校园趣事作文

时间:2023-07-23 12:12:01 趣事 我要投稿

【通用】校园趣事作文

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的校园趣事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【通用】校园趣事作文

校园趣事作文1

  “哦!去玩啰!”大家囔囔着一窝蜂似的冲出教室。显然,体活课时间到了。

  我与好朋友飞奔下楼,拿起羽毛拍就往操场跑。此时操场已被各班的同学们占领了:打篮球的打篮球,跑步的`跑步……玩得不亦乐乎。

  我们找了个空地,便兴致勃勃地开始了一场“混战”。她架起发球姿势,对我说:“让着我点,我没打过啊!”我看着她两脚分开,右手拿拍在身后,左手提球在正前方,一副羽毛球单打主将的气势,说:“不像啊!”她却说:“打了就知道了。”她把羽毛球放下,右手一挥,球掉到了地上。“我说吧!”她指着在她前方的球说。

  “我承认好像确实有些……”不等我说完,她便开始发第二次。一松手,一挥。球还是掉到了地上。我强忍住笑意:“你会发球吗?”她一边捡球,一边说:“会一点。”第三次,第四次……一直到第五次她都没有发出球,我忍不住大笑起来,说:“你跟羽毛球有仇啊!”她却不服气地说:“有本事你来发!”

  我忍住不让自己笑出声,捡起球。这一次运气好,一下就发了出去。她原本以为我和她的水平差不多,她手忙脚乱,球没接到掉到了地上。

  她无奈地捡起球,准备发第六次。“啪!”终于发出来了,说:“不错,总算发出来了!”她看着身后的球,也禁不住笑了起来。她走到球旁边,没有捡,而是像打高尔夫一样拨了过来。我还没有准备,球已经滑到了我的面前。

  我说:“不能这么赖皮!”她却朝我吐了吐舌头。我看到她那得意的模样,想捉弄一下她,便捡来旁边的另一个球,把两个球叠在一起,挥拍打了出去。

  她看着两个在空中的球,不知接哪个为好,结果两个球全都落到了地上。我看着她那慌慌张张的样子,笑得蹲在了地上。

  她趁我不注意,把两个羽毛球一起从地上拨了过来,我立即站起来,不甘示弱,拨了过去,我们就这样拨过来,拨过去,一场羽毛球比赛变成了地上双人对战桌球赛!

  “叮铃铃!”下课铃结束了这场永无止境的“战争”。我们捡起球,我对她说:“你今天是发了六次都没有发起来哦。”她反驳道:“没有,第六次打到的啊!”我们对视了几秒,突然一起笑了起来,欢声笑语回荡在操场上空,久久都没有消散……

校园趣事作文2

  闳仁,是我们班的大“红人”,让人想不注意他都很难。

  记得有一次,闳仁眉开眼笑,喜孜孜的来找我,还神秘兮兮附在我的耳边轻声说:“你有没有看到嘉妤?我喜欢她!”看他脸红心跳,情窦初开的模样,我一时之间实在不知道该怎么反应,就祝他“有情人终成眷属”吧!

  但闳仁的行动力还真让人刮目相看,只见他从口袋里掏出一张纸,上面画满密密麻麻的爱心,左顾右盼确认四下无人后,便以迅雷不及掩耳的速度,匆匆塞进嘉妤的抽屉里,然后若无其事,返回自己的座位。

  上课时,我发现闳仁整节课都心不在焉似的.,还不时东张西望,偷瞄嘉妤的表情,我想他现在一定满心“小鹿乱撞”,紧张得不得了。“当!当!当!”好不容易下 课了,他赶紧冲上前去,拦住“心上人”的去路,忐忑的问:“你有没有看见抽屉里的一张纸?”嘉妤偏着头,想了一下后,居然忿忿的说:“有啊!不知道是谁那 么没有公德心,竟然胡乱把废纸塞在我的抽屉里,我早就把它拿去”资源回收”了!”

