别了,我的母校!作文

时间:2023-06-10 07:23:23 母校 我要投稿

别了,我的母校!作文(14篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的别了,我的母校!作文,希望对大家有所帮助。

别了,我的母校!作文(14篇)

  别了,我的母校!作文 篇1

  六年的时间犹如白驹过隙眨眼间就已过去了。我就连现在都还清清楚楚地记得开学的第一天,我走进学校一切都是那么的陌生,可现在一切都像家里一样。是时候说再见了,我的母校!

  在这六年的'匆匆里,最值得留恋的莫过于我的老师和好朋友了。

  杨老师,一个让我“又爱又恨”的老师。自从杨老师来教我们数学时起,我就发现她有些和我“过不去”,而且三年级时我是最闹的,上课总是爱讲话,这不是火星撞地球嘛!一个学期过去了,打开我的练习册会发现几乎是三页一个差,估计平时分都快被扣成“负”的了。其实当时我都有点不想上数学课了,毕竟上一次就得一个差,谁会想上啊?可是慢慢地我突然懂得了“严师出高途”的道理,因为接下来的几年我的期末考试十分棒,我才懂得了杨老师的用心良苦。

  有了一个良师了,那么我的益友又在哪里呢?张起豪,我的好哥们儿,我们有许许多多的共同话题,比如:篮球、书等,所以我俩每天都形影不离的,在球场上我俩也是默契十足。

  在篮球联赛上我们演出了好几出精彩的连线——我们得到了快攻的机会,一防二,很明显我们占上风,于是我们就一直传球,不一会儿那个人就被晃开了,最后他上篮得分。可到了今天,一切皆是回忆。

  我走在校园的梧桐树下,一派温馨……

  别了,我的母校!作文 篇2

  时间过得可真快,转眼间小学六年级也将毕业了,我不仅舍不得同学和老师,更是舍不得陪伴了我六年之久的母校。

  虽然已经过去了四年,但是母校还是我刚来的风采。那时候喜欢后操场的花,虽然花在校外处处可见,但我格外喜欢其中的一株。上操场很大,有两个篮球场,说来也苦了我们的篮球老师,喊哑了嗓子也在为我们上课,老师好像没变,又好像老了很多。

  想想学校里那些有意思的事,比如:那棵叫“李臻老婆”的树、那个关于六楼为什么被封的传说、更有公认的班草、当然最有意思的还是最常听的次次第一名的“别的班”,这要从何说起呢?,每一次只要沈老师走进教室板着脸,那我们大概就可以知道她下一句话要说什么了,一定是:“你们看看别的班,一点声音都没有,就你们班最闹!”除了这些也还有很多好玩的事情……

  在母校中,最怀念的.、最不想失去的、还是我们那一班的“疯子”。在这个“六(6)疯子班”,也叫“六(6)菜市场”的的地方,有一个全班都不太喜欢的同学,有一个负责搞笑的人,有几个看男生打篮球喜欢尖叫的女生,还有一个最舍不得的人。

  对了,还有一些不知从什么地方停来的顺口溜:故事、心事、家务事。今天又考试。出版、翻版、限量版,看我干嘛看黑板……

  一年级时听说六年级下学期的暑假没有作业,就一直期待着,但是真到了六年级又很想回到一年级才相遇的时候。我们在一起疯了六年,走过25555节课,十二个学期,最后只留下一张毕业证。

  九月,教室里会坐满人,但却不是我们了。青山不老,绿水长流,祝我们后会有期。

  别了,我的母校!作文 篇3

  站在校园的树荫下,心中涌起一股难以抑制的留恋之情,啊!六年了,母校!我生活在母校,学习在母校,嬉戏在母校,这里的一草一木,我是那样的熟悉,无论走遍天涯海角,我都不会忘记。母校,如今,我长大了,就要离开您展翅高飞了,这怎么不叫我留恋呢?

