描写树的作文汇编15篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的描写树的作文，欢迎阅读与收藏。
描写树的作文1
说起南京，给人印象最深的莫过于南京的树了。无论是开花的，还是那不开花的，都让人难以怀忘。在宽阔的马路两旁，矗立着高大的.梧桐、雪松、银杏……筑成了“绿色长廊”，其中我最喜欢的就是高大的梧桐树。
我们学校的大门口就矗立着一棵高大挺拔的梧桐树，树干是那么粗那么直，树顶是那么高，它就像是一个解放军叔叔在为我们站岗，保卫着我们美丽的校园。每天或放学我都会从它身边走过，它给我安全感。
春姑娘来了，梧桐树开始发芽了，在那甘甜的春滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，仿佛从树干上探出了一个个小脑袋，在争看那的美景。
夏天，梧桐树长满了绿油油的叶子，那些团扇大的叶片，长得密密层层，望去不留一线空隙，郁郁葱葱的树叶好像一把绿色大伞，给我们带来了夏日的清凉。们都非常喜欢在树下乘凉、聊天、嬉戏玩耍。一阵风吹来，树叶发出了“沙沙”的，像是在给我们唱歌。
来了，梧桐树开始落叶，绿油油亮晶晶的树叶渐渐地变暗，先是变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄。风“呼呼”地刮了起来，树叶便打着旋儿，跳着优美的舞蹈飘落了下来，落地的树叶变得十分脆弱，轻轻用手一摸，便碎成了小片小片的。
来了，满树的叶子落尽了，梧桐树变成光秃秃的枝干，但仍挺立在寒风中。一场冬雪过后，雪花落在梧桐树上，像是给梧桐树穿上了雪白的衣裳，把光秃秃的梧桐树打扮得像个站在雪地上的卫兵。
看，这就是我喜欢的梧桐树。
描写树的作文2
春风轻拂大地，叫醒了沉睡了一个假期的小动物，同时也为在冬日中饱受摧残的枯枝增添了一抹青葱的色彩。
不经意间，我带着几分悠闲地向窗外望去。却发现眼角好似多了什么，定睛一看，有增添几分惊喜——那几棵去年冬天被宣告死亡的粗壮大树，竟长出了那与他宽大肩膀不符合的嫩绿芽儿，心中不禁感叹春风的神奇。
慢步在学校的林荫中，看着那些重获新生的碧绿在给她们带来生命的春风怀抱中摇动着自己灵巧的身子，感到放松的同时，同时也感觉到心中难得的`平静，看着周围匆忙的行人，我不禁觉得可惜：他们生活在奔波劳碌中，但却从未见到我所见到的这美丽景色。
忽然，我的脚步留在了一棵与其他树毫无不同的参天大树面前。是楸树。
春风吹绿了校园，给所有的树带来了枝繁叶茂，但却只为她添上了粉色的画迹，那粉的像玛瑙的宝石。她与其他长满翠绿的树木不同，在万绿丛中的一点红甚至还显得有些许的不合群，这让她在那一角的景色愈来愈变得突兀。也许这让她受尽排挤，受到嫌弃。
这，不正像我吗？
虽然，我作为班长，人际关系并不差，但真正的知心朋友却少之又少，因为我看事情的角度与担任的职务都让我知道老师与同学发生矛盾时，谁才是真正正确的，所以与我关系相近的同学都觉得我不够“义气”，这让我们之间产生了裂痕。
但当我邂逅了那株以“青幢紫盖立童童，细雨浮烟作彩笼。”存在于韩昌黎诗句中的楸树后，她那不迎合平凡的身影就无法从我心中褪去。
是啊，做自己就好，像那楸树一样。我离开那株楸树，走回教室，步伐却坚定了许多。
描写树的作文3
我们家门前有两棵石榴树，石榴花如火盛开。
虽然都是石榴树，但是看起来很不一样。第一棵树郁郁葱葱，树枝像是从根上长出来的。另一个呢？树干裸露，树干有细长的枝条，但不多。叶子长在光秃秃的树枝上，就像花长在草上一样少！但是两个石榴树的花产出的大石榴就不一样了。往往石榴树该结果的时候，光秃秃的石榴树总能结出又大又圆又红的石榴。今天水果成熟了，明天就要摘了。和多叶的石榴树，果实总是绿色和小，打开一看，白色和蓝色。那大红色石榴呢？石榴籽饱满多汁酸甜！
