[合集]四年级优秀作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的四年级优秀作文10篇，欢迎大家分享。
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四年级优秀作文 篇1
在1937年8月28日，一场突如其来的灾难降临在上海火车南站了，罪恶的日本侵略者狂轰滥炸上海火车南站，往日热闹繁华的地方变成了一个人间地狱。一个小孩子孤零零地在那里哭着，没有一个人去帮助他，多可怜的孩子啊。
这个小孩子坐在一片废墟当中。他肯定是受伤了，他不会跑，他无法跑。他多希望有人来帮助他啊，可是在这个可怕的地方，在这个刚刚被日本鬼子轰炸的地方，又有谁还顾得上这个可怜的小孩子呢？这个小孩还在哭泣着，和着他声音的是废墟下面的一些呻吟声，地上有流淌着的血，那废墟乱七八糟地堆放着，还有一些火还在燃烧着，天桥早已倒塌，上面一个人也没有，售票大厅里也早已空荡荡的没有一个人。刚才还是多么的热闹啊！那些旅客是那样的兴致勃勃讨论着他们的美好明天；那些小贩们也在拼命地吆喝着他们的生意经。可是现在，这一切都不复存在了。这里只剩断壁残垣，剩下摇摇欲坠的天桥。
一个小孩的哭声是那样的撕心裂肺，只见那个小孩坐在废墟上，旁边还是浓烟滚滚，不是夹杂着“劈啪”的爆炸声。这个小孩大概三岁左右，光着头赤着脚，身上的衣服破烂不堪，估计是刚才爆炸把他们一家冲散了，孩子的腿受伤了，伤得是那么严重，小腿鲜血直流，孩子的嗓子早就哭哑了，但是没有人来理睬他！小孩的.爸爸妈妈不知去向了，他怎么会不哭泣呢？他太小了，他根本不懂为什么有人要投下炸弹，为什么要破坏这美好的日子。现在他失去了爸爸妈妈，这个小孩是多么的可怜啊！
他的父母去哪了？难道是被日本侵略者给炸死了？难道还是因为他的爸爸妈妈怕死，所以就放下了这个孩子，自己不管他就逃跑了？他的父母难道就舍得下他们的这个孩子吗？难道就要眼睁睁地看着这个小孩子坐在这里大声哭泣吗？难道就没人来救他吗？这个记者未免也太没人性化了吧。这个小孩子难道就天天坐在这里，一直等到他死掉的时候吗?
战争可让他“半死半活”，我猜他肯定非常憎恨、抱怨战争。战争可给他带来了多么大的痛苦啊。这个小孩子的处境是多么的恶劣啊。这个小孩子长大以后会给她留下深深的童年阴影啊！
他以后将会是什么样的？他以后生活将会怎样？他的生活将会受到什么阻拦？他以后的命运时好时坏我们根本就不知道。他长大以后出去面对世界工作会不会受到影响？我们仍然不知。反正，这个小孩子是举目无亲了，没有人来带他，没有人来同他说话，没有人来安抚他，他就是世界上最悲惨的小孩了。
看着这张照片，我仿佛整个身体进入了那个兵荒马乱的年代中，那个年代战火纷飞，人们处在水深火热之中。当时的人们生活在恐惧之中，他们的生活得不到保障，随时都有生命的危险。小孩、妇女、老人，这些应与战争无关，可是又有谁想到这些！战争，是带给人类巨大损失的一场灾难；战争，是让无数人民讨厌的一场灾难；战争，是让多少的人们失去家园的一场灾难。为了不让母亲失去孩子，为了不让妻子失去丈夫，为了不让孩子失去父亲，为了不让人们失去家园，我们要和平，不要战争！让我们一起共同呼吁吧：让战争走开，让那娇嫩的和平之花美丽绽放。
四年级优秀作文 篇2
蜘蛛织了一张吊床，搭在树枝上。风轻轻地吹，吊床轻轻地摇。蜘蛛高兴地唱歌：躺在床上真舒服，甜甜蜜蜜进梦乡……
这时候，一只勤劳的蜜蜂飞来了，蜘蛛看见了连忙起来。伸出了8只手向蜜蜂打招呼还亲切地说道：“蜜蜂老弟呀，你看这中午的太阳骄阳似火，你还要辛苦地去采蜜，多累呀！要不，你来我这树阴底下的吊床上休息上一会儿，再去采花蜜吧！”说完，又是一脸坏笑。聪明的蜜蜂识破了蜘蛛的'诡计并亲切地回答道：“蜘蛛老哥，这吊床呀！老弟我躺不起，这吊床，只配得上老哥您呀！老弟我去采花蜜了。”