  我觉得我的'校园就想与我所爱的家一样,是那么亲切,那么温馨,学校主席台旁那两棵高大的梧桐是那么坚强,那么无私,常年扎根在这里,日夜坚守我们的校园。升旗台上飘扬的五星红旗是那么神圣,那么的令人骄傲,高高地悬挂在校园的上空。永远坐落在学校的两座教学楼,送走了一批又一批在这读书优异的才子。

  老师,是一棵芭蕉。滋润着我们这些小芭蕉。记得有一次我考试考砸了,心情十分伤心,老师过来亲切地安慰我,告诉我一个个科学家是怎样艰苦地走出困境,还和我讲一个个笑话逗我开心,这时,我找回了自我,努力学习,刻苦钻研,上课认真听讲,课后认真复习,功夫不负有心人,最终,我以全年级第一取得成功,啊!一颗无私奉献的老芭蕉。

  同学之间的友谊,怎能让忘怀?那次,我因为生病住进医院,请假了好多天。躺在病床上的我闷闷不乐,这时,老师带领着同学们走进来,给我买了好多零食,班长为我补课,大家来给我唱歌、讲故事,窗外,一缕欢乐的阳光照射进来,小鸟叽叽喳喳的声音像一首首伴奏曲,充满整个房间。

  啊!我美丽的母校,我慈祥的老师,我可爱的同学们,别了,请记住我们每个人,记住我们最美丽的微笑。

  别了,我的母校!作文 篇4

  别了,我亲爱的母校。我轻轻的走了,正如我轻轻地来。什么时候才能再回到您的身边呢?在这里我曾度过了六年美好时光,叫我怎么舍得离开呢?

  没变,什么都没变,同学们熟悉的面孔没变,老师们亲切的笑容没变;但有变了,一切都变了。随着时间的匆匆流逝,同学们都长大了,有的老师也己白发苍苍。六年小学学习,六年的勤奋苦读,六年的快乐时光……终于我从小学毕业了。

  六年,是一段较长的岁月,也是一段过得飞快的时光。六年来,我们不仅有成功,也有失败。我们在失败和成功中成长,从失败的痛苦中、从成功喜悦中,我们学会了做人的道理。这些道理,不是三言两语能说清楚的,也不是都能从教科书上直接学到的,而是在经历了这六年的磨难和历练之后,才懂得,才能学会。

  人的一生中,有些东西可以忘却,它们像一缕轻烟,一丝薄雾,在记忆中轻易飘走;而有些东西却是永远也无法忘怀的,比如一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会、甚至一道阳光,一片海水,都永远徘徊、荡漾在我的心间。在这六年里,我与同学们结下了深厚的情谊。我们的.友谊之花比阳光更灿烂,我们的友谊之情比海水更深沉!六年来,我与同学们一起玩耍,一起学习,一同欢乐,一同努力;六年来,我们经历过失败,更在失败后又品尝到成功的蜜果;六年来,我们流过汗,流过泪,也流过血。而在这六年过后,我们终于可以对自己大声说:我长大了!

  别了,母校!

  此时的离别是为了若干年后的再相聚!那时,我将带着自己成功的喜悦,带着自己骄人的业绩,再回到您的身边—我的启蒙学校,来报答您和老师对我的教育之恩!

  别了,我的母校!作文 篇5

  小溪向着山下潺潺地流走了,再也不会流回来;那一片别致的云缓缓地飘走了,再也不会飘回来;无数个昨日悄然溜走了,再也不会转回来…但我的母校,母校的老师,母校的同学,已永远地在我的心中。难忘母校优美的环境。高大葱绿的黄桷树,艳丽绽放的鲜花,闪闪发光的星空雕塑,一切都安静地坐在花园里。宽阔的操场,时刻都有同学们玩耍的身影。数学楼、科技楼不时传来琅琅的读书声,欢快的`歌唱声,快乐的笑声。鸟儿在空中歌唱,篮球场上闪着学生们矫健的投篮身影……

