我的同桌作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我的同桌作文，希望能够帮助到大家。
我的同桌作文1
我的同桌宫博扬是一个运动健将，别看他平时看起来有些没心没肺，其实他也有乐于助人的一面。 记得有一次语文课，老师给我们报听写。我写着写着，发现有一个字写错了。我连忙打开铅笔盒，里面的铅笔和尺子摆成了一排，根本没有橡皮。我把书包翻了个遍，连橡皮的影子都没有。糟了，橡皮又没带。我急得泪水直在眼里打转。就在我焦头烂额的`时候，宫博扬推了推我，把他自己的橡皮递给我，真诚的看了看我，又向我努了努嘴，便转过身去了。我接过橡皮，迅速把错字擦掉，写上正确的，然后轻轻地把橡皮还给了宫博扬。这时，老师正好报下一个词组。我在心里暗暗地想：要不是宫博扬把橡皮借给我，我这次听写肯定考不到一百分了!下课后，我诚心诚意地对他说：“谢谢你，宫博扬，谢谢你借给我橡皮!”他微笑着对我说：“没事，同桌之间要互相帮助嘛!不过，下次可不要丢三落四，要把自己的东西收好，千万不要乱放。” 看，这就是我的同桌宫博扬，一个助人为乐的小男孩!
我的同桌作文2
我的同桌是位学霸，他叫小周。***妈是高中的一名英语老师，也许是***妈很优秀，所以她的儿子也很优秀。
周同学平时在学校里表现的.非常出色。他上课认真听讲，勤劳好学，字书写得很端正，还乐于助人。他还有一个好习惯，上课遇到难题时，会大胆的在课上问老师，超级爱问问题。一会儿向老师请教，这个怎么写？一会儿问那道题怎么做……直到他学会为止。每次老师请同学们答题时，他总是积极举手，回答的题目完整又流利，老师们也非常喜欢他，给他加了一分又一分。
他还是一个小书迷，下课的时候同学们都出去玩了，只有周同学拿着课外书在课桌上认真地看书，还看得津津有味呢！并且看了内容都能记住，还一字不落的讲出来，所以在班级里不管什么科目考核他都是特优。他还是一位助人为乐的人，我们遇到不会做的题都去找他，他会很高兴又详细地讲解给我们听，直到我们都懂了为止。
我的同桌真是太厉害了，今后我要向他学习，天天向上！
我的同桌作文3
我的同桌是个脾气古怪的人。
他长着圆圆的脸，小小的眼睛，一张小嘴真是“口水分泌旺盛”，怪不得别人叫他“流口水大王”。
我的同桌上课总爱做小动作，怪不得他学习总赶不上，有一次，我们都在专心的`上数学课，而他却拿起了一个笔盖，用翘起的笔盖夹子弹纸团，有一个小纸团不听话，“嘣”到了我的头上。我气得七窍生烟，只好把他的“行动”写在日记上。
他平时也很幽默，但更多的时候还是爱调皮捣蛋。那一次上语文课，我们都在研究问题，唯独他，非要往别组看，也不和我们一起读书，一气之下我们小组把他“开除”了。
唉，我的同桌就是这样，即捣蛋。又幽默，让我怎么说才好呢？！
我的同桌作文4
我的同桌儿是班里最调皮的.人，也就是小明（化名）。他有时候会把纸扔到我这儿，上课时还会把头扭过来说话。
有一次，小红帽儿来查卫生，指着我那块儿地方对班主任说，老师，这里有纸。这时老师用严肃的眼神看着我说：“牛柏翰，今天你留下做值日，再抄一遍第二课。”我解释道：“老师，这是小明的纸。”老师便把眼神转向小明说：“牛柏翰，你不用写啦！小明你把第二课抄一遍，做一周的值日。”
还有一次，在数学课上，老师在黑板上出题让我们写。小明便把头扭过来说话。我便举起手说，老师，小明说话影响我。老师扭过头大声说：“小明，拿着书包和凳子到后面去坐着。”
听到这儿，你们是不是也觉得他很调皮？
我的同桌作文5
我的同桌是麻鸿涛。他的眼睛会笑，每次他解出了一道难题时，眼睛就会有一点笑意。最有趣的'是，他的嘴巴“叭叭叭”的，就像子弹不断地加持，可以一直说。但留给我最深刻印象的，还是他的热心肠。
有一次，要上美术课了，可我发现自己没带马克笔。我向大家借，他们都说没有多余的。正当我愁眉苦脸时，我的同桌说：“我的马克笔借给你吧!”我感动地说：“谢谢你!麻鸿涛，你真好!”他若无其事地说：“同桌之间就应该互相帮助嘛!”
