【精选】叙事的作文集锦九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的叙事的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事的作文 篇1
古人云：“民以食为天。”食品关系着我们每一个人的生命安全，可总有一些人麻痹大意，抱侥幸心理。
教训一：我们学校门口附近，每天早上和下午有很多小摊摆在那里，有烤鸡翅、烤香肠、烤鱿鱼……那诱人的“美食”发出阵阵香味，同学们抵挡不住“美食”的诱惑，蜂拥而至，纷纷掏山零花钱买上一两串，两三下就被“消灭”了。
吃完后，他们还用舌头舔舔嘴和手，似乎还吃不够似的。我们班的杨勇就是其中的一个。一次他买了两只油炸鸡翅膀，吃后没多久，就肚子难受，呕吐。那时正在上课，他强忍不让自己吐出来，但是，身体里像是有一股热气直往上冲。他再也忍不住了，发出了一声响亮的声音之后便吐了出来。这突如其来的'声音，打断了老师的讲课、同学们的听课。顿时，原本静得连根针掉在地上也听得见的教室立即沸腾起来。杨勇用手压着自己的胸口，一直往地上吐，一会儿吐，一会儿嚎……那场面真是“惨不忍睹”。幸亏老师把他送到了医院里，才平息了这场与病魔的“战争”。医生经过诊断，他得了急性肠胃炎。
教训二：一个星期天，爸爸妈妈都去门市部。我做完作业，就往沙发上一躺，看起电视来。11点多了，爸爸妈妈还没有回来，我感到肚子有点饿。于是随手在茶几上拿了一个苹果就咬，三下两下就把苹果吃完了。当时我既没洗手，也没洗苹果。12点左右，爸爸妈妈总算回来了，一家人高高兴兴地一起吃午餐。饭后爸爸先去门市部，妈妈留在厨房洗碗，搞卫生。中饭吃后不到半小时，我的厄运来了，肚子开始作怪，好疼好疼，一会儿浑身发冷，头也痛了起来，脑子里就像有个盘子，向哪边摇哪边就疼。开始我忍住不说，后来实在忍不住了，眼泪不由自主地流了下来。妈妈发现我哭了，着急地问我怎么回事？看我哭得厉害，问不出个所以然，立马把我送到附近卫生院。医生阿姨很快给我检查了一下，诊断为“食物不洁引起急性肠炎”。阿姨亲切地问：“吃了什么不卫生的东西？”我把刚才吃苹果的事给她说了。阿姨一边给我检查，一边笑着说：“苹果虽然好吃，但一定要洗干净。你刚才已经把细菌吃到肚子里去了，细菌在咬你的肠子了，所以肚子才那么疼。”我恍然大悟，原来都是不讲卫生害的。我赶紧说：“我以后再不吃没洗过的东西了。”这不，吃药，挂盐水，折腾了我好半天，还把妈妈紧张的什么似的。
晚上，爸爸了解了情况后，语重心长地对我说：“岚岚，这次是一个教训，记住，不管在哪里，吃东西前一定要把东西和手洗干净。”我使劲地点了一下头。
叙事的作文 篇2
灰蒙蒙的天空，划着闪电，下着暴雨。在孤儿院里，所有的孩子都钻进了被窝，但有一个小朋友却爬了起来，她是谁呢？哦，原来是六岁的包莉莉啊。尽管慈祥的院长阿姨已经叫了她回去睡觉无数遍，但她还是不断的爬起来。
她往着窗外，回想到了过去：小时候，自己是多么幸福，特别是一到生日，爸爸妈妈就会买一个漂亮的生日蛋糕，全家人围着餐桌唱着动听的'生日歌，场面多么欢乐，烛光多么温馨。”可就因为一年前的一场车祸，夺走了她的幸福。本来，她是多么的天真、快乐，可如今她变得孤僻、冷漠，每天都悲痛欲绝、以泪洗面，还喜欢把自己关在房间里。每当孤儿院里的其他小朋友来找她玩时，她都会把门狠命一关，怒吼道：“走开，我和你们不一样，谁允许你们进来了。”尽管这样，其他小朋友还是很喜欢来找她，因为在他们乐观的心目中，莉莉还是那样的天真、快乐，可如今对莉莉来说：“幸福没了，温暖没了，什么都没了，整个世界仿佛就像是个孤儿院。而且她对生活也绝望了。她正想着。”闪电把她的背影投在墙壁上，周围都寂静无声，暴风雨仿佛在倾听她的哭诉。突然，她感觉自己的眼泪流成了河，把她带到了另一个世界。