  什么?没想到“真心换绝情”,闳仁一时情急,忘了在场还有那么多人,连忙大喊:“那是我写给你的情书啦!”话才说完,大家先是愣了一下,然后便笑得东倒西 歪,而嘉妤的表情则是青一阵、紫一阵,尴尬到了极点,唉!事情演变至此,才在心中滋生的小小爱苗瞬间枯萎,我想:除了拍拍他的肩膀,也很难说出什么安慰的 话了。

  除了偶尔出出糗,闳仁还会在躲避球冲到他身前五毫米时,来个三百六十度大回旋,像个巴蕾舞巨星,用优雅的身段巧妙化解危机,让大家笑弯了腰,忘记比赛还在 进行中。还有一次,闳仁帮音乐老师点名,难得一本正经的他,扯开嗓门,大声唸道:“刘文杰!”,台下静悄悄的,“刘文杰!”,还是无人应答,闳仁发火了, 用最严厉的口吻下最后通牒:“刘文杰!你到底回不回答?”,老师看了觉得奇怪,把点名簿拿过来看了一下,哭笑不得的告诉他:“你翻到别班的名单了!”大家 一听,顿时哄堂大笑,只有闳仁搔着脑袋,巴不得找个地洞钻进去!

  闳仁,是我们班的大“红人”,也是最受欢迎的“开心果”,让我们的生活充满欢乐,笑声连连,校园趣事三天三夜都说不完呢!

校园趣事作文3

  夏日清晨,车来车往的街头却显的不喧嚣而人声鼎沸的校园里又增添了开满花儿的丁香树,那定丁香苞蕾就像装满趣事的大盒子。而这‘’大盒子‘’里就有件事让张明改变了一生!

  在一日早晨,‘’淘气包‘’张明在充满幽甜气味的校园中急速奔跑,有时撞着老师,有时撞着同学,还有时不小心路踢着花花??。让对着太阳公公整天微笑的花朵都惨死在淘气包张明的脚下。可尽管绵明跑多快,也得被上课铃声叫回班级里上课。课上了一节,有的班里同学告诉雷厉风行的班长王寒冰。班长听后迅速下楼,他像一只猎犬一样扫视学校的地面,只见地上一片狼藉,花草都翻到,有的甚至土都被踢出花盆了。王寒冰气呼呼的想:“校园是我家,我觉得每人都应该爱护校园, 看见校园成这个样子,我的心里也很难受,这个张明,真淘气。还是我收拾一下吧!”雷厉风行的班长三下五除二就把地面打扫完毕了。于是班长就迅速的回班找”淘气包”张明。让张明去班主任李小军办公室去承认错误。从班门口到办公室门口共需要十五步。而曹植七步成诗。在班级到办公室,张明的大脑急速运转,同时心想:“完了,完了!“我把校园弄得翻天覆地,班主任老师会不会骂我呀!哦!到了!不,还没有。唉!骂我也活该,谁让我淘气呢!可他心里虽然这样想,但班主任李小军是一位年轻充满活力的老师。竟说:”唉!张明,放心,我不会骂你的。“听说你跑步速度挺快的',要不,以后我们放完学可以去学校体育队,把你培养成人才,你意下如何?”张明感动的热泪在跟眶里打转,不禁的雄纠纠气昂昂的喊了一嗓子:”好!“从那以后,张明就在体育队奋起,出类拔萃,学习也有所进步,老师和同学们看在眼里,都喜在心里。

  淘气的张明一飞冲天,成了优秀的学生。最后班长王寒冰叹道具:“干什么事都要脚踏实地,全力以赴,不能光有才华,而不用到正点啊!“

校园趣事作文4

  在学校里,我们常常会遇到一些有趣的事情,有时让人笑破肚皮;有时让人窘境百出。

  刘小怡,是我最要好的好朋友,他跟我从小到现在都是同一班;他很爱昆虫就跟我弟弟一样,每天都会带一只昆虫去学校,并且对各式各样的昆虫和它们的生活、习 性、爱吃什么等,已经背得滚瓜烂熟,一问他,他就会一一说出来,大家听了一定会赞不绝口。这个星期六他和我一起到学校校园旁边抓昆虫,我们把整个校区绕了 一遍,在途中我们抓到凤蝶的幼虫和金花虫,非常好玩,希望下次还有机会和刘小怡一起出来抓虫。

  我们的老师,名叫陈彩怡,她很会搞笑,常常让大家笑得人仰马翻,也很会逼我们写作文,我们的作文会进步都要谢谢他。他有一个也是唯一的一个缺点就是发音不 标准,例如:“ 机”常会说成“急”,“老师”念成“老出”所以大家只要一听到老师说错,就会纠正老师,老师每次都要我们最好不要给他“漏气”否则就要扣我们奖卡,他越说我们就越故意。 或者有时就会很无辜的说,因为小时候没有认真学习拼音,所以讲汉语就不标准,还要我们以他的事做为前车之鉴,不要患同样的错误。