还有一次，我看桌子上有很多橡皮屑，就自言自语地说：“哎，怎么又有这么多橡皮屑。”说完，我就转身离去。正巧那句话被我同桌听见了，他就把我桌子上的橡皮屑整理干净了。我心想：咦!桌子怎么这么干净?应该是他帮我整理的吧!我刚想感谢他，上课铃却响了。
这就是我的同桌，一个热心肠的人。
我的同桌作文6
与我做同桌的很多很多，哪怕只做了一天同桌，我也会发现同桌最大的特点，与许多微小的习惯。
上初中之后，我与三个人分别做了同桌，第一个同桌是我的小学同学郑小艺，第二个陈子龙，但与他们做同桌的时间不长，所以，我最了解我的`第三个同桌，也就是现任同桌蒋壮。
蒋壮是一个内向的男生，我刚与他做同桌时，他几乎都不会主动向我说话。而是我主动向他说话。还有一个特点，班上的大多数男生都会有个特点，那就是回答问题时总喜欢低着头，偶尔抬起头，回答问题不大方。回答错了也不肯坐下来。别人小声提醒他答案，他也不会说别人的答案。
直到我们相处久了，蒋壮才比较放得开。
总得来说，蒋壮非常内向，希望他能被周围的人感染，成为一个活泼开朗的阳光男孩！
我的同桌作文7
个子很高，戴着一副眼镜，头发向外凸出，好像戴了定帽子，小小的嘴巴，后脑勺上有一颗痣，他跑步很快，耳朵圆圆的，眼镜也是圆圆的，笑起来一件眯成一条线，像一个弯弯的月亮。他就是我的同桌，毛一丞。
他是我们班的.班长，我们眼保健操没做他就唠叨：“做去，做去。”我们没听广播他也唠叨：“听好，听好。”唉！真烦。就这样，我和他的关系越来越不好。有一次考试，林李硕把我橡皮拿走没还我，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这可怎么办？老师说不能在试卷上乱涂乱画。这个时候一个声音悄悄地传来：“你没橡皮吗？”我看了看是我同桌，便点了点头，他毫不犹豫地把橡皮递给了我，我接过橡皮，擦去了错字。下课了，我找到他，主动对他说：“谢谢你”。
我心里想：原来我同桌是刀子嘴豆腐心。从这以后，我们成了好朋友。
我的同桌作文8
我的同桌，活泼可爱，以前成绩很差，但是每次韩老师一起搬我们的`座位，他的成绩都大幅度上升，甚至今年期中考了第五名。
他活泼可爱，课外知识丰富。虽然我是学习委员，但是我的知识没有他丰富。大方，上次我渴了，让他买瓶喝的。他不要钱，但有时候会口无遮拦，很容易说出伤人的话，比如:你皮肤好黑；你为什么考试考得这么差？他说这些话的时候不知道别人有多痛苦。
我的同桌像猪一样可爱，喜欢像小坏蛋一样搞点恶作剧。
这是我的同桌。
我的同桌作文9
我的同桌名叫李昕遥，汉族，是个女生。她长得瘦瘦的，皮肤是黄色的，鹅蛋一样的脸上长着一双明亮的眼睛。她的爱好很多，比如说跳绳。跳绳能锻炼身体，这个爱好很好。
我的同桌有很多优点，她学习很好，更重要的是她心灵美，她心地善良，喜欢帮助别人。
记得有一次，我忘带钢笔，急得我像热锅上的蚂蚁---团团转。这时，我的同桌----李昕遥毫不犹豫把她的.钢笔借给我用，我心里一阵热乎，以前发生的所有不愉快都融化在感动中。
我很喜欢我的同桌！
我的同桌作文10
上星期，老师给我换了一个新同桌。我一看，“呦，这不是我们班上鼎鼎有名的“作文大王”吗？”而且她和我可是好朋友，这个同桌可是换对了人，我立刻眉开眼笑，美滋滋的等着和她同桌。
王子金有一个最大的特点，那就是：单纯。她不比我们班一些心高气傲的女生那麽有心机，别人看你一眼也认为是瞧不起你，而她却不是这样，一点也不在乎别人说三道四。在别人眼中，这是一个优点，但我却认为，这也是一个缺点，在别人对你冷嘲热讽时再不出手，可是要吃大亏的哦。
但它也是有优点的'，比如，她作文写得很棒。有一次我无意中翻开了她的日记本，里面记录着她的喜怒哀乐悲恐惊。无论是哪一件事，她都写的有条有理，十分吸引人。这也是它吸引我的主要原因。
总之，我喜欢我的同桌，无论是她的“单纯”，还是她的“心机”，或是她的文章，我都爱。和她同桌的日子里，我想我会过的有滋有味的，我们拭目以待。
我的同桌作文11
我的同桌名叫王思扬。他的外号叫“铁板王”。
