青春随想作文

时间:2023-07-08 13:21:36 [第三单元]青春随想 我要投稿

(精华)青春随想作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的青春随想作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精华)青春随想作文

青春随想作文1

  青春,多么美好的名词,有人说,如果人生是一本书,那么拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页。这美好的青春我们应该怎样度过呢?当有一天我们回忆往事的时候,我们不能因为曾经的选择而报憾终生。然而,有多少同龄人,他们虽然有不错的条件,却不是将青春交会给汗水,为了事业而奋斗;不是将青春交会给心血,为了前途而奔波,而是将青春交给了婚姻,洞花烛,花前月下。殊不知,青春不是一张永远不老的容颜。

  当我们有一天忽然发现,我们的行囊空空如也,而别人都已满载而归时,我们将做何感想?后悔?懊恼?人生不售“改正液,正所谓“一失足成千古恨,再回头已百年身。走错的一步将是我们一生的遗憾,我们不可能将它轻轻地抹去。

  也许你会说,滚滚,,各自的`追求有所不同,“立业与“成家没有绝对的先后。可是,这人生中的黄金时代我们都不去珍惜,还有什么是值得我们珍惜的呢?

  站在人生的十字口,我们面临众多的选择,,可能会带来天壤之别。正确的一步,我们的前途可能无限,等待我们的可能是荣誉、地位,实现自身价值的绝佳岗位;错误的一步,可能会使我们前面是一片,甚至是成为的负担,他人的包袱。就在脚下,就看我们如何去走好。

  纵然有一千个理由去为眼前的潇洒,总也还有一千零一个理由去为一个长久的未来,人生的航船要靠自己去掌舵,人生的航线要靠自己去选择,愿我们都能做一个优秀的舵的舵手,愿我的祝福伴你一走天涯。

青春随想作文2

  青春是五彩缤纷,朝气蓬勃的。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣,浩大的世界,样样让我们惊奇。

  积极向上是青春的标志。在青春的路上,布满了荆棘。也许我们会摔倒无数次,可我们的信念却永远不会倒下,因为我们不会气馁。我们将会精神饱满的继续前行。

  青春是一段充满了遐想的日子。我们渴望着生活,我们会幻想着自己长大后会是什么样子,长大是一种什么滋味。有时候,我们恨不得马上长大。

  青春是校园里的朗朗书声。我们坐在教室里,书的气息滑过鼻尖。我们的眼神十分专注,就生怕漏过任何一个知识点。我们会觉得老师写板书的"唰唰"声是多么的悦耳,而我们朗朗的读书声也是青春乐曲中最动听的一章。

  青春地的时间是无比宝贵的,因为人的一生只有一个青春,这个青春既有困难,有曲折,也有成功和喜悦,这是人生中最宝贵的'体验。萧伯纳叔叔曾经说过这样一句话:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”青春花季中的我们是最幸福的。我们朝气蓬勃,精力充沛,生活愉快。如果我们将青春挥霍,这些美好的事物我们永远也不会在感受到了。所以,朋友们,珍惜自己的青春岁月吧!

  青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响曲中最美的乐章。让我们现在行动起来,让自己的青春更加美好吧!

青春随想作文3

  同样的蓝天白云,同样的清溪流水,同样的嬉戏伙伴!

  不同的只是季节。曾是不谙世事、幼稚懵懂的童年,蓦然间已走进了人生的百花园,五彩缤纷,新鲜浪漫。

  青春花季,我们喜欢独行。带着“海阔天空独往来”的潇洒,行走在田野,小河,树林,享受大自然的赐予,心随我动,优哉游哉!烦恼的`时候,向蓝天、白云、花草倾诉,或找一个没人的地方大哭一场,哭过之后自然会晴空一片。

  激情岁月,我们喜欢时时带着点“初生牛犊不怕虎”的冲动,“不到黄河心不甘”的执着,在这人生最富有生命力的时段,努力充实自己,尽情挥洒青春。

  一只雄鹰展翅翱翔在蓝天上,我们幻想也会像它一样,在广袤无际的蓝天白云间,感受搏击长空的惬意;哪怕在拼搏中会很艰难,会有挫折和失败,我们依然执着,绝不退缩,任由青春的个性张扬。

