描写的作文400字

时间:2023-06-19 14:26:11 400字 我要投稿
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描写的作文400字8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的描写的作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写的作文400字8篇

描写的作文400字 篇1

  早晨,我还没从睡梦中完全清醒,就模模糊糊地听到爸爸对妈妈说:“下雪了,还挺大的呢!”一听到“雪”字,我立刻兴奋起来,还没来得及把衣服穿好,就急忙打开窗向外看。可惜,天还亮,看壮观的雪景。

  我拿着班里的钥匙,吃过早饭,我就早早地出了家门。路上的行人还很少,雪地上稀稀疏疏的脚印,眼前的路是一片洁白。我走在雪地上,就像走在一块松软的白色地毯上,脚下还发出“咯吱,咯吱”的响声,真好玩!雪花不时地飘到我的脸上,凉凉的,真舒服。空气是那样的新鲜,我不觉深深地吸了几口。抬头望去,每一盏路灯的光晕下,一片飞舞着的雪花,在灯光的照射下,就像是一簇簇从天下撒下来的银屑,非常美丽。

  天渐渐亮了起来,我上了公共汽车,车后面的玻璃窗有些倾斜,上面布满了银色的雪沫,看上去就像挂上了一幅雪白的绒帘。车开得很慢,我有幸观看了车外的雪景。街道、房屋,都笼罩上了一层白茫茫的.厚雪,路旁那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条,整个北京城简直变成了粉妆玉石的世界。

  路滑,行人和骑自行车的人都在小心翼翼地前进,车站上有许多帮助秩序的叔叔和阿姨,还有不少人在向马路中间扬着炉灰渣,为的是让车辆能安全行驶。

  这场雪,给人们带来了暂时的交通不便,但看得出,每个人的脸上喜气洋洋的,,这是今年冬天的场瑞雪!

描写的作文400字 篇2

  我的家乡有一座桥。桥横跨在村前的小河上,是村里人集资建造的。它全长十五米,宽五米,是一座钢筋混凝土做桥面的石桥。桥面非常光滑,好像一块被磨平了的大石板。桥下有两堵高大的.石墙支撑着整个桥身,弯弯曲曲的河水哗哗地从桥拱中间缓缓流过。

  听爸爸说,他小时候河上没有建桥,乡亲们出行很不方便。平时,大人们把两根木头搭在河两岸当独木桥行走。可是,一旦小河暴发洪水,独木桥就被洪水冲走了,人们只能光着脚丫子淌着水过河。

  到了秋天,田野里到处瓜果飘香,一片丰收景象,但由于交通不便瓜果运不出去,乡亲们的收入也增加不了。

  自从建起了小桥,乡亲们再也用不着光着脚丫子淌水过河了,孩子们也不用担心走在独木桥上一不小心掉到河里变成落汤鸡了。每天,不管是黎明,还是黄昏,桥上都印下串串足迹,洒落串串汗珠。那是乡亲们开着自己的农用车安全地走过小桥,卖瓜果蔬菜等经济作物去了。乡亲们的收入增加了。

  日子也好过了,再也不用担心那些瓜果烂在地里了。

  我心中涌动的河水,激荡起甜美的浪花。在心底轻声呼喊:家乡的小桥,你是世界上最美丽的桥!

描写的作文400字 篇3

  清晨,我起床后,听见有啄木鸟啄木头的声音,我翻开窗帘,看见外面有一只啄木鸟在树枝。它红红的爪子,紧紧的抓住树枝;嘴不停的啄着,头不停前后晃动,发出咚咚的声音,像是在演奏乐曲。

  它的羽毛格外亮丽,头上的羽毛像戴着一顶鲜红的军帽;背上的羽毛像咖啡的西服;腹部的羽毛像雪白色的衬衣。它那黄色的嘴巴又尖又长心爱极了。

  啄木鸟啄木头的声音是当当当的,像是在给虫子们敲门呢!它可能敲门的时分还在说:“懒虫,起床了,你们马上就要变成我的盘中餐了!”它啄木头的.时分,一片片木屑陆续住下掉。啄木鸟吃完虫子后,又啄来薄荷叶,给大树包上伤口。啄木鸟真是一位称职的医生啊!