  一想到马上就要离开这里美好的一切,我就一阵心酸。微风吹拂,吹开了我的记忆匣门。一堂堂生动的语文课,令人久久回味。老师抑扬顿挫、娓娓动听地讲述着从古到今,从诗到文,汉字和中华文化精髓在眼前飞过,飞翔属于语文的蓝天。数学课上,充满着趣味,一道道疑难症杂题,一个个阿拉伯数字,时刻展现着它们的风采,闪耀着数学的奇光。英语课上,异国的语言,一国的风情民俗,像一块块磁铁深深吸引着我们。用英语交谈,真棒啊!美术课上,老师描绘着祖国的大好河山,一笔下去,熠熠生辉,五彩缤纷的颜色令人赏心悦目。一堂堂课,让人深深地留恋,一个个老师,让人铭记于心,真的,很舍不得母校。或许,小学的同学会在初中再次相见。但毕竟,还是会有一些同学会分别,我们要格外珍惜积蓄了六年的友谊!当我摸着学校光滑的墙壁,不禁肃然起敬,别了,我的母校,我会永远记住您!记住这里的一切:老师、同学、课堂、花园、操场……母校,你永远是我至亲至爱的母校!

  别了,我的母校!作文 篇6

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!我一步一步慢慢地,艰难地走出母校的大门,看着大门旁边那一行粗壮有力的大字“镇海区中心学校”,我看着同班同学和老师们正在挥手告别,我的眼眶润湿了,眼泪滴在眼镜片上,镜面模糊了,我有一种说不出的感动。

  我慢慢地走着,眼泪却已情不自禁地一滴一滴滑过面颊。因为这是我的母校啊,我曾在这里读了六年的书,而六年之后我竟要离开这里。我想不出任何一条理由来束缚自己的伤感。此时此刻,我的眼里除了泪水还是泪水,我的心里除了舍不得还是舍不得。

  但是我终究还是跨出了母校的大门。我看到的是母校那健壮的轮廓:大而宽阔的操场,崭新的教学楼以及四周高大挺拔的树木。可是,走出了母校,我就永远也无法用到它了,以前的一切将成为了历史。

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

  我不忍离了母校而去,更不忍在这个新时代中放弃自己未完成的学业而去。许多可爱的同学们正在吸收母校的老师教给他们的知识,正在以满腔热情学习着,战斗着。我这样一走了之离开母校,真是一个罪人!

  然而我终将在这个新时代中学习的,我终将为母校而努力,而贡献我的身,我的心的。我离开母校,为的是求得更多的知识,求得更好的学习经验。暂别了,暂别了,在各年级学习的`同学们,我不久将以更优异的学习成绩来回报母校。

  我这一走,是暂别还是诀别?千言万语一句话”今天我以母校为荣,明天母校以我为荣“。可这一分别,是相当漫长的。当我拿着”大学毕业证书“归来的时候,我希望母校变得越来越好,可以闻名全国,在母校中学习的同学们都是母校未来的人才……这是我的心愿。

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

  别了,我的母校!作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭,曾经还是小学生的我马上就要步入中学的门槛了,也马上熟悉一的新的世界了,但我还是有些舍不得。

  别了,我的母校,在这个学校里注入了我太多太多的情感,好像一分开,就像是电话离了线,汽车没有了轮胎,我这的好舍不得这美丽的母校。

  别了,与我相处6年的同学们,会想起曾经我们一起微笑,一起玩耍打闹,一起面临一次次的考试,一起在一个屋檐下读书,在想同学们那朗朗的读书声,好像包含了我们彼此之间的友谊与团结,好希望时光能够倒流呀!

  别了,才教育我们两年的老师,您仿佛就是朴素无华的园丁,每天为我修枝剪叶,是我们的'生命变得更加精彩,更有活力!每次同学们犯什么错误,您从来都不是只骂一下而草草了事,而是得我们讲道理。您还记的吗?您刚接班的时候我们大家都排斥您不喜欢您,但时间长了,我们大家彼此也产生了感情,我们大家都看待您想自己的亲生父母,马上就要毕业了,大家都很舍不得您,不知道您舍不舍得我们?

  “再见”,多么平凡朴素的两个字,每天放学同学都会都会和老师说这两个字,但这一次可能是要和您真的说再见了!

