假如时光可以倒流作文15篇（精华）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的假如时光可以倒流作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
假如时光可以倒流作文1
你有做过什么不可挽回的事吗？假如时光能够倒流，你会努力去改变那件事吗？
我就做过一件不可挽回的、令我后悔的事，假如时光能够倒流，我一定要努力去改变那件事。
那是一年前。记得那天很热，我们在海边玩。我和表弟带着游泳圈下海游泳，妈妈让我照顾好表弟。
刚开始，我带着表弟乘风破浪，随着波浪飘荡，玩得好开心，笑声夹在海浪声里传出好远。
一个多小时后，我厌倦了，带着表弟来到海水浅些的地方，让他在我附近的地方自己玩。我想着他也很会游泳了，嘱咐了他几句，便小心翼翼地爬上一块没有什么贝壳的大岩石上休息。
暖暖的海风抚摸着我的脸；海水微带凉意，一起一落地拍打着我浸在海水里的双脚；阳光让我感到暖洋洋的……这一切都令我昏昏欲睡。
不知多了多久，我甩掉睡意，努力睁大眼睛，寻找表弟的踪影。
我看到表弟带着他的蓝色泳圈趴在一块长满锋利贝壳的礁石前，正在冲我微笑。我提醒他赶紧远离那块长有锋利贝壳的`礁石，小心划伤，他点点头，打算离开。
就在这时，一个大浪带着澎湃的声音翻卷过来，我着急了，大喊让他赶紧离开。表弟也着急了，他使劲划着水，想赶紧离开。可是，海浪比他更快，将他从礁石边直接拍到沙滩上。
我跑去看他，他腿上被贝壳划伤了一道深深的口子，鲜红的血正喷涌而出……听着表弟压抑而痛苦的哭声，我好后悔。
假如时光可以倒流，回到在海边玩耍的那一天，我一定要守在表弟身边，紧紧看护着他，不让他受到任何伤害。
假如时光可以倒流作文2
“光阴似箭，日月如梭。”这句话的含义我现在深深体会到了，猛然间，我们即将小学毕业了！
当同学问我：“假如时光可以倒流，你最想做什么？”面对这个突如其来的问题，我不假思索地答到：“肯定是努力学习了，现在咱们要升初中，如果一开始就很努力，现在成绩一定特别好，就会考上自己理想的学校！”是啊！假如时光可以倒流，以前的生活我应该怎么过呢？我陷入沉思中……
假如时光可以倒流，回到一年级，我一定会发奋学习，成为班上的第一；假如时光可以倒流，我一定会珍惜同学间的友谊；假如时光可以倒流……
我还记得小学一、二年级时，我并不是个好学生：练习册上都是老师批评的留言，上课有时还不听课。假如时光可以倒流，我一定努力学习，专心听讲，认真完成作业。因为我知道，上帝对任何人都是公平的，付出和收获是成正比的`。只有现在努力了，将来才会有好的结果！
假如时光可以倒流，我一定会积极地参加班里的活动，做一个积极向上的人。我一定会热情真诚地对待每一个同学，播下更多友谊的种子。让他们都记得有一个开朗热情的我！我一定会更加遵守纪律，让老师少着点急，听着老师经常嗓子沙哑的声音，我为自己不认真学习而懊悔，我希望老师能嗓子好一点，白发少几根……
可是，想象就是想象，时光不可能倒流。但我们也不能因此而自暴自弃。我们能做的就是抓住“现在”，现在努力还来得及，只有过好现在的每一分每一秒，我们将来才不会为“时光不可能倒流”而感到遗憾！
假如时光可以倒流作文3
在城市的一角，一条肮脏阴暗的死胡同里，一位白发苍苍、衣衫褴褛的老乞丐静静地靠在墙边，嘴不断地絮叨，埋怨着时间的不公。他似乎几天没进食了，饥肠辘辘，奄奄一息，等待着死亡的来临。这时，时间老人走到他身边，询问他年少时的往事。
乞丐发出微弱的声音：“我……我……”时间老人见他如此吃力，不忍让他费劲，他知道，只要让他说一句话，就如同更近一步把他推向死亡边缘，他透过时光镜，乞丐的一生历在在目。“我可以让你回到少年时代，可你别再令自己后悔。”时间老人沉思着，一字一顿说出来。“真……真……的吗？”乞丐惊喜万分，费力地伸出手来，并趴在地上。
