小儿垂钓改写作文

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[热门]小儿垂钓改写作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小儿垂钓改写作文,欢迎阅读与收藏。

[热门]小儿垂钓改写作文

小儿垂钓改写作文1

  一天早上,一个散着头发的小孩子,提着鱼桶,扛着鱼杆,大摇大摆地走向河边。

  到了河边,小孩子钩上了鱼饵,将鱼线抛向了河中,便坐在一块大石头上等待鱼儿上钩,但不知为什么小孩子总是动来动去,好像蚂蚁在咬他的屁股,还不时提起鱼杆看看有没有鱼儿上钩。从路边走过的路人们看见了都纷纷对小孩子说:“喂,小孩儿,这钓鱼得有耐心,像你这样动来动去,鱼儿早就被你吓跑了!小孩子听了,答道:“我知道了,我知道了。”

  渐渐的,时间已到了中午。正在小孩专心致志等待鱼儿上钩时,突然,一个年纪大的过路人走了过来,他站在不远的地方大声地说:“小朋友,你知不知道朱家村里的朱二呀?他家住在哪儿?”小孩听了,连忙竖起右手的食指,做出要发出“嘘”的样子,然后又对过路的人招招手,示意让他走近点,路人见了明白了小孩子的意思,便走到他的`身边。

  小孩子见路人走到了自己身边,便趴在他的耳朵边,轻声轻语地说:“你找朱家村朱二,找我就对了,我是朱二的外侄,路人听了,便学小孩子的样子取款小孩说:“那朱二先生在哪儿呢?”“我也不知道他现在在哪儿,但我知道他过一会儿,会喊我到他家吃饭的。”小孩平静地说。过路人还想说什么,小孩急了,对他说:“别叫了,没看见我在钓鱼吗”“对不起,我太激动了。”路人连忙向小孩道歉。

  过了一会,朱二真的来了,路人看见朱二来了,便走上前去,互相问好。

  天黑了,小孩提着空空的鱼桶走了。

小儿垂钓改写作文2

  一个阳光明媚的夏日,一个小孩儿来到湖边学钓鱼。金灿灿的阳光,映照得天空格外的蓝,好似透明的蓝宝石。小孩儿放下背着的竹筐,取出钓鱼竿钓鱼。

  只见他的头发蓬松松的,红扑扑的.脸蛋上渗透着晶莹的细汗。他拿出一个装着蚯蚓的盒子,抓起一条蚯蚓挂在那长满红绣的鱼钩上。使劲一抛,鱼线飞了出去,落到了水里。小孩儿侧坐在一块长满青苔的岩石上,周围茂盛的花木正好遮住了他的身子。鱼儿们都不知道有人在等他们上钩,仍然悠闲地游来游去,四处觅食。

  小孩儿全神贯注地盯着水面上的浮标,身子一动不动的,静静等待鱼儿上钩。

  一只肥大的鱼儿向小孩儿的浮标游来,在鱼钩周围徘徊。眼看鱼儿就要咬钩了,一个路人走了过来,他大声问小孩儿:“那个孩子,你知道花柳村怎么走吗?”小孩儿听到了,连忙向路人招了招手。路人以为他没听见,又问了一遍。见小孩儿对自己不理不睬,路人感到很奇怪。他走到小孩儿身边,看到小孩儿正在专心致志地钓鱼,就轻声问他:“小孩儿,你知道花柳村怎么走吗?”小孩儿听了,轻轻地指了指右边的那条小道。路人看见后就向那条小道走了过去。鱼儿这时已经咬钩了,小孩儿眼疾手快,把鱼竿一提,一条大鱼在鱼竿上摆来摆去。小孩儿把它丢进竹筐里,继续钓鱼。

  当缕缕炊烟从村庄升起时,小孩儿已经钓了满满一筐鱼。他收起渔具,背上竹筐。夕阳映照着他的脸,嘴角是掩不住的喜悦。他满载而归,和家人一起忙碌着,准备享用一顿丰盛的大餐……