  美好的回忆从这里开始,美好的回忆从这里结束,我会永远记住这些耀眼而又朴素的回忆!

  别了!美丽的母校。别了!可爱的同学。别了!敬爱的老师。

  再见啦~我会想你们的!不要忘了我哦~

  别了,我的母校!作文 篇8

  从一年级天真幼稚的我刚进入小学的大门,到现在成熟懂事的我将要离开小学,升入初中。这段时光匆匆的离我而去,我不禁开始回忆我在母校的六年时光。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我第一个想到的就是老师,而老师中让我印象最深刻的就是教了我们六年的班主任兼语文老师——沈涛老师。沈老师最有标志性的便是那一头浓密的黑色卷发和那副小小的眼镜。沈老师本身就是一位儿童文学作家,所以教出来的学生的文笔自然不差,但这不在于我的老师是位作家,而是在于那一节节生动有趣的作文课。那些作文课使我无法忘记,比如那热热闹闹的“跳蚤市场”,那欢声笑语的“三二一木头人”,那十分有趣的“守护鸡蛋”都让我无法忘怀。

  是谁每天都陪伴你,和你一起攻克难题?是谁和你一起欢笑,和你一起嬉戏打闹?又是谁伴你左右,和你一起漫步在喧闹的操场。他就是——同学。同学们也陪伴了我六年。在这些日子里,我们有许多的趣事。比如最喜欢打篮球的男生们,他们一个个健步如飞、挥汗如雨,那个篮球一次次被抛向空中,一次次进入篮筐,又一次次的被男生们的.双手拍打,真是美好的课间啊。

  校园里的每一束花、每一片草、每一棵树都是我珍贵的回忆,它们衬托着朗朗书声的教学楼,让校园生活丰富多彩。还记得有一节科学课,老师带我们来到了几棵小树前,我们每个人都带着一支铅笔和一张纸,我们将描绘出这些可爱的小树的树皮,我将纸轻轻贴上,慢慢地涂了起来,我生怕它疼了似的,轻手轻脚。还有篮球场旁那些隐藏的的四叶草,一些女孩子挑选了几片干净些的四叶草,在衣服上抹抹,就放进嘴里,那是酸酸甜甜的味道…...

  唉!别了,我母校的一切,我将永远把你放进心里。

  别了,我的母校!作文 篇9

  别了,我的母校。这是我毕业之前,来见你的最后一面,但母校您请放心,在未来,我还会再来看您,再来看看过去的我和过去的时光。

  曾几何时,我和我的同学也聊到过我们的毕业,聊到我们要与母校您再见的时刻,那会儿的我们,嘻嘻哈哈说着许多“我一定会很开心”、“我才不会想这里呢”、“我一定走得远远的”这样的话,但现在真正面临着毕业时,心境已经完全不同了,那感受有了巨大的变化,那些曾经说过的赌气话,如今都变成了让自己哽咽的话,“我们真的要毕业了”、“我们马上就要走了”、“母校您要好好的啊”这些都没能勇敢地说出口,却也在我们同学的呼吸之间,弥漫在空气里。

  我亲爱的母校,我曾因为不懂事,早早想要离开您,如今真到了要离开的时刻,就连一草一木似乎都带着我曾经经历过的时光,让我看一眼便眼眶湿润,驻足片刻便开始了泪流满面。您那一排连着一排的教学楼,已经深深刻进了我的脑海;您那曾经被我嫌弃了一万遍的`食堂,已经和着您做的伙食,成为了我记忆中的味道,不管是好吃还是难吃,它们已经不会再被我遗忘了;还有您所养育的老师和同学,他们都已经成为了我心中难以磨灭的痕迹,深深驻扎在了我的心里。