老人手中棒子一挥，时空果然逆转。乞丐回到了六十年前，成了一个十一、二岁的小学生。他抖抖肩上的书包，望着校服、校徽、胸前的`红领巾，连忙奔向眼前的学校。“上课”“起立”“老师好”熟悉的旋律从教室里传出。
老师拿出试卷，分给各个小组。乞丐接过考卷认真答题，铅笔在考卷上跳起优美的舞蹈。不一会儿他就做好了，并且得了满分。小学、初中，他一直勤奋学习，不浪费一点光阴。时间老人欣慰地摸摸他那苍白的胡子。
转眼上了高中名校，网吧吸引了他，他想起自己在死胡同的悲惨经历，试图打消进去的念头，可网吧已向他伸出恶魔之手，意志薄弱的他，又怎么抵挡得住？
又过了几十年，时间老人再次经过那个死胡同。乞丐一如既往地靠在那。他一见时间老人立即趴在冰凉的地上乞求，时间老人愤怒地冲着他说：“时间对于每一个人都是公平的。可是对于你，就算给你上万年的时间，你也不会珍惜！”
乞丐无力地靠着墙根，后悔莫及地想：假如时光可以倒流，我……
假如时光可以倒流作文4
回顾过去，再看看未来，有多么大的变化啊!在以前的世界里，现在我们都会在干什么呢?让我们坐着“穿梭机”来到六年以前，去看看以前我们的故事。
我清楚记得挑食的`自己因为贪吃，吃坏了牙齿，到现在还有两个黑乎乎的牙洞。那时，我非常爱吃糖，也一天到晚把糖含在嘴里，睡觉时都含着糖。那时，妈妈不让我吃糖，生怕我蛀牙，可我就是不听。妈妈不肯拿钱帮我买糖吃，我便自己攒钱去买糖吃。这样过了很久，妈妈还被蒙在鼓里。直到有一天，我牙疼的厉害。妈妈急忙把我带到医院检查，检查结果出来了，我是因为糖吃太多，导致蛀牙。就因为当时的贪吃，导致我现在还为它发愁。
假如时光可以倒流，我一定好好听妈妈的话，不惹妈妈生气，也不让妈妈担心。那次，我和妈妈在路上闲逛。因为妈妈要去买一些生活用品，让我在原地等她，不要乱跑。那时的我对外面充满好奇，我便把妈妈的话当成耳旁风，我到处乱走，看到一个工地，我在那儿一动不动的看着，哪知从天而降，掉下来一块木板，正好砸到我的头部，我晕了过去，不知后来发生了什么。我醒来的时候已经在医院了。一睁眼，便看见妈妈，妈妈的眼睛红了，我后来才知道，自己是被木板碰了头，妈妈陪了我一整夜。
假如时光可以倒流，我一定会改变现在，做更好的自己。可是，我明确的知道，时间不可能倒流，所以我们只能珍惜现在，才能把握未来。
假如时光可以倒流作文5
你们班一定有几个学霸，长得一个娘娘腔的男生，一个胖子，几个吃货......这样的班级才完整。
时间说快不快，说慢不慢。它就像一匹骏马，趁我们不注意的时候，悄悄地跑过。从前有一个班级有一个集体，后来因为几张考卷，解散了。离别前，我们曾以为世界很小，离别后才知道也许一别就是一世。
小学有六年，初中有三年，高中有三年，大学四年。其中小学的阶段是最长的，初中的女生在美，也比不过小学的那帮女汉子。初中的男生在帅，也比不过小学的那般毒舌男。时间匆匆一去不复返。
一年级的时候我们听说六年级没有暑假作业，我们很羡慕。希望时间再过得快点，二年级的时候:加油！还剩四年。三年级的时候:撑下去，还剩三年。四年级的时候:时间再快一点。五年级的时候:太好了！还剩一年。六年级的时候:时间可以再慢一点吗？
如果说人生是一道漫长的风景，那么最温馨的景观无意在童年。回望走过的`小学时代，有鲜花，有碧草，有阳光，有风雪，种种不同，件件铭记。其间那一个个灵活的身影，是记忆中鲜活的人物，犹如一颗颗大大小小的树，呈现着各个不同的风采，点缀着我的人生。其中最让我挺拔的一棵，尤其最让我记忆犹新的是小学。
假如时光可以倒流，那该多好呀。
假如时光可以倒流作文6
天空中不时有针般大小的雨点落下来，一落地便不见了踪迹。风消失了，雨却愈来愈大。“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇……”，我和我的好兄弟在操场上排练要朗诵的素材。
