【热门】写景的作文7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的写景的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写景的作文 篇1
当湛蓝的天空狂嚼我的梦想时，我瞭望你的脸上早已经斑斑驳驳。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”脍炙人口的诗篇也难以难以诉说我对秋景的喜爱之情。叶落了，秋就来了，秋来了，心就愁了。“一叶落而知天下秋”。阳光的影子直照到偌大的梧桐树叶子上面，在地上形成一片片光斑。不偏不倚的散落在你的肩头，肆意地泼墨浓洒一般，深深浅浅。
秋融于瓜果飘香的甜味里；秋融于农民欣慰的笑容里；秋融于湛蓝的天空里…...在记忆的海洋里秋永远是带着一丝萧条的感觉，但生命的逝去谱写了新的生命篇章。看着偌大的梧桐树叶纷纷扬扬的落下，像一只只疲倦了并且略带伤感的蝴蝶。“落红不是无情物，化作春泥更护花”的自我奉献的高大情操令人油然而生的钦佩之情。脉络分明的条纹，叶表面沟壑纵横。
枯叶翩跹，逝去的虽是生命，名垂青史的却是献身精神。看惯了“零落成泥碾作尘”的忧伤，只会生一丝的磋叹。那一片被粗糙外衣包裹的丑陋容颜下面散发着不颓之美。枯叶的落下，给我心灵一阵触动，看着那篇灵动的秋叶飞翔在各种树木之间。喧宾夺主的玫瑰，艳丽多姿的牡丹，清秀淡雅的郁金香此时正在阳光的照射下，正像一团火焰似的.尽情的舞动自己那妙曼的身姿，而那片枯叶正在满足的享受着阳光的洗礼。等代着圣洁的沐浴。这片树叶一会儿落在高高的树梢，像个调皮的孩子似的。
一会儿在空中飞舞，忽上忽下，忽左忽右不肯轻易着地。一会儿似在和我捉迷藏似的，悄悄的躲在枝干粗壮的树后。一会儿故意挑逗一般，在我的头顶上方绕圈转动。忽然间发现这是一只美丽的枯叶碟，此刻枯叶翩跹。宛如镶嵌在空中的片片碎玉。枯叶碟越来越多，摇曳晃动，成了一道绚丽的粉色天穹。既为天空划上了一道光亮，也永远映在了心中。秋折断了谁的翅膀，散落一地的凄凉。怅惘了谁的梦想。但正是这个枯叶翩跹的时节令我陶醉。
写景的作文 篇2
忽然觉得很熟悉，当我回想起曾经的那么多个冬季。
故乡的冬季，带着江南的温婉与淡然。它是记忆里模糊的一团影子，直到你把它拉近，才能感受到那股气息。然后它会在瞬间把你包围，那种熟悉感像海潮，没过脚踩，漫过头顶，模糊了时间与空间原本界定的维系。
故乡的冬季是短暂的，既没头也没尾。秋天的风还在刮着，树上的梧桐叶还没落尽，冬天说来就来。等到盼过了腊八，赏过了花灯，它似乎就又悄悄地去了，带走了最后的那么点寒冷，带来了春天的和风细雨。它融在春秋里，好像短暂的过渡，默默端坐着，迎来送往，安分度日。
故乡的冬季，温润而潮湿。仅有的那么些日子里，雨依然是一场接一场地下。路两边的泥泞里散落着凌乱的梧桐叶，它们被风裹挟着一次次飘落，仿佛一组漫长的摇头镜。而那风，也缺少易水壮士低哑的喉音。吹到脸上，即使有些刺骨，却也好像是别扭着闹情绪的孩子大多数时候，依然是安静乖巧的。这样的日子里，我总会沿着蓖箕巷慢慢地问前散步。身侧，运河泛着波纹，有种冷冽的气息：远处，模糊的轮廓与写字了的三朵，全部融成瓦蓝色。我好像看到有白花花的芦荻，层层散去十台士数出没其间的鸟翅一起摇曳。江南的初冬，似乎总裹着一层雾气，像一首吟不完的诗，不缓不急，清清朗朗：像那河对岸的渡船，摇着摇着就这么过来了，只剩下周遭清浅的'橹声。