  上星期五,我们班第一次去攀岩,大家都觉得很新奇,刚开始我觉得很害怕,所以不太敢上去玩,后来看到别人很吃力得爬,我就想大展身手,让大家见识一下什么叫做真本事。结果,刚开始爬的时候,觉得很轻松,后来,渐渐的,我的`手脚开始疼痛了起来,原本生龙活虎的我,在一转眼之间,就像只病猫一样,爬 了又跌,跌了又爬;惹得大家哈哈大笑,真丢脸。还有一次,因为手很湿滑,一不小心从岩壁上掉下来,跌了个倒栽葱,大家不约而同的笑了出来,甚至有人跑到我 的面前说道:“你害我笑到肚子都要爆炸了!”说完,便继续哈哈大笑,我不好意思的从弹簧垫上以迅雷不及掩耳的速度冲下来,当当当... ...下课的钟声响起了,终于解救了我的窘境。

  校园里趣事不断,每天上演着不同的戏码,尤其是我们班,欢迎你来到人民路小学三年三班体验一下,保证让你笑开天下许多仇,无忧无虑过一个快乐童年。

校园趣事作文5

  这学期,我们学校新来了一位体育老师。告诉你吧,她姓李,是位20来岁的女老师。哈!想来我们鼎鼎有名的五甲班执教,不栽几个跟头才怪呢!你听,“让我打第一炮吧。包她吃顿辣味粥”鼻涕大王在说呢。“当然,谅她一个女流之辈也没啥花头,一定又是个“笑嘻嘻”。

  上第一节课时,同学们想她问好后,她竟来了个90度鞠躬,那可是挺标准的日本式。当时,有许多同学脱口而出;“日本教官”!讲了课堂规则后,她叫我们到操场上排队。妈呀!这是哪门子的事,立正就立正哪里还要讲究挺胸,抬头,并脚······向前看齐时,还要后脑勺对着后脑勺。最难熬的是那鬼门关似的集合于解散。“集合——解散!”集合——解散!”一共来了十多次(因为我们以前上体育课只用一次集合——解散就可以自由活动)幸好下课铃解救了我们,不然,包管她还要来上二三十次。

  这里,告诉你一个秘密。喂,你可别告诉她!我们再背地里都叫她“假小子”。因为,她的头发剪得比我爸爸的都短。特别是有一次,她正在给我们做单项运动的示范。忽然,从墙角爬出来一条蛇,吓得有些同学尖叫着乱窜,有几个胆大的男同学却瞅准这个好机会,幸灾乐祸的看着“假小子”,心想:看你怎么办!咦,奇怪,她竟向蛇走了过去,然后,“吧嗒”一声摔在地上。只见那条蛇像散了架似的瘫在一边了。这下,那几个调皮鬼服了,心里暗暗的赞叹:“真有男子汉气概!此后,“假小子”就叫得更响了。

  一天,“假小子”老师把甜甜叫了去。没想到,今天800米测验,甜甜竟参加了,我们可高兴了,因为甜甜是我们班的'“千金”。纷纷向李老师围过去。忽然,“冒失鬼”叫了声:“‘假小子’老师万岁”这下,我们全体同学都呆住了,没想到,李老师笑嘻嘻的说:“谢谢大家送我这么好的名字。”

  如果你现在现在问,还有谁不服?我可以自豪地说:“百分之百得心服口服!”

  这就是我们校园里的新鲜事,还有我们的体育老师有不有趣?如果让我回答,我一定会说:“有趣”!

校园趣事作文6

  期末考试结束了,班级里出现了严重的“阴盛阳衰”,前十六名中有十五名是女生,真可把高老师气坏了。学校里组织优秀学生夏令营活动,她看也没看,随手就在表格里填上了总分前五名的女生——盛幸仪、张乐辰、陆静怡、胡明艳、徐诗韵。

  德育主任姜老师一看,不由地皱起了眉头,在报名单上写了一行字:请看清夏令营报名要求,然后叫一个学生把(7)班的报名单退给了高老师。

  “报个名还这么烦!”高老师心里不快地想,但也胳膊拧不过大腿,只好看了一下报名的'要求——每班至少报两名男同学。

  “不是优秀学生夏令营吗?虽说不能光看学习成绩,但也不能让学习一般的学生参加夏令营吧。”高老师心里还是解不开疙瘩,她拿起成绩汇总表,在男同学这些“矮子”里找起“高个子”来。

