小学生自编童话作文

时间:2023-06-09 17:12:14 童话 我要投稿

精选小学生自编童话作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学生自编童话作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学生自编童话作文4篇

小学生自编童话作文 篇1

  鸭子在路上看见一辆车,车上有彩带,鸭子觉得这辆车很了不起。于是,他就骑上了这辆车子,开始他骑的很慢,但是他觉得很有趣。

  鸭子骑呀骑呀,骑到母牛旁边,鸭子跟母牛说:“母牛好!”母牛说了声“哎!”但是他心里觉得鸭子骑车太好笑了。

  鸭子骑过羊旁边,鸭子说:“羊好!”羊说了一声“哎!”羊心里想:鸭子肯定不会骑车。

  现在鸭子终于骑得又快又好了,鸭子路过狗窝,鸭子说:“狗好!”狗跑过来说:“鸭子真了不起,以前是不会骑车,现在怎么会骑了,你真棒!”鸭子说:“谢谢!”

  鸭子路过猫家,鸭子说:“猫好!”猫抬起手来摇一摇说:“哎!”但他心里想:“鸭子肯定不会骑车,我还是管自己睡觉吧!”

  鸭子路过马窝,说声:“马好!”马说:“哎!”马心里想:“鸭子这么没用,肯定不会骑车。”

  鸭子又骑呀骑,看到了鸡,鸭子说声:“鸡好!”鸡说,“鸭好!”鸡又说,“鸭子,你看准一点好不好,差点撞到我!”

  鸭子路过山羊家,鸭说,“羊好!”羊说,“哎!”羊正在吃东西,他也想把鸭子吃了。

  鸭路过猪家,动作越来越好,很像是在表演。鸭又路过老鼠家,老鼠说:“鸭子,你可真棒!”老鼠也想跟鸭子一样骑车。

  不久,有群小朋友们骑车过来,他们骑得非常快,他们到家以后就把车停在门口,动物们看见了也想骑,他们一起坐上车骑起来,除了鸭子,骑车的动物还有羊,马,猪,鸭,老鼠,他们骑完就停在了门口。

  后来,鸭子又看到了一辆卡车,于是,鸭子想:到时候我也会骑卡车。从那以后,鸭子就开始学开卡车了。

小学生自编童话作文 篇2

  我是一只活泼、调皮的猴子,有一个愿望,那就是当猴群中级别最高的猴王,统率一个猴群,在森林中玩耍、觅食,过快乐的生活。

  终于我的愿望实得以实现了,我是那高高在上的猴王,统领着猴群。我看着自己的属下,内心十分满足,心想:真好,我也有自己的属下了,真威风啊!

  有一天,我带着猴群来到了一片桃林,我开心极了,开心地大叫:“哇,世外桃园!”我立马窜出去,挂在那巨大的`桃树上,一手一个红彤彤的桃子,张嘴就咬。忽然,我看见桃林中有一面“镜子”,火眼晶晶一瞧,才知是一个湖泊,居然还看到湖边有一个硕大的桃子,贪念骤起,就飞奔而去。攀上桃树,一个倒挂金钩,可惜够不着,于是我立即呼唤我的那批手下,猴们串在一起,轻而易举的摘得大桃子,,我毫不犹豫的啃起了大桃子,还命令小猴子们将桃园的桃子都摘了回去,看着漫山遍野的猴影,我深深感到自豪!

  在一阵“呵呵”的笑声中,我笑醒了,口水还在嘴边,原来是美梦一场!

小学生自编童话作文 篇3

  天气晴朗,小鹰自由自在地翱翔在蓝天上,捕捉猎物。在泛着层层涟漪的湖面上,一只“小黄鸭”慢慢地映入了小鹰的眼帘,小鹰恶狠狠地盯着“小黄鸭”,嘴角里藏着轻蔑的笑,心里想:唉!我真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊!我终于可以饱餐一顿啦!小黄鸭,你就等着成为我的盘中餐吧,嘻嘻!

  但“小黄鸭”好像对小鹰不屑一顾,竟然还是自顾自地漫步呢!小鹰可气坏了!

  它不管三七二十一,就展开翅膀,从天空中以闪电似的速度向“小黄鸭”冲刺过来,想着一口就把“小黄鸭”吞进肚里,小鹰的速度加快了。只听“咚”的一声,小鹰被 “小黄鸭”弹进附近的'草丛里了,小鹰摸着直冒金星的脑袋,好一会儿才不疼,它定睛一看,恍然大悟:“哎呀!我真笨!原来那不是小黄鸭呀!是载着满满当当游客的一艘鸭子形状的游船呀!”小鹰叹了口气说,“以后,我再也不能盲目地做事情了,要仔细观察,不然以后吃亏的事更多了呢!虽然今天头上肿了个大包,但却让我懂得了一个道理,应该也算值得了吧!”

  小鹰这样想着,飞在了回家的路上……

小学生自编童话作文 篇4

  一天 小鸡想去看望生病的外婆。路上有一条小河挡住了它的`去路。它很着急,急得直跳脚,因为它不会游泳,无法过河。

  这时,河里游来了一只可爱的小鸭子。小鸭子一摇一摆地走过来,问它:“你怎么哭啦?”小鸡说:“我想看望我的外婆去,可是我不会游泳过不了河呀!”小鸭想了想说:“别怕!”

  然后小鸭拿来了一块木板,小鸡问它:“你拿木板干什么?”小鸭说:“一会儿你就知道了。”

  小鸭子把木板推下河,对小鸡说:“你站到木板上去!”小鸡站到上面,小鸭子跳进水中推着木板过了河。

  小鸡在小鸭的帮助下,安全地过了河,两个人成为了好朋友。

  点评:小作者很善于观察图画的内容,用生动的语言把几幅图画联系在了一起,而且还对画中的主人公做了详细的对话描写,很棒!

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