有一天下楼买菜，发现枝叶繁茂的石榴树上石榴花很少，而光秃秃的'石榴树上却开着花。于是大大小小的疑惑在我的脑海里形成了一个问号：为什么小树比大树结果多？为什么两棵树花多花少？为什么是同一棵石榴树，一棵茂盛，一棵感觉光秃秃的？我先咨询了父母，他们说：“可能是因为品种不一样吧！”但是我觉得这个说法不靠谱，就翻了一下无字老师的书——。但还是找不到答案。我不得不再次在网上查找信息。原来第一年允许石榴树生长，第二年选择2-4个大树枝。其他嫩枝芽或未成熟的枝条芽都被切断，以避免从其他大枝条中吸收养分。剩余树干1米以下的枝条应逐年清理，便于通风透光，营养集中在树干上方的树冠上。哦！原来是这样的。因为多叶石榴树枝叶不即时修剪，支撑力不足，开花结果少。而光秃秃的石榴树，虽然光秃秃的，但经过修剪和剪叶后，结出了又大又圆又美味的果实。
树木是我们的好朋友。它们为我们提供氧气，让我们生存。我们也应该为这些“好朋友”修剪和修剪树叶，让他们充分发挥作用，长得更好。
描写树的作文4
每天，当枝头的小鸟唱醒了金色的黎明，我背着书包走进教室，望窗外——最先看到的就是你这熟悉的身影。树，你挺拔的躯干披一片绚丽的'朝霞，你浓密的叶子染绿了教室的窗棂。
刚上四年级时，新老师和新教室让我觉得不适应，然而，我却看到了窗外的你。从第一眼看到你，我就认定：你一定是我的朋友！于是，我低声对你说：“我们交个朋友吧，我是陈乐然，你叫什么名字？来自哪个家族？”你只是笑而不语，叶子“刷刷”动了两下，像是在说“好啊！”自那以后，每天，你都微笑着，微笑着听我的朗诵；微笑着看我的作业；微笑着目送我回家。春天，你刚抽出的嫩绿的叶子像一个个新生的婴儿，活泼可爱而又充满生机，给我们带来崭新的希望。那一叶叶小扇子啊，似乎在扇动整个春天。夏天，你碧绿茂密的叶子使嚣张的烈日只能投下星星点点的光斑。我们在颐园里游戏，便觉得心情舒畅。秋天，你让我们既兴奋又烦恼。秋风拂过，我发现：你的叶子被镀上了一层金边！这时，我确定了你的身份——你是一颗银杏树。渐渐地，你叶子上的金边越来越宽，直到完全变成金黄色。此时的你就像一位身着宴会盛装的少女，华贵而不张扬；优雅却不做作。可你也有令人头疼的一面，颐园里常常传来尖叫声：“呀！我踩到白果了！”“啊！白果掉到我头上了！”白果就像臭气弹一样让人讨厌，你甚至有了一个称号“臭气弹工厂”。我回去查完资料才知道，我们这样对待你实在太不公平了。白果具有润肺平喘、行血利尿等功效，是中医主治结核、哮喘等病症的良药。冬天，你傲然挺立在风雪中。大雪压身，你不弯腰；北风呼啸，你不怕冷。就这样不屈不挠，因为你相信，春天总会到来！
老朋友，你还好吗？新学期开始了，让我与你一起开始奋斗吧！
描写树的作文5
朋友们，你们好！我是一棵生长在大森林了的一棵无忧无虑的大树。每天清晨，一只只可爱的小鸟飞到我的枝头上歌唱，我每天都陶醉在小鸟那美妙的歌声中，很快我和他们成为了好朋友，我的身旁还有一条小河，她跟我说他到过许多地方旅游过，那里的景色要比这里的景色还要没。
一段时间后，这无忧无虑的生活便被那些可恶的人类打破了，他们闯进森林乱砍乱伐。我亲眼看到我的许多同类被他们砍到，送到大卡车里运走。我觉得，我也很快会被砍到。这时，我的小鸟朋友们来跟我道别，它们说这里的树都快被人类砍光了，我们捉不到虫子，只好到别处了。小鸟刚刚飞走，这时小河旅游回来了他说：“这里的景色都被人类给破坏了，我要到大海去，不回来了，再见。”小河说了这些话，便匆匆的.走了。