小儿垂钓改写作文3

  天空蓝蓝的,像大海,白云则像海上的浪花,抬头望有时却像一块丝手帕,十分透明。

  天气正好,一个孩子出来钓鱼。他蹦蹦跳跳的来到一片树林,他左瞧瞧,右望望,东看看,西张张。终于找到了一块“风水宝地”——池塘。池塘旁边有许多的芦苇,还有一块大石头,石头上长满了苔藓。在这美丽的草丛中,朵朵野花五颜六色,有的好奇地伸着脑袋张望这个多彩而神奇的世界,有的'则昂起头,像是在向人们炫耀自己的美。

  小男孩儿稳稳地坐下来,调换了一个舒适的姿势,然后用鱼竿潇潇洒洒地甩,两只眼睛目不转睛地盯着河面,嘴里还不时地哼唱着:“我是一个小渔翁,我是钓鱼能手……”小男孩儿坐在草丛中,身材比较短小,茂盛的青草遮住了他的身体,远远地望去,只露见蓬松的头发。

  这时,有一个路人走来。他迷路了,想回城里,走到小孩面前,他问到:“小朋友,你知道城里路怎么走?”小孩吃了一惊,摆摆手,示意不要打扰他钓鱼。路人以为他没听见,便又大声问到。小孩急了,他再次摆摆手,还指了指手里的鱼竿。

  路人恍然大悟,低声问道:“请小朋友指路,好吗?”说完,并抱拳示意,表示请教。小孩朝远处一指。路人明白了告别小孩,心里称赞:这孩子可真专心,可真有趣!小孩松了口气,继续钓起鱼来……

  此情此景,我眼睛一亮,写下了一首诗:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

小儿垂钓改写作文4

  “钓鱼喽,钓鱼喽!”一道高高兴兴的声音从一到巷子里传了出来。路人正想看看怎么回事?哦,原来是一个头发蓬乱,满脸稚气的小孩拿着鱼竿,满脸欢喜地从家里跑出来,他高兴极了,仿佛拍一拍手,小鱼都会蹦起来;说一说话,小鸟就会回答似的。

  他拿着鱼竿,看了看四周,发现池塘上有一块较小的苔石,他像是发现新大陆一样,蹦蹦跳跳的走到了那块石头上面。学着大人的样子,有模有样的把钩甩到了河里,目不转睛地盯着河面,嘴里还时不时地哼道:“我是钓鱼的小行家……”还憧憬着自己钓上几条肥美的大鱼,爸爸妈妈表扬自己的样子。忽然,鱼线动了一下,他猛地一拽,结果发现是勾住了水草,他慢慢地把水草弄了下来,又一次把钩甩到了水里。过了一会儿,一只蜻蜓飞到了鱼竿上,他心沉不住,去捉蜻蜓了,但蜻蜓飞得那么快,他拿捉得住呢?但也好在他,没有存心,一定要追上跟着蜻蜓跑了几步就又回来了。

  又等了一刻钟左右……一位老者看到他坐在池塘旁,就问他:“请问石湖村在哪?”他心里知道,但不敢说,因为怕把他的鱼吓跑了,于是腾出一只手对他做手语:等一等,我马上带您去。正回过神来,鱼竿动了,并且还是一条大鱼!他兴奋了,使出了吃奶的力气,把鱼给拖了上来,果然,是一只两三斤左右的`鲤鱼。钓上鱼来后,他兴奋地跳了起来,高高兴兴的给那位老者指路……

  这一幕被碰巧经过此处的胡令能看到了,就写下了一首流传千古的名诗,《小儿垂钓》!

