小学写景作文

时间:2023-08-26 14:58:57 写景 我要投稿

(精选)小学写景作文

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学写景作文7篇,希望能够帮助到大家。

(精选)小学写景作文

小学写景作文 篇1

  今天我们要在凤县好好玩一天,爸爸妈妈听说这里有一个月亮湾公园,很漂亮,要带我去。我们开着车一直找了几个圈,才找到通往月亮湾公园的路口。这里的的路不太宽,刚好能过去2辆车,我们一直开车走到山上,路两边到处都是大大小小的树木,还有好多灌木,有的是绿叶子,有的是红叶子,还有的开着白色的小花,颜色特别漂亮,空气还很清新,一点也没有雾霾,山上吹着微风,感觉好舒服啊!

  我们四个人在路边照了好多照片,最后来到了那个公园。这里有绿草地,有茂密的竹林,还有青翠的`大树和嫩绿的小树,有蓝色和白色的小花,还有雕塑和山石,一层层的梯田,真的漂亮极了。我发现这里的草丛里有好多蒲公英的小绒球,我摘了好多,抓了一大把,一吹,蒲公英伞兵就到处飞走了。这里的人也不多,妈妈说很清静,还说我是他们拍照的小模特,我也给妈妈拍了拍了照片,她笑的可开心了。在月亮湾公园呆够了,玩美了,就下山了。

小学写景作文 篇2

  放学经过中心广场,我发现花坛里的花露出了花骨朵儿,旁边金灿灿的`迎春花竞相开放着,好像在争先恐后地对大家说:“春天来了,春天来了。”站在路边放眼望去,到处是一片绿色。不知不觉 中,春天来了。

  春回大地,万物复苏,鸟语花香,整个广场像是一幅春天的图画!

  春天来了,春天真的来了!

小学写景作文 篇3

  新的一周开始了,有什么变化呢?有,我们认识了一个外教老师名叫“托马斯”。他是一个美国人,长得胖胖的,声音很大。他很高大,虽然我们第一次看到他,但是却感到很亲切,很想让他给我们上课。

  上英语课的时候,我们看见托马斯老师拿了很多糖果在他的口袋里。我们都想得到糖果,所以表现得很好。老师请了一位同学站起来回答问题,这个同学回答对了,老师就给他了一颗糖。托马斯老师再次提问的时候,只听刷刷刷,我们的教室里瞬间成了一片手的`森林。不知不觉中,托马斯老师的糖没有了,但是大家还是很高兴,因为我们很高兴认识了托马斯这个老师,也很高兴我们能得到糖果。下课了,我们依依不舍地和托马斯老师说再见,大家都多么想马上又上托马斯老师的英语课。虽然托马斯老师都64岁了,但是他仍然充满活力,我照样喜欢名叫“托马斯”的外教老师。

  认识托马斯老师是我这一周最大的收获。

小学写景作文 篇4

  周末,我和妈妈一起坐车到九龙漈玩。下了车,我看见一棵棵苍翠的树木从山间穿过,我想,大概瀑布就在峡谷中吧!

  我们走呀走,总算来到了“九龙索桥”。我刚向前走了几步,突然,索桥摇晃起来,我吓得心惊肉跳、六神无主。好不容易过了索桥,我们来到四叠瀑:哇,真美!之间瀑布犹如一条洁白的'哈达从空中飘落下来,更像婀娜多姿的女孩在那翩翩起舞。我们忍不住在这‘搔首弄姿“起来,想把这份美丽连同我的形象保存下来。

  拍完了照,我们沿着木栈道继续前进。终于,我们来到了望瀑台。那流水的声音犹如虎啸龙吟一般咆哮着,这就是九龙漈大瀑布。它宽43米,高75米,就像一个流动的白窗帘,堪称天下奇观。我们在望瀑台拍了许多相片,还体验了被水喷的感觉。九龙漈真好玩。

小学写景作文 篇5

  在美丽的虞山脚下,座落着一座历史悠久的校园,那就是我亲爱的学校——石梅小学。

  瞧,学校东面操场边,有一条宁静的紫藤长廊。春天,万物复苏,别的花儿都刚长出嫩叶,而紫藤却迫不及待地垂下一串串紫色的小花,像紫色的风铃摇曳在风中,更像无数紫葡萄闪着耀眼的光芒。紫藤花散发着沁人心脾的幽香,一阵微风吹过,一股清香扑鼻而来,让人感觉神清气爽,仿佛一切烦恼都烟消云散。伴着春风,紫藤花那晶莹而娇弱的花瓣,纷纷扬扬地飘落在地上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,留恋枝头,美丽动人!

