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潇洒的作文600字
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的潇洒的作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
潇洒的作文600字 篇1
何为潇洒？它不是西装革领的代名词，粗布草鞋者也可以潇洒；它不是孤傲放荡的修饰语，谦虚谨慎者也可以潇洒。正如“潇洒”二字的构成一样，如水般洒脱豁达，如水般随遇而安。所以只有那些内秀外才兼备之人，加之以自己的用心磨练，方可真正达到潇洒的境界。
我认为孔子潇洒。
孔子是儒家学派的创始人。他对万事万物看得那么开，他是那么随缘，自在，通情达理，活泼，不执著不僵化。他的.潇洒并不在于他的外表是多么的俊秀，衣着多么的时尚。相反地，他也只是平平常常的一个老头儿，然而他的众多弟子却甘愿放弃做大官，求大财的机会，终身追随在孔子左右，他的潇洒可见一斑。为了宣扬自己的治国理想，他不惜放弃平静，安谧的生活，周游列国。粮食没有了他不着急，和众弟子围坐在一起，尽情地弹琴；被别国俘虏后，他亦不恐惧，只相信真理自在人心。所以我相信孔子是潇洒的。
我认为洪战辉潇洒。
洪战辉，在他读初中时，父亲因病神志不清，母亲也不堪生活的重担离开了这个家。然而就在这期间，他又好心收养了邻居扔在马路边上的一个婴儿。面对这千斤重担他没有胆怯，更没有退缩，努力地承担着一切，以他小小男子汉稚嫩的肩膀，撑起了这个家。他靠一边打工一边上学，不仅供妹妹念了书，自己也早已毕业。从未接受社会的救济款，反而把自己多余的钱献给更贫困的人，他用他的实际行动证明了他的坚强与勇气。所以，我相信洪战辉是潇洒的。
我认为自己不够潇洒。
自小学到初中再到高中，我总是在被动地学习，从未主动地学做过什么；遇到挫折时总埋怨上天的不公，而羡慕他人的幸运。所以，我认为自己不是一个潇洒之人。
然而最近，我却在努力学习潇洒地活着。我会学习孔子开朗，博学，冷静的潇洒；学习洪战辉坚强，大义，热情的潇洒；甚至向周围的每一个人，每一件事学习。我想，凭着自己的努力，我一定也会成为一个潇洒的人。
潇洒的作文600字 篇2
时间的流逝是在不知不觉间的，恍恍惚惚，每当算起时间账，就会发出感叹：“啊！过得这么快！”当星期一来到学校时就会盼望星期五放假，结果一眨眼功夫就放假了。
在这么多个岁岁月月中度过自然是要happy。在小学时作业又不多，做完作业就开玩呀。然而到了初中有了些许的变化。
刚踏入初中的大门，感到有些懵懂，与陌生的人在一个宿舍。而我们宿舍大多是闷不住寂寞的人，第二天我们就聊了起来，问对方的名字。在以后的日子里我们一起吃饭、玩耍，成为了无话不谈的好闺蜜。在教室在宿舍在只要有我们的地方都会听到欢声笑语，我们宿舍是最团结的哟。可是好景不长，到了初二就重新调班了。
不过幸运的是初二所在宿舍大多是原班的人，不过在原班不经常说话。到了初二我们宿舍的'人也渐渐都熟悉了。
我们回到宿舍都很happy，我们宿舍还玩起了排名，就是按照生日排的。其中一人说出她出生日期时（没说年份），我高兴地说：“嘻嘻，我比你大。”结果那人很淡定地说出出生年份，我当时石化了，好吧，比我大。我们排名的时候好像竞标。有了这个排名自然有用，每天晚上睡觉之前从大姐这开始轮，每人唱歌。当时大姐唱了个猪八戒背媳妇，笑得我们前仰后和，她还很天真地问我们：“有什么好笑的？”我们连声回答：“没什么，没什么。”二姐说她不会唱歌，我们可不信，非让她唱，结果唱了三个儿歌。三姐唱了个《外婆的澎湖湾》，那叫一个好听呀，我们都说她是个潜力股。