第二天，蜘蛛又碰上了正在采花蜜的蜜蜂不连忙走上去，却说：“唉呀！我亲爱的老弟呀！你怎么又干这肮脏活呀，快来看，这么多的昆虫都在我床上休息呢，你也快来休息会儿吧！”蜜蜂又回答道：“谢谢您的这番好意！可是我的妈妈今天要教我该如何酿蜜，再见了！”
第三天，蜘蛛又想出了一条诡计，可是，它等了蜜蜂好长时间，也没看见蜜蜂来，终于，蜘蛛被蜜蜂活活气死了。
四年级优秀作文 篇3
20xx年5月12 日，四川汶川地区发生了罕见的8.0级特大地震灾害。地震中，发生了很多感人的故事，谭千秋老师就是最典型的一位。
四川德阳东汽中学的教学楼，在强震中轰然坍塌，当时正给高二一班教授政治课的谭千秋老师，完全可以逃脱，但是在紧急时刻，他选择了留下，用生命作支撑，用血肉之躯掩护4 名学生。救援人员挖掘时，谭老师最后的姿势定格在这样一个画面上——只见他双臂张开，趴在一张课桌上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，死死地护着桌下的四个孩子，花苞一样的孩子们全部获救，而51 岁的他却在瓦砾中闭上了双眼，永远地离开了这个世界。
谭老师是湖南祁东人，1978 年，他以优异的成绩考入湖南大学学习政治理论师资专业，整个四年的大学生活，他一直保持着农家子弟的淳朴、实在、勤奋和吃苦耐劳，为了节约钱，打一个菜能吃两三天，这顿多了留着下一顿吃，他从不浪费。凭着他优异的成绩，本可以留在学校，结果他还是去了四川，就像一颗坚韧的柳树，插在四川。在四川生根发芽27 年，只知道一年一年的柳绿，却从来不奢望什么花红。甚至把生命也献给了四川，走出了另外一条生活道路。
谭老师， 如果没有这场地震， 我想， 在世人眼里，或许您就是一个平凡的.老师。可是，您知道吗？如果没有这场地震，我宁愿您普通，宁愿您平凡，宁愿您好好地活着。
我会牢记您那永恒的瞬间，您那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当大灾到来时，那双手臂不是急于寻求自身的安命，而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。 谭老师，您用自己的无私无畏向世人展示着自己的良知，奏响了荡气回肠的生命颂歌，用自己的生命维护师尊，铸就了师魂。真正体现了您一生不为名、不为利、不苟且、不阿谀的傲骨和正气。也正是您这样的人，才能在危难之际显现出英雄本色。您的精神将传承千古，永远激励着后人。
四年级优秀作文 篇4
书桌上，一块白色的旧橡皮躺在桌面上。我凝视着这块橡皮，往日的一幕便浮现在我的眼前……
那个冬天的早晨，我们在早读。
突然，母亲推门而入，来到了我们教室。“修祚，”母亲用老练的土话说着，“你不是要橡皮吗？妈给你找了一块。”
话音一落，全班同学的目光一齐投向我，让我很不自在。我的脸通红通红地发烫，想一个烤熟的大苹果。我猛地扔下书，气呼呼地朝母亲走去。
我把母亲拉到门外，把门紧紧地关上。
“修祚……”母亲微笑着。
“妈！”我冲母亲大喝一声，“谁让你给我送橡皮的？你知不知道，这会让我在全班同学面前丢尽脸的？”刚一开口，我就朝母亲大骂一顿。
母亲脸上的笑容骤然全无，“你昨天晚上不是向我要橡皮吗？”
“可我也没让你拿来块旧橡皮啊！”我朝母亲翻个白眼，双手一绾，放在胸前。
“有现成的非要买吗？”母亲向来都是这样。
“就你节约！哼！”我怒气冲冲，把母亲手中的橡皮往地上一扔，然后走进教室，“啪”地关上门，只留下母亲一脸茫然地站在那儿。