故乡的冬季，人情味儿很浓。早晨薄雾中隐约飘着糕点、豆浆的气息，悠长的吆喝声中带着最质朴的期冀。午后，暖暖的阳光照下来，空气中充斥着糖炒栗子和各种小吃的香味。这些都是记忆里路边有家常味的风景。让人觉得莫名的幸福和安心。故乡的冬季，似乎就是这样的没有距离感，它蒸腾在温暖的水雾气息中，藏在亲人手织的围巾内，包裹在很多人温暖的心里。
这便是故乡的冬季，是藏在内心至深处的那抹熟悉。
写景的作文 篇3
在我家乡，有许多美丽的地方，其中最美丽的就是七十二潭，有“中华第一石川”的美誉。
七十二潭分布在大山的怀抱中。四季风景如画，谷幽林密，石怪潭奇，飞瀑流泉，是我国唯一的石川地质奇观。
走进景区，你会看到从山顶到山脚，分布着许多的小潭。潭水很清，清得能见到水里的沙石，潭水很静，静得像一面镜子。潭水很绿，绿得像一块无瑕的翡翠。潭中还有许多小鱼，红色的鱼像一团游动的火，白色的鱼像嫩嫩的雪色，还有黄色的鱼，就像金子一样照人的眼。潭中的.鱼儿给潭水增添了许多情趣。
七十二潭不仅水美，石头也很奇，沙滩旁边堆满了五花八门的石头，有的是一层一层的叠着，叫千层岩。还有的像小羊在吃草，像小马在奔腾，像蝴蝶在飞舞。也有的像鸡蛋，那鸡蛋很大，竖在山路旁边，人们走过去时也要小心翼翼的。还有一块儿更奇的石头，被称为“石破天惊”，巨大的石块，中间断开的裂缝，让人联想到《西游记》中孙猴儿出世的乱石穿空的场面。
你顺着小路继续往前走，你能看见闻名遐迩的玻璃栈道，像银龙似的停在半空，你要是一个勇敢的人上去了，一点也不害怕，还会看到更多的风景，你要是一个胆小的人上去了，那你的腿都要软了。
七十二潭，水美，石奇、栈道险，我喜欢七十二潭。
写景的作文 篇4
王林的小山村，你是美的象征，你为祖国增添了一片新绿。美啊!那瓦蓝瓦蓝的天空下高耸入云的群山，虽然经过了风风雨雨，但它依然是那么苍翠。山脚下的佛殿旁边还有一棵已生长了千年的树—杉树，这棵树高达十几丈，树身十几米，就算有两个人也不可能把它的树身围起来，看上去它是那么高大宏伟，那么的雄伟壮观，还有许多小鸟停歇在树枝上“吱吱吱”的唱歌呢!树的下面还有一条小溪，那小溪的水从山涧上流下来，流过一片草地，穿过村庄，汇入桥下的一条小河。河水随着地势，时而宽，时而窄，时而缓，时而急。流水声时时变换调子，好似演奏一首动听的乐曲。每当我走到那里我就会不由的赞叹真是：“时时闻鸟语，处处是水声”。
夏天，小溪的水清澈而明净，在阳光照耀下闪着银光。这时，它成了孩子们的乐圆。一到暑假，我们整天都在小溪里。打水丈是我们最喜欢的游戏，有时小伙伴们故意捉弄人，几个人一起围攻一个人，往身手击水，喷水，使人抬不起头。那情景，真像是在过泼水节。
冬天，小溪结了一层厚厚的.冰，远远望去，好似一条银龙卧在家乡的大地上。这时，洁白的冰面上，顿时热闹起来。放学后，就有很多同学拿着冰鞋，背着冰车急匆匆的跑来。男孩子们穿着冰鞋在冰鞋在冰面上玩花样;女孩子们也不甘落后，坐在冰车上排成一行，顺着地势，飞快地向下游滑去，冰面上好象一条长龙在飞舞。呼喊声、欢笑声久久地在空中回荡。
不仅小溪给我带来了无尽的快乐，就连平淡无奇的花草也让我深深的难忘。
粉红色的桃花，粉得像穿花衣服的小姑娘，艳得像美丽的朝阳。迎春花黄灿灿的，犹如月亮金黄色的唇线，犹如星星闪烁的光点。地上铺满了绿色的小草，它是抱春的使者，它是默默无私奉献的春蚕，为花花柳柳无私地做陪衬。