  微风吹来,大树点点头,仿佛在向啄木鸟医生致谢。啄木鸟医生说:“不用谢,这都是我应该做的。”说完笑着拍着美丽的翅膀飞走了。啄木鸟分开大树后,又给其它的树伯伯治了病。啄木鸟它天天为大树治病,大树们都很感激啄木鸟。

  啄木鸟,你是勤劳的意味,为祖国的绿化事业,奉献着你的终身!我赞誉你!

描写的作文400字 篇4

  生活总是美好的,一切往事的美好都值得我们回味,童年时的回忆不管是欢乐还是惬意,回想起来,都有一种说不出的愉快。

  童年像一个肥皂泡,闪烁着绚丽的光泽,可它却在瞬间消失,只留下一些让人回味的飞沫。

  元旦联欢会那天,我怀着愉快的心情来到学校,尽情的玩耍着,快乐的浪花在生活的大海中翻腾,而气球又让欢乐得到升华。

  我们的气球是多样的,上面带有各种各样卡通人物,我们将气球吹起,那些卡通人物便一点点变大,然后一个个出现在我们眼前,仿佛真的来到了我们现实的生活中,我刚一松手,气球便飘飘悠悠的开始上升,我们在空中拍打着气球,三五成群的追逐着,小心的保护着一颗珍贵的童心。看着飘飞的气球,我仿佛看到了这气球满载着我的心愿,将一切美好的幻想播撒在每个地方,使它生根发芽,一点点壮大,使我的幻想变成现实。正在我想入非非时,不知谁抓住了气球,将气球的'线绳一把拽掉,一松手,冲出气球的气体推动气球飞速上升,气球就牵引着我们随着它奔跑,渐渐的,气球的气放完了,那些给我带来快乐的气球又回到我的手中。

  生活中的美好似一颗甜丝丝的糖一般,让我们回味着它那美妙的滋味。

描写的作文400字 篇5

  大自然的音乐多么美妙,用心聆听,一定会有新的发现。

  静谧的初夏来了,在池塘里,青蛙找来许多同类,一同在美丽的地方大声高歌,而荷花荷却给它提供了一个美丽的场地,水里的小鱼欢悦地游着,时不时跳出水面,在为青蛙们打气呢。可不知是谁家顽皮的小孩子,一拿起石头,贪玩地丢进水里。顿时,演奏声嘎然而止。

  在一片青绿带有生机的树林里,画眉与喜鹊在树林里快活地穿梭着。在青绿的树林中,画眉与喜鹊的身影十分清晰,两只小鸟停在一棵树上,一同歌唱着。那清脆而又婉转的叫声带着一种独特的音韵,听着这美妙的自然之声,我不禁领悟到了大自然那优美的身躯,嗅到了那芬芳的清香,还有那忘不了的声音。大地为他们鼓掌,白云为他俩陪衬,大树为他俩提供了位置,画眉与喜鹊的自然之声令大家感受到了快乐。音乐不息,快乐不断。那声音令人感觉清爽,还带有点滴独特异常的`清香;是一种优美的天簌之音。

  用心聆听,大自然真的很美,那自然之声领着我的每条血管,独特音韵牵着我的灵魂

  相信吧,用心聆听自然之声,使人为之一振!