直到今天，我们写母爱的文章时，我才忽然想起当年的情景。原来的我是多么的不懂事，我竟然没有体会到一位母亲的.良苦用心。依稀记得，那天天上飘着几朵雪花，那时，母亲只穿了一件破旧不堪的大衣。我甚至不知道，那天，母亲是多么迫切地想要给我送橡皮……母亲，女儿今天长大了，懂事了，女儿会孝敬您的，请您接受女儿迟到的歉意，让我对您说一声……对不起！您对我的爱，女儿将永远铭记于心！
四年级优秀作文 篇5
水果有很多，水灵灵的葡萄，黄澄澄的橘子，金灿灿的梨。不过我最喜欢的就是红通通的苹果。
苹果有红通通的，有半青半红的，像穿上了一件彩色的大衣，又像小姑娘害羞的脸。苹果圆圆的，像一个红红的、圆圆的、气很少的.小皮球。摸一摸，滑滑的，捏一捏，苹果很硬、很硬，像一个胖胖的硬朗的将军。苹果的身上有一个个小点点。闻一下，清香扑鼻，让人垂涎三尺，真想一口把它吃掉。咬一下，酸甜可口，又香又脆。润润的汁水滋润到喉咙，再咽下去，感觉冰凉凉的，很清爽，让人回味无穷。真想把它全都吃了。
苹果可以榨成汁，做成酱；拌着吃，生着吃，熟着吃都可以。苹果还含有维生素，可以助消化，对皮肤也有好处。
苹果不仅有很多吃法，而且还有营养。这种人间美味谁不喜欢呢！
四年级优秀作文 篇6
上个星期，乡下的奶奶送给我们一只大公鸡，大公鸡头上长着一顶美丽的鸡冠，好像顶着一团火；它身上的羽毛五彩缤纷，漂亮极了！好像涂了五颜六色的颜料。它的尾巴摆动起来，就像一把美丽的大彩扇，非常讨人喜欢！
我家的公鸡很怪，俗话说：“鸡啄米”别人家的大公鸡一般都啄米，但我们家的大公鸡偏偏就不喜欢啄米，它喜欢吃菜。一开始，妈妈给大公鸡喂食米饭,结果大公鸡冲着我“咯…咯咯…”地叫,随便啄几粒,便用爪子把米饭从食盆里全刨到地下;妈妈很郁闷，又改喂它谷子和玉米,结果还是一样.有一天，大公鸡又把食盆里的谷子全刨到地上了,妈妈生气了,顺手拿起正在摘的菜叶子想吓唬它,结果大公鸡不但不躲避,反而冲上去抢着啄菜叶吃,一边狼吞虎咽一边还发出“咯…咯咯…”的.声音，好像在说：“真好吃！…唔…太好吃了,谢谢!”我们终于知道了,这只大公鸡爱吃青菜的秘密。妈妈开玩笑地对我说:“原来这只大公鸡是属‘和尚’的，最喜欢吃斋。”
这就是我们家的大公鸡。
四年级优秀作文 篇7
在我的相册中，静静地“躺”着一张相片，上面是我在演讲时候的照片。我能勇敢地走上台演讲，曾老师是最大的功臣啊！
那时，我还是个遇见困难只会掉“金豆豆”的小女孩。有一次，我们上口语交际课，要求讲一讲自己的压岁钱。曾老师偏偏点我上台，我结结巴巴地讲到一半时，望着台下六十六双眼睛盯着我看，我再也讲不下去了，脸上红一阵、白一阵。正当我想找个洞钻进去，快要哭的时候，曾老师鼓起了掌，同学们也跟着老师鼓掌。望着曾老师信任我的目光，我终于鼓起了勇气，接着讲完了压岁钱的用途。
不久前，学校举办了一场演讲比赛，曾老师鼓励我参加。我报名了。曾老师每天都利用她的闲暇时光训练我的演讲。终于到了比赛的`的日子，我上台了，心“砰砰”直跳，在茫茫的人群中，我找到了曾老师那信任的目光。于是，我声情并茂的朗诵了出来。就在这时，曾老师按了一下快门。留下了这美丽的瞬间。
如今，我遇到困难和挫折时，总会勇敢地去面对，不退缩。过去，我的成绩总是一般般。现在，我积极参加课外活动，各方面成绩也名列前茅。我已经不是那个丑陋的毛毛虫了，经过困难和磨练，我终于破茧而出，成为了一只美丽的蝴蝶。
四年级优秀作文 篇8
《十八岁和其他》中，杨子真诚表达了长辈的渴盼，希望孩子“把父母看作可以谈心的知己”。提笔给你的父母写封信吧，把他们看作你的人生知己，说说你的喜乐，聊聊你的烦恼。 亲爱的爸爸妈妈： 你们好! 步入高中已有两周了，儿在校生活尚好，只不过偶尔因故赶不上饭点，只得啃面包果腹。班里没有故友，仅一不熟识的小学同学。不过请放心，两周之内，我已寻得三位志同道合的好友，并与其畅谈至欢。 同舍之人，倒也能处其融洽，美中不足便是其中三四人，夜夜絮絮叨叨语未至半夜不休，他们近将警告视为耳边风，喋喋不休如入室之蚊，真是烦不可耐。
