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小学三年级的作文

时间：2023-07-28 12:41:57 三年级作文我要投稿

实用的小学三年级的作文[实用]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学三年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

实用的小学三年级的作文[实用]

小学三年级的作文篇1

　　一双小小的眼睛，一个直直的鼻梁，下面长着一张樱桃小嘴，形成了一个普通，平凡的女孩——那就是我。

　　我喜欢看书，因为这样能让我增长知识。如果我“掉”进了书海，需要好长时间才能“游”出来呢!有一次，我早早的做完作业，复习完英语，一看钟才八点，我乐坏了。我赶紧翻开一本书，津津有味地看起来。时间过得真快呀!一个小时转眼间就“走”了。妈妈在卫生间里喊：“小和，过来洗澡。”可我舍不得手中的书，没理会妈妈的.叫喊。后来，妈妈发怒了，大叫道：“你给我过来!”我一愣，过了好一会儿，才回过神来。心想，妈妈叫了半天，这回完蛋了，肯定免不了一顿骂，是天堂，是地狱，骂是有的，不管了。

　　我硬着头皮走向厕所，果然不出我所料，妈妈先把我臭骂了一顿，然后就没说什么了。谢天谢地。我很胆小，连狗都怕。记得二年级时，我被一只小黑狗追过。那小黑狗跑得很快，追得我满院子跑。累得我的嗓子直冒烟。连腰都直不起来了，可我不敢停下来呀!我撑着最后一点力气，跑到爸爸身后，才逃过一劫。

　　说到脾气暴躁，我可是数一数二的哟!一次，我在练长笛，有一个音老是和我作对，怎么也吹不好。我心里很着急，恼怒，又哭又闹，可又能怎么样呢?妈妈把安慰的话都说尽了，我才停止了哭闹。

　　这就是我，一个普通，平凡的小女孩。

小学三年级的作文篇2

　　林老师是何许人也？别急，且听我慢慢道来。

　　林老师乃俺们班班主任是也。从五年级开始教我们语文。课堂上的林老师总喜欢拿自己打比方。记得刚带我们上课那几天，林老师要口头练习我们缩句，于是便眉头紧皱，眼睛微闭，在教室里踱了好半天，终于大言不惭地说了一句话：“教502班的林老师是一位十分英俊的男老师！”只听“哇――”地一声，全班呕吐率达百分之百！

　　林老师还特别烦，布置作业时，林老师罗罗嗦嗦活像一个居委会的`老大妈。布个作业，能用半个小时，只见吐沫星子乱飞，手不停地在那比划着，身子在那晃来晃去，在教室里来回走动着，左看看，右看看，以为我们全都是三岁小孩，啥都不懂，“今天这个作文呐，啊，格子不够帖纸写哦，一定要帖纸写哦！这个纸啊，要用练习纸写，千万不能――毛俊！你在跟谁讲话呐？现在在上课，上课不能讲话，懂不懂，快点，记作业！还有――”林老师一个箭步上去，把尹秋辰一把拽起来，“还有你，吵什么吵，啊坐下！”林老师说完后，清了清嗓子，说：“好，同学们，咱们继续布作业。这个纸啊，千万不能……”天啊，林老师眉飞色舞地说着，根本在在意我们早已淹没在口水之中。

　　其实，林老师有时候也是蛮可爱的哦！比如星期一，上午林老师占了我们一节体育课，我们已经习以为常了，所以不再说什么了。可是，下午最后一节语文课的时候，林老师走进了教室，两只手交叉握着放在肚子前，神气庄重地对我们说：“同学们，我决定――”林老师一脸的悲壮，像是要做出什么重大的决定，“我把上午的体育课还给你们！”我们都傻了，不可思议地望着林老师，楞了半晌，我们都疯狂地叫了起来。女生们更是喊起了“林老师万岁”的口号。在走廊上排队时，不知是谁喊了起来：“林老师，你有着成龙的鼻子刘德华的眼，林俊杰的耳朵周杰伦的嘴，好酷哦”林老师听到了，脸笑得像一朵花，像个小孩似的，挺可爱的。