王思扬长着一双炯炯有神的'大眼睛，塌塌的鼻子，小小的嘴巴，圆圆的脸蛋，看上去神气极了！
王思扬体育不错。喜欢跳远、跑步和打篮球，因此，每次考试成绩都能得优。
王思扬喜欢助人为乐。又一次，我和因为一点儿小事同学闹了点儿小矛盾。王思扬看见了，连忙跑过来，对我们说：“不就是闹了点儿小矛盾嘛，至于这样谁也不理谁吗？”他边说边把我和那个同学的手拉到一起。就这样，我和那个同学才和好的。
我和王思扬也闹过矛盾。有一次，我忘了给他带红笔，他那粉笔在桌子中间画了一条线。第二天，我给他带了红笔，他才把用粉笔在桌子中间画的那条线拿抹布擦掉。
这就是我的同桌。虽然他有些缺点，但他也有很多优点。我相信，在他的努力下，他的缺点一定会变成优点。
我的同桌作文12
我的同桌名叫小红，两肩上扛着一个大脑袋，国字脸，一双又大有圆的眼睛，好像老在注视着什么，一张大嘴常在说个不停，他平时讲话很幽默，大家都很喜欢他。
记得有一次数学课上，老师在讲一道数学题，当分析题目的数量关系时，老师要求同学们举手发言，许久，班里仍是鸦雀无声，老师再三提示启发，同学们还是一言不发，这下，老师生气了，说话声更大了，火气挺重的，同学们更不敢举手发言了。这时候，我的同桌小红把手举得高高的说：“老师，你别急，我才想起来呀！”这一下，把大家逗得哈哈大笑，老师的'气也消了一半，课堂上的紧张气氛化解了，小红站着分析，说得有板有眼的，老师的脸上也开始露出了笑容。
当小红讲完题后，向老师深深地鞠了一个躬，说：“老师我解得怎么样？”老师被他逗得笑弯了腰，说：“好好好。”这时班里又爆发出一阵愉快的笑声。
这就是我的同桌。
我的同桌作文13
我的同桌——杨超简直是一个小卖部达人。
他每天都会去小卖部里买种各样的`零食和玩具，而且每天不重复，但他都是在上课时玩耍，简直是造孽！
今天他买了一瓶饮料和一个可以偷走别人作业的玩具，可他上课都在玩，我们提醒他，他却屡教不改，我们也拿他没办法。
中午，他又买了饮料，而且还买了一支笔，使他上课不是喝，就是玩，害得我们组得不到五角星，真是气“死”我了！
第二天，杨超又买了玩具，这次是一个大锤子，叫“哮天锤”，还可以发光，这么好玩的东西，他怎么抵御得住诱惑呢？不仅如此，上课时，别的同学有时也会被这个锤子给吸引住，真是害人害己啊！
你们说，杨超是不是一个合格的小卖部达人呢？
我的同桌作文14
自从上了三年级以后，我的同桌就换成了一个又、又矮、又黑的小女孩，名叫张听雨。
自从她来了之后，我对她就很不顺眼，三年级第一次考试，我得了满分100，而她呢，不及格的46。5分，老师发下试卷，她瞪大了眼睛一看，伤心地哭了起来，我连忙去安慰她，她却一把把我推开了，丝毫不领我的情。我伤心极了，决定不和她交往了。
不过后来，我却发现，其实她是一个热心肠的人，一次，一次，我没带铅笔，她毫不犹豫地把一支铅笔借给了我，英语课上我用了它，下了课，英语老师批评了她，事后，我才知道，她是用水笔做的作业，第一次，一个人为我而挨骂。我流下了感动的泪水。
最后的一个学期，我和她成为了好朋友，而她，也是在那一年转走了……
她，就是这样一个乐于助人的`人，我一下没有忘记这位同桌挚友。
老师点评：通过两件事例刻画了一位自尊心极强而且热心助人的同桌，流露出小作者对她真挚的友情。
我的同桌作文15
我的同桌叫陈熙，她今年十岁了。她的眼睛大大的，鼻子高高的，耳朵小小的，嘴巴小小的。
我的同桌很爱玩游戏本，一听到下课铃声，就把游戏本给拿出来玩，别的同学看见了就走了过去玩了起来。叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了。这节是体育课，我们排着整整齐齐的`队伍，下楼去上体育课，候老师说：“今天是自由活动，你们可以跑步、跳绳、跳沙坑。”管子晨看见了我，就问：“和不和我比跑步”。我说：“好”。快要到终点了，我一不小心摔到了。我的同桌看见了，就飞快地跑了过来帮我扶了起来。
这就是我的同桌，是不是很乐于助人呀！
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