小儿垂钓改写作文5

  昨天刚过雨,清早起来空气凉爽,我打算去郊外走走,于是,我骑上我的青驴上路了。

  一路走来景色宜人,姹紫嫣红的是那些花儿,青翠欲滴的是那些草儿,翩翩飞舞的是那些蝶儿,忙忙碌碌的是那些蜂儿。走在林间的小路上,更是神清气爽。

  转过一个山弯儿,眼前出现了一条小河,不远处有几户农家散落在田地之间。我催驴向河边走去,想一睹河边的风景。来到了河边,我下了驴,放它在岸边吃草。只见河面波光粼粼,偶尔还能见到一群小鱼游来游去。水边的草有的已经没过了膝盖,我沿着河岸望去,突然发现绿草丛间有一丛乱蓬蓬的“黑草”,我走近一些再看,竟然是一个穿着短衣短裤的.小孩子,他圆乎乎的小脸,那丛“黑草”是这个小娃儿束起的头发。他侧身坐在一块儿长满青苔的石头上,眼睛专注的盯着垂在水面上的鱼竿,那样子可爱又俏皮。

  我再往前走,打算问问前面的路。那小娃儿听见我的脚步声,微微向我转过头,不等我开口,像是看出了我的想法,用一只手握住鱼竿,另一只手向我笔划着,一会儿把手指放到嘴边,一会儿又指向鱼竿,努努嘴、眨眨眼,现出一副焦急样子。我可被他逗笑了,这真是一个可爱有趣的孩子,我一下子领会了他的意思,他在告诉我,他在钓鱼,让我不要把他的鱼吓跑。我便高兴的坐了下来,和他一起等待。过了一会儿,那个孩子猛地一提竿,大喊道:“钓上鱼了!”我也被他的情绪感染了,一时间竟忘了我是来问路的。

  快乐的出游结束了,傍晚回到家,想起那个钓鱼的小娃儿,我写下了这首《小儿垂钓》。

小儿垂钓改写作文6

  改写《小儿垂钓》

  在烈日当头的正午,诗人胡令能信步在乡间小道上。头顶是缕缕垂柳,小径两旁树木丛生,百草丰茂,好一处风水宝地。那小路附近静静的池水宛如明镜,池中几条小鱼在欢快地游着,真是一幅美不胜收的.画卷啊!不经意间,他发现了一个蓬头垢面的淘气小孩儿,正小心翼翼地斜着身子藏在草丛中。绿草掩映着他那小小的身体,小孩正专心致志地学着钓鱼呢。为何要蹲在如此隐蔽的地方学习钓鱼呢?哦,原来这聪明的孩子是为了不让过路的行人惊扰到自己。只见这个天真可爱的小孩儿双手紧紧地握着那根简陋的鱼竿,眼光时刻不离那根鱼竿,身体一动不动,静静地等待着小鱼儿上钩。这时,只听得见草的“沙沙”声,十分安静,那小孩聚精会神地盯着鱼线,嘿,有条小鱼游近鱼钩,小孩儿一阵欣喜,禁不住轻轻笑了一声,谁知这却惊动了鱼儿,那条快上钩的鱼儿一下子“溜”了。小孩见了,吸取了教训,便不敢疏忽大意了。当他再次专注地钓鱼时,忽然有一位不知情的路人大声打听道路:“喂,小孩儿,请问到杏花村如何走?”那孩子一惊,连忙回过头、皱起眉头,用一根食指贴着嘴,示意路人别出声。他思索了片刻,伸出一只小手,向路人招招手,意思是要路人靠近一些,他会轻声作答的。路人会意地走到小孩身边,半蹲下身子,小孩子侧过头,轻声嘀咕了几句。路人会心一笑,轻轻地走开了。胡令能看着这又天真又机灵的孩子,诗兴大发,不禁口占一绝:

  小儿垂钓

  蓬头稚子学垂纶,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕得鱼惊不应人。

小儿垂钓改写作文7

  星期天的清晨,天刚亮,大地醒了,天空像一张透明的`网笼罩着大地。

  一个八岁的小牛娃刚醒,连洗脸刷牙梳头都没有顾得上,拿起鱼竿和鱼桶就准备去钓鱼。小男孩一路狂奔到了河边,池水清清的像一面镜子,粗壮的大树又高又大,小花五颜六色的,把小草都染上了美丽的颜色。一阵微风吹过,池水泛起了层层波纹。小男孩东看看西望望,看看哪儿有一个合适的地方。突然,小男孩儿看见了一块长满青苔的石头。心里想:坐在那块石头上一定可以钓到大鱼。

  小男孩飞快地跑到那块石头旁边坐下,拿起鱼竿,挂上了鱼饵,向前一扔“扑通”一声,鱼钩扔进了水里,小男孩静静地坐在石头上,屏住呼吸,目不转睛地盯着鱼竿小声地说:“小鱼啊小鱼,快点上钩吧,这样我回家就可以吃红烧鱼了!”