  而正值青春的我们,毕竟是少不更事的少年,有时会和爸妈耍嘴皮子,心里自然很不舒服;片刻之后细细回味父母的话,句句都是谆谆教导,一丝愧意袭上心头,泪水便盈满双眸。

  青春,使我们充满激情,多彩多姿,让我们勇敢自信的迈向人生的下一站。感受青春时光,心中充满的是美好,洋溢的是快乐,收获的是成长。

青春随想作文4

  雨后,大自然送给一件别致的礼物——七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。

  不知不觉,不知不觉,同学们已经踏入了青春的,面对眼前那绚丽多姿的世界,心中不免充满了欣喜。

  青春时代伴随着初中生活而来,一瞬间,我们仿佛从幼稚的童年一步跨进了充满的时代,来不及准备,来不及回味,手足无措地迎来了这悸动的年代。此时的我们心中不免增添了一丝怀念,怀念那孩童时期无忧无虑的生活,还幻想着那放学后将书包一扔,随着吵闹时一溜烟不见人影的生活。

  虽然心中被怀念所困扰,但接踵而来的美妙的初中生活立刻将这份困扰挤到九霄云外。摆脱了困扰之后的我们,如释重负,才开始慢慢体验这美妙的生活。每天那短暂的十分钟还没来得及享受,便看见老师一副严肃的面孔和他手中一叠厚厚的教案本出现在我们面前,我们只得继续在三角形和各种古怪的图形中盘桓,在A,B,C所组成的单词丛中慢步,在试管林立的化学林中寻找着自己的立足之地。

  终于迎来了盼望已久的下课铃,我们停止思绪,冲到广阔的.操场上,争抢那银白色的足球,施展那略显稚嫩的球技,射门之后的惊喜与被灌之后的失落在两群人中互相交替,但不管输赢,大家的心中都很痛快,随着悠扬的,我们又继续在题海中漫游……

  青春对于我们来说,有理想,也有;有失败的痛苦,也有成功的喜悦。让我们拥有青春,珍惜青春,展示青春,赞美青春。

青春随想作文5

  同样的蓝天白云,同样的清溪流水,同样的嬉戏伙伴!

  不一样的只是季节。曾是不谙世事、幼稚懵懂的童年,蓦然间已走进了人生的百花园,五彩缤纷,新鲜浪漫。

  青春花季,我们喜欢独行。带着“海阔天空独往来”的潇洒,行走在田野,小河,树林,享受大自然的赐予,心随我动,优哉游哉!烦恼的时候,向蓝天、白云、花草倾诉,或找一个没人的地方大哭一场,哭过之后自然会晴空一片。

  活力岁月,我们喜欢时时带着点“初生牛犊不怕虎”的冲动,“不到黄河心不甘”的执着,在这人生最富有生命力的时段,努力充实自我,尽情挥洒青春。

  一只雄鹰展翅翱翔在蓝天上,我们幻想也会像它一样,在广袤无际的蓝天白云间,感受搏击长空的惬意;哪怕在拼搏中会很艰难,会有挫折和失败,我们依然执着,绝不退缩,任由青春的个性张扬。

  而正值青春的我们,毕竟是少不更事的少年,有时会和爸妈耍嘴皮子,心里自然很不舒服;片刻之后细细回味父母的'话,句句都是谆谆教导,一丝愧意袭上心头,泪水便盈满双眸。

  青春,使我们充满活力,多彩多姿,让我们勇敢自信的迈向人生的下一站。感受青春时光,心中充满的是完美,洋溢的是欢乐,收获的是成长。

青春随想作文6

  青春是A,像一座高山,一座梦想的山峰。我们需要攀登,到达顶点,为了梦想去前行,一步一步,稳扎稳打地完成目标。

  青春是B,像片片白云,飘浮在广阔湛蓝的天空。它代表着自由、无拘无束。成长需要的是自由,而不是困住你的“监狱”和“铁笼”。尽情地畅游在自由的世界,我享受着自由的幸福与欢乐。

  青春是C,像漂泊在水中的小船,无惧艰险,乘风破浪,逆水而行,不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情,随心而动。我就是风中雨中的小船,向着彼岸进发,不论路途有多困难,也要一战到底!

  青春是D,是一个巨大的陷阱。不论是学习,还是生活,也许你会被伤害,但请不要就此哭泣,因为真相总会大白;也许你会被误解,但请不要放弃生活,因为别人总会明白;也许你会被议论,但请不要难过,因为时间会淡化一切。所以,朋友不要掉进“陷阱”,我们需要向远处看,向高处看。