包莉莉眨了眨眼睛，发现，时光已倒流，自己回到了家里，此时正是她的生日，而且她的亲朋好友都来了。就这样，包莉莉重温了欢乐，回到了和爸爸妈妈在一起的快乐时光。当包莉莉还在快乐中时，周围的事物、包括爸爸妈妈都在一点点消失，他们说：“莉莉，虽然这一切都是虚幻的，但感情却是真实的，要永远坚强快乐的活下去。说完，周围的一切都瞬间消失了。
包莉莉突然醒了，她发现这只是一场“真实的梦”，再看看窗外：阳光明媚，树阴好像比以前更绿了，好像是爸爸妈妈在说：“孩子，不要因为过去的悲剧而自我封闭，要永远坚强快乐的活下去。”于是，包莉莉在旁边的许愿树上又放了一纸牵纸鹤，上面写着：“我要永远快乐。”她终于肯走出房间，和院长、其他小朋友做游戏去了。
叙事的作文 篇3
从古至今，有的人因为别人的讥讽而自尽；有的人因为一味地模仿别人而失去了自我；还有的人因为自卑而畏怯生命……，在人生路途中，生命就是如此脆弱。可是，他们做到真正的自己了吗？
“走自己的路，让别人说去吧。”这是我的座右铭，我非常欣赏这句话。在现实中也是如此，无论别人说什么、做什么，抱以平常的心态去面对，这才是真正的自己。还有的人太沉迷于模仿别人中，很快自己就成了别人的影子，失去了真正的自己。但有时听听别人对你的意见，学习别人的长处，取长补短也是很有裨益的。
就拿模仿这一点来说吧，模仿之前一定要明辨是非，判断这件事是对是错，对自己有还是有害，但不能抱有这样的心态，那就是反正这件事情别人都做了，我也跟着一起做吧。出了问题也是也是罚不责众。那就大错特错了，如果别人去偷盗、犯法、在马路上打闹呢，我们也要去模仿那种所谓的“酷”吗？
不仅不要模仿别人，还要时刻展现真正的自己、走好自己的路。例如有两个人做生意，第一年赔了不少，别人就嘲笑他们，说他们“傻”、“笨”。第一个人听后非常伤心，从此一蹶不振。而第二个人对此不加理睬，依旧走自己的路，慢慢去努力，对自己充满了信心。几年后，第一个人还是碌碌无为，第二个人事业有了很大的'发展，功成名就。从这里可以看出，别人的言语就好似绊脚石，你可以绕开它走，没必要去注意它，去踩它。
在漫长的人生路途中，是有很多绊脚石的，发现了就越过去，跌到了就爬起来，始终保持真正的自己，不要落入一个个险恶的圈套，你就会成功，走自己的路，让别人说去吧。
叙事的作文 篇4
在一个阳光明媚的早晨，兔妈妈对兔哥哥和兔弟弟说：“你们长大了，能帮妈妈干活了吗?”兔哥哥和兔弟弟异口同声的回答：“能!”兔妈妈说：“那你们去打水吧。” 兔哥哥拿着水桶，兔弟弟拿着一根竹棍，它俩把竹棍插在桶的'提手上，抬着水桶向小河欢快地走去。
不一会儿，它们俩来到小河边。不料，兔哥哥在打水时，不小心把水桶掉进了河里。兔弟弟一看，大声地哭了起来。兔哥哥急得直冒汗：“这可怎么办?”一群小鱼在水里游过来了，兔哥哥连忙大声地喊：“小鱼快点来帮忙，帮我们把水桶推过来。”可惜小鱼没有听见。
这时，正在小河里洗澡的大象伯伯走过来了，问：“发生什么事了?”兔哥哥说：“我们的水桶掉进小河里了，您能帮帮忙吗?”大象伯伯说：“能，能。”兔哥哥拍拍手说：“那太好了!”大象伯伯用长长的鼻子把水桶卷到了岸上。接着，大象伯伯又用鼻子吸了一鼻子的水，然后往水桶里一喷，水桶里就装满了水。
兔哥哥和兔弟弟开心地笑了。它们齐声说：“谢谢大象伯伯。”大象伯伯说：“不用谢，以后打水要小心。”
最后，兔哥哥和兔弟弟抬着桶，回家了。
叙事的作文 篇5
小时候，爷爷经常带着我一字一句地朗读唐诗，边读边说：“你长大以后就能懂得读歌的妙处和趣味了。”我那时不知什么是“妙处和趣味”便问爷爷，爷爷也就笑笑并没有回答，不过读诗的时候，窗外的鸟鸣声，风吹过柳枝的声音，把爷爷的吟咏声衬托得很有韵味。
