叙事的作文【优选7篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的叙事的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
略微卷曲的头发，扎成一条短短的马尾，额头处很有个性地垂下一小簇刘海，遮住了半边眉毛，显得很酷。小小的单眼皮眼睛，但一听见令她感兴趣的事情，双眼就会立刻睁大好几倍，闪着光，仿佛是夜空中的.点点繁星。鼻子有点儿扁，嘴唇薄薄像个草莓。下巴不明显处，有一小块儿棕色胎记。
这便是我的闺蜜卢云清。自从四年级认识她后，没过多久，我俩便一拍即合，成了第二对伯牙与钟子期——知音呢。是什么让我们如此亲密？答案很简单：我们几乎有着一致的爱好：都热爱画画、读小说、听音乐等等，就连喜欢的学科都一样。你说巧不巧？
卢云清热爱读书的程度居然与我这个“资深书虫”有得一比！我与她常常讨论关于读书的问题，如“这本书中的人物为什么会是这种结局”呀，“这个女孩子经过重大事件后为什么还能如此平静”呀等等。发现这样一个兴趣爱好如此合我口味的“钟子期”后，我作为“伯牙”自然十分欣喜了。
不过让我把卢云清视作知音与闺蜜的原因，重点不在这些，而在于她的性格。
这个姑娘，内心火热，如同一个热水瓶一样特别热心助人。这不，上个星期日我与她一同去图书馆看书，看见两个小姑娘，一个扎马尾辫，一个一头短发，因为座位的事情起了小小的争执。马尾姑娘霸道地独占着两张椅子，不让那短发姑娘坐，硬是一口咬定说“这两张椅子是我的”。短发姑娘可怜兮兮地站在一边，满脸无奈与委屈。这时，卢云清那热心助人的心燃烧起来啦。她不满地瞪着马尾姑娘：“这两把椅子是你的吗？当然不是，它们是图书馆的，你有什么权利独占它们呢？”马尾姑娘被说了个大红脸，低着头走开了，短发姑娘连声道谢，卢云清摆摆手，拉着我潇洒地走了。整个过程做得一气呵成，我看呆了，由衷地在心中赞叹：卢云清啊卢云清，你这也太牛了！为你点三百六十五个“赞”！
这就是我的知音“热水瓶姑娘”卢云清，我十分喜欢她，你们呢？
叙事的作文 篇2
书，是知识的海洋，智慧的宝库。
早在我三岁左右，爸爸妈妈就让我读《三字经》。但当时不懂事的我，一句都听不进去，因此，我没有坚持读下去。
后来，我进了幼儿园，也读起了《西游记》。那种连环画，使我看得津津有味。从此，我便喜欢上了小人书，从《西汉演义》、《三国演义》到《岳飞传》、《东周列国》等。不停地积累，历史知识懂了多起来了，阅读的习惯也慢慢养成了。
小学后，我爱上了童话小说等文学类的书。其中，《夏洛的网》太好看了，我读了许多遍，回味无穷。接着，我逐渐爱上了科普类与科幻类图书，《八十天环游地球》让我紧张万分；《地心游记》又使得我惊奇万分，《神秘岛》和《海底两万里》则让我感到奇妙不已。《格列佛游记》这种神奇的小说更引得我畅游书海，留连忘返。四年级时我又增加了读书量，《森林报》和《昆虫记》当中的描述太精彩了，我几乎废寝忘食，读到了忘我的境界。更引得我痴迷的是《穿越喜马拉雅山的.信鸽》，花颈鸽勇敢的表现让我感动，它的鸽王之路又让我赞叹不已。我经常贪婪地读着，我感到快乐到极端了。
现在，我读五年级。我相信，我还要在过去的基础上添加一些难一点的书。我要让家中珍藏了多年的宝库活跃起来，读更多有趣的书，吸收更多的营养！
叙事的作文 篇3
一听到这个消息，我便开始努力地练习起来。每天我把家庭作业完成，就开始练习唱歌。我每唱一遍，就听一遍原唱，可以听出各种的错，有时跑了调，有时起高了......姐姐还学小沈阳的样子，大叫起来：“哎呀妈呀，唱跑偏了！”经过许多次的练习，我充满信心，心想：照这样水平发挥，应该能得奖吧！
到了比赛那天，我整个上午心一直“扑通，扑通”跳个不停，心里紧张极了。到了中午，比赛人员开始进场了。我看见很多参赛选手都是喜气洋洋的样子，心里想：我也不能紧张，到时候一定要大显身手，让评委和老师对我刮目相看。中段开始比赛了，很快就会轮到我的，我一首一首地听下来，感觉每一个人都唱得十分好。我便不时地对自己说，一定要沉住气,拿出好成绩。轮到我了，只听见主持人用甜美的声音说：“下面有请403班胡思妍为大家带来一首《种太阳》。”我慢慢地走上了舞台，往下一看，下面黑压压的一片，好多只眼睛都盯着我，我的心跳得很厉害，腿也发软了，舞台下十分安静，连一根针掉在了地上，也听得一清二楚。我望了一眼音乐老师，她面戴笑容地望着我，那笑容鼓励着我，我开始有信心了。之后，我又静静地等待着音乐到来。音乐响起来了，我激情澎湃地唱起来，渐渐感到不紧张了。我顺利地把这首歌唱完了。走下舞台，很多老师对我说：“你唱得很好嘛！真厉害！”听了这句赞扬的话，我的心甜甜的。
后来，老师告诉我，中段独唱我获得了一等奖。听了这个好消息，我心里乐开了花。恨不得插上翅膀，马上飞回家，把这个好消息告诉妈妈。