  说完,一位路人走了过来,背着小包,好像走了很久才到这里。那位路人恭恭敬敬地对小男孩说:“你好,请问刘大爷家在哪里?”小男孩一声不说摆了摆手。路人似乎看懂了手势的意思,好像是:“等一会儿,别那么大声地说话,我在钓鱼。”过了一会儿,鱼钩往下动了,小男孩用力一拉说道:“哈哈,是条大鱼!”小男孩高兴地收起渔具说:“你说刘大爷家对吧?我知道,跟我走吧!”

  说完,小男孩高兴地带着路人走到了刘大爷家里。

小儿垂钓改写作文8

  蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

  夏天的早上,一个调皮的你,学着大人的模样,拿着鱼竿,小脚丫在地上啪嗒啪嗒地走着,急忙走到混浊的荷花池边。

  你坐在长满野草的石头上。你身旁的草长过你的头顶,仿佛在给你遮挡阳光。鸟儿在天上一边飞着,一边给你唱着好听悦耳的歌曲,风微微吹过荷花池,荷花池浮起了一圈圈的波纹,像电扇一样给你吹着凉风。

  很快,一只可怜的鱼儿就被你钓了起来,时不时还把尾巴摆几下,好似还想继续“游泳”。你顿时高兴起来,连你正在钓鱼也忘光了呢。

  你这一高兴,鱼都吓跑了。你吸收了教训。你再次把鱼食放上鱼钩,过了好几个时辰,也没有钓上鱼儿。

  中午,烈日洋洋,你的身影映在了荷花池上。荷叶漂浮在河池上,跟着水流飘动。荷叶像一个个亭亭玉立的小姑娘,在你面前翩翩起舞。一只蜻蜓飞到你的竹竿上。看着它那样轻盈的翅膀,你便想起了那翩翩起舞的少女。

  “啪嗒啪嗒”,是一位路人的`脚步声。那位路人看见了你,便大声问:“小孩,你知道往桃花林的路怎么走吗?”

  你把右手举起来摇了摇,把手放在嘴前嘟起小嘴巴长嘘了一声,再用手指了指水面,好像那位路人知道了你的意思似的,就静悄悄地走开了。

  你又静悄悄地发现了一群正在津津有味吃鱼食的小鱼儿们,你便抓紧时间钓了上来。这时,鱼鹰也张开双翅,飞向了白中泛红的天空,在空中自由自在的飞翔。只是,这样的机会,你也看不到几次。

  你拿着鱼竿,提着一桶鱼,高高兴兴地回家了。看来要有耐心嘛。

小儿垂钓改写作文9

  在一个风和日丽、阳光明媚的早晨,有一个男孩急匆匆地从家门口一个劲地往河边跑,爹娘一边跑一边喊:“孩儿你早饭还没吃呢,衣服才穿这么一点小心着凉,还有你的头发没梳,出去会被人笑话的。”“爹娘,我没事的.,早饭等我回来再吃,等我钓回几条大鱼您老就好好想清福吧。”男孩喘着粗气说。“这孩子真不听话,我们乡下人都种田种了十几年了,他也不体谅体谅我们,哎呀。”爹娘叹了一口气说。