描写的作文400字 篇6

  在我故乡的房前屋后到处都是郁郁葱葱的一毛一竹林。

  一毛一竹又叫“楠竹” 为单子叶植物颖花类竹科(bambusaceae)刚竹属(phyllostachys)植物,学名ph.edulis(carr)h.de一毛一竹姿秀挺拔,高风亮节。一毛一竹一茎一圆柱形,中间空心,一节一节的,高可达20米。胸径一般为6-15厘米,最粗达20厘米左右。

  一毛一竹的地下一茎一粗一壮而横向生长,俗称竹鞭。一毛一竹是由竹鞭上的嫩芽长成的.。嫩芽也叫竹笋,分冬笋、春笋、鞭笋,以冬笋为最佳。笋营养价值高,笋体大,有“寒士山珍”之称。笋长大后成一毛一竹,四五年后就能派上大用场了。

  一毛一竹是竹类植物中用途最为广泛的竹种,也是森林木竹中用途最多的树种之一。一毛一竹的用途与人们的日常生活息息相关,在人们衣、食、住、行、观、用、饰各个方面发挥着重要作用,它拥有材用、食用、药用、观赏、饲用、环保等众多功用。

  总之,一毛一竹样样都是宝,处处离不了。

描写的作文400字 篇7

  暑假似夏蝉短暂的生命尽兴的结束了。从一年级开始,体育体制是我们钟爱的科目,我们都盼着能早点到体育课。

  我一听的钟老师说下节课就是体育课,,还说有个新老师,我们一听到有新老师便像噬到血的狼一样兴奋。不会吧!难道年年都要换新老师吗?我下课都没心情玩了了,一直想这老师是什么样的,老师师兄还是温柔上课铃断裂了我的思路一个黑影闪进了教室,站在了我们的面前,我带了一下又回过神来,这位应该就是我们的新老师吧他的全身都是黑衣黑裤,再加上身体上大部分的'黑色,像个十足的黑人,的他的目光是炯炯有神的,大约有一米七八鼻子下有一撮胡子,看样子应该是中年人了,但他的背还是挺得很直,这样子看起来很凶,接着他开始自我介绍了,我姓阮,他说的话很大声如闷雷滚动,他带我们出去整理了一下队伍,接着,他又重新教我们站立的基本功,老师说了立正这声很嘹亮,在操场上来回传播着,调皮的张应奇立刻不敢啃声。自然声音大,口也是张的很大,好像是要吞噬了我们,不应该回答的我们却回答了……就这样老师一边又一便的教我们没有一个同学敢发出声音,可我们却像面对“魔鬼训练”。好不容易解散了,累的要倒下的我们又打起精神跑回教室,这节体育课对我来说实在太不容易了。

  这位老师是凶了点,但他是为了我们好。

描写的作文400字 篇8

  我,一个活泼的小女孩,有些调皮,又装载着些许刁蛮。我叫陈佳均,今年12岁了。我有着一头乌黑而有光泽的头发修饰我的脸,厚厚的嘴能说会道,瘦弱的身子骨却也不甘示弱。

  因为我的某些特点,同学、家人都给我起了绰号。同学们只要一叫起我的外号我就倍感亲切,同学们就象是我的兄弟姐妹一般。

  “幻想人”

  我爱幻想,我做梦经常梦见一些稀奇古怪的东西。比如,梦见火麒麟要把我踩死;梦见僵尸来向我索命;梦见游魂野鬼以我的生命来逼我做我不想做的事……害得我半夜醒来却再也睡不着觉了。我既做了噩梦,也做了美梦。我梦见我在事业上飞黄腾达;梦见我获得了至高无上的荣誉……

  “同性恋”

  我有个知己,叫张晨露,她比我大1岁。自从我跟她第一次见面,就不由自主地和她交朋友,也不知道是为什么。从此,我天天和她黏在一起,形影不离,犹如亲姐妹。有时,我很肉麻的.说:“我心爱的晨露!”被同学们听到了,就被叫成“同性恋”。

  “胆小鬼”

  我的胆子很小,到了夜晚就很害怕。我怕黑、怕奇怪的声音,还怕发着绿光的东西。只要一见到它们,我就会心惊胆战。在午休时间,同学们给我讲鬼故事,我爱听,听了可又害怕。有时还拽着同学的手打,或惊声尖叫。因此,同学们和家人都叫我“胆小鬼”。

  这就是我,一个又爱幻想、又胆小、并且珍惜友谊的一个小女孩。

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