有一首歌叫《当》，有句歌词唱得好，让我们红尘做伴，活得潇潇洒洒，策马奔腾共享人世繁华，对酒当歌唱出心中喜悦，轰轰烈烈把握青春年华。
人生在世就要活的潇潇洒洒，让我们一起潇洒生活。
潇洒的作文600字 篇3
指点江山，激扬文字，是一种豪迈的潇洒；天生我材必有用，是一种自信的潇洒；独钓寒江雪是一种高洁的潇洒；不破楼兰终不还，是一种悲壮的潇洒！
树枝上发出的蝉鸣声从未停过，太阳散发出的热情让人难以抗拒，却又令我心烦意乱。老师的高跟鞋发出的清脆声音，我第一次感到如此厌烦。终于还是来了，它――数学试卷。发卷子的同学看了我的分数，很“贴心”地帮我把分数直接朝着桌面上。卷子上的“59”刺痛了我的`双眼，正当我伤心之余，我的同桌又很伤人心的提了那不该提的壶。他明明知道我多少分了，还装作不知道的样子去问我：“哎！你几分啊！”然后他做出了一个让我始料未及的举动，一把夺过我手中的试卷，然后用鸡鸣般的声音“说”了出来。“哎哟，不错哦，59分。”就这样，一秒之内周围人全都往我的试卷上聚焦。此时此刻，我恨透了我的同桌。郁闷如同雾霾一样把我围住，拨不开，也离不开。这种感觉让我窒息。
我一把夺过试卷塞进柜桶，朝着他们大吼一声，看够了吗？便马上冲出了教室，在一个鲜为人知的角落默默舔着自己的伤口。心里的血一滴一滴地流淌出来，并没有刺激到神经，但是这比刺激到神经那种痛，还要更加的深，更加的刻骨铭心。就在这个时候，我突然想起来我的一篇《什么是潇洒》的。在里面，我清清楚楚地写着：潇洒不是指一个人风光的样子，而是指拿得起放得下，在受挫折后不会随波逐流，而是勇敢站起来迎接新的挑战。但是，说是这么说，我自嘲地扯了扯嘴角。
你真的做得到吗？他们想看的就是你落魄时候的样子。你不能够在他们面前哭泣。你不能够把自己的伤口露给别人看。我抬起了头，用极快的速度，把泪擦干。准备上课，把下一次的考试考好。
什么是潇洒？为什么要潇洒？一个人拿得起放得下就叫做潇洒。至于为什么要潇洒，那是因为这是一种美。在我心中最美的潇洒！
潇洒的作文600字 篇4
也许每个人的心中有着一条闪着金光的大鱼，吸引着他们在浩瀚的海洋中努力地探索，只可惜，生活不是没有风暴的泥潭，在每一个不经意的时候都可能突然夺走你所拥有的一切。
于是所有的努力都被那一次失败否定，生命的阳光被忧郁的阴霾遮挡的严严实实，曾经自信的微笑在旁人的嘲讽下狼狈逃窜，内心的痛苦像决了堤的洪水，任眼泪肆意在脸上流淌。
伤心之余，你可在朦胧中望见了心心念念的梦想正孤零零地缩在阴暗的角落？你可察觉到周围人正忧心忡忡地望着你？你可还记得曾经意气风发的誓言？
失败是我们路上注定的伴侣，离开它，你不会拥有真正的人生。敢于正视失败是勇敢者的行为，也是成长的必经之路，不论你被失败伤得多深，伤口是多么的惨不忍睹，生命终究只属于你一人，不敢触摸的痛楚还得你自己一个人上药呵护。人总爱在受挫的时候忆旧，其实我觉得大不如收起思绪向前看，必竟人总要生活下去，在回忆企图逃避现实的残酷，就好似那水中月，镜中花，虽然美好，终是太过虚无。
想到了千年前的'苏东坡，那词章中淡淡的愁绪与异于常人的乐观豁达，至今读了仍钦佩不已。他富有才情的文章中却令我感受到了一个普通人心智的不断成长。几番被贬，蹉跎了青春年华，但也因此磨练了超人的意志，蕴酿了千古文章，那一份超然，那一份洒脱，试问若没有失败，还会有那样的苏东坡吗？
我们或许无法像写作文章那样精心地抒写我们的人生，但我们可以紧紧地抓着梦想不放，接纳成功固然是个令人欢呼的荣耀，但是，接纳失败才真正是成长的潇洒。