我开始读诗一定始于某一个冬季，因为唐代诗人卢纶写的《塞下曲》是我背的最熟练的一首诗歌。“月黑雁飞高，单于夜遁逃，欲将轻骑逐，大雪满弓刀”。那时候我才几岁，不知道“轻骑”是啥意思，于是就问爷爷。爷爷摸了摸我的头说：“你不是最喜欢骑马吗？骑着马作战的士兵就是骑兵呀”。“哦，懂了”我似懂非懂地回应着。
就这样，我随着爷爷学会了一首一首的诗歌，说来也怪，爷爷教我的都是冬日里的诗歌，我非常不解地问爷爷，爷爷摸了摸他那光秃秃的下巴笑着说：“不错了，小子你还能听出这些诗歌都是描写冬天的呀，冬日有一种萧瑟感，而且诗中描写的含义都非常深。”我点了点头又问道：“可是含义太深，我看不懂怎么办？”，爷爷笑道：“你可以通过现实生活来比对古诗词嘛。”“比如，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。这句诗的`意思跟我们邻居王大爷去干的事差不多。”“爷爷的意思是这首诗是形容一位老人在冬天的江面上钓鱼吗”，“孺子可教呀，正有这层意思。”爷爷夸着我说道。
有一次，我和爷爷读到一首描写枣树的诗“庭前八月梨枣熟，一日能上树千回。”“好诗，好诗。”爷爷拍手叫道，我心想枣树又不好看，不过粗糙的树皮结出来的果子倒是又大又好吃。这首诗通过这样的描述写出了果实的味美，真厉害呀。
暑去寒来几年过去了，我长大了，对诗也有了新的认识，明白了如何去更好地体会诗，明白了如何明白诗人写诗的目的，也明白了如何通过诗来知道诗人当时的心情，诗中的意味时而让人沉思，时而让人欣喜，时而让人感慨。正如爷爷所说：“诗中自有其的妙处和乐趣”。
叙事的作文 篇6
我是一双普普通通的手，但我的世界却丰富多彩。我刚出生时很小，红红的，软软的，四“指”无力。我拼命站起身，展开全身，向外面张望。突然背后出现一只大手，轻轻将我摁住，那感觉温暖而亲切，柔软而舒适。本来我还想再多看一眼外面的世界，此时却情不自禁地睡去。
记得梦中有人对我低语，“妈妈，妈妈。”于是，我对我的世界有了第一个印象，那就是爱与温暖。等我慢慢长大，进了学校，老师的手成了我“第二个妈妈”。她们同妈妈的手一样温暖亲切，但因为繁重的教学工作和家务，老师的手过早地衰老了，枯黄，粗糙，开裂，就像久旱无雨而龟裂的土地，在那沟壑间塞满了白色的粉笔灰。我流着泪使劲抹老师的手，可那白色怎么抹也抹不掉。老师的手笑着劝我说不必了，还说那些粉笔灰活着的时候曾经传授过我许多知识。可我望着那抹不掉擦不去的白色，竟说不上是喜欢还是厌恶。我的世界教会我一件事：奉献和责任。后来我进了大学，在我这一生的道路上出现了一个转折点，我交了不少好朋友。
有一双手，他个头大我一截，皮肤粗糙，筋骨强健，他热爱运动，待人热情不过也稍嫌粗鲁；有一双手，他掌心微热，手指平直，方形指尖，他有过人的爆发力，精力充沛，为人内向而细心；有一双手，他手指纤细，手掌细长，关节柔软而灵活，他充满了孩子气，浪漫却不注重实际。还有......大学毕业我进了社会，走上了工作岗位。社会在我的世界里代表了严酷而现实的一面，我在工作中结识的'手也各具特性。他的手食指很长，按在桌面，食指与中指之间张得很开，说明他具有侵略的个性，事事独断专行，只为自己打算；我旁边小赵的手合拢着，轻放在桌上，他拘谨而不善言谈；科长右侧的老贾的手合成杯状，吸住了下颌，他经验丰富，思路严密；对面的王先生的手五指张开，扣在桌面，食指用指尖轻快地敲击着，他精明果敢，富于思考。开会时他的敲击声伴着科长的训斥使我昏昏沉沉，常常睡着。手的生活跟人一样，活得挺累。我刚放下公文包又要搞社交，整晚同香烟和酒杯打交道。我不抽烟，可怕什么来什么，客户的业务科长的手挟了支红塔山，嘲笑般地挤了过来，手指甲被熏得腊黄腊黄，那黄里透着黑，见不到一丝血色，不用说是杆“老烟枪”。