我持着手稿和他在低声吟诵，一时脑袋瓜短路，竟把稿子忘了一半，只好默不作声地注视着稿子。高难度的稿子像恶魔折磨着我，虽篇幅不长，但得一字不落，要不然，那可要闹大笑话的。
大脑在高强度的.“碾压”下变得一片空白，就像“死机”了一般，之前会背诵的文字，也像“中毒”了似的，只留下只字片语。
这使兄弟有些不耐烦了，他时不时边跺脚边催促我，摆出一脸嫌弃的样子，我也慢慢产生了厌意。
时间一分一秒地过去了，我仍然没有背熟这篇文稿，开始焦躁起来，还有20分钟，我们就要上台比赛了。我已经失去了信心，平常背熟一篇课文就要40分钟了，更别提这么长的文稿了，我绝望地蜷缩在墙角，然后小声对兄弟说：“我不想参加了！”
“真哒！当初还是你报名的啊！”他愤愤不平地怨道。
我的心快蹦出来了：“真的！这稿子太难背了，现在我紧张得快要窒息了。”他攥紧拳头，脸胀得通红，气愤地扔下一句话；“既然你不参加，咱们绝交吧！”我狠下心，果断干脆地对他说我也在气头上便回了一句：“行！分就分！”
回家的路上，刺骨的寒风不断地吹落枯黄的树叶，莫名的孤独感萌生心头，悔恨的泪水，夹杂着心痛和不舍。
如果时光可以倒流，我就会坚持背完整篇文章，这样，我就不会失去最要好的朋友。
假如时光可以倒流作文7
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假如时光可以倒流，可以暂停，可以重复，可以缓慢前进，我一定不会让这件事情发生！
在我5岁的时候，夏天热呼呼的，连太阳公公都吃着雪糕，树上的知了不停地叫着：“热啊，热啊……”
经过妈妈苦口婆心的允许，终于可以和邻居的朋友——慧慧一起到森林里那片“儿童湖”里游泳。我们都带着游泳必须品兴高采烈地跑去。一到那里，我们就迫不及待地跳下水，让湖水把一天的劳累的'辛苦都冲走，换上清爽的皮肤。在湖的另一边有个很深很宽的湖，小孩子都不敢去。慧慧很大但，无论什么事情都要试一试才知道，她想到那边的湖试一下有多深，我劝她不要去，很危险，她就用着句名言来压我：“只有试过了，才知道什么不能做。”我真服了她。只听见“扑通”一声，慧慧就跳了下去。过了好一会儿，她就浮出湖面，满心欢喜地说：“量到了！量到了！原来是127厘米“对于我们1米多的小儿童来说，多了大半个头。慧慧立刻爬上来，气喘嘘嘘地走过来。但是，草地贱满了水，发生了意想不到的意外，慧慧一脚睬上去，一滑，掉进了深水湖里面，恰巧，她的脚扭伤了，无法游上来，我见情况不秒，立即跳进深水湖里，把慧慧救上来。
经过这件事情后，慧慧很怕游泳，名言改成了：无论是什么东西，试起来后并没有想象后果，结果也不是每一个人可以承受的。慧慧一听到”游泳“这两个字就会发呆，慧慧，我希望你能够克服！
日复一日，年复一年，时光一去不返，即使这件事情过了很久，但仍然历历在目！
假如时光可以倒流，我一定不会让这件事情发生！
假如时光可以倒流作文8
假如时光可以倒流，我要到恐龙时代看一看，恐龙到底有多庞大，是不是真像书上说的，电视上说的，能把一块巨大的岩石踩的粉碎，一叫起来，那声音能震撼天地，要是正的能看到的话，场面一定很动人哦！
假如时光可以倒流，我要到远古时代去看一看，看原始人长的是什么样子，会不会说话，他们又是怎样生存的，和现代人有什么相似的地方，又有什么不同的'地方。看看什么是书上讲的猿，他们是怎样生活的，我还要看看那时候的鱼，我要看看它们是怎样呼吸的，体形是怎样的，是像恐龙那么庞大的呢，还是像蚂蚁那么小，小朋友们，如果你能把这些搞的一清二楚，那你一定能成为一个科学家，你相信吗？