就在第二天，那些人又来了，他们来到我的身旁，拿出锯子和斧子在我的身子上乱砍，我强忍着疼痛，对人类说：“不要砍……不要砍……。”可是他们好像听不见，最终我也被装进大卡车。
我要提醒人们：树是人类的朋友，树可以吸取二氧化碳，释放氧气。泥石流来了，树还可以抵挡泥石流，减少一些损害。树还是鸟儿的家，树没了小鸟的家也没了。总之，无论如何，人累都要好好的保护花草树木。
描写树的作文6
在我们校园的树上，有一张张美丽的面孔，它们就是刚刚“搬”来的“新同学”——树画。
刚进校门，映入眼帘的是一棵棵木瓜树，木瓜树上那遒劲有力的枝干上，有几只小巧的七星瓢虫，火红火红的外壳上，有七个雪白的斑点，一双如同黑宝石般的眼睛，头顶上有一对触角，懒洋洋地趴在树上，啃着树上的.虫子。
往东走，有一棵白玉兰树，树上有一只海狸鼠，米白色的肚皮，眼睛圆溜溜的，笑嘻嘻地对我们说:“小朋友，你们要好好学习，不要贪玩呀！”它那可爱又真诚的模样打动了我，让我每天上课都认认真真。
再往里走，有一棵松树，上面有一只可爱的大熊猫，它的身上黑白相间，眼睛是宝蓝色的。粉嫩的脚掌，啃着一根翠绿的竹子，好奇地望着我们。小松鼠在吃松果，双手捧着松果放在胸前，好像在请我们吃。
往北走，看到了几棵凤阳树。西边那一棵树上，有几只小猴子，它们一个接一个的往下坠，形成了一个样子，它们在干什么？我想，哦，刚看到下面的小溪时，我想到了，这是猴子捞月。往前走，那棵树上有一片草地，上面几只小蝴蝶在翩翩起舞，别一面，一只小兔子开心地望着几根胡萝卜。再往前走，在一棵树上画着毛毛虫，每当学习好时，我走过那儿，毛毛虫便笑着说：“继续加油，你最棒。”但我对学习不重视时，毛毛虫便会对我说：“不能分心哦！”
这只是一幅幅树画？不，那是老师爱我们的心!
描写树的作文7
在我们学校后操场，有一棵高大的梧桐树。听王老师说，这棵梧桐树是1980年，她从武冈师范毕业分配到红星小学工作时，她与其他老师亲手栽的，现在那棵梧桐树已有25岁了。
好大的梧桐树呀，要我们班的两个大力士才可以合抱起来。好高的梧桐树呀，有我们教学楼那么样高，我想着梧桐树如果长在我们教学楼前面那该多好呀！我们每天都可以锻炼身体，爬着树上去。梧桐树有一个与众不同的特点：那就是先开花后长叶。
春天，梧桐树开花了，雪白雪白的.，像一个个白色的小喇叭，一嘟噜一嘟噜的挂着树上，远远望去，像一串串鸡毛掸子。当一阵阵春风吹过时，雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后安安静静地落下来。这可乐坏了我们学校的女孩子了。一下课，她们但争先恐后地跑到梧桐树下捡起小花来。每当其他男孩子走过时，她们都把花紧紧的搂住，生怕我们男孩子抢了似的。女孩子捡完花后，便用线把那些花穿起来，有的戴在头上当花环；有的戴着脖子上当项链；还有的戴在手上、脚上当手镯、脚镯。这下全校可热闹起来了，女同学各个是美貌如花赛西施，像天下的嫦娥下凡了。
夏天，梧桐树长满了叶子，开始只有铜钱那么大，渐渐地有小孩子的手掌那么大，最后，有大人们的巴掌那么大了。每当上体育课时，老师总把我们带到梧桐树下做操玩游戏，阳光也只能筛下星星点点的光斑投在我们头上，我们觉得格外凉爽。
描写树的作文8
海棠树春天，娇嫩的碧叶中，一簇簇洁白如玉，薄如轻纱的海棠花开了。花儿们挨挨挤挤，密密层层，开满枝头。那海棠树简直成了花树，玉树，那婀娜的花姿，那沁人肺腑的清香，真使人赏心悦目。我走到树下抬起一朵随风飘落的海棠花 定睛细看，只见五片洁白无暇的花瓣，将鹅黄色的花蕊裹在中间，显得那么娇柔美丽。这时一阵轻风吹来，满树的海棠花瓣飘然而下，好似下了一场花语，伴随它们飘来的又是 一股馥郁的芳香。我置身于此情此景，真有一种飘飘欲仙的感觉。
