到大水，拐杖里的传感器会制造一艘临时救生艇，使你安全行驶在凶涌的水面，到达理想彼岸。
它还是只灵敏的导向犬，你迷路时能安全把你送回家，只要你说一声你家的地址，这就会变成一个半圆形的椅子，让你座在上面，又舒适又安全。如果遇到什么危险，它的智能机关立即启动，带你瞬间避开危险，安全回家。如果你在睡觉的时候，跟它说一声，它就会变成个软软的枕头，当你睡着时，它就会跟你做眼部按摩，让你失明的眼睛得到治疗，慢慢地，慢慢地见到光明。
也许现在看来我的这个想法有些异想天开，可是随着科技的进步，谁也不敢说这个想法没有实现的可能。为了实现这个发明，我一定会努力学习。
给我的启示作文 篇3
科学家利用从动物身上得到的启示发明出各种各样对我们生活有利的东西，这种科学实验被人们统称为“仿生学”。说了这么多，你一定以为这就是一篇介绍仿生学的文章吧!其实这是一篇关于小动物的美德的文章。
蜘蛛结网
蜘蛛结网时会先向空中放出一根长长的“搜索丝”，任其随微风或气流飘荡。
之后，蜘蛛会放出一根悬垂丝，并在这根丝的中段加上第三根成Y字状，形成蜘蛛网最初的3根不规则半径。再加上50多条形成一张网的雏形。
接下来的工作是铺设螺旋线，纺织网。蜘蛛以网心为起点，织出一根自内向外的螺旋线，当做下一道工序的“脚手架”搭好，蜘蛛所织出的网还没有黏性，黏不住昆虫。这时，蜘蛛便从外向网心开始铺设有黏性丝，即捕食螺，同时把“脚手架”啃吃掉，完成最后一道工序。
然而在这过程中，蜘蛛网有时会破，蜘蛛就会出来重新织网。一次、两次、三次……只要网没结成，蜘蛛就会一直编织到成功为止。它坚持不懈、有耐心的.美德值得我们学习!
蚂蚁搬食
如果有一只蚂蚁发现一个巨大的食物，自己搬不动，又啃不动，就回到蚁巢中用触角召唤大家来搬食，然后回来一起分食。像它们这样团结一致、懂得分享的美德是很少有人能够做到的。
你瞧，光光就这两种动物我们便可以发现四种不同的美德。你也给我介绍几个吧。
给我的启示作文 篇4
二年级时，我们教室前有一片灌木丛，灌木丛中枝叶茂盛，我们经常去那里玩。可是学校里下令不能踩草坪，时不时来检查一下，所以经常有人被抓到。这样，我们的胆子就渐渐小了起来，一天最多只去玩一次。
一天上午，大课间时，我们又去那儿玩了。没想到才过了一会儿，就有人来检查了。草丛里乱成了一锅粥，所有人都在草丛中逃窜。我非常紧张，躲在一棵松树下，准备逃避一下。朋友们几乎都被抓了，只有几个漏网之鱼。我脑子中展开了激烈的思想斗争，心想：我是出去呢还是不出去。最后，我决定先躲一下。
检查的`人终于走了，我又做不好决定。看到好朋友们在被老师骂，我犹豫不决，不知道该不该把这件事情告诉老师。忽然老师说：“还有没有去那里玩，但没有被发现的人？”我非常紧张，心中惶惶不安，但最后还是站了起来。老师一点也不觉得奇怪，因为她本来就知道我在那儿玩，就是搞不清楚今天有没有去，有没有被抓住。看到我主动站起来，老师说：“能主动认错要表扬，但以后不能再到那里去玩了。”我松了口气，坐到了位置上。从此，我就没有再去那里玩了。
通过那件事，我领悟到了：要勇于承认错误，知道错误后还得虚心接受教导知错就改。
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