　　这就是我们课堂上的林老师。

小学三年级的作文篇3

　　我的烦恼就是我总是管不住自己，老是思想开小差。

　　就说今天吧。我回到家，刚拿出作业本要做，我那可爱又调皮的小弟弟就跑进我的.房间，拿着一架玩具飞机跑东跑西。我每写一个字就看他一眼。看着看着，便一直看着他，字也不写了。妈妈进来把小弟弟抱走了。临走时，妈妈对我说：“快写你的作业。”我回到写字台前去做作业了。

　　“叮咚，叮咚”门铃响了，奶奶跑去开门。我探出头去一看，原来是叔叔。我才跟他打了个招呼，妈妈又叫我去写作业了。我只能无可奈何地回到写字台前做作业去了。

　　6点半，爸爸准时打开电视看新闻。我在房间里边写作业边听新闻。当听到有个小区着了火，我的笔又停下了。妈妈发现了，进来对我说：“认真做作业。”然后把门关上了。我没办法，乖乖地做作业去了。

　　结果，今天的作业做到10点，我才去刷牙洗脸。

　　唉，我怎么才能管住自己啊！

小学三年级的作文篇4

　　我的弟弟小名叫徐徐，他今年有一岁多了，自己会走路了。他喜欢自己走路，走路时还不让我们牵着他，看见我们来，他就会笑着边跑边躲。他还是个捣蛋鬼，总是把我的东西翻出来弄丢，搞得我们到处找东西。弟弟还是个小馋猫，今天晚上，我在吃饭时，弟弟忽然站起来，走到我身边，看着我的.饭，我一看就知道他肚子饿了。外婆马上去煮了一碗面条给弟弟吃，这场“灾祸”终于化解了。

　　我喜欢我的弟弟，弟弟也喜欢我，弟弟睡觉一醒来就爬到我的身上要和我碰碰头，想要我起来和他一起玩。

　　我喜欢我的弟弟，弟弟现在还小，我要保护他，我不能够以大欺小。等弟弟长大以后他就可以保护我了。

　　点评：全文用细腻的笔触，写出了善于观察的小作者眼中活泼可爱的弟弟，也从侧面透露出了小作者作为姐姐对弟弟的关爱。特别是全文最后一段，情感流露真挚，写出了小作者心中想要保护弟弟，不让他受到伤害的浓浓姐弟之情。

小学三年级的作文篇5

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在我们班的花盆里……”这是我们班最近很流行的歌。也许你会问我，春天怎么会在花盆里呢？不信，你往我们班的窗台上看。

　　那上边摆满了同学们从家里带来的花花草草，含羞草、三叶草、吊兰……我也把我的小花放到了教室，因为不知道它叫什么名字，就取名为“水清花”。

　　接下来的.每一天，我都会早早地来到教室，书包都来不及放，就为它浇水。一天、两天、三天……好多天都过去了，怎么还没有长花骨朵呢？是不是它不会开花？难道是水浇的太多？还是我太心急了？当我对它心灰意冷的时候，突然发现，一开始还是叶子的地方，长出了几个花骨朵，看上去饱胀的马上要破裂似得。几天后，它展开了两三片花瓣儿，就像淡红色的“手掌”，美丽极了。一个星期后，我发现它们全展开了，露出淡黄的的小花蕊，它们就像十几个害羞的笑脸，非常的讨人喜欢，但好景不长，那天又来给它浇水时，我发现有几朵花落了，为此我还伤心的哭了，但是同桌告诉我：花儿有“起死回生”的作用。果然，几天之后，那里又长出了小花，我高兴极了！