  青春是G,是坐下休息的身影。繁重的学习生活,我们需要适当地休息,才能以更好的状态,更佳的心态挑战未来。

  青春是H,是一座挺拔的大楼。我们要像它一样顶天立地,只有这样,我们才能更好地保护想要保护的'人。

  青春是I,是一根可以承受雷电的避雷针。它所代表的是承受和忍耐,如我们要学会去承受“雷电”,面对生活中的艰难。

青春随想作文7

  青春,是被风吹起的蒲公英。满载着对未来的憧憬和希望,飞翔在蓝天之上。无论风吹雨打,也掩饰不了坚强。或许没有雄鹰的英姿飒爽,但却是放飞的梦想。

  青春,是永不停息的大海。海面的平静掩盖不了深处的激流涌动。无论晴天还是阴天,无论白天还是黑夜,无论岁月如何流逝,它永远保持活力,永远澎湃,生生不息。

  青春,是曾经挥洒过的汗水。多少个日日夜夜坐在窗前凝思苦读。十年寒窗,十年酝酿。“梅花香自苦寒来”,努力化成了汗水,汗水凝结着希望。

  青春,是洒在心灵的阳光。还记得吗?那些因失败而流出的泪水,那些友谊而灿烂的微笑。一起走过的路,一起经历过的事点点温馨,像照进心灵的阳光,温暖着,享受着。

  青春,是永不褪色的油画。最美的色彩都在这里绽放。勤奋的金黄,青色的朝气,红色的'热情,紫色的浪漫,粉色的天真,蓝色的畅想不论岁月黯淡了多少人,多少事。它,依旧是那么鲜艳。

  青春,是水晶球中的花。人生中的美丽在这里萌芽。无论沧海桑田,它依然那么纯净,那么纯洁。

  青春,是一首唱不完的歌。那些看得到或看不到的感动,都化作美妙的音符,构成永恒的旋律。

  青春,就像是心中的月亮。在记忆的天空上,无论繁星怎样璀璨,它都永远最大,最亮,最美好。

  我知道,再美的语言也衬托不了你的美好。

  啊,青春!

  唉,青春。

青春随想作文8

  青春如花似火,灿烂热烈,它是我们人生交响乐的序曲。即使有困难,有痛苦,但对我们来说,却是有益的经历,是我们人生中的一笔财富。

  起初的我稚嫩无知,打从记事开始,生活中的喜怒哀乐就已经印入我的脑袋里了。如今的我懂得了许多做人的道理,有自己的想法,还有很多不可思议的幻想。我知道自己的心智正慢慢走向成熟,随着年龄的增长,更加清楚地知道自己的责任和担当。步入青春盛放的年华,就应好好地享受青春!

  萧伯纳说:“青春是美妙的,挥霍就是犯罪。”这句话我是感触万分的。的确,青春短暂,珍惜青春似乎是年长者经常对年轻人说的话。青春让我们充满热情、充满朝气、充满希望!青春易逝,所作以我们要珍惜青春,不要庸碌颓废,不要让自己的青春留下遗憾……

  青春,在我的眼中,是特别的.,是难忘的!青春要有追求,青春要努力向上!青春是挖掘梦想,追逐梦想的最美好时光!正值青春年华的我们,带着对未来的憧憬,集自身的力量,勇于振作奋发,清醒地认识和对待现实与未来,用我们青春的汗水去酿造出一份甜蜜的生活。让我们年轻的心永远充满着春天的温情,夏天的热情,秋天的成熟,冬天的坚忍……

  一棵树,从小小的树苗长成参天大树,必须经历风吹雨打,处于青春年华的我们在寻找人生真谛的道路上,同样会遭到风雨的洗礼,所以更应好好把握人生,让我们的生活因青春而精彩,让我们的青春无悔!

青春随想作文9

  成长,总少不了挫折,可是年轻就是本钱。青春年华就是梦想的源泉,是梦想飞翔的时代。阳光灿烂的季节,年轻的心灵总会藏着你的,我的,各种美妙的梦想!

  什么才是真的?什么才是假的?什么才是永恒?什么才是短暂?所有的伤心和落泪不去管,所有的千奇百怪不去理,让一切的好与坏随风而去!仰首挺胸地,让我们去追梦。年轻的朋友,一起扬帆吧!让我们一起来乘风破浪,一起在年轻的天空里飞翔。

  人生匆匆,青春不是易逝的一段。青春应是一种永恒的'心态。满脸红光,嘴唇红润,腿脚灵活,这些都不是青春的全部。真正的青春啊,它是一种坚强的意志,是一种想象力的高品位,是感情充沛饱满,是生命之泉的清澈常新。