  小孩到了路边,拿着鱼竿坐了一会儿,不一会就有一条小鱼上钩了,男孩把鱼放进了桶子里,小男孩心里可高兴了,过了十五分钟左右,这次是一条大鱼上钩了,男孩心里更乐

  了,又过了十五分钟左右,又一条大鱼上钩了,小男孩心里比吃了糖还甜。在这时,一位路人走过来,路人正着急着不知去王家庄的路怎么走,突然看见那个正在河边钓鱼的男孩就想问路怎么走,但男孩怕把鱼儿们吓跑,便向路人招手过来讲,讲完以后,路人非常感谢男孩,送了男孩一双新鞋子,男孩看见了新鞋子立刻把旧鞋装进盒子里,说了声谢谢又去钓鱼了。“这个小孩真听话。”路人笑咪咪地说。到了傍晚他左手拿着鱼竿,右手拿着桶子唱着小曲回家了。

  夏天,小孩想吃鱼,但是没有鱼竿,小就跑到竹林里,他在地下捡了一个竹子,然后捡了一跳绳子,转身就往水池里跑,小孩就把竹子和绳子做成一个鱼竿,鱼干做好了,但是没有鱼饵这么才能把鱼钓上来,小孩就四处看,忙的满头大汗,终于找到5条鱼饵,

小儿垂钓改写作文10

  今天,我游兴大发,决定到湖边走一走。

  我来到湖边,只见湖面波光粼粼。湖中,一群肥美的鱼儿在里面无忧无虑地玩耍着。突然,一群野草摇摆了起来。我定睛一看,原来是一个小孩在钓鱼呢。

  这小孩白白胖胖的,脸上还泛着红晕,十分可爱。他双手拿着鱼竿,侧身坐在野草丛中,长长的野草遮映了他的`身体。他应该来了老半天了,显然是刚刚在学钓鱼,因为他一会儿就把鱼竿拉起来查看一番,然后又失望地把鱼饵扔进去,嘴里还在嘀咕说:“今天这鱼儿怎么这么聪明?看见食物也不来吃。”

  就在这时,一条大鱼游了过来,正要咬钩的时候,一位路人边擦汗边说:“这里变了,不认识路了。”这时他看见了那位正在钓鱼的小孩子,就大声问道:“小孩儿,杏花村怎么走?”鱼被吓走了。小孩眉头一皱,小嘴一撅,垂头顿足。我估计他心里在想:这家活早不来晚不来,偏偏这个时候来,把我的鱼都吓跑了。但如果他有急事,耽搁了就麻烦了。大声告诉他的话鱼就会被吓跑。有了,我可以叫他轻轻地走过来,然后小声地告诉他。小孩招了招手,示意路人轻轻地走过来。这路人明白了小孩的意思,轻轻地走过去,小孩在他的耳边嘀咕了一番,那路人点了点头,若有所思,道了好几声谢才走了。这时,有一条鱼儿咬住了鱼钩,小孩使劲一拉,鱼儿就被拖了上来。小孩高兴的满脸通红。夕阳西下。小孩拿着装满鱼的鱼篓和鱼竿开心的回家了。

  这个场景让我口占一绝:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”

小儿垂钓改写作文11

  暮春时节,天高云淡,湖边杨柳依依。岸边长满了芦苇和杂草,水中肥美的鱼儿嬉戏着。这时,一位身穿黄短袍,红短裤的小孩扛着渔具来到湖边钓鱼。他的头又圆又大,头发十分蓬乱。泛着红晕的脸蛋上镶嵌着两颗水灵灵的大眼睛,显得特精神。

  他找了一块长满青苔的大石头坐下,茂密的杂草遮掩了他的身形,他拿起鱼竿将鱼饵装上去,学着大人的样子把鱼线甩出去,鱼钩落入水中打破了水面的平静,而他的'眼睛一眨不眨的盯住浮标,嘴里还不时喃喃自语。只要有一点风吹草动,他就赶紧提起鱼杆看看鱼儿有没有上钩,但每次都是竹篮打水--一场空。