  啊!我亲爱的母校,我该如何向您道别,又该如何再向您问好。我的母亲不曾离开过我,但如今我却要离开母校您了,您也像是我的母亲,而我现在需要学会的是如何告别。

  别了,我的母校。请您放心,您的一花一草,您的一人一树,他们都会在我的心上继续生长,促使我时常回来看您,回来想念。

  别了,我的母校!作文 篇10

  是时间太细?指缝太宽?一转眼沙漏中的沙子己经倒转,带着无可挽回的哀伤。哀伤是离别的前奏,进行曲不会暂停,岁月也不可能倒带重来,我终将告别我的母校,告别我的童年。

  曾记得,运动会上,同学们加油呐喊,运动员不负重望,取得第一名。正当同学们兴高采烈时,我不小心摔倒,想象中的疼痛没有到来,我低头一看,原来我摔在了操场中的草地上。草叶在微风中轻轻摇曳,那是个温暖的怀抱,接住了我,是母校的怀抱。当同学们奔跑在付之以汗水与热血,名为“青春”的跑道上时,青翠柔软的草场,张着笑脸,为我们护航。

  曾记得,每次下雪时,同学们都会带着工具来打扫校园。一步一步、一袋一袋,将雪全部搬走,看着打扫干净的操场,我们怎么会没有成就感呢!我还特地买了一把铲子,可是再也用不上了。下一个冬天,母校虽没有了我的欢声笑语,但学校还是我们的家,是我们一点一滴都熟知的。当一年级新生来时我们会骄傲地介绍母校的一草一木;当毕业的'学姐、学长回来时,我们会努力打扫学校,使学校变得更干净、漂亮。

  时间在平凡的生活中走过,就像巷子中的那个坏掉的水龙头,一滴一滴地滴入下面的水桶中,直到那名为“童年”的水桶满,换上叫作“青年”的水桶。别了我的母校,我将在你的期望与照顾中扬帆远航!

  别了,我的母校!作文 篇11

  人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期。说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学习生涯。依稀记得在一年级时,每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。时间飞逝如雷,转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习的乐趣,为了要把成绩考得高过别人,每天不断的学习,生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩,把这间教室洋溢了学习的气氛。静静的坐在教室的一角,偶尔累了便看看同学之间的玩耍,似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会平缓下来。在不断的考试当中,有考得不好的也有好的。考得不好了,并不失望,因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学习的动力。终于,迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了,我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的,是检验我六年所学的东西,学的认真自然变会考的`好。等了七天,我终于可以看到了我的成绩,在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲,而是自信。不自信的人永远也不会对。此时,后面有人轻拍了我一下,回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛,不,是心灵间相通的时候,我感受到了老师对我的希望对我的鼓励就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了,就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言——我会更努力的学习。

  此时此刻的我,便如长出了翅膀,飞向远方。尽管我飞得多远多高,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校,同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树,清新的香味弥漫校园的时候。

  别了,我的母校!作文 篇12

  光阴如流水似的,眼间十二年过去了。十二年的学校生活就要结束了,再过一个多月我们即将就要离开了我亲爱的母校。我离开母校的时候,怎能舍不得呢?

  回忆往事,对母校美好的回忆啊,在我的眼前仿佛出现了一幅幅的情景。让我总会感到很激动。

  从前的我是个懵懂无知的小男孩,然而我被爸爸妈妈送到了特殊教育学校。当我第一次踏进陌生的学校,我是多么的好奇。我永远不会忘记,老师们不耐其烦地教育我如何做人,让我明白了许多的道理。当我生病的时候,老师送我到医院看病,不让父母担心。我永远不会忘记,当我遇到困难的时候,同学们帮助我如何解决问题。我觉得可爱的同学们好想我的“兄弟姐妹”一样,对我的关心和帮助。同学,我想对你说一声:“我再一次感谢你了,珍贵的朋友!”教室里仿佛我的`“家”,让我感到很温暖。操场上曾是我们嬉戏玩耍的乐园。

  还有我第十一个过了六一儿童节,我获得许许多多的“三好学生”、“少先队荣誉”等奖状。但是最后一个过六一儿童节,说明我们马上就要告别了母校的原因。

  母校像一位温柔的母亲,她用甜甜的乳汁哺育我们,在他温暖的怀抱里深吸着许许多多的知识。让我在这里快乐健康地成长,我们更要好好学习,掌握许多的知识,把祖国建设美好!母校,我非常感谢你!