夏天，洁白如雪的.海棠花渐渐飘落了，枝头一丛丛的绿叶更加茂盛，翡翠般的叶子遮住了树干，遮住了树头，仍凭盛夏的骄阳喷射着王万道光芒，在海棠树下还是能听到人们欢乐的笑声，因为那浓密的叶子下有一大片树荫。不久，一个个翠绿翠绿的小海棠从那一片片绿叶中滚出小脑袋来，调皮地望着周围中的一切。
秋天，海棠树的绿叶渐渐变黄了，脱落了。而那些在夏天还十分调皮的海棠们，不知为什么忽然变得腼腆起来，脸颊显出一片片绯红，这些可爱的小海棠，三个五个凑在一起，一堆堆，一簇簇的盖满枝头。瞧，那红艳艳的美丽景象宛如天边的彩霞，这就是海棠树的果实呀。
我觉得海棠树才是最美丽、最可爱的。因为它是我们的一个象征。
描写树的作文9
当你看到平坦的大地上傲然挺立着一排排生机勃勃的绿树，你也许情不自禁地赞叹大自然那非凡的创造力。绿树把美好献给了人们，然而枯树也有其可爱之处，虽然它青春已逝，生生命衰竭。
枯树好像经历风雨的老人，走到了人声的极点;如坠落了的太阳，要从天幕上消失。它那枯枯的身姿，也是一个饱满的生命，也曾有一段美丽的岁月，也曾有自己轰轰烈烈的事业，也曾受到人们的注目和赞美。
当它还是绿油油的时候，它点缀了整个世界，造福了这个世界。它那娇嫩的叶子不断的吸收二氧化碳，吐出清新的氧气。它美丽的花朵，散发出醉人的.芬芳。人们争先恐后的去摘它的花朵，一心装饰自己，却没有想到这育花的母亲。然而她并不愤怒，也无怨恨，更不自私地留住花朵装饰自己。
现在，它老了，枯黑取代了嫩绿，丑陋代替了美丽.枯树并不颓废，它有精神满足。它一生无恨的。因为它把自己所有的一切都毫无保留地奉献出来。它没有白白拥有一次生命，没有白白的在地球上占据一个位置。它不怕衰老和死亡。它高兴地注视着新生的一代长高长大。抽叶开花，从中看到了自己生命的延续。
当最后一滴水从它的躯干上蒸发出去，生命的体止符挂上了它的根须。它仍留给人们可用的东西。有的枯树砰然倒下，烂作土壤的成份，“化做春泥更护花”;有的挺拔不朽，成为木雕、根雕的材料，更多的是走进农家的土灶，在熊熊的烈火中获得永生。
我敬佩枯树，这伟大而悲壮的生命象征!
点评：这是一篇描写枯树的文章，语言优美，文章字里行间流露着我对枯树的敬佩。比喻句“枯树好像经历风雨的老人，走到了人声的极点;如坠落了的太阳，要从天幕上消失”生动形象。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
描写树的作文10
在我们学校的后花园，有一棵大的黄桷树，它像一个威武的士兵守卫着我们的校园。它的右边是我们的大花园，左边是我们的学校的后门，它的后面是一堵围墙。
这棵黄桷树的`年纪应该是和学校同岁，学校建好时有了它，它陪着同学们一同成长，共同经历风雨。它是我们学校最忠诚的守卫者。从我一年级进校的时候就天天看着它，一晃四年过去了，它在我眼中还是老样子，没有什么变化。
黄桷树的主干又粗又直，又高又大，从下往上看，密密层层的枝叶遮云蔽日，偶有几缕阳光从叶缝中穿过，射在地上，像无数的星星眨着眼睛，美极了。
春天来了，黄桷树的枝干长满了淡黄色的小叶苞，我们还以为那是黄桷树的果实呢！摘它下来，一瓣一瓣的剥开，就能看见它嫩绿的小叶子。它的皮还能吃呢，放进嘴里一咬，酸溜溜的。等到小叶苞长大，它的皮就会掉下来，满地都是，这个时候，黄桷树就像穿上了新衣裳全身上下焕然一新，教师嫩绿的颜色。
到了夏天，嫩绿的叶子渐渐长大变成了墨绿色，枝繁叶茂，郁郁葱葱，勃勃生机。夏天是黄桷树最茂盛的时候，它为我们遮挡了烈日，树荫下就是我们的游乐场所。我们在树荫下乘凉、跳绳、踢毽子……这里充满了我们的欢笑。