　　小朋友们，这就是我的水清花，你们的小花呢？

小学三年级的作文篇6

　　在艳阳高照的一天，孙小圣和小熊相约一同去公园里玩。到了公园，他们都觉得这里风景如画、美不胜收。当他们走到一条清澈见底的小河边时，孙小圣“嗖”的一下，跳到了河中间的一块巨石上，翘首远望。小熊见了连忙劝阻孙小圣：“快下来，快下来，你那样做太危险了，要是掉到河里，连性命都会没了的！”然而孙小圣却满不在乎地说：“我注意点不就行了，你真是爱多管闲事！”

　　孙小圣从巨石上下来后，觉的很热，就丢下小熊，自己去找亭子了。过了好大一会，孙小圣才找到亭子，心想：这亭子真宽敞呀。不知不觉便进去了。孙小圣休息了一会，随意向四周看了看，突然想到：在这做个纪念多好！他便拿出随身带的一支笔，在粗壮的柱子上写上了：孙小圣到此一游。正在这时，小熊气喘吁吁地跑了过来：“你可把我累坏了，我找你找了好久！”可小熊没有注意到孙小圣写的字，当小熊看到的`时候，孙小圣已经没影了！

　　小熊找了找孙小圣，最后找到了。小熊告诉孙小圣：“你的做法太不文明了，你知道吗？人人都说‘保护环境，人人有责’你就没有做到！”孙小圣听了惭愧地低下了头，很快，孙小圣开始往回跑，小熊问：“孙小圣，你去哪啊？”孙小圣说：“把亭子上的字擦干净呀！”小熊听了孙小圣的话，高兴地笑了，他也跟着孙小圣到了亭子里，帮孙小圣把字擦干净，然后他们高高兴兴地回家了。

　　指导老师：曹绍武

小学三年级的作文篇7

　　早上，表面“哗啦啦”地下着大雨，我从热和的被窝里懒洋洋地钻出来，穿好衣裤。我想：昨天老天还显露甜甜的笑脸，如何这么快就变脸色了？我一掀开门，一阵冷风就“飕飕”地钻进了我的衣裤里，我冷得瑟瑟发抖，匆忙把门关紧，躲在房间里，不敢出门。

　　下战书，我在家里写作业，当我偶然中抬头看看窗外，惊奇而又欢快地发明，表面居然纷纭扬扬地下起了鹅毛大雪！我愉快地大呼：“娘亲，下雪了！”于是，没经过娘亲的赞同，我就箭步如飞地冲向我家背面的大阳台，不论三七二十一，跑到门外，迫不及待地往接那些美丽的小雪花吃，固然天气那么冷，可是，我一点儿也没感受到冷。

　　这些突如其来的雪花，远了看往，白茫茫的一片，漫山遍野，非常壮不雅。近看，这些雪花晶莹剔透，小巧心爱。我用衣服接过往一看，雪是透明的，有齿状的、松针状的和扇状的等等，外形各不相通。我真想留几片雪花做个留念，可是，雪花一碰到我的手，就立即消融失落了。

　　这些雪花巨细分歧，大的足足有大拇指指甲那么大，小的比蚂蚁还要小。突然，娘亲大呼：“同杰，你的衣服全湿了！”我连忙进屋。娘亲给我换了衣服，又叫我穿好雨鞋。我撑着雨伞又迫不及待地奔驰出往，突然，我闻声楼下幼儿班小孩的喝彩声，我往楼下一看，正本，那些小冤家瞥见雪，极度愉快，在雪中蹦啊、跳啊，好不欢快。我接着玩起了雪，雪在我的眼里，是天上的能工巧匠经心制造出来的艺术品，所以，他们不舍得把这些“工艺品”从天上洒落上往。这回，老天终于格外开恩，给了我有生以来，看到、碰到的第一场最大、一连时候最长，最宏伟壮不雅的大雪。