假如时光可以倒流，我要到秦朝去看一看，听说万里长城是秦始皇的时候，劳动人民用双手建造的，那些砌长城的条石，一条就有两三千重，那是没有火车，没有起重机，我要到长城去看一看。看看人们怎样搬石条，是真的用双肩抗、手抬呢？还是外星人来帮忙。我相信能解决这个迷的人，一定能惊动世界。假如时光可以倒流我要到唐朝去看一看，中国历史上唯一一位女皇帝—武则天。她是一个什么样的人物；假如时光可以倒流，我去古埃及看一看，看金字塔到底是怎样的建成的，假如时光可以倒流，我要……
我相信。如果时光可以倒流，许许多多的迷也能够解开。
假如时光可以倒流作文9
小时候总会误会爸爸妈妈偏心、总会有后悔的事情，假如时光可以倒流，我想把所有的后悔、遗憾都弥补回来。
父母十月怀胎生下了我们，假如时间可以倒流我希望我想趁自己还没有长大，多陪陪他们和他们说说话。假如时光可以倒流，我想回到十年前的那个夜晚，那个夜晚我和妈妈大吵了一架，怪妈妈偏心，给弟弟买衣服没有给我买，妈妈只是说下次带我去，我怒气冲冲地走进了房间。等到第二天放学回来时，看见桌子上放了一件洗衣服，我一看那是我的，还有一张纸条，上面写着妈妈怎么会偏心呢，你们都是妈妈的好孩子，看着这些我一下子流出了眼泪。如果可以，我在那天晚上不会和妈妈吵，会和她耐心说，不会惹她不高兴了，也不会发脾气了。
假如时光可以倒流，我想回到那次演讲的时间，那次班级竞选班长，我很想参加，但是因为胆小怕管理不好班级而放弃了。如果再来一次的话，我想努力站上讲台，为自己的梦想拼搏一把，即使最后失败的话也没有关系，因为至少不会留有遗憾了。
假如时光可以倒流，我希望我可以赶快回家，就可以见爷爷最后一面了。那次爷爷身体不好，而我还在外地没有回来，等到回家的`时候看见的只是……。如果可以，我一定不会在外面待那么久，一定会早点回来，多陪陪爷爷，和他聊一些开心的事情，也许这样的话，爷爷就不会那么快离开我了，不会连我最后一面也见不到了。
人生中总会有留有遗憾的事情，后悔的事情没有后悔药可以吃，假如时光真的可以倒流的话，我想把这些事情都重新做一遍，重新生活一遍，不留遗憾！
假如时光可以倒流作文10
时光如流水，转瞬即逝。在我成长的道路上，发生的事就像海边的贝壳，许多事已被海风吹得无影无踪，可有些事却成了一种忘不了的遗憾。
还记得不久前我买了一本很漂亮的本子，一直舍不得用。一次，我的宝贝本子“失踪”了，怎么找也找不到，我无意间在好朋友的抽屉里发现了我的`本子。不由分说地就把她拽过来，毫不客气的对她吼到：“你为什么要偷我的本子？你知道我多着急吗？”“真的不是我偷的，是我自己买的……”她委屈无奈的争辩道……我们争辩了一个上午。我火冒山丈怒气冲冲的回到家，嘴里还骂骂咧咧的：“真是可恶，偷了东西还不承认。”我越想越生气，我拿起手机，拨通了她的电话：“我们绝交！”不等她说话，我就挂了电话，我仍怒气未消，一脚踹开房间的门，咦！本子居然静静的躺在桌上，我愣了一下，我误会她了，怎么办？我为自己刚所做过的事后悔莫及，我错了。下午，我到了学校，发现桌上放了一本本子，正和自己那本心爱的本子一模一样，底下还压着一张纸条，上面用工工整整的字写着：我感到莫名其妙，先是被误会成“小偷”然后好朋友就和自己绝交了，如果你是想要这本本子，那我送你好了。”这是好朋友的笔迹，看完我已热泪盈眶，眼泪滴在本子上。
我真后悔，我四处寻找她，才知道她搬家了，来不及和她说声“对不起”！为了一本本子，我失去了友谊，为了一本本子，我和好朋友绝交了！
假如时光可以倒流，我应该信任自己最好的朋友，我不应该为了一件小事和朋友斤斤计较，我很内疚，也很沮丧，一本本子能值几个钱，友谊是再多金子也买不会来的，假如时光可以倒流，我一定不会让这份友谊褪色……
假如时光可以倒流作文11
日复一日，年复一年，时光如流水，一去不复返。
常言道：“时光如流水，一旦失去了就再也不会回来。”每一个人都有自己的遗憾，我也不例外。假如时光可以倒流，我一定会尽力弥补自己曾经的过失。