这个艺术节，使我快乐。
艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩。在每个演员表演的过程中，观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人。老师们的节目让同学们蠢蠢欲动，令人兴奋不已。学生会的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，老师们的舞蹈独具风味，艺术节就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中，让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的艺术的魅力。虽然现在是冬天,可是我看见了我们永远不冷的心,我看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量，
整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵，中学生作文《作文快乐的艺术节》。我们只是用生动，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！
校艺术节终于落下了帷幕。在很长一段时间里，同学们都处在兴奋的状态中 期间，学习一样都不能拉下，但是对于艺术节，同学们还是有极大的热情，学习，活动，哪一样也马虎不得。看看周围的同学，谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务，大家目标明确：圆满完成艺术节。再想想老师们，那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目，还得对整台节目负责，还要完成自己的课程，肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里，大家嘴上叫着累，手上的活可不敢放松，奔着同一个目标前进。正是通过这些活动，启迪了我们的才智和灵性，发展我们的才艺和特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，通过这种方式我们表达了对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了我们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的增强了我们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，展示了我们学园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，
我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的`舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础
举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘我们的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，
这次艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
叙事的作文 篇4
安祥的生活，一切都那么平静，如海面没有一丝波涛浪花，可深处却暗藏激情。
香气四溢的厨房里。“宝贝，快喊你爸来吃饭。”
三分钟后，“他不在家。”“打电话。”
三分钟后，“他不接。”“那不用再打了，他已经在路上了。”
“你又没看见，怎么知道？”
半小时后，老爸急匆匆地走了进来，没有坐下来吃饭，而是拿着篮子出去了。
“爸干什么去了？”“打枣子。”“还早吧。”“今年虫多，再不打就没了。”
十分钟后，老爸空手而归。
“妈，你说错了。”“枣子在水里泡着。”“开玩笑，你又不是神，怎么知道？”我放下筷子跑了出去。几分钟后，垂头丧气地走了进来，“妈，你赢了，枣子真在水里泡着呢。”
饭中。“爸好多枣子都是青的，浪费了。”老爸悠闲的回了句，“吃青的总比没得吃好。”我不信他们之间真有那么默契，“老实交代，为什么不接电话？”“你打电话是喊我吃饭，都知道了，就不用接了吧。”“不会吧，心灵相通啊。”妈埋怨地说道，“我和你爸之间已经没有爱情，只有亲情了，他无论做什么，我都知道。”
