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我想作文500字经典6篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我想作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我想作文500字 篇1
那是三年级领成绩单的那一天，那一天，我们将和一起学习三年的老师分别。因为这件事最触动我的心灵，所以我至今还记忆犹新。
那天，我一走进教室，就看到一张张快要流下眼泪的小脸。这时，我想起了老师慈母般的笑脸，不禁心头一酸，流下了泪珠。我们正在伤心地抽泣，老师来了，老师摸着我们的头，激动地说：“孩子们，别哭，老师教过的孩子要坚强，人生未免会有一些挫折。再哭，老师就要生气了，啊！”老师难道不难过吗？不，我听出来了，老师的心碎了，老师的.声音嘶哑了，老师的眼角有许多快要涌出来的泪水。老师大概怕我们伤心，连忙把头转过去。我抬头一看，老师的鬓角又增加了几根银丝。俗话说：“一日为师，终生为父。”老师教了我们三年了，无论学生是好是坏，三年的师生之情是那么容易忘掉的吗？我们都擦干了眼泪，安静地坐在座位上。老师把一张张考卷分到我们手上，说：“这次同学们考得很好，９０分以上的有６８人。”我们班有７６人，这次能考得这么好，老师付出了多少汗水和辛劳。老师发给我们一朵红花，说：“我要对你们说的话都在上面。”我一看，花上写着“孩子们，如果有来世，我希望再重新来过”，我的眼睛模糊了，眼泪又一次流下来，最后，我们深情地唱起了“老师是园丁”这首歌，老师流下了幸福的眼泪。
想到这儿，我的眼角湿润了，眼泪不停地往下流。
我想作文500字 篇2
“爸爸，给我买增高鞋。”
“那玩意儿有用吗?不然花了钱没有效果啊。”
“哎，试试吧。电视上都报道好几遍了，肯定有用!”
“是吗?以前那增高药没少吃，可就没有用。这也许是唬人的东西。你还不如打打篮球，那运动可长人了。”
“不行，我这么矮去打篮球，别人肯定会嘲笑我的。我要买增高鞋。”
“那好，过几天再说，你先去写作业吧，快点去!”
我说不过爸爸，只好回到房间里。我又站在门槛上，背靠门框，并用粉笔在与我后脑勺一样高的地方划了个记号，再往涂满粉笔的门框上看了看，还是1。4米。我伤心地趴在桌子上，注视着满桌子的增高药，难过极了。望着身旁的作业，我也没有了心思，把作业推到一边。我觉得无聊极了，便打开电视，看着电视上增高鞋的广告，甚是难过。又换了一个频道，里面正在播放潘长江的小品，这个小品妙趣横生，招人喜爱。我想：潘长江个子也不高，但他也能走到这一步，这是因为“浓缩的.是精华”吧。
其实，我也有我自己的特点。我的平衡能力比较强，而且能穿过一些矮小的门洞，而一些高个子，像姚明，却不能这样。我要以乐观的心态去看待事物，不能悲观失落。只要我努力锻炼，我就可能长高;就算不能，我也要以浓缩为美。
我想作文500字 篇3
春风吹起，暖意带给大地万物，我却没有感到温暖，是因为姥爷去了另一个世界。
平时，我们去姥爷家的次数很少，在我小的时候，因为爸爸妈妈要上班，所以，我是姥爷，姥姥带大的。
在我的记忆里，姥姥是十分温柔的，姥爷却是个严格的人，姥姥一做的不好，就会被姥爷责怪，姥姥也只能默认了，他对所有的人，事都十分严格，姥爷是一个优秀的修车师傅，对车如痴如醉，可以为了车不吃不喝，姥爷把他的.一身奉献给了车。
正是这样没日没夜的干活，姥爷病了，出气紧促，害得了间接性肺炎，肾也不太好，心脏也有点毛病，哎，姥爷这一生为人处世老实正气，是个憨厚的人，不懂得和儿女进城享清福，却在村里苦熬了一辈子。
就这样，姥爷住进了医院，妈妈隔三差五的去看姥爷，姥爷的病一日比一日重，再不回头，家里人急的团团转，北京也去过了，回来也不见有什么效果，姥爷有是个倔强的人，知道去北京花了不少钱，死活不住院了。
没办法，我们只好把姥爷接回村，回村不到一个星期，姥爷就走了，在这之前，我还天真的认为姥爷会好，可是，姥爷连呼吸都十分困难了，每当妈妈打来电话，我都心惊肉跳，生怕知道姥爷的一点不测，当姥爷走的那一刻，我的心好痛啊。
现在，姥爷已经走了两个多月了，我又想起了姥爷，姥爷的脸浮现在我的心头，岁月留在姥爷的脸上，那两道深深地皱纹像西北的沟不容易被打败。
姥爷，上帝无情的带走了您，姥爷，我想您了。
我想作文500字 篇4
我们看到的每一个人的双手都有其特点：有的人的手白净细腻，有的人的手修长秀气，有的人的手因为劳动而粗糙不堪，也有的人因为种种原因而伤痕累累，你的手又是哪一种呢？