  他只好继续监视浮标,忽然浮标猛地被拉下去,他心中一阵狂喜:“哎呀,总算有鱼上钩啦!”他立刻屏住呼吸,正准备收杆。这时远处传来一阵洪亮的叫喊声;“小朋友!小朋友!请问哪里有客栈呀?”小孩一惊,心中十分着急,哎呀,这下可不好啦,鱼儿肯定会被吓跑的,是谁呀?他赶紧回头,定睛一看。原来是位过路人,他身穿灰长袍,腋下夹着行李包,满脸倦意,像是走了很远的路似的。小孩立马竖起眉头,将手指放在嘴前,事宜不要说话,并向路人招手示意,让路人靠近些自己再回答。路人一看,急忙站在那鞠躬表示歉意再轻轻的走过来。小孩把嘴靠近路人的耳旁告诉了他,路人回了个礼,便悄无声息地离开了。

  小孩只好耐着性子继续钓鱼,浮标终于一下子被拉了下去。小孩瞧见了赶忙收杆,钓上了一条又肥又大的草鱼。小孩乐得合不拢嘴,便又继续钓起来。不一会儿,桶里就装满了鱼儿。他提着桶儿,唱着歌儿,满载而归了。

小儿垂钓改写作文12

  刚好这年夏季非常凉爽,很多人都去湖边静坐着钓鱼,不久很多人都不来钓鱼了,夏季的一天有一個小孩坐在湖邊那高高的莓苔从中釣魚。他非常安靜,就怕惊动了鱼,不久我走过去问:“小朋友,你家住哪?”那小孩对我摇手,于是我就不再叨扰他了。

  一天早晨,9岁的.小牛娃一起床,脸都没顾得上洗,头也没梳,就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具,向河边飞快地跑去。

  小牛娃高兴地来到了河边一看,河水很深、很绿,上面还有美丽的荷花呢!

  小牛娃侧着身子,坐在了莓苔上。河边的草很高,把他的身子遮住了,只露出了一个小脑袋。

  小牛娃在鱼钓上装好鱼饵,把鱼钓向河里一甩,只见鱼钓“刷”地一下沉入河中,鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来,又放了一些鱼饵,再甩出去。 过了一会儿,鱼漂还是一动不动,于是他又提起鱼竿,在鱼钓上又放了一些鱼饵,再把鱼钓甩出去,静静地等啊等。不一会,只见鱼漂在水面上动了一下,他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时,一位过路人向他喊道:“小孩子,去张大人家怎么走啊?”小牛娃急忙向他摇了摇手,意思是说:别大声说话,我正在钓鱼。这时,小牛娃把鱼竿猛地向上一挑,一条大鲤鱼被钓了上来。

  他把鱼放到鱼篓里,收拾好鱼具,高高兴兴地向那个问路人走去,一边走,一边说:“是去张大人家吗?我知道,跟我走吧。”

小儿垂钓改写作文13

  初夏时节,一个清凉的早晨,诗人胡令能在池边的一道乡村小上散步。头顶是依依垂柳,在微风中轻轻地摆动。柳树旁,是清澈见底的池塘,池塘中,荷花盛开着,翠绿的荷叶下,一条条活蹦乱跳的小鱼儿玩着捉迷藏。河岸两旁,是高高的野草与青青的绿草,草丛间,虫儿鸣叫着。不经意间,胡令能发现了一位蓬头垢面的乡村儿童正坐在一处野草从中,绿草掩映着他那娇小的身影。咦?他为什么要坐在那么隐蔽的地方呢?噢,肯定是为了不让过的'人打扰他吧。只见那小孩儿拿着一根简陋的鱼竿,在鱼线上挂上鱼饵,抛了出去,水面上泛起了一圈一圈的涟漪。那小孩儿目不转睛地盯着水面。突然,鱼竿沉了下去,呀!肯定有大雨上钩啦!他一把拉起鱼竿,果然,一条肥美的大鱼在鱼钩上一扭一扭的。他把鱼放入竹篓,再次放上鱼饵,抛出鱼线,继续全神贯注地钓鱼。