  男同学中期末考试总分第一的是陈昊天,总分第二的是李一鸣。陈昊天在班级里排名第九,而李一鸣在班级里排名已经二十一啦。让一个中等生参加学校的优秀学生夏令营,这夏令营不是变味了吗?高老师想着,苦笑着把名单后面两名女同学换成了陈昊天、李一鸣。

  结业式那天广播会结束时播放了一条通知——各中队中队长到少先队大队部拿夏令营学生通知单。中队长盛幸仪乐呵呵地跑到大队部,从大队辅导员马老师手里接过一叠通知单。

  “盛幸仪、张乐辰、陆静怡……”盛幸仪一边走,一边翻着通知单,当她看到李一鸣的名字后不由地吃了一惊,自言自语地说,“这不要搞错?他能参加优秀学生夏令营?”

  盛幸仪犹豫了一下,还是走向了教室。当她把优秀学生夏令营的通知单塞给李一鸣时,李一鸣还以为跟他开玩笑。但他拿起来一看,通知单上果然是写着他的名字。

  “这到底是怎么一回事?”李一鸣看着通知单几乎惊呆了。在他旁边的同学也惊呆了,有几个多嘴的同学甚至窃窃私语起来。

  “笑话,他除了有些牛气之外,学习比我还差,他怎么能参加优秀学生夏令营呢?”一个女同学不服气地说。

  “学习比你差,可他有一个总经理的好爸爸,你爸爸是老板吗?”旁边的一个女同学排着那个同学的肩膀说,“认命吧,说叫你出身在穷人家里?”

  “我人穷志不穷,不是我该去的,倒贴我钱我也不会去。”其实这个同学也挺“牛”的。

校园趣事作文7

  那天,是王小天升入四年级的第一天。

  四年级对他来说,是崭新崭新的——新教师、新桌椅、新书包、新文具盒。

  最重要的当然是——换了新老师!

  新老师是刚从师范学校毕业的大学生。早自习的时候,他被教导处的李主任领进了教师。李主任说了很多很多话来介绍这位新老师,可是这些话却一丁点都没钻进他的耳朵里,他只顾看看新老师长什么样子!

  新老师竟然是位男老师。从上幼儿园起,王小天还是第一次遇到男老师教书,而且这位男老师是全校唯一的一位男老师,这让他心里一下子充满了新奇感,当然还有优越感——想想看吧,这是唯一的男老师,该有多么地吸引他的眼球啊!

  他看着新老师的面孔,不知不觉走了神——老师的眼睛很大,不过闭眼睛更大的是那副镶着黑框的超大号眼镜,老师应该是近视眼,不过看上去,眼镜好像老花镜。老师皮肤黝黑,令王小天不由想到了黑巧克力、咖啡糖,或是烤糊了的面包片,再看看身高,真是令人提不起气来。而且没有一点儿肌肉,穿着也不时尚。

  不过他老师是端端正正、王小天最喜欢的'瓜子脸,说以他对老师的形象还不是特坏。

  不过,幻想毕竟是幻想,虽然如此,但让他高兴的是老师换了,他心想老师一定不会检查旧作业了,即使他还有一点暑假作业没做——就这样,王小天高兴了好一会。

  第一节课就是老师的,我他兴奋不已,决定给老师一个最好的形象。就这样,他不由得又走神了。同学们,今天我第一次给学生上课,我还不认识你们,先自我介绍一下吧!老师的话被刚刚走神结束的王小天听到了。他站起来,问:老师您叫什么名字?

  教师一片寂静。这位同学,我刚刚不是介绍了我自己么?老师平静地回答王小天。他红着脸,口齿不清的结巴着:我我刚刚走神。老师拍了一下讲台,又介绍了一次:我叫谷精工,稻谷的谷,精神的精,工作的工。介绍完后,谷老师又问他叫什么名字。他低着头,说道,我叫王小天。好,小天同学请坐下谷老师稳定下来了。

校园趣事作文8

  不知从何时起,我步入了学校这个领地,并且在它之上发挥自己的长处,改变自己的短处。不用说,这里面也是其乐无穷的,下面,让我把拍摄到的镜头展示给你们看吧。

  镜头一:下课铃刚响,刘君立马以百米冲刺的速度冲向厕所,但是,回来时他震惊了,因为我们全班人(当然包括班主任)都在吃惊地望着他,在大家的目光下,他悻悻然的坐回了座位。刚坐下,立马转过头来问我:“小C,为啥他们都盯着我看啊?”我这才回过神来,大家仿佛约好了似的哄堂大笑,他挠挠头,红了脸。可是,上课铃随着我们的笑声来到了,许多同学后知后觉的想起:妈呀,还没上厕所呢!可喜的是:亲爱的班主任老师同意我们去上厕所了。一霎时,教室里像被一阵龙卷风刮过似的,空荡荡的,只留下我和刘君尴尬的笑着。