每每心中生发出打人的冲动，耳畔不由得回响起你们的叮嘱：“出门在外，跟别人搞好关系，大家互相帮助，伸出援助之手，互解燃眉之急。”心中的'怒气也一时无从得以发泄，只得伴着话语声蒙头入眠。 近日来学校要求报名参加社团，于是乎便跟了同学一并报了文学社，但不知道是谁“出卖”了我，竟有一位书画社的学姐找上门来询问我能否加入书画社，并要我誊写字帖一张，以观其效。但至今仍未收到回复，心中似乎隐隐有些不安，我可是孤注一掷，只填报了书画社唉，此社团不能入，可就再无社团可入。 现阶段多门功课难度尚浅，纵是略有深度，与伙伴们加一探讨便可使问题烟消云散。只不过偶尔马虎大意，作业质量不佳，以后定会认真仔细，以提高其正确率。 再告知爸爸妈妈，我新当选了英语科代表，每天要为收发作业而奔波。虽然可能忙了点，但自己的长处能有所作为，还是令我欣喜不已。
此致
问候
爱你们的XX
四年级优秀作文 篇9
今天，我刚进教室，就发现同学们都用异样的目光打量着我，还有人对我指指点点。是不是我做错了什么事？顿时，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。
突然，李浩走到我跟前厉声说：“快把我的钢笔还我！”我的脸刷的一下红了。天哪！我什么时候拿过他的钢笔！我心里很不是滋味。“什么钢笔？”我惊讶地问。这时，陈欢指着我的鼻子说：“别装了，昨天，你走得最晚，不是你还有谁？快把笔还给人家吧！”我被噎得直跺脚：“你无凭无据，为什么说是我拿的？”李说：“你以前不也拿过别人的东西吗？真是狗改不了的毛病！”
同学们也跟着李浩对我冷嘲热讽，我难过极了。尽管我在一年级时偷过别人的东西，但我早已经改了！感觉到同学们一道道轻蔑的目光向我刺来，我绝望了，我就是跳进黄河洗上一万年也洗不清了！我的泪水在眼眶里打转。哭，别人会骂我假惺惺的`；不哭，心里憋着一个疙瘩，难受得要命。我双耳嗡嗡直响，脸气得铁青，真想一头撞，以示我的清白。
我最终还是按捺住情绪，恳求李浩说：“你再找一找，想一想，是不是放错地方了？我求你了，再找一找……”
这时，班长汪峰和几个同学到李浩的座位里认真地翻找起来，终于在两张桌子夹缝中找到了，真相大白了！我“哇”的一声哭出来……谁能理解这种被冤枉的滋味啊！
四年级优秀作文 篇10
亲爱的儿子：
请原谅妈妈昨天晚上的粗暴和不冷静！
可能是妈妈太爱你了，对你寄予的希望太大，所以对你的要求总是太高、太完美了。
以前妈妈批评你重的时候，你的眼里常是含着泪花，大概因为妈妈不相信眼泪，所以妈妈会很生气的说：“把你的眼泪收回去，与其哭半天浪费时间，不如想办法解决问题。男儿有泪不轻弹，动不动就哭鼻子，象什么话呢？”哽咽的抽泣中，你慢慢止住了泪水，开始用沉默来面对妈妈的怒气。可是妈妈忘记自己也曾经多少次落过的泪花了，谁又说“哭”是女人的专利呢？
一天天你哭的次数越来越少了……可是当有一天你的老师告诉我，在全班很多同学都在为不舍老师的离去而哇哇大哭时，你却挺着脖子说：“哭什么哭，哭有什么用，就知道哭！”你没有哭，算是其中的异类吧！老师起初不解你为什么有这样的态度：是不是你不喜欢老师呢？可是你回到家里是自己着急的哭着问我：“妈妈，你快帮我想办法把老师留下来………！”我问你为什么没有和全班同学一起哭着挽留老师呢？你却说：“妈妈，你不是经常说”男儿有泪不轻弹”吗？再说哭有什么用，要想办法啊！”说完后你用黑亮亮的眼睛看着我：“妈妈，难道我做的不对吗？”我的儿子，对你的表现我很想伸出我的拇指，可是我的心里为什么一阵酸楚。你实在是象个大孩子，会自己思考很多问题了，可是我是不是剥夺了你作为孩子该有的天真和哭闹的'权利呢？这样教育你到底对不对？妈妈现在也不知道对错，只有长长叹口气了……