  这时,一位不知情的人在远处大声问:小朋友,你知道往睡莲村怎么走?小孩连忙对着人做了一个嘘的手势,又招了招手,示意人靠近些,小声告诉他。人走近小孩后,弯下了腰,把耳朵贴近小孩的嘴。小孩轻轻说道:往前走第一个十字口左拐,沿着一个池子走,过一座小桥,再走一会儿就到了。

  人点点头,又问道:那你刚才为什么不直接告诉我?要等我走近了才告诉我?那是因为,我怕那样会把鱼儿给吓跑了。小孩轻声回答。人微笑着说:哈哈!你钓鱼可真认真!谢谢你!小朋友,再见!小孩对人挥了挥手,表示再见。胡令能见到了这情景,情不自禁地口占一绝:《小儿垂钓》,蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

小儿垂钓改写作文14

  一天早上,10岁的小狗娃一起床,顾不得洗脸、梳头,蓬着一头乱发,就急急忙忙的拿起昨日晚上准备好的钓鱼工具,向河边飞快的跑去。

  小狗娃高兴地来到河边一看,河水很深很绿,河面还有荷花呢!几片荷叶漂浮在水面,河岸岸边的土有点湿,昨天刚下过雨,今天正好钓鱼。只见他侧着身子,坐在草从中,周围的青草把他的身子遮住了,只露出了一个小脑袋。

  小狗娃在鱼钩上装好鱼饵,把鱼钩向河里一甩,只见鱼钩“刷”的一下就沉入河中,鱼漂静静地浮在水面上。小狗娃目不转睛的盯着鱼漂,可是鱼漂还是一动不动。小狗娃把鱼钩提起来,又放了一些鱼饵,再向河中间甩了出去。他静静地等啊等,不一会儿,只见鱼漂在水上动了一下,于是小狗娃全神贯注的.盯着鱼漂。

  正在这时,一位过路人向他喊道:“小孩子,去张大爷家怎么走啊?”小狗娃急忙向他摆摆手,意思是说:请别出声,我正在钓鱼,鱼饵马上就要上钩了。这时只见鱼漂猛的一沉,小狗娃赶紧把鱼竿往上一提,一条大鲤鱼被钓了上来。

  小狗娃兴高采烈的说:“今天真爽,我钓到了一条大鲤鱼。”然后他收拾好渔具,提着鱼篓边走边对那个路人说:“您好,您要找张大爷吗?我带你去吧,我知道他的家!”

  诗人看到这里,感叹地写下了一首诗:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

小儿垂钓改写作文15

  在一个烈日炎炎,非常炎热的夏天里,一个小孩子连头发都不梳,就跑到池塘边去钓鱼了。

  小孩坐在周围长满花儿的石头上,上面还有青苔,他认真地望着水面,旁边的绿油油很长的草把他围了起来,池塘上飘着荷叶,旁边还长着荷花,有的像个羞愧的姑娘 ,还有得大大方方的,真是美极了!鱼竿上还有一只小蜻蜓。

  正当小孩认真地盯着水面时,一位路人向他打听道:喂,小朋友!你知道附近有村子吗?我想住下来!这个小孩立刻用手做了一个安静的手势,并提醒路人不要说话,并用手语做出了路线,生怕把池塘里的鱼儿都给吓跑了!路人点点头,朝他笑了笑,就走了。

  天空中,两只自由自在的水鸟在展翅飞翔,水面上几只洁白而又美丽的'白鹅游来游去,摆成一朵花的样子,在岸上的花上,停着几只翅膀颜色斑驳的小蝴蝶。湖面上倒映着各种植物的影子。

  这个小孩用成人钓鱼的样子去做,装的像模像样,他翘着个二郎腿躺在草地上,望着蔚蓝的天空,手里拿着鱼竿,想钓一条鱼儿。

  旁边的树木花草,把小孩隐蔽了,这里也是一个阴凉而又安静的地方,也是鱼儿喜欢的地方。

  啊!儿童的童心,单纯,善良;儿童的童心,充满好奇,活泼;儿童的童心,可爱,天真

  这个小孩儿的童心是可爱天真的!

  啊!什么都比不过天真纯洁的童心。

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