  镜头二:课堂上,同学们都在认认真真的听课,Miss姚在黑板上画着几何图形,边画边说着:“一条,两条,三条,四条,五条?????”突然,刘君一拍桌子,“唰”的站起来说:“六条,胡了。”Miss姚气的一翻白眼道:“刘君,下课办公室。”理所当然,艾君受了“孔子教育。”

  镜头三:向来调皮的B同学在那乖乖的'坐着,但是,一看他的表情就知道又有好戏要发生了。只见他走到班长大人的桌子旁,指着窗外说:“看,有飞机。”素来是个飞机控的班长果然上当,待班长转过头去,B同学立马拿起班长的橡皮擦,边拿边说:“哈哈,班长上当喽。”恼羞成怒的班长一拍桌子,站起来去争B同学手里的橡皮,后者一转身,只听“啪”的一声,他与墙来了个“亲密接触”。吃了一鼻子灰不说,还死性不改的说道:“要不是这堵墙,你肯定追不上我。”可惜,班长还是毫不留情的把他拎回了办公室。

  你们看,我的校园生活有趣吗?那么,你也拍几个镜头来介绍一下吧!

校园趣事作文9

  时间飞一般的流逝,往事也如同过往云烟般,不知不觉已压入内心深处。有些是不愿想起,而有些事则会不由分地在下一秒的脑海里闪动。回忆一下,呵!嘴角会莫名其妙的上扬!

  初一上旬。刚开学时,因为跟同学们不熟,所以只跟周围几个人来往!搞得别人以为我是一个乖巧、内向的女孩!教师点名时!我专注地盯着教师看!不是因为教师长得太帅了,而是因为教师说话时嘴唇一会儿上扬、一会儿身子一摇一摆、一会儿有脑袋甩甩……这一连串动作足以让我疯笑半天了!我耐心得等教师报我名字时不要报错了!读小学时,那教师就把我名字报错了(不要误会,不是教师们的水平不够,而是我名字的谐音特像“袁隆平”)

  “袁隆平”oh my god,越不想来到的事情越来得快!“袁隆平,那个同学叫袁隆平,站起来!”额!教师那能够雷震八方的声音又响起了!同学们的哄笑声如潮汐般一阵又一阵的涌来,一阵比一阵强烈!我终于忍受不住了,倏地站起来,冲着教师大声说:“教师,你是不是近视!如果没有眼镜现在去配一副,免得下次再把别人名字读错。还有,请看清,我的名字不叫袁隆平,而是袁铭婷!”“哦,袁隆平,不是!袁铭婷同学。对不起,我忘戴眼镜了!”晕!我干脆拿豆腐撞墙去算了、拿根面条上吊去算了!

  从此,我,名声远扬!别人一见到我,都会叫上一声“袁隆平”。刚开始,挺受不了的`!可时间长了,也渐渐地不怎么恨教师了,取而代之的是感谢!如果没有袁隆平这个称呼,我也不会结交那么多朋友。(当然喽,这个不干教师事!我人缘本来就狠好。结交这么多朋友,那也是应该的!呵呵)也更加不会把另一面展现给同学们看让她们尊称我一声“婷姐”呢!

  有了这个称号!同学们多愿意与我接近!他们很想看清我到底是个怎样的女孩!可是!不可能啦!因为,我!是一本很难让人读懂的书哦!

  就让这个称号继续为所欲为吧!也正因为有了这个称号!我们班才会整天沉浸在欢笑的海洋里啊……

校园趣事作文10

  在我们的校园中,时常发生许多小事:有开心的、伤心的、生气的、羞愧的······它们能使我们的学习生活中或斑然起色,或黯然失色。今

  天讲述的,是发生在我五年级学习生涯中的一件趣事。

  在星期五上数学课时,数学老师袁老师正在为我们上怎样算梯形面积这堂课。在课快上到一半时,不知是哪个冒失鬼“点燃”了袁老师的“烟头”,她开始发起火来。她一边用各种词汇骂我们,一边用堪称一绝、经典的动作表示她此时此刻感到十分的.恼火,十分地生气。忽然,我