秋天到了，墨绿色的叶子慢慢变成了金黄色。秋风吹过，金色的叶子随风而落，就像一群金色的蝴蝶，翩翩起舞。“黄蝴蝶”落在地上给大地铺上了厚厚的地毯，迎接冬天的到来。我们学校的黄桷树陪伴我走过了四年小学生活，无论春夏秋冬，风霜雨雪，它都默默的守卫着我们的校园，我热爱我们学校的黄桷树。
描写树的作文11
植树，是一件挺少人会做的事情吧。在我的老家，到处都是山，到处都是树木，却很少有人去种树。砍伐树木的人，我倒是不知道。只是在我们乡下，还是会烧柴火的。
与其说种树，我倒是不知道，那些树是什么时候种的。也没问过什么。想来，应该是爷爷奶奶那个时候种的吧。尤其是果树什么的。
在老家，家家都有几棵树的样子，我们家也是。李子树，桃树什么的。自己吃，也可以拿到集市上偶尔回去，还好好在那里守着呢。大概是不愿意走的老人们，帮忙照顾着吧。好在家乡的人纯朴，知道是果树，也是我们家的，没有砍伐掉，当柴火什么的。
也许是这样，我都想要种植树木。说起来，种树，和养狗差不多吧。树也有生命，能够遮风挡雨的，果树什么的，还能结果呢。而且，最重要的是，树，往往陪伴我们的时间，会更久一些。
带着老家对树木的敬意，买了几棵树苗回来种。是桂花树。因为比较好找，而且我喜欢桂花香。
种植桂花树是对的，因为刚种下的桂花树苗，在当年，就开花了。虽然没有别的.家和外边公园开的多，开的好，但是我已经很满足了。
想起了小时候学的课文——《桂花雨》。我倒是也想来一场，不是看外边的桂花，而是自己的桂花。
可是，我发现我是残忍的。若真是一场桂花雨，岂不是太浪费了嘛。我怎么图一时美丽，就要让桂花们，轻易没了价值呢。
想来，家乡的果树们，无人问津，又有多可怜呢去卖。只是近年，也没多少人在老家了，树也没人看管了。
。我告诉爸爸，让他把树让给在家的老人们，开的果，就当他们家的。他们也答应了，我也就放心了。
树，也是有自己的生命和价值的。
描写树的作文12
我不是单单只喜欢一种树，我喜欢四个季节的树。松树，有它的坚强;油桐树，有它的俊美;樟树，有它的繁茂;核桃树，有它的无私奉献……
当春暖花开，细雨如丝的时候，柿子树贪婪地吸允着甜美的甘露，舒展着嫩绿的枝芽，一片片椭圆形的叶子，在雨雾中欢快地伸展着。五六月间，棵棵柿子树挂满了青色的小果实，一天天长大，真惹人喜爱。
夏天，核桃树树杈上的嫩叶变成了茂盛的枝叶，那些小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞，把阳光遮的严严实实，送给人们一片清凉。
秋天，各种花木都凋零了，这片白杨也落叶了。秋风吹过，片片黄叶漫天飞舞，似群蝶，又似从天而降的小手帕。我们把它攒成堆，准备用来冬天取暖。小白杨虽然没有了碧叶的点缀，但也没有失去昔日的点缀，但也没有失去昔日的风采，仍然迎风挺立，给了我那顽强不屈，顽强拼搏的启迪。
寒冷的'冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽寒风呼啸着猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上落，它的枝丫上积满了厚厚的雪。风和雪都想征服松树，但是，松树以他顽强的毅力一次又一次的战胜了风和雪，等待着春天的到来。
我爱四季的树，我爱它们的性格;它们的容貌;甚至他们的热情，我都爱。我从心里向他们呼唤：四季的树啊，你们永远是我的榜样，永远。
描写树的作文13
因为连续一星期的雨季，我变的格外的想家，同时也想起了那棵流浪的橄榄树。它是父母为我们种下的一颗牵挂种子，当我们远离家乡他就会生长发芽
我想我的橄榄树虽不曾茂盛也不曾稀疏，不高不低，每当我想家的时候，就会有些许养料注入进去供它生长。