这段时间学习很紧张，你又被选上去学校吹小号了。说实话，开始我是不赞成的。那是因为妈妈从小学到高中、大学就一直在参加各种各样的学校文体活动，深知其中的辛苦和忙碌的。如果时间掌握不好的话，就会影响学习，何况你还在学习着钢琴？对于你而言，学习应该是主要的，文娱是次要的，如果因为其他的活动耽误你的学习，那妈妈心里肯定是不开心的。现在的你每天下午6点多才回家，9点钟必须保证你上床休息的，中间还有一个小时的钢琴练习。你自己想想，你还有多少时间是在学习呢？吃饭和散步的时间要不要保证呢？可是你执意要参加，还保证说一定会自己安排好时间的。说实话，儿子，你可真聪明，你自己想了一个办法，每天中午放学一回家，就开始练习钢琴，弹半个小时后吃饭，还不耽误午休时间，下午放学再谈半个小时，这样晚上就腾出半个小时了！但是时间对于你仍旧是如此的拮据…….
可是你明显的浮躁起来，错误也越来越多了。做数学四则运算，其实题目你都会做，可是你不是答案少落个零，就是把这个答案抄在那道题目的后面，还有就是忘记进位。我给你检查作业的时候发现错题，不能告诉你是哪道题目错了，只能告诉你有错题，自己去重新检查一遍吧。看着时间一点点的流失，你还在重新再从头开始检查一遍，我的心着急S了啊！那等于你要花费平时的三倍时间去做数学，那怎么行呢？数学是严谨的一门学科，需要你认真细致的对待它，冷静的计算它，这样它才会给你一张张笑脸啊，才会是红红的“小镰刀”呢！不要图速度，在有限的时间里尽量保证做题的质量，这样才是有效的学习呢！
我们再说说英语吧！英语作为一门语言学科，在你们这个年龄段，没有别的太多的技巧和方法，只有多看、多练、多记了！妈妈在家经常和你进行英语对话，有时给你听写单词，尽量帮助你去提高英语能力。可是这毕竟是你自己的事情啊，你不能把它当作是应付妈妈的工作。从1—5课，你的单词我在家听写你了，你考试的成绩就很不错。第6课我没有督促你，让你自己多背背，你答应了。可是结果如何，老师的单词听写你一半都是红叉叉。孩子，你让妈妈该如何是好呢？为了给你节省多一点的时间，早上妈妈要六点多起来给你做早饭，听着你在房间里听着英语磁带，妈妈的心里美的很呢！时间给你挤出来了，但是如果你不会利用，那么一切辛苦都是白白浪费的啊！所以妈妈再也没有忍住怒火，对你发了很多脾气，说了一些过分的话。儿子，妈妈又看见了你许久不曾落下的眼泪，还有眼里的慌乱和紧张。对不起，我的孩子！妈妈是不是又伤害你的自尊心和自信心了，而且妈妈又犯规了，没有遵守做个好妈妈该有的态度和行为，你要原谅妈妈好吗？
可是孩子，学习是一个长期循序渐进的过程，需要你养成一个良好的学习习惯、有一个端正认真的学习态度，掌握合适自己的学习方法，只有这三者合一，才能无往不利。更重要的是你要把学习当成是自己的事情，学会合理安排自己的时间。当自己选择一个目标的时候，那么竭尽全力都要为这个目标去努力。
孩子，在成长的路途中，妈妈很想让你多点自制力，多点忍耐力，多点自信心独立性，这样才能面对将来生活中你会遇到的困难和磨难。无论如何，别怀疑妈妈对你的爱，妈妈会和你在一起！因为在我心中，你永远是最好的！
爱你的老妈于深夜
（犯错是孩子的权利，改错是父母的责任）
窗前的青青草啊，见证我们一起经历的岁月，永不放弃，永不抛弃..........
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