  们的教室里忽然半路杀出个程咬金——一只迷你小蜜蜂。

  这只蜜蜂不知道是因为什么原因,误打误撞地来到了我们的学校,又误打误撞地来到了我们班。起初,我们对它不以为然。因为平日里我们班常常会有苍蝇等小昆虫飞来光顾我们班,但也只是飞过来转悠转悠,时不时也会找窗户、墙这些地方栖息一会,也都是会自行飞走的。时不时会遇到几只有些蠢的,找到窗户栖息够了,有出口也不知道从别处走,就一定在那撞,好像想撞一个出口飞出去。非要有人开窗,它们才飞出去。但是,这一只十分地不同,它竟在触摸屏投影上“作

  起画”来! 起初,它只是在教室里漫无目的地飞着。但过了一会儿,不知道为什么,它竟然飞到触摸屏投影上“作起了画”!那时袁老师正在放课件。只见它一飞,便准确无误地飞到了屏幕课件放映的那一面空白处,开始“作画”。首先,它先“用”红“笔”“画”了两个圆圈,好像“蝴蝶翅膀”的一面。接着,它又“画”了许多小线条。此时袁老师的火发得正大,

  看见我们在暗自窃笑,不解我们笑什么。但她回头一看:哦,原来是蜜蜂“画蝴蝶”呀。于是,她抛下一句“看看蜜蜂画蝴蝶吧”就走出了教室门口。不一会儿,她回来了,猛地拿起讲台上的一本书,朝蜜蜂疯砸过去。后来,蜜蜂不“作画”了,但我和一个同学却被罚了一百个蹲起,因为我们笑得最大声。在做时,我想起刚才的场面,又差点忍不住笑出声来······

校园趣事作文11

  扬起人生的风帆,驶入初中的海洋。在这个辽阔的海洋里,有狂风,有巨浪,有暗礁,有暴雨,可我不怕,因为在这艰难险阻中,有那一路的欢声笑语……

  进入初中,我最喜欢的课程就是那口语课了,这是为什么呢?因为啊——

  那天上口语课,口语老师教了我们几个英语单词,为了“现学现卖”不失“新鲜”,口语老师策划了一场游戏。规则是这样的:老师在纸上写了单词,然后把纸放到某一个同学桌上,一个人到讲台上,背对着我们播放音乐,接着纸条就开始传,当音乐结束后,纸条在谁那,谁就把他说一遍。听了这个游戏规则,我们每一个人都欣喜若狂,对这游戏充满了好奇。

  第一轮的.游戏开始了。老师先请一个同学上去,把纸条放在第一桌,第一桌的同学大喊了一声:“啊!”吃惊地望老师。我们大家被逗得前俯后仰。随着,音乐开始了,纸条在空中也开始了“旅行”。

  只见同学们拿着纸条,就像拿了炸弹似的,纸条在空中这儿飞飞,那儿跳跳。到了两个同桌那时,他俩你扔过来,我扔过去,纸条也都被他们俩给转晕了。“战场”上,火药味儿越来越重,叫喊声也越来越激烈。一位同学拿到纸条后,却也能心平如镜,纸条拿在手里,这儿唬一唬,那儿吓一吓。他脸上堆满笑容,可周围的人脸都变“青”了,就像那热锅上的蚂蚁。当他把纸条往后一扔,音乐刚好停了,“炸弹”炸响了。在他后面的同学中了个“特等奖”。

  顿时,空气好像瞬间凝固了,大家都屏住了呼吸。那位同学小心翼翼地拆开了纸条,站了起来,捏着鼻子,发出一种奇怪的声音,把单词读了出来。大家听了,个个哄堂大笑。接着,老师让我们也跟着喊,把猜的那个同学弄得晕头转向。可谁知,那个同学竟像个“顺风耳”似的,一下就猜了出来。

  游戏一轮接着一轮,欢笑声也连续不断!口语课为我们的初中生活添上了欢乐的色彩,欢声笑语成了人生的船帆,这艘船只,也因为有了这“趣”,这“乐”,而更加欢快地驶向远方!