我的`家乡盛产美玉，有“蓝田日暖玉生烟”的赞叹，在那有我童年的记忆，在那块大地上有我跌倒爬起的身影，那片蓝天有我放飞风筝的踪迹，那条小溪有我玩耍的身影，那块璞玉有我雕琢的痕迹，哪个村落是我肉身成长的标签，那里的炊烟是我灵魂的底蕴。
有人问你喜欢你家乡的玉吗？我想我是爱玉的，我爱那两种极致的美：一种如羊脂一样温润而美丽，沁人心脾。一种如冷兵器一般肃杀而凛冽，胆战心惊。有人说玉是君子的象征，我想应更像杀手，无情的没有变点杂质。相比之下我是喜欢琥珀的，因为我一直认为玉没有澎湃的生命力而琥珀将生命的挣扎，悲惨，绝望在凝结中展现得淋漓尽致。夹带着远古的气息扑面而来，与琥珀相比玉就没有这样的生命力和亘古力。
我不知道冒着跑题的危险在谈论爱玉和喜欢琥珀之美是否正确。
关于橄榄树只要牵挂存在，它就不会枯萎，这棵树会承载我们的思念继续向上生长。
当我们走到生命的终结处，在那时树上会结出一颗果子，也是唯一的一颗，名叫“勿念”。
描写树的作文14
在一座遥远的美丽的小村庄里，生长着一棵高大的梧桐树，每年春天，梧桐树就会开出无数朵粉色的小喇叭状梧桐花，在浓郁的绿叶的的映衬下，它犹如一位粉妆玉砌的姑娘一样亭亭玉立。
夏天到了，由于雨水丰沛，阳光充足，一棵小梧桐苗破土而出，它东张西望，对世界充满了好奇，梧桐妈妈高兴极了，把小梧桐苗护在身下，为它遮住骄阳的炙烤，挡住狂风暴雨的侵袭，把它照顾的无微不至，但小梧桐苗却长得很瘦小，面黄肌瘦。几个月后，小梧桐苗越长越细，小叶子渐渐变黄，慢慢死掉了。梧桐妈妈仰望着天空，不禁留下了泪水。
下一棵树苗出生了，梧桐妈妈对孩子更加呵护备至，但小梧桐苗还是越长越细，树叶越来越黄，最终还是死掉了。
后来，梧桐妈妈就狠心把土下自己的根虬伸到很远，让小梧桐苗生长在离自己很远的地方，这样，小梧桐苗会被烈日晒得弯下腰，会被狂风刮倒，但它每次都咬着牙坚强地爬起来，迎接下一次恶劣天气的.到来，梧桐妈妈心疼极了，只能在旁边鼓励它，安慰它，教它如何在恶劣的环境中生存。
时间慢慢过去了，小梧桐苗不但没有被恶劣的天气吓倒，而且越长越壮，夏天过后，已经有小鸟儿在它身上搭窝了。
梧桐妈妈非常高兴，每天早上喊小梧桐苗起床，它们一起吸收阳光，一起汲取地下养分，一起听鸟儿歌唱，第三年春天，小梧桐苗已经像妈妈一样，开出了美丽的梧桐花。
描写树的作文15
奶奶家门前有一棵石榴树，是小区里唯一的一棵石榴树。
春天里，石榴树精神抖擞，长出一片片翡翠般的小嫩叶。这些嫩叶绿里透红，撑起自己的一片天地。翻开一片叶子，如网般的叶脉有规律地交织着，输送着叶子需要的养分，让叶子茁壮成长。我好奇地跑去问奶奶：“石榴树什么时候才结果实啊？”奶奶不紧不慢地说：“不要急，到了秋天，就能看到了。”
不知不觉，夏天来临了。石榴树开花了，火红火红的石榴花从绿叶中冒出来，有的才展开两三片花瓣，娇滴滴的，有的花瓣儿全开了，露出了金黄色的花蕾，有的依然花骨朵，缀在树枝上，宛如一个害羞的小姑娘在微风中翩翩起舞。我常常围着树，看着、笑着，心里也像这怒放的鲜花，美滋滋的。
终于等到了秋天，石榴树上的叶子开始慢慢变黄，一个个饱满的`石榴像小灯笼一样挂在树枝上。有的两个紧紧地依偎在一起像双胞胎一样，有的长得特别大，把细细的树枝坠弯了腰，有的四五个连在一起，似乎有说不完的悄悄话。我站在板凳上摘下石榴，挖开石榴皮，透过鹅黄色的薄薄的膜，一颗颗晶莹剔透的果肉映入了我眼帘。我迫不及待地品尝一口，真甜呀！
冬天的石榴树，已经见不到一片树叶，树枝上只有稀稀拉拉的几个干枯而且发黑的石榴。我期待着石榴树在来年的春天里再次发芽。
奶奶家门前的石榴树，给我带来了快乐，带来了美好的向往！
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