　　它们像蝴蝶在空中翩翩起舞，像淘气的小孩在游玩游玩，像仙女用仙女棒变出的稀有片会消融的刺眼的钻石。并且我要珍惜此次机遇，多吃点雪。我先对准一小片雪花，灵活把手伸出往接雪花，然后，以最快的速度，把雪花放进嘴里。雪花是冰冰的，放进嘴里爽爽的，感受从舌尖不断凉到舌根，真是利落索性之极。雪花在我的眼里是免费的.冰淇淋。

　　突然，我又惊奇地发明，树上、草上、屋顶上、车顶上，都被这些纯真晶莹的雪花覆盖了，留上往是一层厚厚的明净明净的积雪。分外是我家楼下的一棵大榕树上纯真晶莹的积雪，厚厚的，把榕树打扮得格外夺目，只需风一吹，下面夺目刺眼的雪花就纷纭落下，美丽极了。我不由发出感慨声：“哇！真是太美丽，太漂亮啦！”

　　我央求娘亲让我出往玩玩，娘亲赞同了，我喝彩腾跃，就像脱缰的野马狂奔下楼。一到楼下，我就被表面一片明净的世界惊呆了，整个世界都被堆银砌玉般的雪笼挡住了，我不由得用手捧起了雪，松松的，软软的，就像棉花糖似的，摸已往舒服极了。有两位大姐姐和一位小弟弟来了，还没分队，就跟我玩起了打雪仗游戏，她们以大欺小，雪球在我和那位小弟弟的衣服上开了花，而我们打的雪球，大多被她们的雨伞挡住了，真是可恨。这时，有位大姐姐把雨伞拿开，我就趁这个大好机遇，把手里预备好了的雪球扔了出往，这球可不通俗，正中她的鼻子，在她的鼻梁上开了花，这下我可乐了，笑得前仰后合。接着，她又要高兴地反攻，可是，她扔不准，打偏了，又怕我用雪球再扔她，只好认输降服佩服。而另一位大姐姐瞥见情况不妙，连忙逃跑，我方获得了乐成。

　　我想：我来堆一个雪人，等一下带回家让爹爹娘亲浏览浏览。于是，我就开始堆雪人了。我先把车身上厚厚的、柔嫩的雪会合在一其中央，再在车身上滚一个圆形的大雪球，不一会儿，一个大雪球就出现在我的刻下。接着，我又用异样的体例又做了一个小一点的雪球，放在大雪球下面，如许，雪人根基做好了。接着，我回到家往把它“加工”成完竣的小雪人。一进房间，我瞥见我的手就开始冒水气了。我找来两颗珠子，给小雪人安上两颗水汪汪的大眼睛，然后找来一颗小小的、红统统的玛瑙石，给小雪人做个樱桃小嘴，又找来两枝嫩嫩的树枝，当小雪人嫩生生的小手，接着找来一块棕色的石头，做一顶酷酷的帽子给小雪人戴上，末了，在小雪人的胸部做了一个凸出的5字，如许，一个风趣可笑的小雪人就诞生了……

小学三年级的作文篇8

　　在我的成长道路上，哪里都留下了我的'足迹。我曾快乐，也曾伤心；我曾高兴，也曾烦恼。随着年龄的增长，我的烦恼也越来越多。当一个烦恼还没走，另一个却不耐烦地来了。这不，又有烦恼了。

　　我是一个说话大大咧咧的人，没经过大脑思考就像火山等不及就喷发一样。也正是因为这样，我得罪了不少人。哎，现在，有多了一个。

　　那是几个星期前，我们拿着练习本给老师查。另一个老师看了，问：“你们答案没发下去吗？”老师点点头。那个老师接着说：“我们就发下去了，省得我们教对。”我听后居然说：“得想开点。”搞得大家哄堂大笑。我低头笑着，却不曾想看老师的表情是怎么样的，现在我后悔了，觉得当初不应该这样说，太没大没小了。事后，我想向老师道歉，可又不敢，我进退两难，烦恼又增加了。

　　我努力管住我的嘴，可维持不了一段时间后，老毛病又犯了。唉，这又成为我的新的烦恼。

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