校园趣事作文12

  下午是两节语文课,已经过了近十分钟了,还不见老师来,同学们静静地在预习课文,等着王老师的到来,门开了,大家用惊异的目光望着,这不是教务处杨老师吗?她怎么来了?“同学们,王老师的脚烫伤了,现在北医三院住院治疗,今天由我来组织大家学习。”同学们听了,你看我,我看你,有的吐着舌头,有的瞪着大眼睛,只好听着杨老师讲的课。

  放学后,同学们围在一起商量,决定派四个小组长代表同学们去医院看望老师。他们顺路用班费买了些礼品,一路小跑地来到了医院。一进病房,看见王老师正在认真地写着什么?他们想:王老师啊王老师,您都病成这个样子了,还是不肯放下书本,想到这里,他们几个一齐涌向王老师床前。把王老师吓了一跳,只见王老师抬起头,持了持头发,笑着说:“我知道你们会来的,作业都完成了吗?不要挂念我,我没多大事儿。”“王老师,您伤得严重吗?”李英问。“医生说没多大问题,过两天就会好的,这不,可以架双拐走路了。快坐下,说说今天下午同学们学得怎样?”中队委王明说:“今天下午杨老师给代课,讲的是《卖火柴的小女孩》,文章的故事情节可生动了。同学们学得也非常认真。”“哎,有什么不明白的问题吗?”王老师耐心地问。只见学习委员江枫说:“王老师,这一课有个字我不明白,‘魂’的部首为什么是‘鬼’,而不是‘云’,您不是说左右结构的`字,如果左右都是部首取左不取右吗?”他这一问,老师乐了:“是啊,可是你看‘云’是部首吗?”他们几个真不敢确定。接着王老师说:“‘云’不是部首,它的部首是‘一’或‘二’,再说,‘魂’字与‘鬼’有关,所以应查‘鬼’部。”四个同学都赞同地点了点头。接下来是王明和李英与王老师聊这聊那,而江枫和陈军两个走到桌子旁,装作看别的,悄悄地把带来的水果一个个排放在生活用品柜里。江风轻声说:“你放,我掩护,别让王老师发现,速度要快。”等陈军迅速把水果码好后,四双眼睛一对视,示意该离开了。中队委王明说:“王老师,时间不早了,您好好休息,祝您早日恢复健康,回来再给我们上课,我们走了!再见!”“快走吧!不要让家长担心,路上要小心,注意!

校园趣事作文13

  校园内的趣事一箩筐。不论是在上课中、下课时、午餐后都有令人意想不到、大吃一惊的“惊喜”。

  “叮当叮当!叮当叮当!”上课钟声像个强力的磁铁,毫不费力就把同学们吸进教室。这节美劳课老师要教我们做用五颜六色的彩带绑成的“遮阳伞”。大家“七手 八脚”的做起来,只见每位同学在伞骨上玩起了“彩带走迷宫”的游戏。一会儿钻进、一会儿钻出,直进、横走、斜行、打弯、转圈,看得我眼花撩乱,弄不清彩带在玩什么把戏。当同学们陆续完成了作品,只见每个匠心独运的伞面上都冒出了一个个圆圆的“笑脸娃娃”,而每个人的脸上也洋溢着成功的喜悦!

  我们班上有个特别的“习俗”,每逢节日就会以各种奇怪的方式给老师惊喜。例如在课上到一半时,全班突然站起来大跳“麦克舞”、派人躲在布幕后,敬礼时喊“吾皇万岁万岁万万岁”,着实让老师们感动得笑开怀。

  清脆悦耳的下课铃,让原本寂静的操场,顿时增添了不少欢笑声。“爱扯”是本校下课的全民运动,大家在一起练绝招。这“两根棍子上的精灵”增加了同学们之间的互动,彼此一边扯铃、一边扯个“天南地北”。我也在和同学的交流过程中,渐渐学会了“进阶版”,让我从中找到了成就感,那种乐趣,使大家的`感情更浓了!

  最近新流感大流行,午餐前后,大家都会KUSO一下!来上一段由“Sorry!Sorry!”改编的山寨版洗手歌。每个人都会“不约而同”的加入这洗手、 搓手、扭臀的动作和舞步。这首歌在校园迅速的窜红,人气指数直逼蔡依林。相信!这经典的洗手舞步,一定是当初编舞者始料未及的!也意外让我们养成了勤洗手的好习惯。

  校园趣事不计其数,只要我们细细“观察”就能发现许多的乐趣:当上课不再只是“一成不变”;当“勤洗手”不再只是老师嘴里的“口号”;当这一切激荡出高潮迭起的“巨著”,你会赫然发现!原来,只要我们多一些创意、巧思、挖掘,校园就会变得生意盎然,这正是它的魅力所在,令人如入“大观”,更值得你“上穷碧落下黄泉”的去搜奇呢!