我的家乡，这处一景，那处一景，无不带着绿色的生机。王林的小山村，你是美的象征，你为祖国增添了一片新绿。美啊!王林的小山村。王林的小山村，你是我的“母亲”，你为我开阔了眼界。美啊!王林的小山村。
写景的作文 篇5
十月的实验小学北校区是迷人的。刚步入校园就让人感到阵阵清香，你寻觅桂花的香。在车棚旁边的小花园里，有一排排桂花树，微风拂过，整个校园里都弥漫着淡淡的清香。
校园的玫瑰花种植在教学楼的两侧及周围的绿化带内。我特别喜欢雨后的花。阳光给玫瑰花镀上了一层耀眼的金光儿，而上面的.一颗颗小水珠就像一个调皮的小精灵，滚过来，滚过去。在阳光的照射下，鲜红的玫瑰花上，一颗一颗的小水珠却变成一颗颗美丽的金珍珠，使玫瑰花显得富丽堂皇，亭亭玉立，争奇斗艳。
在教学楼的最南边，那里是我们的小花园，有一个长长的走廊，两边种植很多藤蔓把走廊包裹起来，远远望去，好像一个绿色的花环。走廊的旁边有两个石桌供人们赏景和学习用，放眼望去，葱葱郁郁。在走廊的尽头有股淡淡的果香，抬头望去，一个个黄澄澄的木瓜挂在枝头，远远望去像《西游记》里的人参果似的。微风袭来，木瓜在枝头像荡秋千似的左右摇晃，随手捡起一个落在地的木瓜，放在鼻子上闻了闻，香气扑鼻，这种黄木瓜是不可以食用的，只具有药用和观赏价值。
这就是我们美丽的校园。
写景的作文 篇6
我喜欢万物复苏的春天，绿树成阴的夏天，瓜果丰收的秋天，但我最喜欢的还是那粉妆玉砌的冬天。
冬天，他已悄悄降临，你知道吗？
大雪下了一晚上。
星期二的早晨，尽管穿得厚厚的却还感到一丝丝的凉意。当打开门的一刹那，我惊住了。空中是漫天飞舞的雪花，像许多白色的小生灵在空中欢快地飞舞，真漂亮！我瞧着门外，兴奋极了，空中不时地飘来几片大一点的雪花，有的`像小蝴蝶在我眼前翩翩起舞，有的像小白鸽在远边的天空自由自在的滑行……地上是柔软洁白的地毯，天地一色，苍苍茫茫。近处，树枝上绽放着一串串雪花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！雪把我带进了梦幻一般的童话世界。
我伫立在浩瀚的雪海在浩瀚的雪海中，羽绒般的雪花沾到了我的衣服上，脸颊上，眉毛上……冬雪像一位化妆师，一会儿功夫，便将我化妆成了一个可爱的“白雪公主”。我情不自禁地伸出双手去拥抱这美丽的雪花。
啊，雪花！你像天使的翅膀一样洁白，像婴儿的心灵一样纯净。你悄无声息地走来，默默地孕育着春天！纯净、洁白的雪花啊！我衷心地赞美你！
写景的作文 篇7
走进曙光小学，就像走进一幅迷人的画卷，我爱曙光小学，更爱学校的操场。
操场在教学楼的正前方，既开阔又富有教育意义。操场的一端，耸立这高高的旗杆，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，它是学校的标志，每逢周一早晨，全校师生将在这里举行庄严的升旗仪式。唱着熟悉的国歌，看着缓缓上升的国旗，听着老师意味深长的教导，使我们受到一次深刻的思想品德教育。我也慢慢懂得了学习的重要性，只有我们现在刻苦学习，国旗才会永远这样红、这样鲜。
操场的北边，一排光荣榜特别耀眼。那是许多优秀学生的照片和先进事迹介绍，他们胸前戴着美丽的大红花，脸上露出满意的.笑容，可神气了！走近他们，仿佛看到他们刻苦攻读的情景，听到他们朗朗的读书声。走近他们，仿佛看到老师们努力工作、耐心教育的情景。
这就是学校宽阔、美丽的操场。
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