“你的英语作业呢？”“语文作业就差你了！”“烦死了烦死了！”
“老师让你去办公室。”轻描淡写的一句话，让我感受到了一种恐惧感。在去办公室的路上，我想到了玩的'很嗨的周末，直到周日晚上，才想到被冷落了两天的作业，本想晚上补完，可谁知…
迈着沉重的腿进了办公室，正好对上老师那略显生气的眼，想好的所有理由都在那一刻崩塌。我慢慢移到了老师桌前，低下头不敢看。在办公室听了快半小时的谈话，终于逃出办公室的我想着，如果我少玩一会，把作业写完，会不会就没这么多事了。可我没时间细想，还有很多作业在等着我。
“叮铃铃”怎么办，我还有一点作业没补完，下了课就要交了。这时，我如同热锅上的蚂蚁，在想着补救的办法，‘上课补’我被自己的想法吓了一跳，但为了能在下课前顺利交上，只能这么办。正在‘专心致志’的写着，以为自己很‘隐蔽’，没想到被老师抓了个正着。我可没时间来叹息命运的不公平，只能快点想能逃出老师惩罚的理由。很快下课了，我真希望自己会分身术，可以同时去两个办公室。就这样，我在提心吊胆中度过了最繁忙的一下午。
现在，我只要一放松，就会想到这件事。假如时光可以倒流，我宁可少玩一天，不让这件事发生。可哪有这么多假如，我只能用它来激励我，让我继续用双手来编制未来。
假如时光可以倒流，我绝不是漫不经心的去做好每一件事，而是竭尽全力。
假如时光可以倒流作文12
人的一生一定有许多件值得去后悔、难忘、遗憾、悲情······等等！而如我，如果你给我穿越时空的机会，我一定会弥补我的过错、我的遗憾！
假如时空可以倒流，我一定会去20xx年以前的时候。因为那个时候，爷爷还健健康康的！我会缠着爷爷给我讲数学题；我会天天和爷爷在一起陪他开心；我会每天给爷爷按时服药；我会天天下午不跟爷爷吵着要钱买零食；我会每天晚上七点准时给爷爷看新闻，不和爷爷抢电视；我会每天早上给爷爷叠被子；我会每天夜里给爷爷盖被子；我会每个星期给爷爷买一次药，不会让爷爷得肺结核；我会在爷爷第一次去住院的时候，无论如何也会陪他去······
我想为爷爷做的事情实在是太多太多了！我好想爷爷！哪怕爷爷骂我数学太荒也好、夸我作文写的好也好！我永远敬爱爷爷！我为爷爷滴了无数滴眼泪！爷爷，我好想你！不过，我现在知道了：只有当一个人失去了，才会知道他到底有多重要！
假如时间可以倒流，我要回到远古时代。去看看人类的祖先到底是什么？如果是猿，它是怎样生活的呢？如果是鱼，它长的什么样子？它是用肺呼吸？还是用腮？我相信，这将是一个重大的发现！
假如时光可以倒流，我还要到唐代去看一看。看看中国古代最有谋略的皇帝——唐太宗！到底是个怎样的'人物？当然，也要去看看中国历史上唯一的一位女皇帝——武则天······
假如时光可以倒流，我可以去和我的爷爷一起去度过一段美好的日子！还可以去看人类的祖先；可以去看古代历史风云人物······如果真得可以让时光倒流，那一切该有多好······
假如时光可以倒流作文13
假如时光倒流，我一定会说出那句一直想说而未说出的话。
周五那天下午，我得知一件事，我听后非常难过，得了第一名的喜悦，都不知道飞到哪里去了。刹那间，我的心好像被刀尖刺了几下，嗓子眼里好像有什么东西哽住了似的。我的一个好朋友对我说：“韩老师去乡下支教，这已经是一个不可改变的事实了，别哭了，没准，到毕业的时候，韩老师还会回来跟咱们拍毕业照呢！”说完之后，她走了，我继续趴在那里心里想，从学前班开始就一直是韩老师教我们，都已经五年了，为什么偏偏这个时候走呢？就这样，我趴在那里整整哭了一个大课间。