  青春意味着勇敢战胜怯懦,青春意味着进取战胜安逸,年月的轮回就一定导致衰老吗?要知道呵,老态龙钟是因为放弃了对真理的追求。

  无情岁月的流逝,留下了深深的皱纹,而热忱的丧失,会在深处打下烙印。焦虑、恐惧、自卑,终会使心情沮丧,意志消亡。

青春随想作文10

  我们初三了,一群在花雨季节奔走的有些迷茫的孩子。在这种季节里,什么样的风都有,我们异想天开地做各式各样的梦。

  当然,我们现在也做着一个同样的梦。需付出努力的等价交换的梦,企图有天变为现实。这个梦,预言了我们的未来。

  青涩的年代,每个人对幸福的定义有所不同,但我相信,无论是谁都曾对这个幸福的字眼向往过。

  有人依旧是乖乖地写着作业,乖乖地考着试,乖乖地扶正往下掉的眼镜,乖乖地接受大人的安排,乖乖地,乖乖的。

  于是――大人的脸上尽是笑意,他们很幸福;

  ――老师脸也泛光,他们也幸福;

  ――而那些乖乖的孩子,也乖乖地认为这是幸福。于是他们也为自己的付出笑了。我想,他们也幸福。

  此时正是上课时段,老师正在讲台上扯着嗓子滔滔不决地传授知识,我正握着笔杆子滔滔不决地写下我随时随地的心情史。偶尔也写回忆录,我曾幻想在未来写本《我的一辈子》呵。我喜欢安安静静地写自己随心所欲的'东西,画自己一直想学的漫画。但时机总是在上课,我自己也不知道这习惯是从什么时候开始的。因为上课没人会打扰我,我便开始安安静静地做自己的事情了。一下课,我却又四处耍去了。

  能安安静静地享受自己的时刻,这对于我来说,便是简简单单,平平淡淡的幸福了。

青春随想作文11

  青春的每个日子,都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画。而此时,我们是书中的主角、画中的人物。青春的故事像抽屉里的那本日记,装满微笑与哭泣。

  诗人说:“只要友情的绿叶不凋落,青春就能长留在我们身边。”正是这些青春的'朋友带给我阳光灿烂的日子,我们曾携手共游。

  难忘常常在一起玩闹、一同搞恶作剧的伙伴。在操场上,我们一同打球。蓝蓝的天空下,阳光暖暖地照在每个年轻的脸庞上;我们会联手捉弄别人,也会玩起童年纯真的游戏。一只脚兴冲冲地迈进青春的门槛,另一只脚却在童年的梦幻中不肯出来。

  难忘那些有着共同的思绪和情怀的知己。我们曾一同:愿世界的每一个角落充满阳光;我们曾坐在石阶上,面对蓝天,共同规划我们未来的蓝图。昨天和明天都已不再重要,重要的是我们懂得抓住今天把握现在才是明智的选择。

  难忘那些昔日的对手。我们常常会为一个问题急得面红耳赤,会为谁考第一而暗自较劲。他们曾给我带来过不少烦恼,也带来过不少快乐。他们是我的竞争对手,可又暗暗地不让别人知道。随着年龄的增长,让有如过眼烟云,伸出彼此的手,握紧令人羡慕的韶华与纯真。

  难忘那些萍水相逢,却一见如故的朋友。偶尔的一笑,一声问候,一个动作,在记忆中都铭刻为。人生没有不散的宴席,却有着的友谊。

青春随想作文12

  一粒沙中可以看世界,一滴水中可以看大海,蓝天白云,江河湖海,世界之大,广袤无比,让我们乘上青春的快车,遨游太空,畅想青春的世界。

  青春无限,魅力无极,五彩的青春如花似火,灿烂热烈,为了让青春之花开放得更灿烂,青春之火燃烧得更热烈,尽显青春的豪迈奔放,展现一个朝气蓬勃的.花季,将我们人生的序曲,演奏得美妙精彩,我们还等什么,赶快挽起袖子,鼓足勇气,大步向前。

  踏进青春这片圣洁天地,我们就得去品尝那有酸有甜有苦有辣也有咸的五味果,品尝青春,品尝人生的精彩与辉煌。

  青春是一盏茶,需要品,只有品才能觉出其中甘甜与苦涩的滋味,而不是行脚人途中的一囊水,只能单纯解解渴而已,那是需要我们自己先把它调制得有滋有味,香甜可口,香气四溢,才会觉得青春的美丽与魅力所在。

  把一盏清茶,轻扇郁闷,拟古人,让缕缕清香盈满双袖,用知识的盖尖轻轻拨开漂在水上的茶叶,深嗅青春的清新淡雅,让这水浸透你的心脾,让这香久久萦绕在你的周围,直至完美无瑕。

  青春如歌,有时是一首慷慨激昂的歌,有时是一曲清幽恬静的小夜曲,让你时刻都在一种或悲或喜的情绪中徘徊,忘却了自我的存在,随生活的乐章忽起忽落。

  谱写青春的歌词,唱响青春的旋律,让知识来伴奏,让困惑来奏乐,让自信来指挥,让未来做观众,把我们人生的这台大戏演得精彩纷呈吧!