  别了,我的母校!作文 篇13

  离开母校已经许久了,却还是忘不了,母校的一草一木,一砖一瓦都是那样的熟悉,那样的令我怀恋。

  走进母校的校园,我的思绪如一辆逆行的列车,回到了那与母校曾经朝夕相处的日子里。

  还记得曾经在母校里追跑,打闹,上课还同老师开玩笑,母校就是我儿时的“乐园”。

  走到操场上,梧桐树是那样的高大,挺拔。夏天,我们坐在树荫底下玩游戏;冬天,我们用小手拍落他上面一层厚厚的雪花。

  走到国旗台下,抬头仰望这五星红旗在高高的旗杆顶上随风飘扬,我的眼前又显现出我们升国旗的场景,望着五星红旗,右手敬礼,高唱国歌。

  走过教室旁,仿佛又听见了老师读课文时的声音,那是我熟悉的天使般的声音;眼前又显现出我们认真听课的情景,老师拿着粉笔在黑板上写着,同学们在书上认真地记着(笔记)。

  走到演讲台下,又不由自主的想起了第一次演讲时的`情景,那时由于紧张,我居然忘词了,面对着台下那么多的人,我真恨不得马上找个地缝钻进去,可是,当我看见语文老师那鼓励的眼神,我又重新拾起信心,讲了起来。

  啊!敬爱的老师,真的谢谢你们心甘情愿做一个园丁,默默无闻地教书育人,而最后,你们却不求回报!这不正是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神吗?

  啊!亲爱的同学们,谢谢你们伴我走过六个春夏秋冬,六年的同窗,六年的朝夕相处,真的让我收获了太多的友谊,我们以坚固的感情为基础,早已如同亲兄妹,不是吗?

  啊!宽容的母校,您伴我成长,看我长大,如今,我已不再属于母校,但,我会永远把母校深深地刻在心里,永远忘不了母校的恩情!

  别了,我最最亲爱的母校!

  别了,我的母校!作文 篇14

  春夏遇见秋冬便有了四季,知识遇见纸张便有了课本,而我遇见我的母校,便有了那六个幸福的春夏秋冬。

  有几乎六年的小学时光里,发生过很多的事都让我依依不舍,被沈老师罚抄,被杨老师打差,走在脚下的塑料地板,那满是绿的花台,还有那一棵伴随我们每个季节都在变色的梧桐树。只要一想就全都是满箩筐的回忆,可又一想再有两个月就要离开这里了,还真不是滋味啊!

  在这几乎六年中至今还映在我脑海里的'一件事便是与一根树枝有关,在中午休息时我正和同学们在操场上玩抓人时,我一股脑的向着花台冲去,只听“咔嚓”一声,我的右臂忽然感到一丝丝的疼痛。我抬头一看,原来我把一根树枝给撞断了,只见这根树枝成Y字形,上面还有几个刚出生的小嫩芽,而地上则还有着几片被撞掉的树叶,可惜的是等我离开了这校园便再也不会发生这种事了,如果有那也不可能是被我在母校撞掉的那一根了,唉……

  就在那一瞬间我彻底的慌了,连忙把树枝捡起来,像做贼一样偷偷摸摸的走到后操场的花台那,生怕有老师看把我给骂一顿,然后把我的坏事给告到沈老师那里。想到这我手里的树枝变得像烫手的山药,我清楚地意识到这树枝不能留,于是当到了小花台时我便一下把树枝给藏在了那花台的草丛里,还好没有老师看见,我轻轻地在心里叹了口气,第二天那小花台就被围起来了,真是天助我也,可是现在我却高兴不起来,因为到了别的学校时就没有在脚下在塑料地板,那棵梧桐树,那一根树枝,我多想再看几眼这根树枝,可它却不在了。

  我舍不得离别这根树枝,舍不得离别那个地板和梧桐树,更舍不得离开沈老师杨老师和各位老师,与那剩下的四十四个同学。

  唉…………

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