回首向来萧瑟处，归去，无风雨也无晴。
潇洒的作文600字 篇5
我们不会在留恋中拽住时间匆匆的脚步，同样时间也不会留住我们的脚步。一切都将消逝，一切都将离别，我不禁为古人的一句：“天下没有不散的筵席”而喝彩，那是离别的一份潇洒，让记忆永存。
——题记
日子像踩在阳光背上的轻烟，还未分辨出赤橙黄绿，便消失的无影无踪了，只有一份空空地寂寞+淡淡地惆怅……
已经习惯了课问与同学无休止地打闹；老师讲课时甜蜜的微笑；习惯了那翩翩飞舞的粉笔灰……而现在，时间却要吧这一切带走慢慢的大家变了，吵闹变成了一声声温馨的祝福，老师的微笑此刻也更加甜美，同学们用它装饰这苍白的记忆，还有那纷纷扬扬的粉笔灰，在窄中飞着，卷着，落着．此刻，同学们也学会厂用心去接住那掉下的每一粒，每一粒……
静静的凝忘著时间，享受着它滑过指缝问的清爽，细嗅着它飘散在空气在的磬看，就在沉醉中，我又仿佛看到了教室中那群可爱的'纯真，还有窗前的花开，鸟鸣，风吹，雨落，雪飘，伸出手想挽留，一切又瞬间消失，手中留下的，依是那份淡淡的惆怅。
在这要走的时候没有什么语言，只是想留，静静的留，但我们却不能留，因为在前方，我们还有梦，那个梦，离我们很远，可不得不七追，所以这个季节，纵然又再多的依恋，再多的挽留，我们也必须走，走出这个季节走向那个梦。
同学们，注定要分别，就要走的洒脱一些，注定离开就离开的潇洒一些，只要若干年后，等我们迫上各自的梦，再回望时，忘不了这个季节的花开花落，这个季节雨的丝丝清凉，还有这个季节独自珍藏的那份情感。
要走的时候，无需沉默，各自道一句：珍重，再挥挥手，然后在这个前进的季节留下潇洒背影。
潇洒的作文600字 篇6
潇洒，是一种行为，也是一种性格，更是一种对人生的感悟。
潇洒，在一种意义上，可以被认为是放手。不属于你的东西，要放手；不能挽留的东西，要放手。总之，一句话，该放手的时候，你就应该放手，如果你能够看得透、想得通、放得开，在某种程度上来讲，你已经是潇洒了。
不属于你的东西，勉强地被你所拥有，那又如何呢？你拥有的是一个躯壳，得不到的是一个灵魂！如果真的如此，这样东西存在的价值与意义也就失去了。你真的愿意这样吗？
不能挽留的东西，勉强的被你所挽留，那又如何呢？你挽留的只是短暂，等待你的，是永远的失去！人们所追求的美好事物是永恒。你真的愿意这样一来吗？
俗话说得好：命里有时终需有，命里无时莫强求。对此，我们何不潇潇洒洒地放手
呢？君子有成人之美，我何不作一回君子，让不属于你的东西自由而去呢？让不能挽留的东西随风而去，让自己去寻找一片海阔天空呢？
潇洒，在另一种意义上，可以被理解为超然不凡。它是情感上的升华，更是人的思想上的精华所在。
“人非圣贤，孰能无过”，每个人都会犯过大大小小的错误。“知错能改，善莫大焉”，这其实也是上了人生宝贵的一课；这更是潇洒，勇于承认过失，摒弃陋习，使自己得到新的感悟、新的认知。
同样地，面对别人的过错，持客观的'态度去分析、了解问题，用一颗宽容的心，去包容别人的过失，去融化他、去感染他。宽容是人生最大的美德。做到宽以待人，其实也是潇洒。
潇洒，无论在人的成长过程中，还是在整个人的生命历程中，都有着积极的意义。学会潇洒，就是学会慢慢地去感悟人生；就是慢慢地培养一个健全的、积极的人生观、世界观。当然，生命中有很多事情是需要我们自身努力地去争取、去把握，如果轻言地放弃，那绝不是潇洒，而是懦弱！
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