青春随想作文13

  青春如花如火,灿烂热烈,是我们人生交响曲的序曲。青春的琴键谱出不同凡响的旋律,这旋律让青春的心更加跃动,让青春的血液更加鲜红,让青春的脚步更加充满活力。

  青春是什麽?有人在问,有人在想,其实青春没有定义,每个人都有的年龄,每个人都有的活力。只是有人将有,有人曾有,有人证拥有。青春是每个人的乐园,是蓬勃的朝气,是人生的大字典。

  早晨,问着栀子花的香气,我们便抖掉了童时的幼稚,给自己披上了青春的大衣,这意味着我们长大了,坚强了,便有了一种冲动,一种干劲,一种长大的.自豪。青春不像老人般的丰厚,青春不像孩时的天真。青春是真真实实的纯真、是活活泼泼的动力,没有一点虚伪与装饰。

  我们的青春我们自己做主。绝不能浪费青春。阿基米德用自己的青春谱写了知识的辉煌。他11岁离开父母到亚历山大利亚大学求学。他以年轻而又求知的心去追寻真理,打开了知识的大门。由于当时没有纸,他便用树枝在地上写画,可是字迹却不清楚,他想出了一种方法,用炉灰铺在地上,可是有时老天却不作美,一刮风,这种“纸”便被吹走了。

  我们也要像阿基米德那样用求知的心去感悟青春。让自己的青春散发出耀眼的光芒。

  看青春如看瀑布,看生命在无悔的奔流间去体味之初的纯美。

  观青春如观花海,看生命在蓬勃中迸发的美丽。

  青春如歌,畅想青春,畅想未来!

青春随想作文14

  静夜诗,驱不散,风声细碎云影乱;童真无价,一天清辉,霞影照进水晶

  童真,一个很孩子气的话题,却又是一个在这灯红酒绿的世界,过往匆匆的话题。童真像邻家的男孩遗落的`风筝,它承载着太多梦想起航,见证苍天!

  记忆童真,留念我那可爱的青春。

  情绵绵,心有相思弦;指纤纤,曲终人相见。从来夜宵短,只恨青思长,坐看月中天。

  青春,永远属于雨季,这个青涩的季节。

  风,没有方向地吹来,我不知青春何时到来。雨把泪水洒向大海,我不知青春何时离开。

  青春的长笛吹响我人生的乐曲,青春的故事讲述所有的回忆!

  记忆雨季,留念我那青涩的青春。

  也许不久后,我的青春会慢慢地逝去。我知道,我不能阻止青春的逝去。我知道,我不能阻止时光匆匆的脚步,我也不能阻止青春的逝去!

  我会一直会心会意的去收藏我那梦幻的青春!

  谁与谁错肩,谁与谁永远,谁在残阳如血的时光中,等待风起,谁又在纪念梦幻的青春,纪念谁的唏嘘……

青春随想作文15

  少年时代,是人生中最难忘的诗章。在成长中,有和煦阳光,也有风霜月雪。

  我们正在走进五彩缤纷,朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步构成自我的健康的个性和进取人生观。每个人渴望青春,憧憬自我的未来,那就让我们为我们火红的.青春鼓劲,加油,歌唱吧!

  青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响曲的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说也是有益的经历,能使我们得到宝贵的经验。

  在走向青春的我们也会遇上很多困难,比如:学习压力骤然加大,成成绩差距开始拉大,青春期的苦恼和面临中考的压力等。那么,我们又该怎样应对这些问题呢?正如李大钊和李政道先生所说的:“青春之字典,无‘困难’之字,青春之口头无‘障碍’之语;唯知雄飞,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史”。青少年时代,是人的大脑细胞这种‘零件’效果最高的时代,必须要好好学习,遇到问题,不论什么名家讲解的,要敢于问个为什么,敢问前任没问过的问题。”

  如果拿植物来打比方,植物有它的萌芽期,成长期到结果期。那么小学则是一个学习方法的萌芽期,初中就是学习方法期,高中就是学习方法的结果期。初中这个阶段如果没有学好,那就更不要说结果了。

  青春如花,青春如梦,青春如水,青春如月。青春是那么美丽,那么的梦幻,那么的清澈,那么的明静……就让我们共同携手打造自我完美的青春吧!

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