我好不容易推掉烟，迎面又来了总经理的酒，总经理姓仇，可我与他的手不但没仇，我还挺羡慕他的手。他手指粗短，手心手背的肉肥而厚，一副才能平庸，饱食终日，无所事事的样子。同事的肘为我打了个圆场，推我到墙角，在那里我们俩小声议论。仇总大有来头，也有两下子，公司亏了一千多万，债主天天上门来逼债，仇总人前哭穷，背后早卷了资金弄资产重组了。一听到这儿，我赶紧捂住心坎，感慨真是“手”不可貌相。忽然我的背上有种凉嗖嗖的感觉，回头一看，妈呀，不知何时，一只女人的手从背后伸来粘在我背上，这只手上既有烟，又有酒，酒杯微晃，青烟袅袅，这酒气，烟味，掺上股浓郁的凤仙花指甲油的味道，给我一种说不清道不明的恶心。准是总经理的小秘玛亚！哼，这个女人，哼，这个女人的手。
就这样忙忙碌碌地过了几年，我终于在茫茫“手”海中找到了属于我的另一双手，她玲珑娇小，皮肤白嫩，指甲明亮圆润。她的聪慧和美丽俘虏了我，征服了我。我俩很快坠入情网。不久，我们在牧师的手的面前宣誓结为夫妇。那天晚上，我们睡不着，就躺在草地上看月亮。她倚靠在我的掌心，两枚蓝色的钻戒在如水的月光下熠熠生辉。她突然直起身，扭过头向我抱怨，说钻戒没有电影《泰坦尼克号》的那颗“海洋之心”钻石那么大，那么饱满。我搂她回掌心，一面遥望月亮，一面祈祷，愿我们的爱情像影片中男女主角那样充实、平淡、长久。这次被我说对了，之后的几十年果然平平淡淡而非常充实。几十年中，我交给她许多东西，有房门钥匙、汽车钥匙、活期存折、医疗保险、水电煤气的报单等等；她只把一样东西交给我：我儿子的手。就像我小时候那样，红红的，软软的。
当我捏住儿子的手时，我觉得我是世上最快乐的手了。可惜我只说对了一半，美好的时光总是很短暂，不可能太长久。等到我儿子也找到属于他的那双手时，她终于离开了我。她临终前，我俩紧抓在一起，什么都说不出。儿子的手对我很孝顺，但我总觉得缺了点什么。不多久，我孙子的手也出世了。我抱着孙子的手，回想当年的她和儿子小时候的情景，不禁老泪纵横。我整日思念着她，希望能和她重聚，哪怕是在地狱。我孙子大学毕业的那年，我病重了。我弥留之际，所有的亲友的手围拢在我的床边，我握着他们的手，一个一个地扫视。出生、成长、工作、结婚、得子、失妻等片断一幕幕在眼前闪动，由清晰到模糊，越来越模糊，最后几乎什么都看不见了。我知道我该走了，我摇了摇手，轻轻地叹息了一声，闭上了双眼，离开了我的世界。据说我去世后，有人就我的生平作了一副对联，“生，紧握双拳来；死，平摊两手去。”人们都说这对子写得很工整，可惜我是见不到了。
叙事的作文 篇7
星期四学校组织我们去红梅公园游玩。同学们都准备了各种各样的食品。
我们在游乐园里玩了好多项目：有海盗船、有旋转木马、有碰碰车等。整个上午大家都玩得开心极了。终于到了午餐的时间，我和几个要好的`同学坐在一起，李若彤拿出了漂亮的餐布，我们把它铺在地上，各自拿出带的食品放在上面，大家一起分享，有薯片、有巧克力、有长鼻王、有草莓、有苹果、有香蕉……啊，好丰盛啊！大家你一样，我一样，边吃边说，很快，餐布上的食品给我们吃掉了一大半。大家都觉得这顿午餐真丰盛。
叙事的作文 篇8
记忆的闸门总是在美好的时刻开启，在升入初中的第一晚，我久久不能入睡，我的思绪回到了我的母校。
依稀记起我的老师，我是那么的尊敬您——是您，陪伴着我们走过了六个春秋;是您，教会了我们如何待人处事，如何面对困难临危不惧;是您，带着我们一步步走入文学的殿堂，让我们在知识的海洋中尽情畅游;是您，在我因为失败而心灰意冷时，用温暖的双手扶着我去勇敢面对失败;是您，在我犹豫不决时，给了我自信和力量;是您，用那如同甘甜泉水般的心泉，滋润了我们的心田……