校园趣事作文14

  今天上体育课的时候,我的几个同学七手八脚地把我抬了起来,我对她们又可气又好笑。

  事情是这样的。过几天,就是我的生日了,我想邀请几个好朋友到家里来玩儿。于是,体育课解散后我就匆匆跑到楼上教室里去找她们。不一会儿我的身边就围了五六个朋友。

  突然,霍洪槿从背后把我抱起来。贾子莹兴奋地说:“咱们把未来的小寿星抬到楼下双杠上去吧!”大家都答应了,欢呼起来。我立刻求饶:“救命啊!救命啊!”可是已经由不得我了,朋友们已经挽起袖子跃跃欲试了。我又一想:“对呀,他们把我抬到双杠上,那感觉多好玩啊!”

  于是,我就不再挣扎了。我们来到走廊上,贾子莹抬着我的左胳膊,李思娇抬着我的右胳膊,霍洪槿抱着我的两条腿,屁股在空中悬着却没人管,我都快掉下来了。下楼梯的.时候,我像一只大螃蟹一样被横着往外抬,左半边在下,右半边在上,吓得我不断尖叫。刚出教学楼,贾子莹喊道:“一!二!三!”大家同时把手一松,我就坐在了地上。“啊!”我不由得大叫,屁股有点疼,不过也蛮好玩的。

  过了一会儿,虎唯子说:“休息够了,我们继续吧!”。于是大家又把我抬了起来,往篮球场走去。这时,李嘉欣的一个小饰品把贾子莹吸引住了,她丢下我的左胳膊逃跑了,却没有人及时补上,我只好用左手撑着地。

  又过了一会儿,我就坚持不住了。虎唯子赶紧抬着我的左胳膊,大家笑着闹着,终于把我抬到双杠边了。我美滋滋地做好了心理准备,要享受一下被高高举起的感觉。“一!二!三!”大家把我在空中晃了三下,我美美地闭上了眼睛……没想到,她们竟然把我放在了地上。我奇怪地问:“咦!你们怎么不把我抬到双杠上呢?”她们冲我嘻嘻地笑:“你那么重,双杠那么高,我们怎么可能把你抬上去呢!”说完,一溜烟地都跑了。哎,原来,还是要我自己上双杠呀!真是白高兴一场!

  不过,被别人抬着的感觉还蛮舒服的呢!

校园趣事作文15

  小智上中学时,不太喜欢英语课。

  交他们班英语的老师是一位男老师,姓阮。这位阮老师很风趣、爱说爱笑,跟同学们的关系十分融洽,于是,有些男生就想钻他的空子,小智也不例外。

  有一次,阮老师讲了一篇科普类的课文,他认为这篇课文的词汇量较大,文字描写也很丰富,还用了多种时态和从句,下课时,他要求同学们通篇朗读,而且最好能背诵。

  又一次上英语课时,阮老师先用了几分钟时间让同学们集体朗诵了一遍上节课讲的那篇课文。然后,他又说道:能背诵这篇课文的同学请举手。

  阮老师话音刚落,呼啦啦地一大片同学举起了手,他数了数,有五十多人举手,其中也有小智,仅有不到十人没有举手。

  看到这么多的同学举手,阮老师心里挺高兴,不过他的直觉告诉自己:没有举手的`同学不会掺假,而举手的同学里面估计有水分。

  得设法识别一下真伪。他接着又想。于是,他看着同学们说:手先不要放下来,我要抽几位同学背诵课文。

  听老师这么一说,小智心虚了,高举着的手不由得慢慢地往下落。缘何如此?因为他仅仅背过了前两段,后面的一多半课文没有背过,他刚才举手,是看见大部分同学都举了手,自己也就举起手来,滥竽充数了。

  看见小智的手慢慢低了,阮老师已经明白了,他说道:都放下手吧。小智同学,请你背一遍课文。

  真是一不小心就撞在了枪口上!小智低着头站起来,嗫嚅着坦白:老师!我就会背前两段。

  不要紧,你就背诵前两段,后面的课文可以看着书朗读。阮老师鼓励小智道。

  小智开始背诵课文了,起初,他的声音较小,慢慢地,他的声音变大了、变洪亮了,他背完了前两段,接着读后面的课文,不过他可以读几句、背几句。当他连背带读地朗诵完了全篇课文,阮老师带头鼓起了掌。

  在大家的掌声中,小智红着脸坐下来。

  后来,小智英语课上再也没有干过滥竽充数的事儿,他几乎篇篇课文都能背下来,而且单词、词汇记得也很牢。这个学期期末考试,他的英语成绩一跃成了黑马159。3分,全班最高。

  他真是因祸得福了!

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