我想说的那双手不是一般的手，那双手是温暖的，是有力的，是充满爱和关怀的`。那双手是——妈妈的手。
小时候老师问我们说：“母亲手是干什么的？”答案五花八门，有煮饭的，有做家务的，有辛苦劳作的，而我的答案却与众不同，是一双摇动摇篮的手，因为想到母亲的手，就想到母亲的爱与关怀。
几年前去参加夏令营的时候，母亲的手不断地忙着，——整理行李啊，准备在车上和同学们分享的零食啊。临走之际。听到口中还惦念着说：“出门在外不比家里，事事要学会容忍，不要太倔强，不要乱发小脾气……”听得我心里一阵阵温暖。“天下无不爱自己儿女的母亲的”我常常可以想得出，当在我孩童时期，母亲一边用手轻轻拍着我，一边哼着催眠曲让我恬然地进入梦乡。啊，母亲的手，有爱的手。
慢慢地，我长大了。我必须要离开父母的呵护，到远方求学，长期的学校中生活还是不习惯，尤其是每到寒暑假时，我的衣服会比该校时更洁白如新了。告诉了我，母亲的手，是关怀的手。
现在的我，依然会想起妈妈的手，多想握住而不分开呀。妈妈，我爱你，我爱你的手。
我想作文500字 篇5
在班里，你是个差生，这你也知道。但是你却不觉得发愁，这让我感到奇怪，当个差生的滋味我虽然没有尝过，但肯定不好受——至少被老师追着罚、追着要作业，前脚刚迈出班门想出去玩就被叫回来，也够不“爽”了。难道，你就没想过改善改善？
对，你可能也不想这样，也有过“措施”，但只是朝着相反的方向改了——你选择了逃避。这是最主要的原因之一。你想，如果想看日出，可又畏惧红光，那又怎能见到太阳的美丽？如果想上战场，可又畏惧血腥与硝烟？那又怎能见到胜利的曙光？所以，不要逃避，逃避一时也逃不了一世，应及时反思，才能学习好。
第二个原因就是没下定决心要改。三天打鱼两天晒网又能有什么用？我妈妈说，小时候她有个老师，特别讨厌大蒜。可是当她看见有很多人拿着蒜头吃着饭，还吃得很香时，她下决心要吃蒜。吃了三天后，她就极喜欢吃大蒜，没有大蒜都不吃饭了。所以，你要么强迫自己当好学生，要么以理说服自己，当一个好学生。你不可能改变老师审美的标准，你只能改变自己。
我推荐你可以写张表格，列出学习的好处与坏处，直到想不出来为止。你会很惊讶地发现，好处要比坏处多好几倍。再加以决心与毅力，你试当一周好学生，也不需要达到一百分，只要八九十分，你就会被表扬，被老师找到的'次数也少了，还会有滚滚而来的“财富”——小卡片！自由与奖励，这不一直是你想要的吗？
其实当个好学生并不难，不要以为学习不好就是笨——爱因斯坦以前还是个“大笨蛋”呢，这不也取得了优异的成绩吗？只要努力，就不会令你失望、令家长失望、令老师失望的，加油！
我想作文500字 篇6
一张白纸，一支笔，我想在白纸上画两样东西。
一、一双清澈的眼睛
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。”
熟悉的歌声传来了，眼睛乃是心灵之窗，能看见世界万物，真善美，但老天是不公平的，让一些可怜的人失去看见这色彩缤纷的世界的机会，所以，我要画一双清澈如泉的眼睛，如果可以，我愿意把它送给那些双目失明的人们，让他们看见美丽的春天，看见花草树木的繁茂，让他们看见日夜陪伴自己的亲人。让真善美映入眼帘，如果有恶，就请暂时闭上眼帘，别让你那双清澈如泉的眼睛被污秽不堪的恶所浸染，让爱装满你的眼睛！
春天是美好的，眼睛则是可以看见美好春天的朋友。拥有一双眼睛，则是所有失明的人最大的愿望吧。
二、一汪明亮的清泉
我想在纸上画一汪明亮的清泉，清澈的泉水里，小鱼儿在自由的游动。
一颗颗树逐渐枯萎，可泉水的到来让枯树重新焕发出了春天般的勃勃生机！花儿们露出了笑脸，小草高兴地随风飘摇，柳树也跟着跳起了欢快的舞蹈。美好的春天映在清澈的泉水中，让鱼儿快活的畅游在春天的美丽图画中。
呀，口渴的小动物们来了，它们一个个无精打采的，看见泉水，猛地扑了上去，大口大口的`喝了起来，小泉的水依然那么清，那么甜，动物们一个个心满意足的离开了。
瞧，那些小朋友们走过来了，他们好像玩累了，正口干舌燥呢，小朋友们用双手捧起清冽的泉水，品味着它的甘甜。喝饱后的孩子们开心的在泉水里嬉戏，多么温馨啊！
如果真有一汪泉水，我愿把它送给大自然，让生灵们自由自在的畅饮。
如果真有一汪泉水，我愿把它送给口渴的穷苦人民，让他们也能喝上清澈甘甜的清泉水。
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