依稀记起我的同学，我是那么的思念你们——还记得，我们曾在教室里一起学习，曾在操场上追逐、嬉戏(虽然我们的操场不是很宽阔，但我们在那里却玩得很开心)，也曾在一起回家的小路上跳过皮筋……我们为彼此留下了一个个快乐的瞬间;我们为彼此留下了许多童年的'亮点，将对方的童年变得七彩般绚丽;我们曾在课堂上为一个问题而争论不休;我们被对方的快乐所感染，也为对方分担着痛苦，或许我们之间还出现过不少不愉快的事，但此刻我却只记得我们度过的快乐时光……
依稀记得母校墙角的一排桂花树，那是我们快乐的天地。幼儿班时桂花还是特别的稀奇与珍贵的，我们一群调皮的孩子，曾经总是趁着老师不注意，偷偷跑去掐大束花枝，后来老师实在心疼了，便搬来凳子坐在花树旁，一瞧见我们，便笑着折一段末枝，还语重心长地说，新长的枝头折不得，树也是会疼的。我们也都是乖巧的孩子，会心一笑，便心满意足地去了。等到一树一树的花开得金黄，每每一场桂花雨，我们就拿了小盒子捡拾起刚刚落下的尚且新鲜的花朵，回家用糖浸了包桂花圆子，好像自家包的圆子总是特别的香，似乎带了那么一丝苦，不过这丝毫也不影响我们内心小而执拗的欢喜。
……
我忘不了那些与我朝夕共处的同学们，更忘不了那些塑造了我灵魂的老师们，还有那曾经留下过我的笑声和泪水的校园。现在，我带着同学们的祝福、老师们的叮嘱，踏进了新的校园。我那曾经生活了六年的校园啊，我会在心中常常想念你!
叙事的作文 篇9
“文学”是一个充满了神秘，奇妙色彩的世界，在这个世界里，有无限的趣味，有无限让人着迷的事物，只要你走进这个世界，便会深深沉醉在其中。这种文学的诱惑比游戏的诱惑更深沉，比零食的诱惑更强烈。
还记得在我刚记事不久，爸爸妈妈就因为繁重的工作负担而不能经常陪在我身边，这时候的我，便把自己反锁在家中，从家中的小橱子里，找出一本《格林童话》或是一本《安徒生童话》，有时趴在床边，有时坐在小凳子上，甚至有时坐在地毯上，轻轻地翻着书，便深深陶醉在这散发着油墨气息里了，虽然那时的.我还不识字，但那些可爱的跳跃着的黑体汉字就足以让我沉醉在其中，久久不愿转移。
长大一些后，我终于认得一些字了，这时的我便迫不及待地把幼年时代的那个小橱子中的书全都翻腾出来，细细地读着，如饥似渴地读着，遇到不认识的字便翻开字典，认真地查阅，于是我便又一次走进了那个充满了鸟语花香的世界里了，文学在我的脑子里深深扎下了根，它无时无刻不吸引着我。记得有一天早晨，我见时间还尚早，还不到上学的时间，便找出了一本书，本想随便便翻翻，可这一翻就使我忘记了时间，足足看了一个多小时，文学的诱惑是何等的巨大呀，等我回过神来，知道大事不妙，拎起书包就冲出家门时，已经是八点多钟了。
再大一些后，我读的书便不只局限在那个小橱子里了，而是更广阔的文学空间。读的书的种类也丰富了。我的“野心”开始不断蓬勃，因为文学给我的吸引力太大了，所以我经常苦苦请求妈妈帮我买书，还把所有的零花钱都省了下来，只为了能够再次回到那个让我魂牵梦萦的世界。买不了，就借，不管是亲戚，还是同学，甚至是老师，反正是能借的都借了过来，文学的的吸引力越来越大，在双休日，我还经常在写完作业后，“不远万里”地来到距家很远的图书馆看书，寒暑假更是能在里面呆上一天，图书馆的地板上仿佛涂了胶水，让我不能离去。
在小学高年级的时候，我便不只在书的表面下功夫了，而是深入到书的内涵。我认真地研读每一部作品，仔细推敲它告诉我的道理和启示，这使我的生活变得更有趣。我还准备了一本摘抄本，把读到好词，好句，好段记下来，遇到感触特别深的文章时，还会写一些感想，这使我的写作水平的到了很大提高，我对文学越来越着迷了。
文学使我的生活更加有趣，更加多姿多彩了。它吸引着我走向更广阔的天地，吸引着我在未来路上大步向前。这股吸引力也必将成为我前进的动力，让我在这片海洋中扬帆远航，驶向成功的彼岸！
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