最后一节课，同学们都知道韩老师要下乡支教，都嚎啕大哭起来，韩老师竟然还装作不知道，说：“你们都哭什么，”有位同学大胆地站起来问老师：“老师，您是要去下乡支教吧！”老师想了一会儿，对同学们说：“人生总要有分别的，你们别这样。”我看见老师眼睛都湿润了，但老师还一直在那里强忍着泪水。突然一个同学站起来说：“妈妈，您辛苦了！”这句话深深的印在了我的'心坎里，我也特别想说一句，可是，我还是被“害怕”打败了，我害怕说到一半，自己再哭起来。我害怕说到一半老师也忍不住。我害怕说到一半，同学们也控制不住自己。可是，这毕竟是韩老师给我们上的最后一堂课呀！
如果时光能够倒流，我一定会鼓起我的勇气，对韩老师说一声：“妈妈，您辛苦了！”
假如时光可以倒流作文14
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经成为了一个初中生，假如时光可以倒流的话，我一定会弥补在小学生活里犯下的许许多多、大大小小的错误。
那是一次英语自习，同学们都认认真真地复习，教室里显得格外安静，窗外的阳光洒进来，照到教室的地面上，光线明媚，身影悠然，暖暖的亮亮的透明的，好像一切都隐住了声音。是谁把手指放在了唇上，是谁用手撩起了肩上的头发，是谁的手表正在嘀嗒嘀嗒地响，眨眨眼，一切都干干净净，清晰的如心跳的鼓点。我在那里东张西望，无所事事，认为自己已经把知识掌握好了，不用再复习了，于是我从那里给四周的人说话，而且声音还很大，吵得其他人无法复习，所以都跟着说起话来。
原本一个很安静的学习气氛，就这样被我“搅黄”了，教室里的温度达到了沸点，同学们都在叽里呱啦的说着、笑着，宽敞的教室里就像菜市场一样热闹。
现在好了，在这一栋楼里数我们班的声音最大，纪律最乱，英语老师在办公室里就听到了我们的`吵闹声，于是大发雷霆，让我们集体罚站，老师愤怒的问：“是谁带头起哄的，胆儿长肥了是吧。”我知道是自己犯下的滔天大罪，但是我不敢站起来，害怕老师会批评我，同学们为了包庇我，也给老师撒了谎，都说不知道。过了一会儿，老师的气消了，说：“这件事就先告一段落，如果以后还敢这样，就别怪我不给你们不留面子。”
所以这件事到最后还是没有被老师知道，我既有些暗喜又有些内疚。
假如时光可以倒流，我一定会去找老师负荆请罪，一定会弥补以前犯下的许许多多的过失。
是啊，失去了才懂得珍惜，失去了才知道追回……
假如时光可以倒流作文15
时光如梭，转眼间，我们小学五年的时光就要度过了。所以，因为让我们来想一想，假如时光可以倒流会怎样？
我们四十七位同学在一起生活了已经将近五年了，我们的感情已经非常的深了，天下没有不散的筵席，所以我们在一起的机会就越来越少了，随着时间的推移，我们见面的几率就越少。
刚开学的那一天，因为我非常想和我的小区同学在一起，但是老师却偏偏把我分到正好没有我小区同学的四班。我大吵大叫，吵着要回家，不要上学。但是经过了几天以后，我和我的同学熟悉了，我就渐渐喜欢上学了。我每天早晨都早早的到校，下课的时候和同学们一起说话。但是我们一眨眼就来到了五年级，我们已经熟悉的不能再熟悉了，所以我们有一些同学就成了不离不舍的好朋友。
当然，我也有好朋友。在我上一年级了时候，我们班里面还没有刘钧右的到来。所以我就和张长轩一起玩。我们中午一起在学校的餐厅吃饭。那个时候中午还让睡觉，必须要睡觉，非则就爱值班老师的一顿批。我和王昊哲、张长轩挨在一起，我们中午就一直在说话，根本就不睡觉。
但是就在三年级的时候，张长轩走了。我和刘钧右、范宇航在一起玩耍。我们成了三个形影不离的'好朋友。到了五年级，我们还是在一起学足球，有时间的话我们三个就一起玩，照相的时候我们三个一起照。但是我们已经到了五年级，还有两个月就毕业了。我们要珍惜我们所在一起的时间。假如时光可以倒流，我希望我们可以保持现在的友谊重上一遍小学，让我们所在一起的时间长一点。
我们五四班还有两个月就毕业了，让我们珍惜这一段时光吧！
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