十多年的相处，已经让他们之间的.爱情转化为了亲情。在学校里，我时常听到有同学说他们父母之间的隔阂，冷淡，甚至只是因孩子才勉强在一起。听多了，就开始犯愁，我由开始对他们遭遇的同情变成对自己家庭的担心，无数父母之前是多么相爱，可海誓山盟终究抵不过时间，矛盾。我害怕我也会成为单亲孩子，可那一刻，那些思想，焦虑全不在了，他们已完全融入对方。
珍贵的默契，难得的珍贵。那，我不再怀疑他们之间超越爱情的亲情。那一刻，我为自己的幸运而幸福。平常生活中有真爱，不用怀疑。
叙事的作文 篇5
这个春节我每天都很开心，但大年初二是我最激动的一天。因为根据老家的传统，我们要去给外公外婆拜年。
爸爸妈妈特意买了些烟酒水果作为我们拜年的礼物，一大清早我们就带着礼物出发了。
第一站我们去的.是外婆家。我们是最先到的，外公和外婆早早地就在院子外面等我们了，看到我们非常开心。我跑到外公外婆身边祝福他们新年快乐，身体健康。外婆夸我长大了，懂事了，然后把我们迎进屋里。我们刚进门，阿姨和舅舅们也就到了，家里一下子就热闹起来了。妈妈，阿姨和外婆开始到厨房里忙活。爸爸，舅舅和姨夫他们聚在一起喝茶聊天说着新年趣事，我们小孩子就在一旁做游戏。我是家里最大的哥哥，所以我带着表兄弟们玩，大人们都很放心。就在我们玩闹声中听到外婆喊:"吃饭喽"。一大桌美味的菜肴就呈现在桌子上了，我们聚在餐桌前准备开吃，外婆和外公给我们发了压岁钱，祝福我们20xx年好好学习，天天向上。我们收了压岁钱并异口同声地祝福他们身体健康。在外婆家呆到下午我们就又去了其他亲戚家……接下来的几天我们还是在拜年。
拜年——是我国传统的春节礼仪，充满了晚辈对长辈的尊重和孝心，也寄托了长辈对晚辈的关爱。
我很喜欢拜年。
叙事的作文 篇6
夏日的阳光猛烈，春日的阳光明媚，秋日的阳光清爽，冬日的阳光温暖。我最喜欢冬日的阳光，冬日的阳光不仅融化了寒冷的冰雪，而且还让能温暖人心。
今天虽然已经是寒冷的冬日，但是却没有寒风狰狞的面孔，反而有太阳迷人的笑脸。太阳出现在天空的一角，它散发着温暖而又耀眼的光芒。暖融融的阳光融化了寒冷的冰雪，让白茫茫的世界变得生机勃勃。尽管现在已经是寒冷的冬日：嫩绿的小草变成了枯黄的干草，婀娜的柳树只剩下光秃秃的树干，娇嫩的迎春花早已凋谢……可是暖融融的阳光弥补了这些缺憾，让这没有生机的景物焕发出了生机勃勃的光彩。
透过明亮的玻璃，阳光照在我的脸颊上，原本被寒冷天气冻得苍白的脸颊，顿时变得红光满面。冬日的阳光不仅照射在我的脸颊上，而且还深深地照射在我的心里。令我的心里有一种暖暖的感觉，很舒服，很贴心。我闭上双眼，让全身都沐浴在着温暖的阳光里。此时此刻，我觉得冬日的`阳光虽没有夏日阳光的有力，没有春日阳光的明媚，没有秋日阳光的清爽，可是它有自己独特的魅力，它散发柔和的温暖。
冬日的阳光就像是一台全身按摩器，让你放松，让你忘记疲劳，忘记不快，忘记悲伤。冬日的阳光把我带到了一个暖融融的世界，在那个世界里只有愉快和欢乐，没有悲伤和忧愁。
冬日的阳光暖洋洋的，很贴心。冬日的阳光会给你带去欢乐，让你忘记忧伤。
叙事的作文 篇7
在我的照相册里，珍藏着一张照片，照片上大约有20几人，每个人手里都拿着一种乐器，我正拿着木鱼 ，站在中间专心致志地敲着，这是我第一次上台表演，而表演的背后还有一个故事呢！
那是在幼儿园时举行的“六一”晚会。幼儿园园长要求我们准备一个前奏的节目。老师安排我当总指挥。具体地说就是打木鱼统一所有乐器的节拍。第一次排练，我顺从同学们的节拍，配合得非常成功。可第二天的排练，我就想：我是总指挥，同学们演奏出的所有节拍都要跟我走，我想快就快，想慢就慢。于是，在排练时，我一会儿很快，一会儿又很慢，同学们都跟不上我的节拍。这时，大家就对我说，让我的节拍稳定一点，尽量和他们的节拍差不多。我听了很恼火，说：“我是总指挥，你们都得听我的。”可接下来，他们都要闹罢工，这可气坏了我。我跑到老师的办公室，生气地向老师说明了情况。老师听了，语重心长地对我说：“同学们闹罢工是因为你不能顺从，听取他们的意见。”“可我是总指挥呀！”“你是总指挥，但你要和同学们搞好关系，听取他们正确的意见，他们才会听从你的指挥。”我听了老师的话，这才觉得自己刚才真的做错了。于是我回到教室，向同学们承认了错误。他们这才愿意接着排练。可这次他们各自演奏各自的节拍，一点也不听我的指挥，我急得哭了，正巧老师走过这儿，她看到了这番情景，走进教室对同学们说：“同学们，吴樱子刚才做的的`确不对，但她认识到了自己的错误，你们应该原谅她。你们要团结，只有团结起来才能演奏出最美妙的音乐。”同学们听了，都点了点头。
此后，大家的节拍都很一致。终于到了演出的时候，同学们用团结的力量演奏出美妙的音乐。最后还被园长评了个“最佳团结奖”。
望着这张照片，我仿佛又听到了老师的那句话：“只有团结起来才能演奏出最美妙的音乐”。
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