【推荐】音乐作文三篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的音乐作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐作文 篇1
我一直都想拥有一间神奇的音乐小屋。
有了音乐小屋，我的平淡生活，就会变得有声有色。我的音乐小屋里的所有东西，都是用音符制成的。悄悄告诉你，我可是一个非常热爱音乐的人。爸爸给我买了一架钢琴，爸爸说钢琴是乐器中的`“女王”呢！所以，这架钢琴就得放在我的音乐小屋正中间哦！随时随地，我都可以尽情弹奏它。
告诉你一个小秘密，每当我弹起钢琴时，整个音乐房间里的每件东西，都会变成了音符。他们会手拉着手，一起唱着歌、跳着舞，围绕在我的身边，快乐地跳呀唱呀！当我弹得非常起劲时，小音符们身上衣服的颜色都渐渐变深了，黄的发绿、绿的发黑、红的发紫、银的发亮；钢琴的声音渐渐变轻时，小音符们身上的衣服又会渐渐变淡了，当我弹得很轻很轻时，小音符们好像也被蒙上了一层薄薄的轻纱，显得格外神秘。
我喜欢我的神奇小屋——音乐小屋，我睡在自己的音符床上，进入了甜甜的梦乡，我感到无比的幸福！
音乐作文 篇2
音乐，是人类的灵魂。人的灵魂就有了一个依靠。在心灵的深处，隐藏着许多鲜为人质的秘密，唯有音乐，才能记起那潭深水的涟漪。
我从小就热爱音乐，且擅长于音乐。我听过悲伤激奋的《献给爱丽丝》，轻快、清新、旋风式上扬的节奏让心灵的创伤慢慢被抚平；听过比才萨拉沙泰的《卡门》序曲，回环反复的节奏给人留下了无尽的遐想；中国著名诗人苏轼的《水调歌头》，略带忧伤，声音婉转动听，响彻人的心灵……
音乐似乎是我的一个无形的朋友，它给我带来快乐，陪我忧伤。深夜中，每当我疲劳地伏在桌子上苦拼苦写那堆积如山的作业时。音乐似乎有一阵神力
我深知，初二的下学期是割至关重要的一期，它牵连到中考。我感觉身上的'压力一天比一天重，特别有压力，这些压力无从释放。有一天，我突发奇想，决定把我的“老朋友”电子琴从原来的家中搬过来。在一次次的向父母央求下，终于在近几天搬了过来。每当心里烦躁不安或因压力而闷闷不乐是，我就会主动溜到我的“老朋友”旁，弹奏几曲，哈哈，音乐似乎是我身体中的一部分——身体中的抵抗力，压力就是“人体中存在的病菌”，每当压力来临，只要我拿出我的“终极武器”，压力似乎害怕了，乖乖的回去了。
我自然知道，遇到压力时常有的事，可我一点儿也不害怕，在生活中有了音乐的存在，我快乐还来不及呢~
记得泰戈尔说过的一句话：不要试图填满生命的空白，因为音乐就在那空白的深处。音乐，有着古典和现代之分，却没有高雅和低俗之分。音乐，是人生最大的快乐，是一股清泉，同时也是一种充满神秘色彩的旋律。
因为有你——音乐，你给了我们另一个世界，在那里，我们可一个前所有的压力与烦恼，快乐成长，快乐的感受青春给我带来的一切。
在心灵深处，我突然发小你具有一股神奇的力量，他可以穿越浩瀚的太空，抚摸寂寞的心灵，融化难忍的孤独。
感受天籁之音，澄净心灵，生活因你而精彩！
音乐作文 篇3
雨下得很大。上完语文课，我在教室外面的墙角里发现了一只小青蛙。它趴在地上，一只腿好像被踩断了。出于同情心，我掏出布条将小青蛙的腿轻轻缠好，准备一会儿把它带回教室。同桌刘欣说：“这能行吗？”我说：“没事！”这时，上课的铃声响了，我们随音乐老师走进了教室。“同学们，我们先复习一遍已经学过的歌曲《海鸥》。”琴声响了，大家跟着老师唱起歌来。我低头瞧着书桌里的小青蛙，嘿，它还挺老实，肚皮一鼓一鼓的。“海鸥，海鸥，我们的朋友，你是我们的朋友……呱呱！”咦，老师瞧着窗外，可是我们全瞧着老师，大家在想：老师的琴声怎么还有青蛙叫呀？只有我和同桌明白，刘欣还边笑边咬着嘴唇。又唱第二遍：“海鸥，海欧，我们的朋友，你是我们的朋友……呱呱！”嘿！这下不但同桌笑了，全班同学都哈哈大笑起来。老师也看出点门道来了，她踱着步，在课桌间来回走动。我心里咯噔一下，心想；小青蛙，我的小青蛙，你可别再叫了，再叫就麻烦了。要说咋这么巧，小青蛙偏偏赶在老师走在我身边时开始了它的独唱——“呱呱！”教室里又是一阵笑声。完了！我只好站起来，将情况一五一十地向老师讲述了一遍。也算我走运，老师被我对小青蛙的`同情心感动了，她并没有责备我，只看了看小青蛙，说：“海鸥是我们的好朋友，青蛙也是我们的好朋友！”说完她又看了看小青蛙的腿说：“既然它的腿好了，我们就放它回大自然吧！”“呱呱！”小青蛙临走前又是一阵欢叫，同学们又哈哈大笑起来，这回连老师都笑了。
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