  过了一段日子,紫藤才慢慢长出了嫩叶,那多像舞蹈演员的手臂,优雅地诠释着绿色的心境。走近一看,一片片叶子的身体都是椭圆形的,根根叶脉都充斥着生命的动力,从白色的长廊架子上垂挂下来,显得特别有精神。随着天气的不断转暖,紫藤的叶子也逐渐变得茂盛起来。那挨挨挤挤的绿叶,挡住了渐渐毒辣的阳光,像遮天盖地的绿色巨伞,覆盖着整个长廊,给人们带来了凉爽。

  远远望去,紫藤条弯弯曲曲,纤细的像我们的手指,粗壮的似我们的胳膊,爬满了整个长廊。细看藤条,有粗有细,姿态不一,有的犹如两条相互缠绕的盘龙在等待时机,蓄势腾飞,很有气势;也有的就像一幅幅错落有致的工笔画,曲折蜿蜒。

  再看那白色的紫藤长廊架,和碧绿的树叶、紫色的花儿交相辉映,给人们带来了强烈的视觉享受。清晨,空中云雾迷茫,长廊在雾气中显得十分幽静。走进长廊,在云雾中偶尔看见一点绿色。中午走进长廊,享受着绿色的凉风和花朵的芳香,就像走进了一座天然的大凉棚。

  长廊里也有着同学们的.气息,一下课,同学们都喜欢来到长廊,闻闻这清新的香气,欣赏这自然的美景;也有的喜欢倚在长廊的柱子上,安静地看看书,聊聊天;还有的同学就在这儿玩各种好玩的游戏,让长廊增添了许多快乐和生趣。不知不觉中,同学们便与紫藤长廊架成为了亲密的朋友,伴随着同学们走过了一年又一年的学习生活。

  生机勃勃的紫藤长廊,神奇美丽的紫藤长廊,你是校园里最美的地方,也是我最喜爱的地方。

  我爱春天这美丽的校园,它是我游戏的乐园,更是我成长的摇篮!

小学写景作文 篇6

  在青青草尖上的露珠、归来鸟儿的歌唱、纷飞的漫天柳絮中,春天悄然而至。我感受着春的气息。噢!原来春的小精灵就在一片草叶、一朵蒲公英、一滴春雨中呀!

  小溪边,鸟儿啾啾地歌唱;刚刚开冻的流水唱和着;其貌不扬的野鸭也张开了翅膀,成双成对地跳着圆舞曲;就连刚刚发芽的垂柳也轻轻地摆动着自己和手臂。

  城市里,沉睡了一冬的树木慵懒地伸了个懒腰,眯着眼望着空中的太阳;金黄色的迎春花向人们诉说着春天的喜讯;鹅黄色的蒲公英也不甘示弱,扯开嗓子向周围的`孩子们喊了起来;淅淅沥沥的春雨也耐不住寒冬的寂寞,提前来到了人们的身边。

  田野中,冬婆婆刚刚回家,春姑娘就将春天的种子撕在了田野上。孩子们刚刚脱掉棉衣,便欢呼着、歌唱着,牵着风筝飞快地跑向田野。整个田野上回荡着孩子银玲般的笑声,天空中飞扬着五彩的风筝。

  公园里,百花齐放,争先恐后地向人们展示自己美丽的身姿;泥土中,一棵小草迎着明媚的阳光,倔强地抬起自己的头;一只新生的白蝴蝶,颤动着自己的触角,扇动着自己娇嫩的翅膀,迎风飞翔。困意浓浓的人们,也情不自禁地笑了。

  南归的鸟儿,刚刚结束了春的合奏曲,成双成对地唱起了爱的赞歌。当这赞歌唱到高潮时,太阳好象也绽开了笑脸,向人们传达着一阵一阵的暖意。在这柔和的春风中,大地母亲也苏醒过来,向人们致词。

  在这美好的季节里,仿佛连声音都感染绿了呢!

小学写景作文 篇7

  今天我要和妈妈去美丽的大ru山游玩,一起去的还有我们班的好几位同学,我们早上六点就跟随旅游团出发了。大约三个半小时的路程,我们终于到达了美丽的大ru山,这里的空气非常的清新,景色也非常的迷人。

  我和同学们一起欢呼着来到了大海边,我们看到海岸上有好多小洞,一个个小螃蟹露出头,举着两个小钳子在向我们招手,可是我们一走过去,它们立刻就钻进了自己的小窝。在沙滩上的小螃蟹则像风一般的速度跑走,看来它们非常的害怕我们。但是我们还是毫不留情的对它们下手了,朋友们都使劲的挖着沙子,一只只小螃蟹就出现在我们的面前,我们毫不费劲的就把它们捉到了,装进自己的小瓶子里。看着自己的.收获,心里都很开心。

  吃过午饭,我们就要到大海里游泳了,我们换好泳装,一个个就像快乐的小海豚扑通扑通的跳下去,我不小心喝了一口海水,哇!好咸啊。我把手伸到水中,一群群的小虾立刻在我的手心中跳跃,还没等我捉住它们,它们又立刻跳到大海中了。

  同学们在大海中嬉戏,笑声、海浪声、海鸥的叫声传遍了大海。我想对大海说:大海,我爱你!你给我们带来了欢乐!

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